2024武漢《開學第一課》心得體會

| 藝潔1860

我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。下面是小編為大家整理的2024武漢《開學第一課》心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2024武漢《開學第一課》心得體會


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2024武漢《開學第一課》心得體會篇1

中國是一個擁有五千多年歷史的國家,它傳承的精神和傳播的文化是偉大的,值得我們發(fā)揚和傳承下去。我們現(xiàn)代人更應(yīng)該通過正確的方法來理解和普及中國的傳統(tǒng)文化。

近年,社會上掀起了傳統(tǒng)文化熱。名人講論語,歷史題材影視劇熱播……都曾引起激烈的反響。有人認為這對普及傳統(tǒng)文化是好事,但也有人認為許多演講并沒有把握論語的本質(zhì);有的影視劇只為只為追求效果卻不尊重歷史……這樣回望歷史對普及傳統(tǒng)文化并不見得是好事。對此,接下來我就簡單的談一談我的看法。

通過影視劇《名人講論語》的播放,這種影視傳播方式可以向廣大人民大力普及傳統(tǒng)文化?,F(xiàn)在已經(jīng)很少在書本上花費時間,而是更傾向于影視劇,因為不看書對傳統(tǒng)文化了解很淺,難以傳承下去,但通過影視劇來了解了傳統(tǒng)文化,因此通過影視劇來傳播傳統(tǒng)文化,可以向廣大人民普及中國傳統(tǒng)文化,也可以使這種傳統(tǒng)文化傳承下去,來大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化,來展現(xiàn)中國的歷史和塑造青年學子的精神格局和胸襟氣魄。

萬事并不可能十全十美,這種影視劇傳播也有兩個壞的方面,那就是許多演講沒有把握《論語》的本質(zhì),因為中國傳統(tǒng)文化不僅僅要普及,還要讓人懂得其中的本質(zhì)。論語是儒家學派的代表作,古有漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,證明儒家思想自古以來就被推崇,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。而《論語》對廣大的青少年很有教育意義。能體會其中的本質(zhì)從而能讓廣大的青少年和人民傳承下去,通過影視劇來傳播普及傳統(tǒng)文化美中不足,有的影視劇只為追求效果而不尊重歷史,篡改歷史,這不僅起不到普及中國傳統(tǒng)文化的作用,反而會影響到中國的歷史,使中國的傳統(tǒng)文化越走越偏,從而脫離了傳統(tǒng)的軌跡。

傳播與交流是文化發(fā)展的驅(qū)動力,文化之間的關(guān)系是復(fù)雜的,它們既可能水乳交融,也可能沖突碰撞。文化是多元的,不用說不同民族所創(chuàng)造的文化之間,即使在同一文化內(nèi)部,也有不同的亞文化圈。

所以只有正確的傳播途徑,才能使傳統(tǒng)文化傳承下去。

作為一名中學生,我為中國上下五千年的文化感到自豪與驕傲。學習路漫漫,我要持一顆智慧的心,取其精華去其糟粕,用所學知識,傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓中國優(yōu)秀文化走向世界走向未來。為文化傳承發(fā)展奉獻自己的力量!

2024武漢《開學第一課》心得體會篇2

漢字是傳承和弘揚中華文化的重要載體,是中華民族的基本標志,也是中華文明的顯著標志,它不僅在中國有深遠影響,而且對朝鮮、韓國、日本等國文化有巨大而深遠的影響。讓我們一起走近漢字的歷史,體會漢字的博大精深吧。

傳說古時候,人類沒有字,人們都不會說話,只能用行動來表達語言,發(fā)生的任何大事都只是在繩子上系個結(jié)。后來有個人覺得這樣記事不清楚,于是他便發(fā)明了漢字,這便是傳說中的倉頡造字,這也是歷史上最早的文字。

在中國幾千年社會發(fā)展的進程中,漢字對團結(jié)整個中華民族,發(fā)展全民族的經(jīng)濟文化、鞏固國家政權(quán)的統(tǒng)一,對傳播中華文化等都起到了極大地作用。河南也對我國的漢字做出過不少貢獻,像近代著名的甲骨學家董作賓,他和羅振玉、王國維、郭沫若并稱為“甲骨四堂”,古代的李斯、許慎等人也為中華漢字文化作出了巨大的貢獻。

漢字的最大優(yōu)點,是他的超方言性。中國是地域廣闊、方言復(fù)雜的國家。在古代不可能做到語言規(guī)范化,就是現(xiàn)在推廣普通話,也還不能在短期內(nèi)完成。但是漢字卻是全國通行的書面語言交際工具。語言不同,以筆代口寫出字來,卻完全一樣。漢字的另一優(yōu)點,是它的有理性。文字是一種符號體系,它可分為有理性文字和無理性文字兩大類。所謂無理性,是指純表音文字,如假借字、音節(jié)文字、字母文字等,這種文字純系一種符號,與要表達的事物沒有直接聯(lián)系。所謂有理性文字如漢字,它除了表示詞的讀音,還是代表事物形類的標志。如"水"字,是從象形文字水的形狀演變而來的。它有表形和表音兩個作用。再如"汪"、"洋"兩字,用"水"表示類屬,用"王"、"羊"表示讀音,叫做形聲字,是漢字的主體,這種形聲兼顧的特點,便于識別和記憶。

我們寫的各種現(xiàn)代漢字都是從古代的漢字演變而來的,它們博大精深,甚至有不少外國朋友也在專心的練習毛筆字,有的比中國人寫得還好。而在中國,卻有許多學生把我們這最獨特的文明不當做一回事,他們把漢字寫的歪歪扭扭,老師反復(fù)的強調(diào),卻還是有人不以為然。

外國朋友都這樣重視對漢字的學習,那我們中國人有什么理由不好好學習呢?就讓我們共同攜手,一起傳承并弘揚博大精深的漢字文化吧!

