親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好!
我是高二(一)班的慧心，今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說：人的一生有三天：昨天、今天、明天。在我看來，一個(gè)人的一生是由無數(shù)個(gè)今天組成的。我們許多人歌唱青春。是的，青春充滿了生命的力量，充滿了一切可能。世間萬物在春天發(fā)芽生長。但是我們不能忽視其他季節(jié)的美麗。夏風(fēng)的春花秋月冬雪，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，時(shí)間對我們來說是一樣的，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢想。所以要珍惜今天。
就像第一天的風(fēng)景。大二的時(shí)候，在天一校區(qū)體驗(yàn)了四季之美。校園里的一切都注定是我生活中不可或缺的一部分。春天，鳥兒在樹叢中啼叫，夏日的風(fēng)從綠色的湖面吹來，秋雨落在操場的塑膠跑道上，冬天的雪平靜地覆蓋了整個(gè)校園。無論在哪個(gè)季節(jié)，我們都快樂地成長，努力學(xué)習(xí)。
不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。對于處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說，要抓住今天，努力學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過：我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談?，F(xiàn)在我們享受著時(shí)代賦予的便利，要努力學(xué)習(xí)，提高自己。
昨天已經(jīng)是過去的事了，不能再留了。明天還沒到，所以我們不能確定。我們不應(yīng)該在昨天尋找什么，也不應(yīng)該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天!
只有今天，我們才能抓住它，在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
在這一天結(jié)束的時(shí)候，大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候，你會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽嗎?自習(xí)課上，你是因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘蓡?在家做作業(yè)時(shí)，是否忍不住電視和電腦游戲的誘惑，浪費(fèi)時(shí)間;周末的時(shí)候，你有沒有因?yàn)橄矚g玩而沒有時(shí)間照顧書?
同學(xué)們，我們要有拼搏精神和不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在追逐夢想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，展示才華。如果我們試圖停止恐懼和退縮，或者抱怨別人抑郁，或者吝嗇地放棄學(xué)業(yè)，我們怎么能學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，更不用說在生活中運(yùn)用知識(shí)來豐富我們的國家和加強(qiáng)我們的國家。不勞無獲。犁地時(shí)，農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)，期待著一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗，給它澆水施肥，除草除蟲，收獲豐碩。這不是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫照嗎?每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像一棵小樹苗，需要我們努力學(xué)習(xí)，才能完全消化和掌握。小知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系。我們有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，這是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的路上，只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，才能最終取得成功。
六月是畢業(yè)季，五月是奮斗季。高三高三的學(xué)生還在為夢想奮斗。他們沒有浪費(fèi)時(shí)間，但我們應(yīng)該像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，好好利用現(xiàn)在的每一分鐘，努力工作。為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愿我們都青春無悔。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我講話的題目是：“做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子”。
同學(xué)們：在不知不覺中，從開學(xué)到現(xiàn)在，三個(gè)多月的日子已從我們身邊溜走，永不復(fù)返。同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
同學(xué)們，要想學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，必須得珍惜時(shí)間。時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有。高爾基說：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”同學(xué)們再過兩周多，我們將迎來期末考試。期末復(fù)習(xí)的時(shí)間也同樣會(huì)過得很快。我們每一個(gè)人都不能讓時(shí)間停留，但可以珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間，讓我們的期末復(fù)習(xí)每時(shí)每刻都有收獲。
期末考試，是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次大檢閱。俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！蔽覀円才乓粋€(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
1.課堂上，聽仔細(xì)、勤思考復(fù)習(xí)課能幫助同學(xué)們系統(tǒng)的梳理一學(xué)期的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們最容易發(fā)生的錯(cuò)誤，指導(dǎo)你不再出錯(cuò);會(huì)教給同學(xué)們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講，用心記憶，讓每一節(jié)課的40分鐘都學(xué)有所獲。遇到難題，可不要被嚇倒，也不要抱著不會(huì)考到的僥幸心理逃避，要敢于質(zhì)疑，敢于提問，直到弄懂為止。
2.課堂外，查漏洞補(bǔ)不足課堂外，同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況，采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞。早晨，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時(shí)候。翻開課本，讀讀課文，背背段落，多好啊。中午在教室里，做做經(jīng)常出錯(cuò)的習(xí)題，默寫經(jīng)常寫錯(cuò)的詞語，看看課外書，幫助一定很大。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦復(fù)習(xí)階段，也有一些同學(xué)喜歡加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠、吃飯時(shí)間和減少有益的文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4.遵守紀(jì)律，注意安全紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高，所以，我們在復(fù)習(xí)期間一定要遵守紀(jì)律。同時(shí)也要注意安全，注意身體，這些都是學(xué)習(xí)的有力保障。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試，在考試中取得優(yōu)異的成績。
