同學(xué)們、老師們：
帶著春節(jié)的吉祥和喜慶，帶著新年的希冀與期望，大家又回到了學(xué)?！@塊曾經(jīng)的學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)土，伴隨著雄壯的國(guó)歌，開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期!
新學(xué)期的開(kāi)始，正處于和“十二五”交匯的歷史坐標(biāo)點(diǎn)上。期間，我們學(xué)校形成了“素質(zhì)為魂、能力為本、厚德強(qiáng)能、全面發(fā)展” 的素質(zhì)教育理念，挖掘了總結(jié)了“愛(ài)無(wú)涯美無(wú)極”的校本文化資源，明確了“高素質(zhì)、強(qiáng)技能、善創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本、崇愛(ài)尚美，立足于促進(jìn)學(xué)生的全面、自由、和諧發(fā)展，縱深推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程，促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的提高。我們高興地看到：全校有100多名學(xué)生和30多個(gè)班集體獲省市以上表彰，我們榮獲了“全國(guó)‘五四’紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)保護(hù)母親河活動(dòng)先進(jìn)集體”、“江蘇省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“全國(guó)高職創(chuàng)新教育杰出貢獻(xiàn)院?！钡仁∫陨霞w榮譽(yù)26項(xiàng)，涌現(xiàn)出了“見(jiàn)義勇為”的丁卯、“自強(qiáng)之星”莊重等先進(jìn)典型。期間，學(xué)校的硬件設(shè)施也得到了大力改善，擴(kuò)建校園、新建校舍、新辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，完成了一大批重點(diǎn)建設(shè)工程，教學(xué)條件和辦學(xué)實(shí)力得到了大大增強(qiáng)，同學(xué)們發(fā)展、成才的環(huán)境得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。
新年伊始，“十二五”已經(jīng)像一輛高速列車(chē)，正啟動(dòng)向前。全市教育工作會(huì)議已經(jīng)為我校明確了發(fā)展方向，這就是：要將鎮(zhèn)江高專“建成專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、辦學(xué)特色鮮明、人才質(zhì)量上乘、富有競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力的應(yīng)用型高職院?！?，“為進(jìn)一步提升辦學(xué)層次打好基礎(chǔ)”?！坝刑厣母呗殹焙汀盀樯敬蚝没A(chǔ)”是我們?cè)凇笆濉钡膬纱髴?zhàn)略目標(biāo)。在這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，我們作為高專人，應(yīng)該怎么想?應(yīng)該怎么做?這是值得每一位同學(xué)認(rèn)真思考的。
每年的這個(gè)時(shí)侯，我真心的希望，同學(xué)們能夠?qū)⑸n白的浮躁趕在門(mén)外，將無(wú)聊的喧囂關(guān)在窗外，靜靜地坐下來(lái)，開(kāi)啟心靈，與自己進(jìn)行一場(chǎng)知根知底的對(duì)話。
這時(shí)候，也讓我想起那“職業(yè)是生病，業(yè)余是作家”的史鐵生，這位一生都把寫(xiě)作當(dāng)作個(gè)人精神生命的敘述和探索，一生都在關(guān)注個(gè)人生命的體驗(yàn)，一生都在與自己的生命和宿命進(jìn)行抗?fàn)幍膫ゴ蟮娜?，他總在思索著，人該怎樣看待生命中的苦難;他總在告訴著我們，作為一個(gè)真正的人，一個(gè)無(wú)憾的生命，他該往何處去?怎么去?這也是我們從他的作品中讀不出絲毫的“病”與“殘”的原因。我們知道，就在20__年的最后一天，他終于掙脫肉身微笑著走了，給他主刀的腦外科主任小心地、輕輕翻開(kāi)史鐵生的眼皮，看著他那正在漸漸放大的瞳孔，不由得長(zhǎng)嘆一聲：“他的眼睛真亮啊!”兩個(gè)多小時(shí)以后，他的肝臟已經(jīng)被移植給天津的一位病人。他的脊椎、大腦將捐給醫(yī)學(xué)研究。史鐵生，他活在自己的心靈里。
這時(shí)候，還讓我想起奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的名言：人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
作為一名大學(xué)生，當(dāng)下的任務(wù)，就是要珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。車(chē)胤“囊螢照讀”、匡衡“鑿壁借光”的故事，大家已經(jīng)耳熟能詳，蘇秦“懸梁刺股”、祖逖“聞雞起舞”，更是勤學(xué)的典范。勤奮使他們最終成就了一番偉業(yè)。
當(dāng)然，也有不少杰出的人，很早就停止上學(xué)了，但這些人絕不是停止學(xué)習(xí)，他們是立刻改去更廣大的社會(huì)學(xué)校、去向更厲害的人學(xué)習(xí)了，你如有這種膽識(shí)，也盡可如此。但是千萬(wàn)不要誤以為他們是因?yàn)樵缭缤Ｖ股蠈W(xué)而變得杰出的，這就好像以為拿破侖是因?yàn)閭€(gè)子矮才成為英雄一樣。
天道酬勤。一個(gè)人不必隨時(shí)都站在高處，但關(guān)鍵的時(shí)候，你完全可以登高幾個(gè)臺(tái)階。這樣做，將有助于你看清楚自己的處境，看清自己從哪兒來(lái)，到哪兒去，別人走的路又有什么不同。那么如何登高呢?別人的經(jīng)驗(yàn)就是你的階梯。透過(guò)書(shū)，或者透過(guò)生活，你就能夠有所發(fā)現(xiàn)。如果想要有一天，真能踩上巨人的肩膀，眺望到最遠(yuǎn)，那么，現(xiàn)在開(kāi)始，你就勤奮學(xué)習(xí)吧!
從1912年呂鳳子先生創(chuàng)辦正則學(xué)校開(kāi)始到現(xiàn)在，我們學(xué)校即將走過(guò)百年春秋。滄桑歲月留給我們的是“愛(ài)無(wú)涯”、“美無(wú)極”的弦歌不輟，留給未來(lái)的是“璀璨如花”、“疇發(fā)其蒙”的精氣神。