2024武漢《開學第一課》心得體會篇3

當時間的沙漏漏出最后一粒沙子時,黃金的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚珠經(jīng)過最后的時刻,珍珠的顏色會是那么耀眼。當養(yǎng)分在體內(nèi)積累六年,毛竹的生命力才會如此旺盛。

正是因為歷史的洗禮,華夏之女獨特的中國傳統(tǒng)文化才在漫長的歷史中誕生。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的使命。素材中提到的歌手的經(jīng)歷,是因為時代的進步,社會的發(fā)展,觀念的更新。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對待外來文化?,F(xiàn)在知道重陽節(jié)的人越來越少,知道感恩節(jié)的人越來越多。知道情人節(jié)的人越來越多,知道七夕節(jié)的人卻越來越少。對于祖先留下的很多傳統(tǒng)節(jié)日,我們很多人幾乎都是落后的。這不是一種對外物的崇拜嗎?這是我們一直在說的責任感嗎?然而,我們身邊其實有很多人在給我們做榜樣。他們可以堅持自己的信仰,鼓勵人們學習和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。不是著名學者馬寅初嗎?他積極倡導(dǎo)我們青少年應(yīng)該更多地了解中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。雖然世界在多元化,但我們的傳統(tǒng)中化文化不能丟!所以,我們有沒有想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是否會被其他文化所取代?答案取決于我們的行動。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們持續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護和傳承的使命。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng)美好未來!回憶往事,如果不是司馬遷的苦心經(jīng)營,怎么會有《史記》__的傳人,如果不是李時珍的涉山涉水,怎么會有《本草綱目》的福報。要不是曹雪芹的五易稿,怎么會有《石頭記》的悲哀和眼淚?看看過去和現(xiàn)在,誰苦心研究了十幾年,終于讓兩位明星成為?誰奮斗了十八年,最后獲得金牌?是錢學森!是申雪和趙宏博。他們繼承了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅定性,也繼承了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的不倦性。正是因為繼承和傳播了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和精神,他們才能如此堅定和執(zhí)著。

傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,雖然我們像一根小火柴,卻依然可以點亮一片星空:傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,雖然我們像一片綠葉,卻可以點綴整個春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,雖然我們坐船,但還是能驚擾一片大海。

傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們生活的支撐,是我們成功的基石。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇4

文化作為一個民族乃至一個國家的中流砥柱,它彰顯著一個民族的凝聚力、創(chuàng)造力;它代表一個國家的向心力。

中華的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。兒時我們讀唐詩,誦詩歌。不知不覺間,文化已悄然來到身邊。當遇到挫折磨難時,我們會吟誦“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?當和朋友分別時,我們會想起王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;面對一輪明月,我們會想起蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。現(xiàn)在的我們卻將這傳統(tǒng)的文化拋之,棄之。打字代替書寫,歌唱代替朗誦。且不說,熟讀古文經(jīng)書,就連人們?nèi)粘5臅ǘ嫉搅颂峁P忘字的地步,我們是否該反思自己的行為?

作為中華兒女的一員,我們是榮耀的,發(fā)揚光大傳統(tǒng)的文化,是我們的責任,亦是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們越來越注重物質(zhì)生活,用奢侈掩蓋自己丑陋的內(nèi)心,在華麗的外表下,做著不合實際的行為。最近,電視臺多出選秀節(jié)目,茫茫人海中,獲得好評的也只會是鳳毛麟角。也許他們的想法是正確的,不讓人才淹沒,只不過方式用錯了,傳統(tǒng)的中華文化需要正氣、大方。而有一些電視臺卻推出《漢字英雄》等節(jié)目,通過觀看選手的變現(xiàn),不難看出,中國人的漢字水平在降低。漢字是我們的母語,我們怎能讓我們的語言喪失。這無疑是為我們敲響警鐘,中華文化需要我們?nèi)パ由?,去實現(xiàn)它的價值,去領(lǐng)略文化的美。

文化的含義就是要提升品位,追求崇高,五千多年的中華文化,需要延伸,歷史有文化,將來也必將有文化??刺K武牧羊,告訴我們要講誠信;品茶道,體會人生的經(jīng)歷;聽唐玄宗與楊貴妃創(chuàng)作的《霓裳羽衣曲》,感受唐朝繁榮盛華。

面對文化并非照單全收,我們要取其精華,棄其糟粕,正確理解歷史文化,不要被他人所述而迷惑,要親自去考察、驗證,好比黃宏演的小品《穿越》一樣,不可將歷史顛倒,誤會他人,為了自己的祖孫后代,正確了解歷史,我們應(yīng)多做多查,多學習。

文化深刻體現(xiàn)一個民族和國家生命力,是民族生存發(fā)展、國家繁榮興盛的精神支柱和力量源泉,沒有先進文化的積極引領(lǐng),一個國家不可能強盛,一個民族不可能屹立于世界民族之林。讓我們把“文化”的火炬?zhèn)鬟f下去,讓“文化”之火永不熄滅。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇5

近日看到一幅漫畫漫畫中,一位廚師身上寫著,寒假培訓(xùn)的資料,旁邊是一幅傳統(tǒng)文化的鍋,被架在火上,另一邊是兩個人捧著熱湯在品嘗,這幅畫面,讓我覺得我們應(yīng)該弘揚傳統(tǒng)文化,傳承經(jīng)典美德。

眾所周知,中國作為四大文明古國之一,已經(jīng)擁有五千年的竹文化歷程,經(jīng)歷了歷史的長河從奴隸社會到封建社會,再到近代社會最后到達線的時候,中國的美德早已深入人心,傳統(tǒng)文化是歷史的象征,在歷史中漫長的過程中不斷被洗滌從最初的尊老愛幼,吃苦耐勞,到現(xiàn)在的艱苦奮斗,堅持不懈,哪一個不體現(xiàn)著中國的傳統(tǒng)文化?

