學習黨校黨課已經(jīng)有一段時間了。對黨章，黨的綱領(lǐng)，以及一名共產(chǎn)黨員的黨性都有了較深刻的認識。下面是由小編帶來的有關(guān)黨校學習心得體會5篇，以方便大家借鑒學習。
經(jīng)過這次黨校學習，使我成長了不少。這是一種思想上提高，我更加成熟了。并且在黨校學習這段時間我感覺每一天都過得很充實，不僅僅是因為我們有課堂作業(yè)和要黨校培訓(xùn)，更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺，你會發(fā)現(xiàn)你在做每一件有關(guān)的事情時都是精力充沛的。在這一過程中，我體會到了歡樂。那是一種忙碌中的歡樂，是投身于一件自我覺得有意義的事情中的歡樂。我永遠都不會忘記。
我們追求的不僅僅是一個結(jié)果，更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣，是忙碌而完美的?；貞浭峭昝赖?，可是我們只能抓住生命的此時此刻，因為過去已經(jīng)成為歷史，而未來又不在那里，如果我們不能很好地抓住此刻的話，那么我們又怎樣能觸摸生命呢。“生命誠可貴，感情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由如此重要，甚至超過生命和感情。那么自由到底是什么?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面，一個是身體上的，還有一個是精神上的。兩者之間，我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上，也便是我們的思想上。我們要把共產(chǎn)主義事業(yè)當成是我們的信仰。而在行為上，僅有我們自我確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時，我們的行為才是自由的。
經(jīng)過這次學習的一個更重要的收獲就是更加深刻地了解了中國共產(chǎn)黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史，更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務(wù)，雖然我們不能夠做到完美，可是我明白：如果一個人只為自我勞動，他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的，而是偉大的共產(chǎn)主義者馬克思說的。
馬克思生前生活很艱難，熟悉馬克思的人說，是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說，自我的特點就是目標始終如一，他對幸福的理解是斗爭。馬克思去世前三年，一位美國記者在英格蘭海濱碰到他，問他請教生命的法則。馬克思沉思良久，雙眼望著大海中翻滾的波濤，堅定地回答：奮斗。奮斗精神貫穿了馬克思的一生。對于一個革命家來說，這一點必不可少?；仡櫜憠验煹亩兰o，高舉馬克思大旗的斗士們掀起了一次又一次的革命狂潮，整個地球為之震撼。天搖地動之余，我們不能忘記，馬克思革命思想建立在深厚扎實的學問之上。時至今日，他對資本主義的描述，解釋和批判仍在幫忙我們認識世界。不僅僅如此，馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所生產(chǎn)的資產(chǎn)階級社會的特殊的運動規(guī)律。由于剩余價值的發(fā)現(xiàn)，這個問題就豁然開朗了，而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了，馬克思的經(jīng)濟學說并沒有隨著時光的流逝而過時。相反，隨著全世界被經(jīng)濟全球化所裹挾，馬克思再次走近世人，告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產(chǎn)黨宣言》對資產(chǎn)階級和世界市場的論述。對于我們來說這是一個很有意義的事情，這樣做不僅僅使我們更加深刻地學習共產(chǎn)主義知識，并且也能提升我們的專業(yè)水平，從另一個角度看我們也就提升了自我為人民服務(wù)的本事。
1、提高理論基礎(chǔ)，增強學習意識。培訓(xùn)時間雖短，但透過市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課，所學的知識領(lǐng)域廣泛、資料豐富，針對性強。透過學習，不僅僅使自我對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識，而且對中國特色社會主義理論的五位一體建設(shè)有了更加堅定的信心，更加充分認識到只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中化民族實現(xiàn)現(xiàn)代化和民族的偉大復(fù)興。應(yīng)對民族的偉大復(fù)興和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，為了緊跟時代脈搏，適應(yīng)新形勢、新狀況，新變化，將以此次培訓(xùn)學習為契機，在今后的工作中，以學無止境的態(tài)度，向書本學，向?qū)嵺`學，向群眾學的方式，不斷學習新理論、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養(yǎng)更加全面，從而提高自我分析問題和駕馭工作的潛力。
2、堅定理想信念，增強對黨忠誠和為民服務(wù)本領(lǐng)。透過學習，進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰，堅定了自我對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念，增強了為民服務(wù)的宗旨意識。自我更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點。強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
3、開闊思路，拓寬視野，增強職責意識。透過學習，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展狀況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部如何提高必備的素質(zhì)和做好工作的潛力。發(fā)展是社會進步之需要，創(chuàng)新是理論前進這動力，作為一名肩戶必須領(lǐng)導(dǎo)職責的共產(chǎn)黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，只有立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自我的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實、勤奮敬業(yè)的工作作風，出色的完成各項工作任務(wù)。
經(jīng)過四次在黨校的學習，雖然每次的時間只有一到兩個小時，但是各位老師對黨的精辟解析和獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。喲普其實最后一次課，講解的是人文主義精神，讓我感觸頗深，在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中，提高我們的黨的綜合政治水平，需要的不僅僅是政治，技術(shù)的學習，還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中，我深刻認識到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)。
通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當前，我們應(yīng)該認真學習、深刻領(lǐng)會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻，更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領(lǐng)人民不斷前進。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè);做為一個預(yù)備黨員，雖然即將成為正式黨員，但是我們決不能放松提高自我的政治，文化素養(yǎng)。我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習，要做到"三個代表"之中的 "代表先進文化的前進方向"，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深深地知道，在這一過程中，更重要的是要有堅持不懈的意志，堅定對馬克思主義，建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識和責任意識，創(chuàng)新意識和為人民服務(wù)的意識;積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