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，復(fù)習(xí)備考》。
時(shí)光如水般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，期末考試又一次如約而至。
考試是我們學(xué)習(xí)過程的重要組成部分。目的是檢查和找出學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的不足。提醒大家通過考試反思自己的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)自己下一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以面對即將到來的期末考試，我想和同學(xué)們分享以下復(fù)習(xí)建議：
第一，新舊結(jié)合。孔子說“古為今用，新為今用”，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊的好知識(shí)，讓新的舊知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。
第二，做到靜態(tài)和動(dòng)態(tài)結(jié)合。每個(gè)學(xué)科本身的知識(shí)是靜態(tài)的，而知識(shí)的應(yīng)用是動(dòng)態(tài)的。靜態(tài)的知識(shí)需要閱讀和記憶，而要把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力，就需要了解知識(shí)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律和內(nèi)涵。只有這樣，知識(shí)才能得到自由而徹底的應(yīng)用。
第三，要點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮和智慧，一篇文章，一個(gè)單詞，一串公式，一個(gè)定理。復(fù)習(xí)時(shí)要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分割成塊，連成線，形成完整的知識(shí)鏈和有效的知識(shí)板塊。只有把“點(diǎn)”和“面”結(jié)合起來，才能事半功倍。
第四，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，珍惜時(shí)間。只有科學(xué)有效地運(yùn)用大腦，才能在考場上充分發(fā)揮自己的水平，珍惜時(shí)間是取得好成績的必要條件。有人說以分鐘計(jì)算時(shí)間的人比以小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍。魯迅把別人的咖啡時(shí)間用在寫作上，把一些零散的時(shí)間“焊”起來，創(chuàng)造出一座令人羨慕的豐碑，提醒我們要學(xué)會(huì)“看到時(shí)間的空隙，插上學(xué)習(xí)的針”。
生活不好，考試在即。準(zhǔn)備好了嗎?請記住，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！闭埾嘈乓磺信Χ紩?huì)有結(jié)果;一切努力都會(huì)有回報(bào)。最后，祝各位同學(xué)期末考試成績優(yōu)異，也祝各位學(xué)長學(xué)姐們五天后能考上中一，創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽光的輝煌。我們期待您的出色表現(xiàn)，一起為您加油!
謝謝，我的演講結(jié)束了。
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
元旦即將到了，在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！睂r(shí)間的態(tài)度，可以驗(yàn)證一個(gè)人的世界觀。有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)的枯燥難懂而放棄聽講?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
同學(xué)們，一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷，成功與失敗……都將化作人生的財(cái)富。而今天我們將又一次迎來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針?！敝灰覀儽３帧皵D”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。
親愛的老師和同學(xué)們：
同學(xué)們，什么是生活?其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì)里，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平地享受時(shí)間，時(shí)間的長短對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒鐘，也不會(huì)因?yàn)槟懵隙嗟纫环昼姟Ｕ缑耖g諺語所說：“時(shí)間就像河里的水，只能流走，不能流回?！惫湃艘灿谩耙徽Ｑ邸眮硇稳輹r(shí)間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來形容時(shí)間的珍貴。
表面上看，時(shí)間好像很多。過了今天和明天，過了這一刻和下一秒，太陽每天都會(huì)正常升起，月亮每個(gè)月又圓又短。時(shí)間似乎總是這樣，沒有盡頭。但是對于我們每個(gè)人來說，一年365天，一天86400秒，伴隨著你的心跳，無論是穿衣吃飯玩耍睡覺，時(shí)間都不會(huì)停止，永遠(yuǎn)不會(huì)。還記得小時(shí)候同學(xué)唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下來，一切都白費(fèi)了”。不知不覺，你的人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。
古往今來，很多人都在評(píng)論時(shí)間，不同的人對時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說：時(shí)間是向東流的長河，進(jìn)入海洋，永不回頭;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命;教育者說：時(shí)間就是知識(shí)，你可以通過把握生活的每一點(diǎn)，把握盡可能多的資本去沖擊未來;軍事家說：時(shí)間就是勝利，把握戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間，就能轉(zhuǎn)化戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時(shí)間是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間是我們對生命的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。而且我想說，時(shí)間是我們的學(xué)業(yè)成績，是我們的未來。
時(shí)間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣?那是因?yàn)椴煌娜藢r(shí)間有不同的態(tài)度和做法。勤快的人快點(diǎn);尋求者利用他們的時(shí)間;有志向的人珍惜時(shí)間;聰明人爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠臣守時(shí);勤勞的人創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，要聰明勤奮，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人生只有一次，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要因?yàn)槭裁炊疾蛔龆蠡凇Ｍ瑢W(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間!
★ 勤學(xué)勵(lì)志小學(xué)國旗下演講稿范文5篇