中國古代詩歌中大量贊美歌頌祖國山河的詩和人的真善美的佳作,數(shù)不勝數(shù),孟浩然故人具雞黍,邀我至田家,解除了人們生活的質(zhì)樸安寧和諧,陶淵明采菊東籬下悠然見南山也寫出了他對隱居生活的悠閑安詳?shù)南矏?,這些都是中國的傳統(tǒng)文化。

中國的建筑也無不體現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)文化,每一個建筑的獨特風格都有不同的意義。所以建筑才被稱作凝固的藝術(shù),比如說中國古代建筑一般都是房檐向上翹起一層一層,每一層都比上一層大而且寬,這不正是體現(xiàn)古代封建君主專制終極全,的特點嗎?可見一個小的藝術(shù)中都蘊含著那么大的聲音,足以知道中華文化博大精深的特點。

中國的民族節(jié)日也是中國的傳統(tǒng)文化,例如傣族的潑水節(jié),維吾爾族的古爾邦節(jié),蒙古族的那達慕集會,這些都是中國的傳統(tǒng)文化。

中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,我們是祖國的未來民族的希望,我們應(yīng)該弘揚傳統(tǒng)文化,是中華文化一直延續(xù)下去,不能讓這些文化在我們的手中銷聲匿跡,國家在不斷,制定相關(guān)法律法規(guī)去保護我們的傳統(tǒng)文化,政府也應(yīng)該保護我國傳統(tǒng)文化,是我國文化綿延不絕。

作為青少年的,我們更應(yīng)該去弘揚傳統(tǒng)文化,讓世界更多的人去,接觸中國傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化,學習傳統(tǒng)文化,將我國的傳統(tǒng)文化。帶動著經(jīng)濟的發(fā)展科技的創(chuàng)新,努力實施科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略,不斷提高我國綜合國力,讓中國的文化在世界民族之林中永垂不朽,使中國更加強大,祖國更加美好。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇6

金秋十月,我們學校組織了一次到大足石刻的社會實踐活動。

大清早,同學們乘著大巴,一路上灑下我們的歡歌笑語。很快,我們便來到了大足的寶頂山,這里云霧繚繞,風景優(yōu)美。

在工作人員的帶領(lǐng)下,我們穿上統(tǒng)一的漢服,迫不及待地來到刻有“天下大足”的大門旁。只見寬闊的廣場上,整整齊齊地擺放著一排排具有古典氣息的石書桌,上面放著筆、墨、紙和《弟子規(guī)》,廣場正前方還掛著兩幅孔子的畫像。我們莊重而嚴肅地站在石桌前,仔細地聽著工作人員為我們講解中國的傳統(tǒng)文化——尊師重道,同學們虔誠地在孔子像前行三鞠躬禮,還恭敬地寫了一個“人”字,老師給我們講解了“人”的筆畫含義,一撇代表學問,一捺代表品德,大家還一齊朗誦了《弟子規(guī)》。最后老師在我們的眉心點上一顆朱砂,這個儀式代表老師已為我們開啟了智慧之門。

通過學習儒家文化,拜孔子,讓我們知道了從小學要會禮儀,學會感恩,還教育了我們?nèi)绾巫鋈?、做學問,如何做一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。

隨后,我們來到了博物館的地下層。在那里我們學會了如何沏茶,品茶,喝茶,讓我們知道了茶其實也是一種文化。

午飯后,我們來到大足石刻。這里石窟有75處,造像多達5萬多尊,這些石刻以題材廣泛,內(nèi)容豐富,技藝精湛而著稱,它是世界石窟藝術(shù)中的一顆璀璨明珠,更是一部偉大的石窟“連環(huán)畫”。其中“千手觀音”石像給我留下了深刻印象,“千手觀音”高7.7米,刻于88平方米的峭壁上。她全身鍍滿了金箔,金光閃閃,被譽為“天下奇觀”,千手觀音共有1007只手,手里拿著120件法器,每只手中心均有一個法眼,像在視察人間疾苦,這些佛手無一雷同,千姿百態(tài)地分布在佛身四周,像孔雀開屏一樣美麗。

細細觀察,你會發(fā)現(xiàn)這些石刻全部由山體直接開鑿而成??梢韵胂螅谀莻€缺乏現(xiàn)代科技的時代,古人不知克服了多少艱難險阻。我情不自禁地感嘆古代的能工巧匠們的非凡技藝。

隨后,我們又進行了寫生活動和參觀了石刻博物館。

通過這次大足石刻的社會實踐活動,讓我感受到了中國古人的聰明才智以及中國傳統(tǒng)文化的博大精深,我們一定要弘揚并傳承中華的傳統(tǒng)文化。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇7

每一次指尖輕觸琴弦的觸動,每一次琴弓擦弦而過的輕顫,都帶動著人的心弦,訴說著一個又一個優(yōu)美而凄婉的故事,二胡,中華傳統(tǒng)文化,民族之樂!我與它緊密接觸,用心傳承!

就在我還在牙牙學語時,母親便為我?guī)砹硕@位朋友,我便開始練習二胡,可是漸漸它便不再是我的朋友,我開始對它厭惡,避之不及,因為媽媽總催我練習,二胡也沒有好聽的聲音,拉起來手還很疼……

窗外淅淅瀝瀝下著小雨,天陰沉沉的,壓得人仿佛喘不過氣來,我無奈的看了看手中的二胡,嘆了一口氣,心中十分煩躁,心想:什么《梁山伯與祝英臺》,這么難拉,煩死了!這時樓下的小伙伴喊我下去玩,可媽媽出門時說不讓我下去,于是我只好作罷,重拾二胡,帶著萬分仇恨,拉了起來,刺耳的聲音,令我更加煩躁。

終于我有些受不了了,拿起手機,想到有梁山伯與祝英臺這部影片,于是便抱著玩樂的心思打開電影,想看看影片中的二胡拉得有多好!——-一陣飛鳥飛過,綠樹青山,一位佳人出現(xiàn),是那么的美麗,此時一陣婉轉(zhuǎn)的二胡聲響起,是那么的柔美輕快,我被帶入到音樂中。在梁山伯與祝英臺無法喜結(jié)良緣時,那凄慘的幽悵的二胡聲,仿佛一下子捏住了我的心臟,讓我難受的說不出話來。在梁山伯化為怨靈哭訴時,黃沙漫天,二胡聲也變得低沉憤怒,仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個影片,意猶未盡,時而緩,時而急的二胡聲還在我的耳邊回旋,余音繞梁。我感到這才是真正的二胡,真正的傳統(tǒng)音樂,是在用心演奏,用心在傳承。

我輕輕拿起一旁的二胡,端正心態(tài)與身姿,開始拉奏。一邊拉,我一邊回想影片中的一幕幕場景,有歡快輕松,也有沉重憤怒,我仿佛就是梁山伯與祝英臺,我仿佛與曲子融為了一體,二胡的琴弦時而顫動時而平緩,琴弓時而悠長,時而停頓,我拉奏的曲子好像是一個故事,訴說著梁山伯與祝英臺的故事,也訴說著我自己的心事。我忘我的拉奏著,直到最后一個音符落下時,我好像沉浸其中,無法自拔。我感到了二胡的精髓,中華民族音樂的精髓。我是在用心演繹,用心傳承,即使自己的胳膊再酸,手被劃破,也再也不在意。我與二胡有了親密的接觸!