同學(xué)們、老師們，明年將是建校100周年。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，與高專同行。以優(yōu)異的成績(jī)，迎接百年校慶的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的題目是《快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)》!
我們常聽(tīng)到這樣一句話，叫"學(xué)到老，活到老。"學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習(xí)，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂(lè)了。可是，同學(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)習(xí)，哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道，可憐的小凡卡為了看書(shū)，被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū)，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切，面對(duì)他們，我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢? 再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書(shū)，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母，我們還有什么不快樂(lè)的呢?語(yǔ)文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。 當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹?ài)的周說(shuō)過(guò)的這句話："活到老，學(xué)到老。"同學(xué)們，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”中國(guó)散文家--老先生在《匆匆》中說(shuō)的一句話，讓我思緒萬(wàn)千。是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間——曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像地球在宇宙的對(duì)比之下是那么地渺小。我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復(fù)返，為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛(ài)的事情時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間是那么短暫，一會(huì)兒就溜了，可是一到做討厭的事情時(shí)，真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么，時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有任何痕跡。這也使我對(duì)時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí)，我總是比別人快一步，做作業(yè)時(shí)，我都第一個(gè)給老師批。這也是--老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來(lái)，我漸漸覺(jué)得欲速則不達(dá)了，我也得出了一個(gè)結(jié)論：在短暫的時(shí)間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學(xué)習(xí)。
偉大的文學(xué)家--曾講過(guò)一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂(lè)開(kāi)花，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：一次上學(xué)時(shí)，我心想先把校牌戴上，再帶杯水，沒(méi)想到到了學(xué)校，兩樣?xùn)|西全落在家里。你說(shuō)我匆匆地怎樣了?我?？匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的名言如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中，做些有用的事。現(xiàn)在，我們要做的事就是好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了才會(huì)學(xué)有所成。
匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時(shí)間在匆匆的走著，太陽(yáng)在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到有一絲惋惜，時(shí)間是如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。
啊!匆匆，你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們快樂(lè)，給我們知識(shí)。我想對(duì)--先生說(shuō)：“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理!”命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力!時(shí)光教會(huì)了我許多，我從中獲得了不少樂(lè)趣。
讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?說(shuō)到底，學(xué)習(xí)是為了我們自己，學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想。我們每個(gè)人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須去學(xué)習(xí)，去掌握實(shí)現(xiàn)我們理想的各種知識(shí)。只有在學(xué)習(xí)中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，修正自己，規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗(yàn)者，還是做菜地里自怨自艾，碌碌無(wú)為的啃菜蟲(chóng)。學(xué)習(xí)給我們提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái)，就看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和選擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開(kāi)復(fù)說(shuō)：“從心選擇?！蓖瑢W(xué)們“從心選擇”需要勇氣，更需要底氣。如果我們?nèi)狈χR(shí)和能力，我們就會(huì)連選擇的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只能悲嘆：心比天高，命如紙薄。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是上帝送給我們的翅膀，只要我們抓住了它，就能天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。
