雷鋒月活動主持稿最新大全

| 徐球0

雷鋒月活動主持稿最新大全(精選篇1)

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事(主持:馮曉蘭,錢毓蓓)

如:讀報講故事等(略)

二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

馮:這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月,各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們初三級是畢業(yè)班,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

錢:平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I,為班服務(wù)毫無怨言。

三、好人好事的表揚,表揚人員名單。

馮:開學(xué)期間,班級里計較臟,有一班同學(xué)卻放棄了休息時間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,張陽,朱瑋等同學(xué)。

錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽,朱瑋,黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時,他們會很認真詳細的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學(xué)。

馮:如果你有不明白的也可以去問問他們。

四、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

錢:班上雖然有上述表揚的同學(xué),但是同時班上仍然存在這些不足之處。

馮:如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?

(問同學(xué),請同學(xué)回答)

答:例如,陳葉同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如,陳斌同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評,還會令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴重的!”

(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

五、給做好人好事的同學(xué)獎發(fā)禮品(全班同學(xué),以資鼓勵)

六、班會到此結(jié)束

錢:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們在一起

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓,

啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

他和誠實的孩子在一起,

他和勤勞的孩子在一起,

他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,

他和關(guān)心別人的孩子在一起。

雷鋒月活動主持稿最新大全(精選篇2)

A親愛的老師們

B親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

B下面我宣布

合五年級五班學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)主題隊會現(xiàn)在開始

A三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);

B三月更是一個講文明樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)

A每年這個時候,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士

B雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生,他總是把別人的利益放在第一位,卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民,獻給了黨。

A下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。

A雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒

B雷鋒用自己無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史

A雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務(wù),

B雷鋒說用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)貢獻自己的一切這才是最幸福的。

A雷鋒說對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的.火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣

B這些話語至今還在人們耳邊久久回繞,那雷鋒精神是否還符合當(dāng)代精神呢?下面讓我們進入“我思故我辯”環(huán)節(jié)

B有請?zhí)匮鞒忠约半p方辯手登場

B雷鋒雖然離我們遠去了,但他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人

A我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶,我們要結(jié)合自身實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大

B立足校園從自身做起,從點滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人。

A學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起

B學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學(xué)做起

A學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心班集體做起

B學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起

A雷鋒是我們心中的偶像,是我們心中的楷模

B讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽,給我們指明前進的方向 A同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義接班人。

B下面我宣布五年級五班學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)主題隊會到此結(jié)束。

合 謝謝

雷鋒月活動主持稿最新大全(精選篇3)

合:尊敬的老師、各位同學(xué),下午好!

主題班會現(xiàn)在開始!

肖瑤:三月,陽光明媚。

馬丹丹:三月,萬物復(fù)蘇。

肖瑤:三月,春風(fēng)送暖。

馬丹丹:三月,大地換新顏。

肖瑤:從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。

馬丹丹:今天,我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。

肖瑤:下面請湯宸來介紹雷鋒的簡介。

肖瑤:雷鋒,新時代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進了每個人的心中!

馬丹丹:雷鋒,我們在他的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐;我們在他的歌聲里,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。那么,雷鋒叔叔是怎樣的人呢?

肖瑤:雷鋒的一生雖然短暫,但他的`光輝形象卻永遠留在世人的心中。

馬丹丹:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評為先進生產(chǎn)者、標兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎?

肖瑤:下面請湯宇來告訴大家吧!

(湯宇介紹雷鋒的故事)

肖瑤:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?請大家發(fā)言交流。

馬丹丹:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦,朗誦者王浩然、劉子揚、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。

肖瑤:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的集體中。

馬丹丹:同學(xué)們,作為21世紀的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)?

肖瑤:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀的活雷鋒。

馬丹丹:是啊,把“學(xué)雷鋒做好事”深化為“學(xué)雷鋒做好人”,真正領(lǐng)悟雷鋒怎樣做人、為誰活著的人生哲學(xué),這才是真正的學(xué)習(xí)雷鋒。

肖瑤:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

馬丹丹:愿雷鋒精神永放光芒。請大家一起朗誦詩歌《雷鋒是一支歌》

肖瑤:雷鋒叔叔有著奉獻的精神,雖然我們并不能做什么偉大的事,但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧!這也是奉獻呢!

馬丹丹:請吳蘇潔表演講笑話。

肖瑤:講得真好,請顧思偉給大家猜謎語。

馬丹丹:下面讓大家一起來玩集體活動“心心相印”,這次,我們的規(guī)則有改動哦,請大家默讀。

肖瑤:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”讓我們一起大聲唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣吧。

馬丹丹:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

肖瑤:下面我宣布:

合:主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!

附雷鋒名言:

①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。

②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去,因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

下面我宣布五年級五班學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)主題隊會到此結(jié)束。

合 謝謝

雷鋒月活動主持稿最新大全(精選篇4)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師

A:親愛的同學(xué)們

AB:大家下午好!

A:有一個人,沐浴風(fēng)霜雪雨,服務(wù)春夏秋冬,飽嘗心酸苦辣。

B:有一個人,愛在南北西東,傾注熱血真情,融入真善美中。

A:這個人是誰?

AB:這個人就是雷鋒。

A:雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而成為了中華民族的一種精神,

B:雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。

A:春天紅日暖人心,雷鋒精神貴似金。

B:教我刻苦學(xué)文化,要做國家有用人。

A:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾

B:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光

AB:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚

A:在這春暖花開的三月里,我們新華學(xué)校初一年級全體師生迎來了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的演講比賽活動。

B:讓我們對這次活動的勝利召開表示熱烈的歡迎!