是啊!“天降大任于斯任也”,每一位炎黃子孫都有義務(wù)去傳承中華傳統(tǒng)文化,我也不例外,與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,無論前方的路有多么的艱險,我都會堅持下去,將我們的文化傳承下去!

2024武漢《開學第一課》心得體會篇8

那一年的北京,在城市巨獸的擴建中,千年古城墻與眾多美輪美奐的文物級建筑轟然倒塌,時至今日,給人們留下無法修補的深深遺憾和沉痛反思。這一年的北京,還是在城市巨獸的擴建中,梁林故居又遭拆除!為什么?這種在“建設(shè)”旗幟掩護下,對文物、對文明的肆意損壞,以及隨后而來的無邊悔恨總要在我們的社會中重復(fù)上演?

我想,這應(yīng)該是人們在現(xiàn)代文明科技、經(jīng)濟強力“前進”的沖擊下,對傳統(tǒng)文化“無言靜守”的內(nèi)涵表現(xiàn)出的無知與漠視。

近代的我們,對物質(zhì)的追逐和對西方社會的盲目崇拜所激發(fā)出的強有力的氛圍,猶如一張大網(wǎng)禁錮了人們的思想。社會考量曾長期把GDP增長與否作為衡量進退的標桿;普通百姓仍普遍把“洋氣”與否作為判斷美丑的標準;學校首先注重的也絕不是學生的修養(yǎng)與德行,而是越發(fā)單純的強調(diào)分數(shù)嚎叫出的分貝;家庭教育也大多沒能擺脫這樣氣氛的干擾,用大部分精力,把子女引領(lǐng)到追求物質(zhì)的新一輪循環(huán)中。至于電視里、書本上、智者間殘存的些許文化的氣息,在科技、經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的感官快樂與極度刺激中,愈發(fā)蜷縮在角落里,被人遺忘。

暫不提北京城墻、梁林故居那樣飽含歷史積淀的巨物,從小處說,你心里是否甘心端午節(jié)被韓國在聯(lián)合國正式注冊?當韓國學生集體紀念屈原時,我們是否還只是因為下一次考試而默寫著《離騷》?甚至,連最代表中華民族情懷的中秋月餅,都在商家花樣百出的裝飾下,被用來名利攀比,還被大家見怪不怪、無所質(zhì)疑的接受時,你說,我們的民族情結(jié)、文化情節(jié)和我們民族豪情,還剩下多少?如此反復(fù),我們還能用什么樣的文化積淀支撐起我們號稱的千年古國!

對傳統(tǒng)文化的漠視愈演愈烈,國之大恥啊!

幸運的是,荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲——孔子學院譽滿全球!一眼弘揚中國傳統(tǒng)文化的清泉噴薄而出,給物質(zhì)燥熱的社會注入一股清涼溫潤的精神良藥。我們的國家也能不時的令人眼前一亮:那一年,北京的奧運盛宴讓中華民族璀璨奪目;那一年,廣州亞運會讓羊城文化得到弘揚;那一年,世博會讓中國紅照亮了世界。隨著古代圣賢的哲思之理逐漸浸潤在每個角落,當傳統(tǒng)文化被人們視若珍寶的時候,那些急功近利,買櫝還珠的悲劇,應(yīng)該會慢慢減少了吧!

踏著前人開創(chuàng)的土地,生活在前人建立的國家,我們要把珍視傳統(tǒng)、傳承文化作為自己最重要的義務(wù),幫助國家和民族筆直向前。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇9

中國,一個泱泱的文明古國,五千年的滄桑綿長的歷史淘盡了不盡的文化遺產(chǎn)。從流傳至今的儒家文化到雄偉壯觀的歷史遺址,無一不是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中華民族3的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的靈魂,哺育著一代代華夏兒女茁壯成長。因此,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,方能屹立世界民族之林。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化詩愛國主義精神的表現(xiàn)。隨著外來文化的不斷沖擊,作為華夏兒女的份子,我們都應(yīng)義不容辭地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。但是,現(xiàn)實往往卻是相反的。正當外國開展“漢語熱”的活動如火如荼的同時,我國的國民部對國語學習不屑一顧,甚至有的年輕人還盲目地搞起“哈韓族”?!肮兆濉?。這實在是令人揪心。因此,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是刻不容緩,任重道遠的。我們可以通以網(wǎng)絡(luò)傳播和學校教育等方式向社會宣傳我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)人么走回正確的文明思潮,讓愛國主義精神在每一個中華兒女心中回蕩。這樣,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以傳承,民族才得以強盛,華夏文明才得以延續(xù)。

傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化才能更好地建設(shè)精神文明家園。從古至今,從流傳萬世的儒家思想,到風騷一時的唐詩宋詞等,無一部深深地影響著華夏兒女;還有令人驚嘆的北京故宮,西安兵馬俑等“世界奇觀都不同程度地向世界展示自己的風采,這一切的一切,都需要我們每一個華夏兒女去維護,傳承和發(fā)揚。以至可以更好地建設(shè)與當代發(fā)展一脈相承又與時俱有的精神文明家園。沒有了文化家園的記憶,我們將成為精神的流浪兒,難道我們還要重演“端午節(jié)被搶”的悲劇?因此,這就需要我國傳統(tǒng)文化不斷深入發(fā)展。是中華文明不斷擴大!

