努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿

| 詩琪21866

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿怎么寫?小編在此整理了努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿1

各位教師、各位同學(xué):

和煦的春風(fēng)吹拂大地,金色的陽光灑滿學(xué)校,三月帶給我們是最進(jìn)取、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學(xué)來說,三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月里,我們需要努力地弄清每一個知識點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今日我要對大家講的題目是“成功需要勤奮付出終有回報(bào)”。

常言道:“一份耕耘,一份收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱艜胸S碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實(shí)現(xiàn)夢想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂的教師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勤于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因?yàn)榍趭^,愛迪生擁有了一個多項(xiàng)偉大發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。

愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆?!备郀柣苍f過這么一句話:“天才出于勤奮?!笨ㄈR爾更是激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的本事?!?/p>

同學(xué)們,此刻我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅(jiān)階段,中考,距離我們還不到3個月了,在這段日子里,我們應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)閮H有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們僅有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,最終才能走向成功,如果我們此刻還不努力,還不肯付出自我的勞動,那么不久的將來,我們將收獲荒蕪。

同學(xué)們,在耕耘的時候,我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有自我滿意的果實(shí)。雖然我們說人生路,長漫漫,但人生能有幾回搏人生又能有幾個花季、雨季已經(jīng)過去了的,我們無法改變,但此刻該是我們努力學(xué)習(xí)的時候了。

同學(xué)們,讓我們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!

多謝大家!

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿2

教師們、同學(xué)們:

大家早上好!我今日講話的主題是:努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到歡樂。

同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí)!可是有的同學(xué)是“樂學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不一樣,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。

樂學(xué)的同學(xué)能多一份歡樂的心境。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時,體會到無窮的歡樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫忙同學(xué)時,必須會很歡樂,因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢愕耐瑢W(xué)能夠?qū)W得更好。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時,你必須會有感慨,原先生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的活力。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不一樣的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感當(dāng)你精心的制作出一個模型時,同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。這一刻,你的心境是否異常自豪原先學(xué)習(xí)是件愉快的事情!

所以,樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),會收獲著歡樂!

享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會認(rèn)真聽講。上課時認(rèn)真地聆聽教師的講解,自我也開動腦筋,進(jìn)取思考。這樣,你會發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了,每一個英語故事都異常有意思。今日的你比昨日的你知識豐富了,本事增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí),就是享受聽課!

享受學(xué)習(xí),要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)上課愛講小話,玩小動作,做作業(yè)時喜歡邊玩邊做,邊做邊說小話,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時,就要受到教師的批評。這是教師在幫忙大家改變不良習(xí)慣。這時候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣。期望同學(xué)們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!”

享受學(xué)習(xí),還需要找個比自我強(qiáng)的人做自我的競爭伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣貌去做,我們會提高更大的。在不斷的競賽中,你不斷超越自我,也不斷地享受到了成長的歡樂!

享受學(xué)習(xí),最重要的是擁有進(jìn)取的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時,你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)愕捻g性。記住,同學(xué)們,解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立;享受困難,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的本事;享受學(xué)習(xí),因?yàn)樗L了你的智慧!

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會!我們應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今日懂得了享受學(xué)習(xí),那么,親愛的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花,最終結(jié)出甜美的果實(shí)!

最終,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們!胡錦濤爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)__周年的賀信中,對我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

那么,我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)又如何追求上進(jìn)呢

曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。高爾基說:?!皶侨祟愄岣叩碾A梯?!眰ゴ蟮闹苷f:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”可見,我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神,是多么執(zhí)著;多么的感人,怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢

在我們歡快的學(xué)校中,在完美的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)習(xí)卻有著不一樣見解;我曾在課外書中看到有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等,可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,它能夠使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂曲,它能夠使你充實(shí)。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味,它能夠使你嘗試甜酸苦辣;僅有學(xué)習(xí)!才明白自我落后。僅有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。僅有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn);“學(xué)而無止境!學(xué)海無邊苦作舟!”

同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!學(xué)習(xí)得到新知識,讀書高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空,追求書中未來永遠(yuǎn)不朽世界!

多謝大家!

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿4

諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學(xué)之人。

聽了這些故事,大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,自我有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎請大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。

我的演講結(jié)束了,多謝大家!

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿5

十月的陽光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時間在不知不覺中把一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

本次考試對于每一個同學(xué),都有著異常的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,證明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)好好把握每一次機(jī)會,樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,此刻你們的時間已很有限,每一次考試都是一場戰(zhàn)爭,你們更渴望把握認(rèn)識自我的機(jī)會,認(rèn)真對待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢寐以求的夢想。

在結(jié)束不久的校運(yùn)會上,運(yùn)動員們努力拼搏的情景,必須還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,應(yīng)對期中考試,也需要這種精神。

那么,如何應(yīng)對本次期中考試

首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自我學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會,全力以赴。

其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!被磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會讓你坦然應(yīng)對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。要正確估計(jì)自我的實(shí)力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自我始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個詞概括就是:先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會提問,多問幾個“是什么”,“為什么”,“怎樣樣”;2、課上聽講,進(jìn)取思考,踴躍發(fā)言,解決問題;3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)資料,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)現(xiàn)新的問題,再尋求解決的途徑;4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯的題目拿出來再看一看,做一做。

同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽,你們有熱情、有信心,你們要向著自我的目標(biāo)飛奔!應(yīng)對期中考試,應(yīng)對挑戰(zhàn),請拿出不甘失敗的韌勁兒,請拿出永爭第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自我,努力不會白費(fèi)。當(dāng)你拚搏過、競爭過,你會得到屬于你的成熟。那是時間的思考,也是歷史的見證,那是健康的成長,更是無悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光。

多謝大家!

