讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的主持詞

| 小龍0

舉辦讀書節(jié)能夠鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。 下面是小編給大家整理的關(guān)于讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的主持詞,僅供參考。

關(guān)于讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的主持詞篇1

男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女:我們營(yíng)造書香校園,繼承華夏文明。

男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。

男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。 (校長(zhǎng)講話)

男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。 (教師代表發(fā)言)

女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢(mèng)想。:

女:請(qǐng)聽五年級(jí)詩(shī)朗誦《一路書香、一身陽(yáng)光》(鋼琴曲 愛的協(xié)奏曲)

(五年級(jí)節(jié)目展示)

男:莽莽中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)詞朗誦《 》 (三年級(jí)節(jié)目展示)

男:書就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,

女:書就像一只小鳥,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。

男:書就像一匹駿馬,帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。

女:古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請(qǐng)聽四年級(jí)成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書故事》

(四年級(jí)節(jié)目展示)

男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

女:中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。請(qǐng)欣賞六年級(jí)朗誦《滿江紅》

(六年級(jí)節(jié)目展示)

男:開卷有益-----我們愛讀書;

女:良師益友——我們讀好書;

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書;

女:樂在其中——我們勤讀書;請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,

女:我們面向書香飄溢的知識(shí)圣殿,

男:請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書宣言:

讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。 讓我們拿起書籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。

讓我們拿起書籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅(jiān)定理想信念,為振興中華而讀書。 (全體學(xué)生宣讀)

女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書卡片。

(張貼讀書卡片)

男:讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書的海洋里徜徉。

女:讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書的快樂。

男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書。

(學(xué)校發(fā)放圖書)

男:總有一種激情讓我們感動(dòng),

女:總有一種生活令我們向往,

男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

女:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

男:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書香溢我們牛家口小學(xué)的校園,

女:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂的成長(zhǎng)。

男:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

關(guān)于讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的主持詞篇2

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

男:全體起立!出旗!

女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!

女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我校“讀書節(jié)”啟動(dòng)致辭。

男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請(qǐng) 同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書,知心朋友》。

女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男:篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!

關(guān)于讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的主持詞篇3

第一章

宣布啟動(dòng)儀式開始

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家 上午好!

A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!

B:書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

A:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,

B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

合:現(xiàn)在開始!

第二章

馮校長(zhǎng)致辭 丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案

B:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌

A: 接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書節(jié)致詞。

A:校長(zhǎng)的講話,對(duì)全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力的保證! B:此次讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書節(jié)方案。

第三章

節(jié)目表演

A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦——《春天的秘密》。

B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。

B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

第四章

“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪

B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會(huì)讀書的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。

(劉校長(zhǎng)表彰)

A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

B:請(qǐng)大家站在一起合影留念。

A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

學(xué)生代表宣讀倡議書

A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

B: 書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富

A: 手捧書籍,就是手捧希望;

B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。

A: 讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),

B: 讓書籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)

B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。

A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。


看過(guò)關(guān)于讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的主持詞

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