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要重視文化遺產(chǎn)的管理,隨著城市化進程的推進,一些文化遺產(chǎn)受到破壞,如“愛蓮堂”“飯冰室”等一個個文化名人故居遭到被拆遷的厄運;沉淀幾百年的“晉翼會館”等歷史建筑被用來作用掙錢之具;故宮的“三重門”困擾……為何我國的文化遺產(chǎn)管理如此疏忽呢?放觀文明古國埃及,專門籌建國家控股公司對之進行保護等。因此,我國應(yīng)建立和健全文化遺產(chǎn)管理機制,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承才得以保障。只有政府對文化遺產(chǎn)進行合理地管理,使其保護制度化和規(guī)范化,我們才能更好地傳承華夏的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!

在外來文化不斷沖擊的今天,我們?nèi)A夏二兒女應(yīng)該理性地面對世界多樣的文明,取其精華,棄其糟粕,才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保持旺盛持久的活力。

悠悠千載,華夏民族的傳統(tǒng)文化的傳承是我們每一個中國人的神圣職責。行動起來吧,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓華夏文明薪火相傳,延續(xù)千秋萬世。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇10

“節(jié)日/是日子/在時間上打的結(jié)/小結(jié)連著大結(jié)/大結(jié)連著小結(jié)/如攀緣的繩索”就這樣,節(jié)日承載著深厚的傳統(tǒng)文化款款而來。有人認為節(jié)日是給分別異地的親友以相聚的機會;給生活疲勞的人們得到放松的時間;給貪玩的兒童添上上揚的嘴角……我啊,卻覺得每一次節(jié)日的到來都是在延續(xù)那種中華的傳統(tǒng)文化。

三朔之時,北風吹雪,夜色朦朧,天降嘉瑞,伴隨著第一聲爆竹的響起,萬家燈火照亮了神州大地。屋內(nèi),陸務(wù)觀正在用草書趕寫迎春的桃符,那顫動的手表達的絕不是害怕、擔憂,而是對新一年的向往、激動。一轉(zhuǎn)身,衣袖輕揚,“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”一句從口中緩緩道出,時間到了。如今,依舊是那一清脆的爆竹聲鳴,依舊是那一幅紅紅火火的對聯(lián)。從“上日”到“元日”,從“名刺”到“賀卡”可能改變的是名稱和慶祝的形式,而不變的是對美好生活的祝福,深深扎根于此的是那抹不去的__特色,是那永遠的精神支柱。正是這種特色,這種精神支柱讓中國傳統(tǒng)文化在歷史中前進。

菖蒲節(jié)更是我們對傳統(tǒng)文化的繼承。碧綠的菖蒲在你手中成劍,輕輕一揮,揚起汨羅的濁浪。雖終落得“愛國忠君敵不過鄭袖的裙底風云,正道直行不敵張儀的舌燦蓮花”,但你的精神依舊隨著端午延續(xù)至今。那種制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳,那種取明月以為目兮,引晶冰以為魂的舉世皆濁我獨清的品質(zhì),仍然是我們今天的榜樣,目標。對,考古證明為紀念屈靈均而設(shè)立端午的說法有些牽強附會,但將兩者相綁不也是我們對于這種精神品質(zhì)的繼承,不也是為了延續(xù)這種傳統(tǒng)文化嗎?

國外有人說中國的傳統(tǒng)節(jié)令食品美味。餃子,年糕,粽子還有那普普通通的油條,他們有的是百年甚至上千年的歷史,都是傳統(tǒng)的體現(xiàn),都是綿延至今的傳統(tǒng)文化。當你對Beluga鱘魚所產(chǎn)出的魚子醬拍手稱妙,我或許用一碗臘八粥開啟早晨的時光;當西方的宴會桌上擺滿一碟碟Alba的白松露,我或許在一個大大的粽子中沉醉;當來自法國的Foie Gras滋潤你的雙唇,我或許在母親親手做的清蒸水餃中沉入夢鄉(xiāng)。也許中國節(jié)令美食不在于食材多么的高端,而在于那一縷貫穿古今的悠久歷史,美味不在于其本身,而在于口中的傳統(tǒng)文化。

節(jié)日,是你我眼中的傳統(tǒng)文化,是傳統(tǒng)文化內(nèi)在的魂。她延續(xù)著中華傳統(tǒng)文化,不斷在一個個時代中完善,這便是節(jié)日。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇11

九月秋風吹過,全國各地的學子紛紛踏入校門,開學的第一天,對于我們學生來說,最有趣的事當然是看開學第一課。

今年的開學第一課主題是“奮斗成就夢想”,節(jié)目是那么的令人熟悉,今年是由撒貝寧老師和龍洋老師作為主持人開場。

當我看完篇章一時候,聽完冬奧會的志愿者在講述他們的事跡后,深深的感到冬奧會舉辦的不容易。也深深為冬奧會的志愿者們的工作精神感到敬佩。

蘇峻會在每次比賽前一個小時,都會花上四十分鐘檢測雪溫和雪況,孫德遠每次都會在比賽前確保冰壺賽道不會出現(xiàn)問題,在比賽期間還要盯著屏幕上41個傳感器的數(shù)據(jù)變化,對專注力是要求很高。劉嘯騰姐姐作為禮儀人員前接受了長時間的訓(xùn)練,為的就是能將手上拿著的東西保持穩(wěn)定,即使劉嘯騰姐姐臉上掛滿冰霜,也是穩(wěn)穩(wěn)的走在道路上。每一次比賽能順利進行,都是由這群可愛的志愿者冒著風雪為我們提供數(shù)據(jù)的支持。

通過開學第一課,我了解到冬奧會舉辦離不開這一群默默付出的志愿者,同時也會國家能成功舉辦冬奧會感到自豪,多謝開學第一課,讓我理解志愿精神。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇12

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)和暑假說再見,我們懷著激動的心情重新回到美麗的校園。我們將開啟一個新的學期,踏上一個全新的征程。我通過觀看以“奮斗成就夢想”為主題的《開學第一課》,受益匪淺。