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個響亮的名字——程安歌,她昭示了我的夢想是安步成長,飛揚(yáng)青春,歌唱未來。此刻的我是班級朗誦協(xié)會……,山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

媽媽說我小時候眼睛特比異常清澈笑聲異常爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自我長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書為友,將自我置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實(shí)自我,提高自我,完善自我。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練聲聽曲和小提琴……

我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我十分悲痛,但我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報(bào)刊,堅(jiān)持朗讀,認(rèn)真請教教師,最終,在以后的幾次測驗(yàn)中,我都得了90分以上,我十分高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自我定一個小小的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個目標(biāo),又會朝著下一個目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

大家認(rèn)為學(xué)生最主要的職責(zé)是什么?自然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,需要爭分奪秒,因此時間也是比較重要的,需要好好珍惜。說起來成績好的同學(xué)都在珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),我們又怎么能夠落后呢?身為一名學(xué)生,自然是有著積極向上的想法的,我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,但不能夠光說不做,只有抓緊時間好好學(xué)習(xí),才能夠成為一個出類拔萃的人。

無論是什么時候,珍惜時間的典故都非常多,因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí),其實(shí)在我們身邊,也有著刻苦努力的典型呢。我可以說一些我自己的心得,首先是在時間的合理利用上,每天早上起床的時候,我都會告誡自己,早點(diǎn)起來,那么我就有了更多可以支配的時間,這些時間自然要用到學(xué)習(xí)上面,不然的話可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時候我們都能夠擠出一些時間學(xué)習(xí)的,無論是剛剛來到教室還是回家以后,甚至是下課的時候,如果對時間足夠重視的話,那么想必不會浪費(fèi)絲毫的時間吧。

有了時間自然要勤奮學(xué)習(xí),但是在我們身邊,有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí),甚至是上課聽講的時候也是這樣。同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是老師和家長的事情,他們也沒有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí),但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?還不是為了能夠有一個更好的將來嗎?進(jìn)入社會以后,更好的學(xué)歷意味著更好的工作,也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇,而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊,只有把握好現(xiàn)在,努力去學(xué)習(xí),這樣才能成為一個優(yōu)秀的人才,才能夠回報(bào)那些深深愛著我們的人。

相比起我們的父母,我們這一代是幸福的,至少在這個年紀(jì)我們都在安心讀書,沒有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力,那些壓力都由父母給我們扛著,沒有后顧之憂的我們又怎能浪費(fèi)時間?我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),帶著父母的期待與寄托,雖然我們是為了自己而讀書,但很多時候我們不僅僅是代表著自己,還代表著許許多多對我們有著期望的人。

關(guān)于時間與學(xué)習(xí)的話題,我暫時只講這么多,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺,但是大家應(yīng)該好好想想我說過的話,珍惜時間是為了大家好,努力學(xué)習(xí)不是一件壞事,你們要相信自己。

謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿8

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴?!笔前?,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今日。

“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今日起步的。僅有缺乏意志,毫無志向的人,才認(rèn)為今日的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今日應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今日”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應(yīng)當(dāng)把握今日,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,理解著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今日,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今日,完美的明天必須會屬于我們。

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿9

各位教師、各位同學(xué):

上午好!

很榮幸能和大家一齊探討夢想與前途這個話題。我今日講話的題目是:夢想召喚行動,勤奮筑就成功

有這樣一位少年,他小的時候身體削瘦,但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動,每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每一天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時,直到精疲力盡為止。之后,他成了一位健身冠軍,今日,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就施瓦辛格在最近一次理解電視采訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和進(jìn)取的行動。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負(fù)和動力都不可少。可是,科學(xué)證明:到達(dá)頂峰者并不必須是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù),他們勤奮努力,用行動不斷地向目標(biāo)邁進(jìn),并且不斷對自我提出更高的要求。

同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的體壇明星姚明也十分信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,可是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動腦筋,每一天都堅(jiān)持長時間的訓(xùn)練。最終,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達(dá)芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。

同學(xué)們,每個人都想成為一個成功的人??墒?,你有沒有想過:怎樣才能成功有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:僅有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,他進(jìn)一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,僅有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自我決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)期望:

一是期望大家把樹立遠(yuǎn)大夢想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)愛國熱情,立志為國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn),知難而上,勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神,堅(jiān)持真理,反對迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學(xué)生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜團(tuán)體和個人的名譽(yù),不做任何有損于團(tuán)體和個人名譽(yù)的事情。

二是期望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價值結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技術(shù),是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí),不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且十分有害的。所以,我們僅有發(fā)憤學(xué)習(xí),練就一身硬功夫,將自我的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給我們的祖國和人民,造福于全社會和全人類,才算實(shí)現(xiàn)了自身價值。

三是期望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識同投身社會實(shí)踐相結(jié)合,為自我的將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會不需要書呆子式的人才,綜合本事不強(qiáng),知識面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會合作,學(xué)會理解,學(xué)會創(chuàng)新,在實(shí)踐中培養(yǎng)自我的動手本事、動口本事、動腦本事,促進(jìn)自我的全面發(fā)展,確保自我在時代的大潮中永駐浪尖。

同學(xué)們:過去的已成為歷史,未來的長卷已經(jīng)展開,讓我們在這張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今日你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

我的講話完畢,多謝大家!

努力學(xué)習(xí)的國旗下講話演講稿10

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ凶撸磥淼南M廊徽莆赵谖覀冏约旱氖种?。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。

學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一分收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。

因?yàn)橹挥邢r如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

我的演講完了,謝謝大家!


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