讀書(shū)節(jié)主持詞簡(jiǎn)短

| 小龍0

主持詞的寫(xiě)作一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面小編為大家整理了讀書(shū)節(jié)主持詞簡(jiǎn)短,供大家閱讀參考。

讀書(shū)節(jié)主持詞簡(jiǎn)短【篇1】

男:尊敬的老師  女:親愛(ài)的同學(xué)們  合:大家早上好。  男:書(shū)是一道厚重的門(mén), 垂青著每一位敲門(mén)者?! ∨耗浅ㄩ_(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?! ∧校禾K霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)?!?女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。  男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,  女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。  男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,  女:閱讀,與我們相伴一生。  男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園 主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式 現(xiàn)在開(kāi)始: 第一項(xiàng):出旗  女:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮  男:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師  女:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富  男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;  女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗?! ∧校鹤尳?jīng)典助我成長(zhǎng),  女:讓書(shū)籍伴我同行。  男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》  男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,  女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;  男:泛讀精讀讀遍天下美文,  女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。  男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;  女:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈?! ∧校鹤x書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出?! ∨合旅嬲?qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話?! ∨河H愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!  男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!  女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;  女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色?! ∧校鹤屛覀冦逶≡陉?yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!  女:祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮?! ∧校合M蠋焸儭⑼瑢W(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈?! ∨何倚迹合婧渔?zhèn)中心小學(xué) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園 主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式 (合)到此結(jié)束。  合:謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)主持詞簡(jiǎn)短【篇2】

男:書(shū)是一道厚重的門(mén),

垂青著每一位敲門(mén)者。

女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館。”

女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們

女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

男女:大家上午好。

男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂,參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式。”

女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。

男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。

女:他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。

男:是啊,別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

女:是嗎?你怎么知道的?

男:咱們得讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

女:噢,真的很期待??磥?lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”

男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。

女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。

男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。

女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,大家表示歡迎。

男:孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。

女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男:俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。

男:校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!

女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!

男:您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!

男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。(簽名開(kāi)始)

女:在大家專(zhuān)注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女:今天的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。

讀書(shū)節(jié)主持詞簡(jiǎn)短【篇3】

主持人甲:讀書(shū)豐富人生。

主持人乙:讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲:書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。

主持人乙:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧?!?/p>

主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟?lèi)生活中不可缺少的一部分。

主持人乙:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。

主持人甲:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。但并不是“開(kāi)卷”都有益。

主持人乙:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。

主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫(huà)和所謂的青春、校園小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。

主持人乙:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書(shū)海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。

主持人甲:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

主持人乙:好書(shū),讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

主持人甲:讀書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書(shū),讓博學(xué)和睿智拯救我們!

主持人乙:讀書(shū),讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書(shū),讓民族之精魂永世傳承!

主持人甲:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的傳人,方能將龍的血脈相承!

主持人乙:捧起書(shū)本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。

主持人甲:用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;

男女全齊:讀書(shū)豐富人生,讀書(shū)改變?nèi)松?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng),展翅高飛!

讀書(shū)節(jié)主持詞簡(jiǎn)短【篇4】

主持人:

甲:尊敬的老師們

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”。

甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書(shū)籍,

甲:交流讀書(shū)的方法,

乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書(shū)節(jié),這是我們讀書(shū)的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。

乙:書(shū)能讓我們變得更聰明。

甲:書(shū)能讓我們變得更高尚。

乙:書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

甲:書(shū)能給我們美好的希望,

乙:書(shū)能幫我們明辨是非。

甲:書(shū)能給我們指引方向。

乙:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),

甲:書(shū)是智慧的海洋,

乙:書(shū)是我們的朋友,

甲:書(shū)能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能幫我們走上成功之路,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!

合:書(shū)能幫我們展翅高飛,書(shū)能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書(shū)?

甲:哪些書(shū)可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書(shū)是好書(shū)。”

甲:“能使我們受教育的書(shū)是好書(shū)?!?/p>

乙:“能豐富我們想象力的書(shū)是好書(shū)?!?/p>

甲:“能開(kāi)闊我們眼界的書(shū)是好書(shū)。”

乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書(shū)交朋友》。

甲:好書(shū)是知識(shí)的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書(shū)是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書(shū),

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書(shū),

使我們明白,

山有多高,

路有多遠(yuǎn)。

甲:讀一本好書(shū),

能使我們,

撥開(kāi)眼前的云煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書(shū),

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠(yuǎn)。

合:同學(xué)們,

讀好書(shū)吧!

和好書(shū)交朋友,

我們的成長(zhǎng),

才會(huì)更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會(huì)我們,

不屈不撓,

抑惡揚(yáng)善,

做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,

讓生活更加充實(shí)。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會(huì)我們,

從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),

為真理做出貢獻(xiàn)。

甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,

使我們揭開(kāi)了,

大千世界的幕幔,

使我們學(xué)會(huì)了,

在智慧的奧秘中,

去探險(xiǎn)。

乙:當(dāng)然,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識(shí)的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學(xué)習(xí),

學(xué)習(xí),

再學(xué)習(xí)。

在知識(shí)的大海里,

破浪向前。

合:我們有很多好書(shū),

我們有很多朋友。

和好書(shū)交朋友吧!

用知識(shí)武裝我們的頭腦,

用智慧豐富我們的心田。

讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng),

去建設(shè)祖國(guó),

讀書(shū)節(jié)主持詞簡(jiǎn)短【篇5】

男:尊敬的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好。

男:書(shū)是一道厚重的門(mén), 垂青著每一位敲門(mén)者。

女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)?!?/p>

女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,

女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園 主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式 現(xiàn)在開(kāi)始: 第一項(xiàng):出旗

女:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮

男:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師

女:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富

男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;

女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),

女:讓書(shū)籍伴我同行。

男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,

女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;

男:泛讀精讀讀遍天下美文,

女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。

男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;

女:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

男:讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;

女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!

女:祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園 主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式 (合)到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

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