關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿十篇

| 倩愉0

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:《珍惜時(shí)間把握今天》。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦

同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。愛迪生因?yàn)榍趭^,一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí),他說按常人的工作,他已經(jīng)135歲了。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

同學(xué)們,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇3

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但能夠每時(shí)每刻做些有意義的事。

東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不細(xì)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再研究工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今日”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇4

大家好!英國的培根說過:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!币郧拔易鍪潞翢o頭緒,想到哪做到哪,總是浪費(fèi)了許多時(shí)間,今天我就要合理安排看能不能節(jié)約時(shí)間。

前天晚上我就寫好了計(jì)劃。七點(diǎn)起床,刷牙,洗臉,七點(diǎn)半吃飯,然后寫作業(yè)。

第二天早上,我按照計(jì)劃早早地起來了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開始寫作業(yè)。我先拿出數(shù)學(xué)黃岡來寫,我認(rèn)真讀題,計(jì)算仔細(xì),爭取全對(duì),避免改錯(cuò)浪費(fèi)時(shí)間。給媽媽一檢查,只錯(cuò)了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真,減少了錯(cuò)題,還沒有被罰抄錯(cuò)題,我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了一下,才開始寫題。由于復(fù)習(xí)的原因,作業(yè)寫得很順利,幾乎沒什么困難。我這才發(fā)現(xiàn),寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)一下,不僅錯(cuò)題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最后是寫作文。我感覺今天就是個(gè)很好的例子,于是就把今天的事寫了下來。以前我寫作業(yè)總是坐不住,寫一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒,總是要花一上午的時(shí)間才寫完,還有很多錯(cuò)題,浪費(fèi)了時(shí)間。而今天我合理地安排、專心致志的寫,不到兩小時(shí)就做完了作業(yè),還節(jié)約了不少的時(shí)間。這也說明我以前做事不安排好計(jì)劃,就是在浪費(fèi)時(shí)間。

“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!边@句話說的太對(duì)了,以后我做什么事情合理地安排時(shí)間,然后專心致致地去做,這樣才能節(jié)約時(shí)間。

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇5

同學(xué)們:

大家好!

人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)  終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

__問我考的怎么樣,我回答說:“不好!沒時(shí)間!”__說:“你還說呢,我們都在復(fù)  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

“光陰似箭、日月如梭。”一個(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今日我演講的題目是《珍惜春光》

俗話說“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),僅有此時(shí)播下期望的種子,豐收的時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。那么,同學(xué)們,何不在這個(gè)完美的季節(jié)里,撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢

常聽身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒干,真的是時(shí)間苦短嗎高爾基曾說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但能夠在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今日。

在今日有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補(bǔ)昨日的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的夢想。在今日快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問問自我,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎早讀時(shí),是否因教師在別的班而不認(rèn)真上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開小差上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽晕乙庵颈∪醵÷曋v話在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。”在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人  大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,相信大家一定都不陌生吧?沒錯(cuò),這句話就是警示我們珍惜時(shí)間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時(shí)間的。

轉(zhuǎn)眼間,我們從牙牙學(xué)語的在地上亂滾亂爬的小bebi,長成了如今健康懂事的少先隊(duì)員。這不由得讓人感嘆:“時(shí)間竟是如此之快。”是呀,小時(shí)候做過的傻事現(xiàn)在回想起來還是那么清晰,仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。

在平常生活中,有些同學(xué)在上課時(shí)并沒有認(rèn)真聽講,而是在虛度光陰。比如在桌屜里完東西,或者與周圍的同學(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。時(shí)間的小偷就盯上了這種人,在神不知鬼不覺中,他們就被偷去了一大筆用金錢換不來的“財(cái)富”,如果每天都這樣耗下去的話,那么他么就會(huì)變成一無所有。而還有一些同學(xué),他們就會(huì)抓緊時(shí)間。在上課時(shí)間認(rèn)真聽課,專心做好筆記,放學(xué)也趕緊回家寫作業(yè),溫習(xí)功課,這樣,時(shí)間的小偷就會(huì)離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。做事利索的人,有時(shí)可能還會(huì)有剩余的時(shí)間,他們就可以拿剩余的時(shí)間看看書,休息休息。當(dāng)然,懂得珍惜時(shí)間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時(shí)間,更加努力?!耙环指?,一分收獲”這個(gè)道理大家一定都知道,而那些虛度光陰的人沒有耕耘,哪來的收獲呢?