今年是冬奧會在北京舉辦了,北京成為了世界第一座做舉辦了雙奧的城市。開學第一課為我們請來了北京冬奧會女子空中技巧冠軍徐夢桃。她是北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍,徐夢桃的冠軍來之不易,她曾三次與冬奧會金牌失之交臂。她給我們送了一個戰(zhàn)勝困境的秘籍:預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表。這是她在冬奧會比賽和平時比賽經(jīng)常遇到的問題對策。里面詳細寫著關(guān)于比賽有可能出現(xiàn)的各種可能的“不可預(yù)料”及應(yīng)對方法,這406張表都是徐夢桃自己親手做的。我們了解到了這份冠軍榮耀的來之不易,不僅要通過多年的努力奮斗,還需要克服各種各樣的困難才能成就這份冠軍夢想。還有冬奧會的志愿者們和服務(wù)保障人員,他們?yōu)榱硕瑠W會的能夠圓滿進行下去,做出了很多努力。

當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。看著祖國日漸強大,我們的生活也變得越來越好,這是先輩們的功勞,而我們更要好好珍惜,因此在很多時候,我們能做到的就是努力學習,增強自身的知識,隨之好好的報答祖國的栽培,我為中國感到驕傲,祝愿中國越來盛世。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇13

時間總是不經(jīng)意間溜走。轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結(jié)束。面對一年一度的開學季。我滿是歡喜。晚上,我坐在電視機前,準時收看央視專題節(jié)目《開學第一課》,今年的開學第一課主題比往年更有意義和內(nèi)涵。“奮斗成就夢想”,相信在這個主題中我能找到屬于自己的共鳴。

塞罕壩機械林場展現(xiàn)了中國人民的勞動精神。陳彥嫻婆婆作為第一代務(wù)林人的其中一人在艱辛的環(huán)境下植樹,憑借的不服輸?shù)膭蓬^,勞動的熱情高漲,因為心中有一個目標,要給第二年造林的同志打好基礎(chǔ),雖然勞動幸苦,但心中有理想。

正是因為有著一代又一代務(wù)林人,歷經(jīng)了60載,讓塞罕壩到處都是綠植。成為了一百一十多萬畝的大森林。從一棵樹到一片林,成為了全球最大的人工林場。感謝先輩們付出,前人種樹,后人乘涼。他們的精神深深的感染著我,我不禁熱淚盈眶。

塞罕壩機械林場的種樹精神值得我們?nèi)W習。即使在艱苦的環(huán)境中也要盡力做事,不埋怨天,不埋怨地,心中要有崇高的理想,抱著堅定不移的信念,作為中小學生的我們出生在美好的,穩(wěn)定的環(huán)境,更應(yīng)該為祖國盡自己的一份力。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇14

時間匆匆流逝,開學季也漸漸來來到我們的身邊,《開學第一課》也如約而至,準時在晚上8點開播。

2022年《開學第一課》的主題是“奮斗成就夢想”,每個人都有夢想,正是這一個個的夢想,造就了一個個不可能的事情。

無論是在奧運賽場的奮力拼搏,還是在稻田頑強生長的一個小小的金色的稻種子,這一切的一切都是從無到有,一步一個腳印走出來。在奧運賽場上,運動員,志愿者等等,所有人員,成就了一場又一場精彩的比賽。而在稻田的賽場上,謝華安也用自己近半輩子的時間,培育自己心中的夢想。謝華安出生于貧困家庭,心中卻有著一個“讓所有的中國人吃上飯,吃飽飯”的夢想。53年來,謝華安一直用是事跡行動來不斷實現(xiàn)自己夢想,在一條未知的道路上,砥礪前行,奮斗成就自己心中所憧憬的夢想。

在塞罕壩機械林場上,像陳奶奶等老一輩務(wù)林人身上學到了堅持不懈,艱苦奮斗的精神,而于士濤接續(xù)了老一輩人的精神,并不斷的把這一精神不斷的延續(xù)下去。把老一輩人的為夢想不斷奮斗的精神不斷傳承,接續(xù)奮斗。

在一場場未知的領(lǐng)域里,不斷涌現(xiàn)出新的夢想奮斗的人,青春正是用來奮斗的,奮力拼搏,接續(xù)奮斗,成就一個又一個的不可能。奮斗成就夢想,我們正是奮斗的一批人,未來有我們來奮斗拼搏。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇15

秋風爽朗,今年又是一個收獲滿滿的豐收年。9月1日是開學日,開學第一課也準時在9月1日晚上8點開播。

今年的開學第一課的主題是奮斗成就夢想,邀請了北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢桃,氣象服務(wù)志愿者孫德遠以及謝華安中國科學院院士、植物遺傳育種學家等等。

我對謝華安爺爺一粒種子的故事記憶尤為深刻。當聽到謝華安爺爺介紹他們培育的種子能夠在被收割后1小時內(nèi),就可以長出1厘米高的新芽,有著超強的生命力,并且他們所培育的種子可以在經(jīng)過第一次收割完成后的30天,進行第二季收割的時候,我感覺很震驚!在謝爺爺問我們是否懂得饑餓,并講述他挨著饑餓成長,連他外婆想吃一碗稀飯都很難吃到的故事時,我為自己經(jīng)常剩飯,不珍惜糧食感到羞愧,當謝爺爺?shù)氖智逦恼宫F(xiàn)在鏡頭前,我能清楚的看到謝爺爺厚重的繭子,還有無數(shù)的大的小的傷痕,此時淚水不禁從我臉上滑落!

