黨校學(xué)習(xí)心得體會怎么寫?懷著激動的情緒，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。下面是由小編帶來的有關(guān)黨校學(xué)習(xí)心得體會5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
在黨校學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真地對待每一堂課，做好筆記，課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識，把它應(yīng)用到工作生活中，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在黨校我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的基本知識，使我人生價值再一次得到升華，使我的信念立場更加堅定：我的選擇沒有錯，我選擇的是一條充滿陽光的道路，選擇的是我要為之奮斗終生的事業(yè)，一個位人民群眾謀福利的偉大事業(yè)。異常是黨的十六報告，以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗為主題，順應(yīng)時代潮流，貼合黨心民心，體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的客觀要求。
深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標(biāo)等重點問題，是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。黨的十六大統(tǒng)一了思想，具有很強的時代意識和創(chuàng)新意識，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝干部教育人民。黨的十六大報告求真務(wù)實，思想深刻。站在歷史的高度，全面分析了新世紀(jì)我們黨和國家面臨的新形勢、新任務(wù)，科學(xué)總結(jié)了十三界四中全會以來十三年的基本經(jīng)驗，進一步闡明了貫徹三個代表重要思想的根本要求，對建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、政治文化和黨的建設(shè)等各項工作做出了全面部署。聽著我們黨堅定的宣言，我的熱血在沸騰，要把中國的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨。我們擁有一個與時俱進的黨，始終堅持其先進性的黨，一切為民的黨，民族的復(fù)興大業(yè)將在我們手中再鑄輝煌。
回顧十三年，我們黨、我們國家從一個十分困難的時期發(fā)展到今日的大好局面，這是以江澤民同志為首的黨中央，堅持鄧小平同志實事求是的作風(fēng)，堅持三個代表重要思想，帶領(lǐng)全黨全國人民，艱苦奮斗所取得的巨大成就。與時俱進，全面建設(shè)小康社會，這是指導(dǎo)我們的奮斗目標(biāo)。多少仁人志士，為中華民族的富強、為中國人民能夠過上好日子而拋頭顱灑熱血。今日，我們只要按照十六大所確定的路線，堅持與時俱進，經(jīng)過一、二十年的努力，我們必將在我國全面建成小康社會，實現(xiàn)多少代中國人的夢想。
回顧自我的學(xué)習(xí)與工作，感到差距很大，尤其是在學(xué)習(xí)方面，堅持與時俱進，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，這是時代的要求，別無選擇，否則我們永遠(yuǎn)也趕不上人家。多年來，我努力工作，在自我所分管的工作范圍內(nèi)，腳踏實地，盡自我的力量努力去做，在人手少，任務(wù)重的情景下，努力完成領(lǐng)導(dǎo)所交給的任務(wù)?？墒牵瑢τ诶碚摰膶W(xué)習(xí)重視不夠，往往強調(diào)時間緊而放松。同時，自我思想里有一種錯誤認(rèn)識，認(rèn)為只要做好工作就能夠了。為了工作能夠加班加點，放棄休息，可是用到學(xué)習(xí)的時間就微乎其微了。經(jīng)過在黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大報告，使我深有感觸：十六大的宏偉目標(biāo)要求我們與時俱進，勇于創(chuàng)新，跨越式發(fā)展。我們所處的時代是知識的時代，為了更好的作好工作，為了不被時代所淘汰就必須終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理論、新知識。實際上，在工作中自我已經(jīng)感到頭腦的空虛、知識的匱乏，過去所學(xué)的東西已經(jīng)不能滿足工作的需要。今后，必須加強現(xiàn)代知識的學(xué)習(xí)，同時加強理論的學(xué)習(xí)，趕上時代的步伐。我必須按照十六大所指明的方向去做，為實現(xiàn)全面小康社會，貢獻自我的一分力量。
進黨校學(xué)習(xí)第一課聽了關(guān)于端正入黨動機以及如何做一名合格的共產(chǎn)黨員的講座，下頭就是我的一些感想： 首先，入黨是一種心靈的凈化，要樹立“入黨本身就是凈化‘的理念。共產(chǎn)黨是一個純潔的隊伍，凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動機。入黨的過程就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
其次，入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標(biāo)志著思想進入一個新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，實現(xiàn)黨的偉大夢想，是我們?nèi)朦h的根本動機。共產(chǎn)黨先進就先進在覺悟上，這是本質(zhì)，所以要強調(diào)“先從思想上入黨”的重要性。“共產(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
再次，入黨是一種特殊的奉獻，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻”的理念。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻中體現(xiàn)人生價值，維護和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。所以，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”應(yīng)當(dāng)成為每個共產(chǎn)黨員的起碼品格，吃苦在前，享受在后，不計個人得失則應(yīng)是對一個合格黨員的基本要求。要入黨，就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自我的奉獻之心。我認(rèn)為，作為一名師范生，我的入黨動機應(yīng)是"春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干"，愿把自我的一生獻給教育事業(yè)。
眾所周知，我黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，其指導(dǎo)思想是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，是貼合客觀實際的正確理論。我黨所從事的偉業(yè)也是以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)，使國家富強，使人民過上幸福完美的生活。
所以，僅有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動機則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。僅有端正了入黨動機，才貼合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動機不純的人異常是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。所以，黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動機和幫忙他們端正入黨動機，作為保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些入黨動機端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色，確實具備黨員條件的人吸收進來;那些動機不純的人，決不能吸收入黨。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，就應(yīng)為自己確立好人生的目標(biāo)、就應(yīng)對自己的人生有一個導(dǎo)航。透過學(xué)習(xí)徐繼耀老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo)，使我更好地成長。列夫.托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”。因此，我就應(yīng)建立崇高的理想，堅定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認(rèn)識和現(xiàn)實生活的了解.透過這階段的黨校培訓(xùn)，我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是用心向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.