這時(shí),你們肯定已經(jīng)想要好好把握時(shí)間,卻不知道有什么好方法來使自己真正做到節(jié)約時(shí)間吧,我有一些小竅門,不妨給你們說說:

竅門一:想要真正節(jié)約時(shí)間,把握時(shí)間,首先一定要有一個(gè)必定做好的決心,如果只是口頭上說說,那豈不是癡人說夢?所以,一定要有一個(gè)堅(jiān)定不移的決心。

竅門二:如果你要做好一件事,就要在當(dāng)時(shí)就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,最后吃虧的還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。

竅門三:在做一件事時(shí),你要認(rèn)真的'去做,不要做著做著就去做別的事了,或者做一半就停下來,你的時(shí)間也在飛快的流逝,為什么,不一口氣就把它做完呢?

同學(xué)們,把握住手中的時(shí)間,不要讓時(shí)間的小偷偷了過去,不要讓每分每秒都與你擦身而過,你要抓住那經(jīng)過的時(shí)間,使自己的時(shí)間變得更長。要知道時(shí)間最不偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時(shí)間長跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。

回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。

對(duì)此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對(duì)時(shí)間無謂的浪費(fèi)。喜歡活在過去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。

活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惫湃司鸵呀?jīng)認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性,可我們這些人卻只會(huì)虛度時(shí)光。許多名人也和很愛惜時(shí)間,他們心中的“一日”:

唐代詩人__這樣勉勵(lì)自己:“一日不做詩,心源如廢井?!?/p>

清代__皇帝的座右銘是:“無一日不寫字,無一日不讀書?!?/p>

畫家__的條幅是:“不教一日閑過?!?/p>

音樂家__的信條是:“無一日不動(dòng)筆?!?/p>

這些名人真是惜時(shí)如金,甚至把工作看得比生命更重要。

惜時(shí)雖然是好事,惜時(shí)雖然與惜金同樣重要,但我們?nèi)砸⒁庑菹ⅲ辞鍖?duì)象。

謝謝!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國旗下講話稿篇10

大家好,我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節(jié)省時(shí)間?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”當(dāng)花兒凋謝,當(dāng)它們?cè)俅尉`放,當(dāng)草死去,當(dāng)它們?cè)俅巫兙G,時(shí)間是什么時(shí)候?還會(huì)再來嗎?我們正處于人生最寶貴的黃金時(shí)期。有多少人會(huì)羨慕我們現(xiàn)在過得好,有多少人會(huì)后悔當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間。我們不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,在一切都無法挽回之前,我們不會(huì)想到時(shí)間的價(jià)值。只要我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,我們就會(huì)有最大的幸福。

我們身邊有無數(shù)珍惜時(shí)間的例子:法國大作家巴爾扎克非常珍惜時(shí)間,他的生命每一秒都是充實(shí)的。他給自己定了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——吃飯,5點(diǎn)半——休息。從這張表中,不難看出巴爾扎克有多珍惜時(shí)間,也正是因?yàn)樗擅畹乩脮r(shí)間努力工作和學(xué)習(xí),他才能成為舉世聞名的偉大作家。

這件事,我覺得足以表達(dá)我的感受,但我覺得還是不夠。

其實(shí)珍惜時(shí)間的事情,就在你我和他之間。

很清楚的記得,在老師布置日記之前,班里的很多同學(xué)一定都在拖拖拉拉的做作業(yè)。當(dāng)然包括我自己?;叵肫饘懽鳂I(yè)的時(shí)候總會(huì)玩一會(huì):看書玩手游……作業(yè)總是拖到8點(diǎn)以后。我覺得不僅是我,全班都應(yīng)該提高自己的寫作速度。以前一篇文章構(gòu)思半天才寫出來?,F(xiàn)在,只要你拿起筆,你就會(huì)滿腦子的想法。這是日記的功勞,也是老師的功勞。它讓我們更珍惜時(shí)間,為我們贏得更多的時(shí)間!

謝謝大家。我的演講結(jié)束了!

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