在從前物資不足的情況下,謝爺爺他們一步一步努力,不停地奮斗,追逐著他們的夢想,直到現(xiàn)在他們成功培育出眾多的生命力強大的種子,因此我們現(xiàn)在能夠吃上飽飯,不用挨餓。正是因為有了謝淮安爺爺他們這樣的相關(guān)科研人員努力奮斗,為我們美好的生活不斷創(chuàng)造條件,攻克一個又一個困難,我們要學會珍惜糧食,并學習他們的奮斗精神,勇于拼搏,敢于追求著夢想。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇16

時間如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假已經(jīng)過去,隨之而來的就是全國中小學生關(guān)注的《開學第一課》,今年的主題是“奮斗成就夢想”。

又是我喜歡的撒貝寧主持,今晚的故事都是圍繞奮斗展開,不論是冬奧賽場上閃耀的青春之光,還是50年的金色種子夢等等,都是我們?yōu)樽鎳倌陫^斗歷程的出色證明。

持續(xù)的奮斗是為了我們每一代人的夢想,塞罕壩機械林場的勞動課告訴我們一百多萬畝的林場是如何守護的;在亞洲象救護語繁育中心自然課中,陳繼銘告訴我們亞洲象的處境,我們從中得知大象的成長方式和生活規(guī)律,各種救助準備和研究方式都是亞洲象救護與繁育中心管理員要細心考慮的事,精心的照料以及亞洲象放下戒備心都是人與自然和諧相處的優(yōu)秀效果;青藏科考的故事承載著中國科學院青藏高原研究所的夢,通過樹芯、冰芯、巖芯的各種考察,我們得知氣候變化過程和各種物種信息,這是為全球生態(tài)文明建設(shè)貢獻了中國力量;三航母時代、“空中飛鯊”,艦載戰(zhàn)斗機飛行員與航空母艦有怎么樣的故事。

百年中國夢,復(fù)興新時代。這是中國人最偉大的夢,這是我們每個人都想要作出貢獻的夢。新時代新歷程,我們每一個學生都要學習老一輩的艱苦奮斗精神,學習他們?yōu)榱藟粝雸猿植恍傅母冻?,這樣我們才能成為新時代的優(yōu)秀學生!

2024武漢《開學第一課》心得體會篇17

在2022年9月1日晚20:00,我觀看了CCTV1的《開學第一課》,這個節(jié)目的主題是:“奮斗成就夢想”,令我印象深刻的是撒貝寧老師說的一番話,一份付出,一份收獲,永遠不會錯,還有82歲的謝華安爺爺講述50年的金色種子夢,一顆水稻種子,從無到有,一步一個腳印創(chuàng)造出來,曾經(jīng)憧憬的夢想,一個一個成了現(xiàn)實,需要一個一個去奮斗出來的,所以有了“奮斗成就夢想”。成功與不成功只是一個結(jié)果,不要放棄努力,要勇往直前,奮力前進,謝華安爺爺提到,一碗稀飯是有多么稀有,為了給大家一碗飯,為了這個夢想而努力。種子就是農(nóng)業(yè)的“芯片”,所以我們大家要有奮斗的精神,做一代奮斗的新人。我們可以告訴全世界,我們中國人已經(jīng)可以自己養(yǎng)活中國人了,我內(nèi)心感到無比激動!

《開學第一課》里還提到了“精準”,目前我們中國每一艘神舟的成功發(fā)射都是需要成千上萬人默默地保駕護航,每一顆螺絲的背后,擰緊了不行,擰松了也不行,必須精準,做到不能有一絲一毫的差錯,這才能成就我們的偉大成績。

徐夢桃講述了她在北京冬奧會奪冠前所付出的艱辛努力,需要一次次的堅持、奮斗、訓(xùn)練,做好比賽中任何可能出現(xiàn)的預(yù)案,才能實現(xiàn)她奪冠的夢想。

所以說,當我們有了夢想,有了目標之后,我們要做的不是說說而已,我們需要用行動去證明,要用我們的不懈努與奮斗,去實現(xiàn)我們想要完成的夢想,加油吧,年輕人,讓我們努力奮斗,接下屬于我們這代人的“接力棒”!

2024武漢《開學第一課》心得體會篇18

盼星星,盼月亮,終于盼來了久違的開學,《開學第一課》也是如期而至!

今年《開學第一課》的主題是:奮斗成就夢想。它分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結(jié)奮斗”三個篇章??赐旯?jié)目后讓我記憶深刻。

奮斗、青春、夢想,每時每刻都與我們掛鉤。節(jié)目中以北京冬奧會開題,也直接點明了主題。最讓我難忘的就屬第一個實景課堂了。

徐夢桃告訴了我們活力滿滿,夢想的力量。徐夢桃的成功并不是與生具有的,她背后的故事可能是三次與冠軍失之交臂,可能是兩次重傷都擊不倒她,可能是先后四次站在賽場上,做了無數(shù)次預(yù)判,也可能是那406張“戰(zhàn)勝困境的秘籍”,又或者是我們無法想象的艱難。

北京之所以能夠成為第一座同時舉行過冬、夏兩屆奧運會的城市并不無道理,也許背后有千千萬萬的時代楷模、科技工作者、運動健兒、志愿者等等無數(shù)中國人心中的吶喊聲。這就是奮斗、青春且夢想的力量!

從奧運賽場上奮力拼搏的奧運冠軍,到50年代與“上過天”種子做伴的謝華安爺爺?shù)仍菏?;從在荒土上種出全球面積最大的人工林場的造林人,到挑戰(zhàn)世界之巔,探索青藏高原惡劣環(huán)境的科考人員;從艦載戰(zhàn)斗機的英雄傳奇,到中國載人航天的故事。他們體現(xiàn)出奮斗、青春且夢想的真諦。

作為祖國的接班人,新生代的學生。我們不僅要結(jié)果時代的火炬,更要坐上夢想“獨角獸”的鞍。

這都是奮斗、青春且夢想的力量。我很喜歡《史記》中的一句話:“生如螻蟻,當立鴻鵠之志。命如紙薄,應(yīng)有不屈之心。大丈夫生于天地間,豈能郁郁久居人下。當以夢為馬,不負韶華。乾坤未定,你我皆是黑馬!”

