性教育，是重要的，也是必須的，并不是只要悶聲不響，就可以不想、不看、不念的。因為性，就好像吃飯、睡覺一樣，它，就是一種本能。作為家長，我們首先要勇于打開自己的“思維框框”，接下來小編在這里給大家?guī)硇越逃牡皿w會，希望對你有所幫助!
性教育心得體會1
媽媽帶兒子洗澡被驅趕：我不服，3歲的娃就不讓進女澡堂了?其實，三歲多的小男孩是要禁止他入女澡堂了，原因要從孩子的性意識發(fā)展規(guī)律來說起。
出生到18個月的寶寶，正在慢慢發(fā)展性別意識
18個月之前的寶寶，會通過家長的對話和周圍人的態(tài)度來慢慢形成性別意識。比如一個小男孩穿了姐姐的粉色衣服，會有人逗他說“哎呀你怎么穿女孩的衣服呀”，他會有一個朦朧的意識：我不是女孩。
如果再有一個大人在他哭泣的時候說“一個男孩子還哭鼻子啊?羞不羞?”他會意識到，原來我是男孩，男孩和女孩是有區(qū)別的。但具體區(qū)別是什么，他沒有概念。
18個月到3歲的寶寶，開始確認自己的性別，并逐漸明白自己和異性的不同
隨著寶寶逐漸長大，他會慢慢發(fā)現(xiàn)自己和身邊異性同齡人的不同。比如自己總是平頭、穿褲子，而自己的好朋友卻可以扎小辮，還可以穿花裙子。小男孩在這個時期會很希望自己也能扎個辮子，或者穿一穿裙子，女孩也會學男孩子站著尿尿。
這時候家長不要大聲斥責，或者懷疑自己孩子的性別傾向。其實這只是孩子在性別識別方面比較好奇罷了。
這個時期，家長要引導孩子識別自己身體的各部位，尤其是在涉及“特殊”部位時，要像說“手肘”“膝蓋”一樣將它的學名說出來，而不要故意略去或者用模糊語代替。
3歲到5歲的孩子，對性的認識進一步增加，喜歡觀察和自己身體不同的成人或同齡異性
三到五歲的孩子喜歡觀察異性身體，尤其是爸爸媽媽的，因為他們對異性身體的不同更加好奇。
他們甚至還會和同齡人一起玩一些無傷大雅的“性游戲”，比如掀開對方的衣服看。如果孩子有這樣的行為，家長可以買本人體知識的繪本跟孩子一同閱讀，滿足他們的好奇心。
這個年齡段的孩子，家長要告訴他們“尊重別人隱私”的概念，更要讓他們知道，自己的隱私部位別人不能看也不能摸。為了以身作則，帶著他們去異性澡堂的行為肯定是要禁止的。
性教育心得體會2
一直以來，性教育都被默認為是直到青春期階段，開始性成熟的孩子才需要開始接受的范疇。
但一起一起性質惡劣的受害者為兒童的性侵害案件隨著網(wǎng)絡的便捷而為更多人群知道，學齡前兒童性教育的必要性逐漸被大眾所認可。
學齡前是兒童各項心理要素等的重要的發(fā)展時期，性自古以來都是屬于禁忌一般的東西，性教育的程度的把握的確是一個難點，家長該如何對幼兒進行得當?shù)男越逃且粋€問題。
幼兒性教育的第一步是性教育觀念的改變。傳統(tǒng)上對性的概念范圍一直都很狹隘，認為性是本能欲望，到了年齡自然就會戀愛結婚生子，又或者認為性知識的教育會誘發(fā)兒童的性問題性犯罪等，因而對性閉口不言。
事實上，越禁止孩子就越好奇，當性的神秘感消失，懂得了科學的性知識，孩子才不會去觸碰危險的禁區(qū)。同時，幼兒的性教育還包括了性別角色的認知和性別認同等，這些都是需要在學齡前階段完成的。
性教育的第二步是性教育的內容。其實性教育不僅僅是性生理的教育，還應該包括性心理、性道德等方面。面對如此多的問題和難關，家長還怎么做呢?