一是要牢固樹立大局意識
中央黨校是培養(yǎng)我們黨的中高級干部和理論骨干的高等學府，有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等理論方面的教授和專家，不是很大的中央黨校校園，我卻發(fā)現(xiàn)有六家書店，里面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針，針對社會問題等撰寫和公開發(fā)行學術(shù)論著、發(fā)表在核心期刊上的論文，以及教學科研音像資料。如董振華教授的《科學發(fā)展觀研究》、宮力教授的《中國和平發(fā)展道路》、張榮臣教授的《執(zhí)政規(guī)律與執(zhí)政黨建設(shè)》等。課堂上，老師們的教學也是在自己項目研究的基礎(chǔ)上，針對學員的“兩帶來”( 中央黨校要求學員到校學習要帶來一個工作中遇到的難點問題、熱點問題和一個理論問題)展開的，針對性強，教學效果好，用學員的話說：“就是能解渴!”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務(wù)大局作為自己教學科研必須遵循的根本要求，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù)。
二是牢固樹立憂患意識
中共中央黨校為黨校系統(tǒng)的學府，有著地方黨校不可比擬的條件。其中，教職工的行政級別較高，比如進修部的專職班主任多為副廳級，然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級干部王英娟老師來說，她多次談到“隨著干訓(xùn)渠道的拓展，一批批諸如北大、清華、浙大這樣的高校進入干部培訓(xùn)領(lǐng)域。中央黨校的學員人數(shù)呈逐年遞減趨勢，這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰(zhàn)是一致的。對此，我們是有危機感的，既不能怨天尤人，也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報道的時侯，正是中央黨校推出一大批高質(zhì)量、有見地的教學科研成果，更好地為中央決策服務(wù)的時期。的確是‘有為才有位’呀!”。反思我們在面對清鎮(zhèn)黨校學歷教育學員減少，辦學困難的問題上，自己作為一名黨校教師，認識上還有偏差，僅僅把自身看成是一所培養(yǎng)干部的學校教師，忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。因而在教學科研工作中，研究、配合服務(wù)于市委的中心工作大局不夠深入，使教學科研不能緊貼清鎮(zhèn)地方工作的實際，導(dǎo)致自己的教學主動性和針對性不夠強。隨之帶來的恰恰是在我市改革實踐中，在現(xiàn)代化建設(shè)中，決策服務(wù)、宣講服務(wù)不能很好地發(fā)揮的問題。通過認真的反思，今天我們的確要重新審視自身，正確認識有為才有位的關(guān)系，充分發(fā)揮黨校教師理論教學科研、黨性教育等優(yōu)勢，樹立“科學研究是黨校教育的基礎(chǔ)”， 拓寬黨?？蒲泄ぷ鞯念I(lǐng)域，以研究清鎮(zhèn)市委實施發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實問題作為教學的主要內(nèi)容和課題研究的主攻方向，努力推出質(zhì)量不低、有見地的教學科研成果，更好地為市委、市政府決策“發(fā)揮黨校在黨委和政府科學決策中思想庫作用”。進一步提升黨校教師在我市經(jīng)濟社會發(fā)展中的位置和份量，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。
三是要牢固樹立創(chuàng)新意識
在30天的課堂學習期間，始終沐浴在中央黨校和諧的教學環(huán)境之中，暢所欲言和民主討論的氛圍較濃，教員和學員共同探討、互相切磋，集思廣益。中央黨校的教師在把握“學術(shù)無禁區(qū)，講壇守紀律”方面，確實很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠于黨作為教學工作的根本原則，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志，真正做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;另一方面他們始終把解放思想、開拓創(chuàng)新作為黨校工作必須汲取的不竭動力，堅持實事求是、求真務(wù)實，推進黨校工作科學化、規(guī)范化、制度化，努力使教學科研工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。特別是在教學改革方面，成就頗多。有的循循善誘，有的激情飛揚，引人入勝;有的解剖麻雀，有的層層推導(dǎo)，富于哲理。聆聽了劉炳香教授的“關(guān)于黨校案例教學的幾個問題”課時，更是讓我們受益匪淺?？v觀我們班整個培訓(xùn)全局，強烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學員，而且強化學員分析、研究、解決問題能力的培養(yǎng)，輔之研究式、互動式能力培訓(xùn)的教學形式，以探討問題為核心，通過案例、問題、互動教學環(huán)節(jié)，著實提高了學員能力。同時開展的學員課題研究和專題研討、學員論壇等，把教與學兩個方面積極性調(diào)動起來。充分發(fā)揮了學員優(yōu)勢，開發(fā)利用學員資源，讓來自實踐一線、具有豐富工作經(jīng)驗并具有一定研究能力的學員走上講壇，既活躍了課堂氣氛，又調(diào)動學習的積極性，并營造了良好的學風氣。這些都是我要進一步學習和應(yīng)用的。
一、黨員干部要加強學習，提高理論素質(zhì)
保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想，努力實現(xiàn)全面小康社會，才能夠立足當前、放眼未來，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領(lǐng)人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應(yīng)對自如，經(jīng)受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。
二、黨員干部堅定信念，講正氣
黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚高尚的人格品質(zhì)，保持革命氣節(jié)，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業(yè)，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。
三、黨員干部講民主，發(fā)揮集體智慧
黨員干部要堅持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發(fā)揚民主，讓大家講話，不搞家長制。增強黨性，從大局出發(fā)，維護黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的_，敢于堅持原則，對存在的問題，勇于發(fā)表意見，不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚民主，又善于實行正確的集中，養(yǎng)成經(jīng)常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上， 自覺維護黨的_統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
四、黨員干部勇于開拓進取
堅持實事求是，求真務(wù)實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認真研究新情況，解決新問題，認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務(wù)實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢，面對中國發(fā)展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務(wù)實。