2024武漢《開學第一課》心得體會篇19

今天是9月1號,我們迎來了新的一年。新的學年新的開始,2022年的《開學第一課》也在這秋高氣爽的節(jié)日里,拉開了序幕。

9月1號晚上,我懷著一顆激動的心情,七點多就開始守在電視前等待《開學第一課》的開播。

8點,隨著電視屏幕《我愛你中國》的音樂聲響起,開學第一課終于開播了。2022年的開學第一課主題是:奮斗成就夢想。我們的主持人是:撒貝寧,龍洋和舒冬。我們的節(jié)目一共有3個篇章,給我印象最深的是第一篇章砥礪奮進的冬奧賽場上閃耀的青春之光的內(nèi)容。在這個篇章里,我看到了奮斗的力量,看到了堅持的力量:就像徐夢桃姐姐跟蘇峻哥哥。

徐夢桃是2022年北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍,這是她第四次站在了冬奧會的賽場上為自己的夢想而努力。雖然前三次的比賽,徐夢桃都與冠軍失之交臂,但她依舊沒有放棄,依舊一如既往保持激情,努力向上。

在比賽的過程中,面對強勁的對手,面對不穩(wěn)定的天氣,徐夢桃都提前做好了應(yīng)對預(yù)案,把每一種可能發(fā)生的事情都做好計劃,做好應(yīng)對方案。這讓我受到了深刻的啟發(fā)。

是啊,在成長的路上,我們總會遇到很多很多不穩(wěn)定的因素,遇到很多的困難、瓶頸,但我們是否都會像徐夢桃姐姐一樣,提前做好設(shè)想,提前做好計劃,提前做好防范呢?我們是否也都會像徐夢桃姐姐一樣,面對挫折,依舊勇往直前,努力奮斗呢?

夢想,是我們?nèi)松南笏?,不斷地指引我們,變得越來越?yōu)秀。

蘇峻是冬奧會的一位氣象服務(wù)志愿者,為了我們的滑雪比賽能夠順利進行,他要一遍一遍地做好雪場地的檢測,最讓我感動的是……是啊,如果我們沒有像他這樣千千萬萬志愿者的存在,誰來為我們的運動員保駕護航呢?

“哪有什么歲月靜好,只是有人為我們負重前行”,謝謝你們的辛苦付出,才讓我們有了實現(xiàn)夢想的機會……

《開學第一課》,給了我們新的收獲跟認識,讓我們在新的學年有新的成長。我們作為祖國未來的接班人,更應(yīng)該好好學習,強身健體,只有這樣才能更好地為我們的祖國付出自己的一份力量!

同學們,讓我們一起加油吧!一起為了夢想,不要停止前進的腳步,一起為了夢想,而努力奮斗吧!

2024武漢《開學第一課》心得體會篇20

隨著暑假的結(jié)束,又是一年開學季,當天開學,央視播出節(jié)目《開學第一課》,這是一個很有教育意義的節(jié)目。值得我去觀看。

今年開學第一課的主題是“奮斗成就夢想”,節(jié)目分為三個篇章。看完節(jié)目。讓我感到非常有趣的部分的是謝華安院士介紹的再生稻,別看這小小的種子,它有超能的能力,它的再生能力非常強,再生稻被割后一個小時就能長處一厘米,30天以后就可以抽穗,再過30天又可以收割。這實在是太不可思議了。謝爺爺講述了它做再生稻的初心,謝爺爺從小就餓著長大,以前中國糧食產(chǎn)量低,中國人吃不起飽飯,謝爺爺決心改變這樣的局面,為就是想讓所有人都能吃上一碗飯這個夢想而努力。謝爺爺考上農(nóng)業(yè)學校,希望通過學習農(nóng)業(yè)知識為農(nóng)民做實事。50多年,謝爺爺專心研究水稻。最后,謝爺爺希望我們做一個奮斗的新人。

80多歲的謝爺爺依然工作在第一線,在高溫下照看水稻??粗x爺爺?shù)氖?,滿是老繭,這是一雙為了中國育種奮斗的手。

中國的農(nóng)業(yè)科技是由謝爺爺?shù)群芏嗪芏嗟霓r(nóng)業(yè)科技人員支撐起來的。今天我們可以大聲的告訴全世界:中國人養(yǎng)活自己中國人。

作為新時代的少年的我們,要努力學習,為祖國的未來貢獻出自己的一份力量。

2024武漢《開學第一課》心得體會篇21

在度過一段愉快的暑假時光后,我們迎來了2022年9月1日的秋季新學期。而在這開學第一天的晚上,我們也是盼來了央視“老師”給我們準備的特殊一課——《開學第一課》。今年的《開學第一課》帶著“奮斗成就夢想”的主題如約而至,我也如往年一樣,晚上8點準時守在電視機旁,等待著這特殊一課的開講。

一首合唱《我愛你中國》揭開了這堂課神秘的面紗,隨后伴隨著主持人的登場與介紹,我們的第一位“老師”登場了,她就是2022年北京冬奧會。通過這位老師,我們認識到了自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢桃,我們了解到了這份冠軍榮耀的來之不易,不僅要通過多年的努力奮斗,還需要克服各種各樣的困難才能成就這份冠軍夢想。同時我們還認識到除了拼搏的運動員們,還有幕后的廣大志愿者、服務(wù)保障人員群體,是他們多方的共同奮斗才成就了一場偉大的冬奧會之夢。

接著我們的第二位“老師”踏上了講臺,他就是一粒小小的稻穗種子。這粒種子跨越萬年的時間告訴我們,中華民族從古代祖先開始到現(xiàn)代的科技工作者,通過一步一步地艱苦奮斗,成就了我們的中華文明,成就了我們中華民族的偉大夢想。

緊跟著我們的第三位“老師”也出場了,他就是我們身邊的生態(tài)環(huán)境。在務(wù)林人、亞洲象救護繁育管護員以及青藏科考研究員的介紹之下,我們了解到保護生態(tài)環(huán)境的重要性,同時也認識到在這些眾多前輩的堅定奮斗之下,我們的生態(tài)環(huán)境才得以穩(wěn)定。

最后一位“老師”,他是中國發(fā)展的保障人,也是中國發(fā)展的見證人,他就是科學技術(shù)。無論是保家衛(wèi)國的科技,還是探索太空的科技,他都是通過一代又一代人腳踏實地的奮斗,才得以保障中華民族偉大復(fù)興夢想的實現(xiàn),才能推進中華民族偉大復(fù)興夢想的成就之路。

伴隨著合唱《我們都是追夢人》,今年這堂特殊一課落下了帷幕,而它帶給我們的知識不會褪去,祖國的未來還等著我們?nèi)ラ_拓,我們一定會腳踏實地,為成就自己與中華民族的夢想而堅定奮斗!

 

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