第一，良好的親子關系。家庭中的性教育依賴于和諧的親子關系，家庭關系是一切得以實現(xiàn)的土壤，親子之間的依戀關系也常常會影響到孩子未來的人格發(fā)展。
第二，直面孩子提出的性問題，正確回答孩子對性的問題。孩子的好奇心上，什么都喜歡問個明白，家長應當盡量做到如實回答，根據(jù)孩子的理解能力進行語言組織，切忌似是而非或者避而不答。并且一定要注意自然地使用學名，而不是市井俗稱。
第三，共同教育，為孩子樹立榜樣。一般來說，家庭當中，對孩子的性教育都是同性別的父母對其進行的，但實際上，孩子往往是通過對異性的認知而形成健康的性觀念。
理想的做法是父母雙方共同對孩子進行教育。再是有些家庭當中，父母在孩子面前不注意言語文明，行為文明等，這些會直接影響孩子性倫理觀念的形成。
有研究顯示，存在性虐待和性暴力的家庭，孩子成年后也容易產生性方面的障礙。因而父母應當以身作則，對孩子起好的榜樣作用。
總而言之，孩子的性教育是家長不容忽視的重要方面，科學有效的性教育才是對孩子未來成長負責的體現(xiàn)。
性教育心得體會3
對孩子的教育中，性教育是很多家庭都缺乏的。那么問題來了，關于孩子性教育的疑問有哪些?帶著疑問，一起來看看吧。
在華人社會中，性是私密、長期避談的話題，多數(shù)人從小就沒有接受過性教育，現(xiàn)在要重新學習，教導自己的孩子自然是一大難關。針對家長常見的困擾，我們特邀專家給予精辟解答。
1：我希望和孩子健康談性，但覺得好尷尬……
首先，家長要理清自己對于性的態(tài)度。很多大人容易將性教育跟性侵害劃上等號，以害怕、焦慮的心情教導孩子，或者認為是純粹教導生理知識。性教育即是愛的教育，性和情感教育是相輔相成的，若家長理解正確的性教育內涵、意義，更能以輕松自在的心情和孩子談性。
2：孩子不小心撞見父母親熱時，該怎么辦?
當孩子不小心看見父母在親熱，可能會感到好奇、或受到驚嚇，以為爸爸在欺負媽媽。當夫妻行房被孩子撞見，許多人因為當下感到尷尬、不知所措，不知道該如何向孩子解釋，便以各種理由搪塞，例如：做瑜珈、摔角、玩游戲等等。不應回避孩子的疑惑，要用健康的心態(tài)應對，告訴孩子事實：爸爸媽媽很相愛，在做親密的行為。在孩子3歲以前，不需要談到性交的細節(jié)、跟孩子做過度的解釋，重點是安撫孩子的情緒，不讓孩子在心裡留下陰影，產生錯誤的聯(lián)想。
若孩子已經年紀比較大，仍然感到好奇，會進一步追問，家長可以尋找合適的繪本，讓他了解性行為是愛的表現(xiàn)，也能借機介紹生命的誕生。但他提醒，雖然夫妻之間的性行為是一種愛的展現(xiàn)，但夫妻在做愛時仍不宜讓孩子看見，因為性是隱私的事情。
3：小孩很愛玩生殖器，和摸我的胸部，該怎么辦?
孩子在3～6歲會進入性器期，在這個階段，會有很多孩子撫摸自己的性器官，也會想要偷看、或摸別人的身體，但孩子其實并沒有抱持情色的想法，而是感到好奇，想進行探索。家長不應強行禁止孩子摸性器官，否則會讓孩子感到愧疚、產生自卑感。但是，要讓孩子有隱私的概念，并且學習尊重、不隨便碰觸他人。孩子聽不懂何謂隱私，因此要用孩子聽得懂的語言向孩子解釋，例如說：這是你的祕密，所以不能隨便給別人看，若不希望別人看到你的祕密，也不應該看別人的。
4：哪些時候適合和孩子談性?
性教育和生活息息相關，家長不必很嚴肅的替孩子上課，而是抱持自然的心情教導孩子，借由一些生活情境，自然和孩子提起性。例如：替孩子洗澡時，順道介紹孩子的身體部位;或者當孩子認知到自己與他人的差異，介紹男女生的不同。學習最大的動力源自于好奇心，孩子一出生即會對世界感到好奇，許多事物對于孩子而言都是新奇、新鮮的，因此當孩子開始發(fā)問，也是展開性教育的契機。
最近有些寶媽說了一些孩子身上的羞羞事：我走進臥室，發(fā)現(xiàn)我兒子正在床上撅起屁股，小雞雞在床單上一直蹭啊蹭的，還滿頭大汗，他才5歲呀;我兒子平常老是摸它的小雞雞，捏來捏去，還屢教不改，他才這么大，不會吧?
