小學(xué)生四年級(jí)國(guó)旗下講話稿

| 廣輝21865

小學(xué)生四年級(jí)國(guó)旗下講話稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果我是一株小草,那您們便是肥沃的土壤;如果我是一只幼鳥(niǎo),那您們便是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚(yú),那您們便是浩瀚的海洋。

軍訓(xùn)時(shí),聽(tīng)了陳教官的一席話,我不由自主地想起,每每回到家里,我就能聞到濃濃的飯菜香,每每走進(jìn)房間,映入眼簾的便是干凈又整齊的衣物;每每生病時(shí),看到的是您們溫柔的目光;……聞到的、看到的,都絲毫沒(méi)有您們的抱怨。自己頂嘴時(shí)眉飛色舞的神情依然歷歷在目,眼眶不禁涌出了豆大的淚水。

時(shí)光啊!你快點(diǎn)飛,吹熟我這個(gè)年幼無(wú)知的少年吧!那樣,我便可以張大我的翅膀,用羽翼為您們撐起休息的地方,哪怕龍卷風(fēng)吹來(lái),大雨滂沱,或是烈日考驗(yàn)的到來(lái),沒(méi)關(guān)系,只要我還在;因?yàn)榈搅诵〔莞卸鞔蟮?、鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天、小魚(yú)感恩大海的時(shí)候。

是您們帶我來(lái)到這生機(jī)勃勃的世界,是您們撫養(yǎng)我、教育我,十二年了,你們?yōu)槲腋冻隽四敲吹亩嗟男难秃顾?,謝謝您們!女兒已經(jīng)長(zhǎng)了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生、好孩子。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答您們。

小學(xué)生四年級(jí)國(guó)旗下講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。

同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻?、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。

此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。相信自己,相信明天!

小學(xué)生四年級(jí)國(guó)旗下講話稿3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,在這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日里,我代表四年級(jí)(一)班發(fā)言。

一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節(jié)里都有不同的節(jié)日,其中有一個(gè)就只屬于我們,那就是兒童節(jié)。它是六月的開(kāi)始,同樣它也是快樂(lè)的開(kāi)始。

你看今天的太陽(yáng)露出了嶄新的笑容,這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然“娛樂(lè)圈”中的“歌手”也來(lái)了,帶著他們的成名曲來(lái)了,帶著歡快的舞蹈來(lái)了,花兒翩翩起舞,小河奏起了悠揚(yáng)的藍(lán)色琴弦,一聲聲令人迷戀。

“六一”是每一位小朋友最快樂(lè)的一天,是一個(gè)新的起跑線,讓我們向明天希望的路程招招手吧!

謝謝大家!

小學(xué)生四年級(jí)國(guó)旗下講話稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我坐在桌前,思緒萬(wàn)千。我回想著您對(duì)我所付出的種種,在這里我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝您!”

從我呱呱墜地開(kāi)始,到現(xiàn)在,這一切看起來(lái)是理所當(dāng)然,但是我卻未曾想到,這背后,浸透著您多少的汗水。

我永遠(yuǎn)忘不了,在我生病時(shí),您不管自己的工作多忙多累,都堅(jiān)持守護(hù)在我的床頭,這時(shí),您心中是多忙的焦急和擔(dān)憂啊!但我卻從未對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。我也忘不了,在我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沖您發(fā)脾氣時(shí),你是多么地失望、難過(guò)啊!但我也卻沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。平日里,您要應(yīng)對(duì)非常繁忙的工作,回到家又要照顧我和妹妹,我曾對(duì)您道過(guò)一句“辛苦了”嗎?也沒(méi)有。

每次,您對(duì)我的一句句關(guān)心地話語(yǔ),我也從沒(méi)放在心上,而我不經(jīng)意間的聲問(wèn)候,卻能讓您感到滿心歡喜。在我小有成就時(shí),我認(rèn)為那全是我自己努力得來(lái)的收獲,卻遺忘了您在我背后默默付出的辛勞;可當(dāng)我遭遇挫折時(shí),理所當(dāng)然的將責(zé)任推卸到您身上,卻忘了總結(jié)反思自己的失誤。

在生活中,有很多地方可以讓我們感恩父母。一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);幫媽媽做一次家務(wù);給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩;為他們洗洗腳……甚至只是一兩句問(wèn)候的話語(yǔ),都是對(duì)父母最好的感恩。感恩,不需要太多物質(zhì)的追求,也不需要我們刻意的為父母做太多的事情,僅僅只需要我們像他們一樣發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們,真誠(chéng)的道一句“爸爸媽媽,您辛苦了,謝謝您”。

我不禁想起了一句話“羊有跪乳之恩”。是啊,連動(dòng)物都知道感恩,我們?nèi)祟愑惺裁蠢碛勺霾坏侥?但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有太多不懂得感恩父母的人了。父母含辛茹苦地把他們撫養(yǎng)成人,卻在父母漸漸衰老后對(duì)他們不聞不問(wèn),試問(wèn)這些人的道德底線在哪里?但是,從古到今,在我們的身邊也依然有許許多多懂得感恩的'人,如古有“二十四孝子”,今也有很多的“敬老道德模范”人物,他們的精神值得值得我們學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,讓我們一起懷著一顆感恩的心,積極行動(dòng)起來(lái),感恩父母,讓感恩之風(fēng)刮遍中華大地。

小學(xué)生四年級(jí)國(guó)旗下講話稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)是我忠城的朋友,是我無(wú)聲的老師,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。我不是音樂(lè)高手,也不是植物專家,但我卻是一個(gè)不折不扣、被大家嘲笑的“書(shū)蟲(chóng)”。

遨游書(shū)海,我感到無(wú)比的快樂(lè)!三歲時(shí),媽媽問(wèn)我,你最快樂(lè)的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書(shū)?!焙髞?lái),我就越來(lái)越沉迷于書(shū),無(wú)論何時(shí)何地,一有時(shí)間我就鉆進(jìn)書(shū)的海洋,尋找樂(lè)趣。有時(shí)在昏暗的路燈下看書(shū),有時(shí)在公交車上看書(shū),有時(shí)一邊上廁所一邊看書(shū)……上學(xué)后,課間休息時(shí),大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。

為了看書(shū),我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時(shí),坐在第一排的我,把課本豎起來(lái),下面卻藏著一本課外書(shū),當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書(shū)館繼續(xù)遨游書(shū)?!?/p>

但是,看書(shū)也有一定的好處。有一次,大家學(xué)到了李白的古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》時(shí),老師問(wèn)道:“汪倫是怎樣請(qǐng)李白到桃花村的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬(wàn)家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花?!鮽愑蒙厦孢@句妙語(yǔ)請(qǐng)李白的?!崩蠋煼浅s@訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說(shuō):“從課外書(shū)中學(xué)到的。”這時(shí),全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表?yè)P(yáng)我:“愛(ài)閱讀是個(gè)好習(xí)慣,你能學(xué)到很多知識(shí)。但是你也要注意看書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn),這樣你一定會(huì)獲得更大的進(jìn)步?!蹦且豢涛壹?dòng)不已,也把老師的話銘記在心。

“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還帶給我許許多多的快樂(lè)。

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