在培訓(xùn)中，我明確了什么才是正確的入黨動機。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質(zhì)欲望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官，受人景仰，最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動機則就應(yīng)是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。對于大學(xué)生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。
透過黨校的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進，經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執(zhí)政地位，使中國更強大，就務(wù)必迅速發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力，使中國經(jīng)濟社會的發(fā)展，始終貼合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸納人類有史以來的一切禮貌成果，使中國文化的發(fā)展貼合先進文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平，充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。
我明白，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)黨史，黨章和三個代表'的重要思想，對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠(yuǎn)好處。
透過這次的黨校培訓(xùn)，我更加深刻認(rèn)識到一名新時期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史職責(zé)，堅定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，強化黨建責(zé)任意識，夯實黨建工作基礎(chǔ)，切實提高黨員干部和科級干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。按照市委組織部關(guān)于開展“萬名黨員進黨校”及《關(guān)于做好黨的十九大精神干部輪訓(xùn)工作的通知》要求，市文廣局于5月16日至18日在市委黨校舉辦“萬名黨員進黨校”暨科級干部培訓(xùn)班，全體黨務(wù)干部、黨員、局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)科級及以下干部100余人參加培訓(xùn)。
開班儀式上，局黨組書記、局長_同志作動員講話，提出三點要求：
一是深學(xué)篤研，全面提升理論和黨建工作水平。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引向深入;突出政治功能抓實基層黨建，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”;落實任務(wù)提升黨建工作水平，落實黨建工作責(zé)任制;建強基層組織鍛造過硬隊伍，圍繞作風(fēng)建設(shè)抓提升，全面推行“三雙一評”黨員干部教育管理機制;持續(xù)用力抓黨建促脫貧攻堅，大力開展“雙聯(lián)系一共建雙推進”活動;創(chuàng)新方式加強基層黨建，不斷創(chuàng)新提高黨建工作形式，建設(shè)創(chuàng)新型黨組織。
二是做實篤行，再創(chuàng)文廣工作新業(yè)績?？辞灏褱?zhǔn)文廣工作發(fā)展的“時”和“勢”，選準(zhǔn)選對跨越發(fā)展的“路”和“徑”，正確看待取得的成績，繼續(xù)保持文藝精品創(chuàng)作、外宣工作、“掃黃打非”工作走在全省前列，全市綜合目標(biāo)考評連續(xù)三年一等獎佳績，直面困難和問題，完成市委、市政府下達的工作目標(biāo)任務(wù)，揚鞭奮蹄，勇往直前，再奪全市綜合目標(biāo)考核一等獎。
三是主動學(xué)習(xí)，圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。要端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變角色，傾心投入學(xué)習(xí);自我約束，嚴(yán)守紀(jì)律，樹立良好形象;要加強溝通，交流心得，促進共同提高。
本次培訓(xùn)，突出黨性教育特色，創(chuàng)新黨性教育方式，開班第一課組織學(xué)員觀看市花燈劇院自創(chuàng)大型花燈劇《山茶花紅》，接受革命傳統(tǒng)教育，堅定共產(chǎn)主義信念，讓黨性教育入腦入心。