女兒睡覺前會在卷起的被子上蹭來蹭去，這是怎么了?
……
孩子的這些行為，看起來好像都和性沾了一點關系。
孩子在本不應該出現(xiàn)的年齡段出現(xiàn)了這種“成人性行為”，這讓很多家長困惑不已，再加上部分家長對性教育知識的缺乏，覺著這事是骯臟的，不好的，幾乎會出于本能的去阻止孩子。
但其實強制的干涉根本不起作用。孩子的這些行為絕不會憑空出現(xiàn)，但無奈家長不懂讀心術，看不到孩子心里到底在想什么，反而上來就是一頓打罵、強行制止，那結果必然不會如家長所愿。
與其急著解決問題，倒不如先來弄清楚寶寶這樣做的原因。
孩子為什么有這些“怪癖”?
實則，孩子愛摸私處，只是想認識一下“他是誰”。
男寶寶喜歡摸自己的小雞雞，女寶寶會看自己的私處，很可能是他們想好好研究一下自己的身體。這和他們探索自己的手腳、鼻子、嘴巴是一樣，只不過那個部位是生殖器而已。
生殖器這個部位有個特點是，神經很豐富。孩子觸摸這些神經后有的性感覺，他會覺得很舒服。因為舒服，所以他會很頻繁的去摸。當然這和成人意識中的性欲、性行為沒有關系，只是家長把孩子的這種行為成人化了而已。
再者，也有可能是孩子私處生病了。
前段時間，有個家長說，她3歲的兒子老是把手伸進內褲里面，摸完前面再后面，甚至還會聞一下自己的手。
她打罵都沒用，孩子還是老樣子，趕緊跑來醫(yī)院咨詢。
檢查了一番后，發(fā)現(xiàn)孩子私處周圍有很多濕疹，他癢癢，才一直在撓。
所以，當發(fā)現(xiàn)孩子突然愛摸私處，家長可以先看下孩子是不是皮疹、尿道炎、膀胱炎等生理問題。
排除了這些問題后，發(fā)現(xiàn)孩子還是頻繁，也無需驚訝，因為在新生兒時，性沖動就開始萌動了。
孩童時的自慰主要出現(xiàn)在三個階段。
1. 嬰兒哺乳期
孩子這個時期的性沖動，會通過吮吸媽媽的乳頭、自己的皮膚和手指來滿足。
比如說，很多寶媽會發(fā)現(xiàn)孩子會用手抓扯自己的耳朵，也經常抓媽媽的耳朵，也會摸自己的胸部、生殖器。
2、4歲左右
孩子在這個階段的“性行為”開始多了起來，并且有一種自體享樂的狀態(tài)。
自體享樂，是指孩子會從自己身上獲得性沖動的滿足感，而不是借助于別人。比如說，他們會撫摸自己生殖器、肛門等。
這個時期的性行為可能會在這個人以后的記憶中留下深刻的印象，甚至會影響今后的性格。
不過，此階段持續(xù)的時間不會太長，大多在6-7歲就會消失。
3.青春期
這個時期孩子的性欲高漲，并想要從自體享樂移接到他人，也就是同性或異性身上。
說白了，孩子的這些羞羞行為只是形式上像成人行為，但實際上和成年人眼里的性愛完全不同，家長無需談性色變，理解并尊重孩子的正常發(fā)育需求，再給一些科學的引導就可以了。
怎么做才能不讓孩子受傷，順利度過這個階段?