同學(xué)們，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要還不夠，怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢?古人說(shuō)得好，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！背晒儆诳炭嗯Φ娜?，學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持快樂(lè)學(xué)習(xí)的心情。同學(xué)們，想想我們不正是這樣做的嗎?多少個(gè)清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園，就響起了我們郎朗的讀書(shū)聲，當(dāng)晚霞將校園扮成了金色，同學(xué)們還在教室探討作業(yè)……同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！卞e(cuò)過(guò)了春天，會(huì)輸?shù)粢荒?錯(cuò)過(guò)了青春，會(huì)輸?shù)粢簧?我們已沒(méi)有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光，有太多期待我們的人，我們堅(jiān)信，我們一定能夠取得輝煌，我們一定不會(huì)辜負(fù)期望!
同學(xué)們，中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖繪就，風(fēng)帆正舉，讓我們珍惜偉大時(shí)代，不負(fù)青春年華，擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)，努力使自己成為國(guó)家的有用之才，為祖國(guó)繁榮、人民幸福和人類(lèi)進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)大家好：
今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。很感謝老師給我一次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。
常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁，蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們的雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。
在這里我想與各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1、克服自己的“懶”。
懶是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)們都認(rèn)為一旦有時(shí)間應(yīng)該不斷的去拼命寫(xiě)課外練習(xí)。雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫(xiě)，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得讀書(shū)不是讀死書(shū)，我學(xué)習(xí)的時(shí)候還是蠻輕松的，練習(xí)可以去寫(xiě)，但要適量，一旦掉入了題海，會(huì)把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門(mén)解析知識(shí)點(diǎn)的教科書(shū)，事半功倍。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
如果老師維持紀(jì)律要花很長(zhǎng)的時(shí)間，那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來(lái)講，這時(shí)只要我們想學(xué)好，就要認(rèn)真地去聽(tīng)并記下來(lái)。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是會(huì)考的!平時(shí)即使不好學(xué)，現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周，最少能考出一個(gè)中等的成績(jī)。因此，上課認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的!
3、養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
英語(yǔ)每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來(lái)，多讀才能有好的語(yǔ)感。對(duì)物理的常規(guī)題要做出速度來(lái)，不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來(lái)。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的，刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來(lái)鍛煉耐心與能力。習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn)，這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外也可以暫時(shí)放一放，一個(gè)問(wèn)題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過(guò)一會(huì)兒回過(guò)頭來(lái)就想出來(lái)了。這就是“觸類(lèi)旁通”的道理。這樣印象才會(huì)深刻。
業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫(xiě)滿無(wú)悔!
我的演講完畢了，謝謝大家。