A:大會進行第一項:隆重介紹在座的各位評委:許朝芳校長、耿代軍校長、劉東書記、李保華主席、張繼剛校長、侯愛芹主任、張建中主任、張彬書記、桂書剛科長、劉輝主任、盧永慶主任、趙繼霞主任。大家歡迎!

B:大會進行第二項:請桂書剛主任宣布大會紀律

A:大會進行第三項:請侯愛芹主任宣布比賽評分標準

B:大會進行第四項:

AB:新華學(xué)校初一年級“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽正式開始

A:首先有請

A:大會進行第五項:初一年級全體同學(xué)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請全體起立,有請指揮張曉玉同學(xué)。(唱完以后)請坐下。

B:大會進行第六項:初一年級全體同學(xué)集體宣誓,請全體起立。

A:B:請舉起你們的右手。

A:我宣誓。

B:我們一定要接過雷鋒的旗幟。

A:傳承雷鋒精神。

B:熱愛祖國,熱愛集體。

A:助人為樂、勇于奉獻。

B:學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起!

A:學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,

B:學(xué)習(xí)雷鋒,從現(xiàn)在做起,

A:讓雷鋒精神充滿校園

B:讓雷鋒精神薪火相傳

A:宣誓完畢!

B:請坐下。

A:大會進行第七項:請張繼剛校長宣布比賽成績。

B:大會進行第八項:頒獎。首先頒發(fā)三等獎,請讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請__,__為獲獎同學(xué)頒獎。大家歡迎!

A:下面頒發(fā)二等獎,請讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請__,__為獲獎同學(xué)頒獎。大家歡迎!

B:最后頒發(fā)一等獎,請讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請__,__為獲獎同學(xué)頒獎。大家歡迎!

A:大會進行第九項:請耿代軍校長為大家做最后總結(jié)。

A:雷鋒給了我們認識的飛躍和視野的開闊;

B:雷鋒給了我們熱烈的憧憬和滾燙的希望;

A:雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄;

B:雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩

A:同學(xué)們,虛心學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了迅速進步,為了健康成長。

B:努力學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了不誤入歧途、為了不迷失方向。

A:相信吧:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

B:相信吧:雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。

A:雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。

B:雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強的開創(chuàng)。

AB:新華學(xué)校初一年級“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家,再見。

雷鋒月活動主持稿最新大全(精選篇5)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 男:親愛的同學(xué)們

合:大家,下午好!

女:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了____同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個年頭。

男:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女:歷經(jīng)50載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。

女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

男:下面我宣布,阿瓦提第四中學(xué)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽正式開始。

女:1、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自八(1)班的木卡代絲為我們做精彩演講,他的演講題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

男:2、下面有請八(2)班阿爾曼同學(xué)帶來的《做個有道德的人》。

女:3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班木尼熱帶來《學(xué)雷鋒做有道德的人》。

男:4、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(5)班蘇比努爾同學(xué)演講。他演講的題目是《向雷鋒學(xué)習(xí)》

女:5、接下來有請高一(2)班阿不都同學(xué)帶來《道德,生命中最絢麗的色彩》。

男:6、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用?!笔聦嵣希舱嬲龅搅烁梢恍?,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請高一(3)班麥麗帕提.馬拉巴同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

女:7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!苯酉聛碛姓埌?3)班阿月爾古麗同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起》。

男:8、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請七(4)班孜拉來.艾沙同學(xué)帶來《人民心中的常青樹》。

女:9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請九(4)班孜拉來同學(xué)演講。她演講的題目是《學(xué)雷鋒,做有道德的人》

男:10、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,我們要用自己的言行做一個有道德的人,接下來有請高一(1)班帕提古麗同學(xué)帶來《用道德力量強我中華》。

女:11、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。更應(yīng)該全力做一個道德高尚的人,接下來有請高一(6)班范詳環(huán)同學(xué)帶來《做高尚道德的踐行者》

男:12、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請八(4)班古再麗阿依同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從小事做起》。

女:13、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請八(1)班古麗波斯坦同學(xué)演講。她演講的主題是《雷鋒精神伴我行》

男:14、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請高一(5)班古麗尼尕爾同學(xué)為我們帶來《勿忘雷鋒精神》。

女:15、一次意外,奪走了雷鋒的生命??蓭资旰蟮慕裉欤诨疖嚿?,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來由請七(3)班阿里米熱同學(xué)帶來《在感動中創(chuàng)造感動》。

男:16、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),都是時代所需要的。愛心,構(gòu)成雷鋒為人處世的準則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。接下來有 2 請九(3)班齊曼古麗同學(xué)帶來《傳承雷鋒精神》。

女:17、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請七(2)班米克拉依同學(xué)演講。他演講的題目是《雷鋒精神永垂不朽》

男:18、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八(6)班古麗波斯坦同學(xué)帶來《雷鋒精神永放光芒》。

女:19、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請九(1)班阿里木江同學(xué)帶來《雷鋒精神永駐我心》。

男:各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

女:經(jīng)各位評委的綜合打分,獲獎情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:( 個節(jié)目)——————班的《 》下面請 (領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎的同學(xué)頒獎;

男:獲得本次演講比賽二等獎的是:( 個節(jié)目) ——————班的《 》下面請 (領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎的同學(xué)頒獎;

女:獲得本次演講比賽一等獎的是:(2個節(jié)目) ——————班的《 》下面請 (領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎的節(jié)目頒獎。

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀!

女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進行到底。

女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾

男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光

合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚

合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

女:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束

男:謝謝大家

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