忽視，是最好的引導方式。
不打罵、不威脅恐嚇，也不要嘲笑、羞辱孩子。因為你現(xiàn)在知道了，孩子的這些行為和成人眼里的性沒有一點關系，他只不過是在特定時間用這種行為來滿足自己的需求而已。孩子可以撫摸自己身體的任何地方，無需羞恥，也不應該自責，認識自己的身體，滿足自己所需，這是我們每個人的權力。
但凡事皆有度，超過了這個度家長還是需要適當干預的。
私底下可以，但在公共場合不行。
家長尷尬不說，孩子可能有危險，尤其注意戀童癖者。
家長發(fā)現(xiàn)孩子公共場所摸生殖器時，用手教，而不是用嘴喊，可以悄悄地拉一下孩子的小手，或者找跟前的一些物件轉移下他的注意力。
不可以弄傷生殖器。
有的小家伙腦洞極其大，男孩子可能會想著把小鐵環(huán)套到自己的小雞雞上，女孩子會往寶陰道里放東西。這些對生殖器明顯有害的行為，家長要清楚地告訴孩子不能做，平時也要反復教育孩子在玩耍時保護好這個部位。
育兒不僅僅是管好他的吃喝拉撒睡，還得時刻注意他的心理發(fā)育，當孩子出現(xiàn)某些家長不能理解，甚至無法接受的行為時，在暴力干預之前，不妨先想想孩子為什么會出現(xiàn)這種行為，這樣解決問題會更徹底。
性教育心得體會5
幼兒期摸生殖器的行為正常嗎?為什么我的兒子老是喜歡摸雞雞?孩子摸生殖器的原因是什么?想想蠟筆小新似乎也非常熱愛觸摸自己的性器官，這一幕，真的不是每個家長都能欣然接受的啊!到底該拿這些小男生們怎么辦呢?
三至六歲的孩子偶爾會出現(xiàn)撫摸性器官的行為，通常爸媽看到時都會很驚慌，但是這時期孩子的撫摸，和青少年或成人不一樣，因為他們并不會一邊有性幻想一邊自摸。
孩子會撫摸性器官的原因有很多，有時是因為在爸媽那沒有獲得足夠的關愛;有時是模仿大人逗弄小男孩性器官的行為;或是幼兒時期父母在洗澡過度刺激，讓孩子感受到快感;也可能是因為清潔不完全引發(fā)瘙癢，而孩子瘙癢后覺得舒服養(yǎng)成習慣;或是滑欄桿、騎車、褲子夾進股溝使得性器官受到刺激等等。這些都是成長過程中的常見情形，家長不需要太過擔心。
但是如果長時間置之不理或是給了錯誤指導，就有可能對孩子的發(fā)育造成不良影響。雖然不需要過度擔心，但是做爸媽的還是得仔細觀察，并試著和孩子對話。
最糟糕的反應是嚇孩子說“干嘛摸那里!臟死了，快去洗手!”、“一直摸會有蟲蟲跑出來!”這樣只會讓孩子產生性器官是骯臟的偏見，不只無法改掉，甚至有可能會躲到父母看不到的地方，更頻繁地碰觸。
爸媽應該跟孩子說“性器官是很重要的部位，常碰的話，會讓細菌跑進去?！辈⑶矣煤⒆酉矚g的玩具轉移引起好奇心，分散注意力。建議可以選擇拼貼畫、彩繪、玩沙、玩水、黏土、觸感玩具、烹飪活動等以感官為主的游戲和玩具。
但是，太過刻意轉移注意力，也可能讓孩子認為爸媽的意思是“自慰是不好的”。總之，父母對于孩子的自慰動作要平常心，不要急著制止，而是告訴孩子想要觸碰自己的性器官，也有需要遵守的禮節(jié)。
首先，自慰行為只能在只有自己一個人的地方做。先問孩子“哪里是只有你自己一個人的地方?”如果孩子回答“洗手間”或“我的房間”，就向孩子說明“沒錯，你只能這些地方碰觸自己的性器官?！钡芏嗪⒆右矔J為客廳是自己專屬的空間，所以別忘了跟孩子說明“客廳是全家人在一起的地方，不可以在客廳碰觸自己的性器官?！?/p>
第二點，只有自己的性器官可以隨意碰觸。絕對不可以讓別人看自己的性器官，也不可以碰觸或是看別人的性器官。
第三點，碰觸自己的性器官前一定要先洗手。只要用警告語氣告訴孩子，細菌會由手進入重要的生殖器官，孩子就會相信并且認真洗手。這時期的孩子普遍都會對“生病”有不安的心理，都會好好洗手。即使父母對孩子說手洗干凈就可以去碰雞雞，但我的經驗是，洗過手后孩子的自慰行為就會減少許多。
洗手可以降低欲望，原本是想要洗好手再來碰觸自己的重要部位，但是這樣的想法卻因為碰到冷水而消失。我再強調一次，不要對孩子說“自慰很臟，所以要洗手”，這種說法只會給孩子徒增壓力。
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