培訓(xùn)班邀請市委黨校、市委組織部具有豐富干部培訓(xùn)經(jīng)驗的教授、專家授課，學(xué)員們認(rèn)真聽取《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》《黨的十九大精神》《學(xué)習(xí)新黨章，展現(xiàn)新作為》《黨支部規(guī)范化建設(shè)》四場專題報告。四位教授作的報告主題鮮明、論述透徹，觀點新穎、內(nèi)容豐富，既有理論高度、思想深度，又有很強的實踐性、指導(dǎo)性，對于學(xué)員們深刻理解和把握十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵要義，提升基層黨組織組織力，取到了較好的作用。
培訓(xùn)期間，還組織全體學(xué)員參觀了市紀(jì)委反腐倡廉警示教育基地，進行反腐倡廉專題教育，讓學(xué)員了解了全國各地及我市典型腐敗案例，給學(xué)員們上了一堂形象、生動、直觀的反腐倡廉課。學(xué)員們一致表示，要把學(xué)習(xí)的理論知識運用到實際工作中去，學(xué)以致用，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，不忘初心，牢記始命，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1.大局意識。既要增強從推進黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略高度來謀劃和把握黨校整體發(fā)展的思想自覺，又要增強把黨校工作放到黨的偉大事業(yè)這一宏大格局中去推進和落實的行動自覺。最緊要、最核心的就是要做到“三個適應(yīng)、三個促進”，即：適應(yīng)黨和國家工作大局的要求，促進黨的中心任務(wù)的落實;適應(yīng)黨的干部教育和理論武裝的要求，促進干部素質(zhì)和能力的提高;適應(yīng)黨的理論建設(shè)的要求，促進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
2.機遇意識。黨校事業(yè)進入機遇疊加的黃金發(fā)展期，主要表現(xiàn)在：習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作一系列重要講話，系統(tǒng)闡釋和集中回答了“辦什么樣的黨校、怎樣辦好黨?！边@一重要基本問題，為新形勢下推進黨校工作作了充分的思想理論準(zhǔn)備，提供了明晰的行動指南;全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)使“抓黨建是政績”的政治理念逐漸深入人心，為發(fā)揮黨校整體性作用、推進黨校工作創(chuàng)造了更為廣闊的干事創(chuàng)業(yè)平臺;即將召開的全國黨校工作會議將對加強和改進新形勢下黨校工作作出全面部署，為黨校事業(yè)發(fā)展進一步指明方向，提供有力的政策支撐。黨校因黨而立、為黨而辦，必須進一步增強做好黨校工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，把握機遇，乘勢而上，進一步發(fā)揮黨校整體優(yōu)勢，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。
3.協(xié)同意識。強化核心功能協(xié)同。黨校整體性作用最基本也是最重要的體現(xiàn)在于干部培訓(xùn)主業(yè)優(yōu)勢，這也是黨校系統(tǒng)作為發(fā)展共同體的核心功能，必須抓緊抓牢，特別是要進一步強化理論教育和黨性教育，共同鍛造黨校系統(tǒng)獨特的精神文化氣質(zhì)。推進業(yè)務(wù)指導(dǎo)協(xié)同。中央黨校要在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上發(fā)揮牽頭抓總作用，加強頂層設(shè)計，強化評估檢查，推動地方黨校在自身發(fā)展中探索既符合中央要求、又體現(xiàn)地方特色的路子。推動資源開發(fā)共享。要自覺打破“一畝三分地”的思維定式，加強校際聯(lián)系，促進優(yōu)勢互補、資源共享;要以更加開放包容的姿態(tài)讓外界了解黨校、支持黨校，樹立黨校良好形象，為黨校事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境。
4.問題意識。黨校系統(tǒng)發(fā)展不平衡，從直觀上看，從中央黨校到地方黨校再到基層黨校，作用發(fā)揮呈遞減趨勢，一些縣級黨校存在功能作用弱化甚至虛化的現(xiàn)象，這直接影響了黨校整體性作用的發(fā)揮。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是多方面的，要解決起來也非一日之功。在上級黨校對下級黨校進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)時，需要進一步強化問題意識。只有積極創(chuàng)造條件為下級黨校解決實際問題，才能更好地激發(fā)融入黨校事業(yè)發(fā)展、推動黨校事業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力。比如：通過加掛省級黨校分校牌子等方式，推動解決地市級、縣市級黨校辦學(xué)體制規(guī)格問題，更好地為基層黨校留住高層次人才提供體制保障;針對基層黨校決策咨詢的視域較窄、層次不高等問題，通過項目帶動、課題引領(lǐng)等方式吸收有條件的基層黨校教師進入項目組或課題組，為鍛煉基層黨校人才隊伍提供平臺等。
★ 2020發(fā)展對象培訓(xùn)心得體會1000字5篇
★ 2020年發(fā)展對象培訓(xùn)心得體會2000字5篇