B：尊敬的領(lǐng)導;
A：敬愛的老師;
B：親愛的同學們：
合：大家上午好!
A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到_。
B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齊：現(xiàn)在我們正式宣布_小學20_學年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!
A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!
B：風吹雨成花，時間追不上白馬，時間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇!
A：滴答的細雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來，有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，下面有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。
A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的`曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B：奔跑在時代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風采。話不多說，下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。
A：尤克里里即夏威夷小吉他，在_等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?
B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會了夏威夷的風情，那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——_，又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。
B：感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。
A：友誼是五顏六色的，人生就像一個調(diào)色盤，當你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會一下;傾聽一下，《友誼天長地久》。
A：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——
我可愛的同學們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B：母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲：老師，我們不會辜負您的希望!
齊：現(xiàn)在宣布_小學20_年度，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
1：鼓聲陣陣，敲擊出夢想的節(jié)拍;
2：巨龍騰飛，舞動出青春的風采;
3：腳步鏗鏘，彰顯出法院的豪邁;
4：彩燈高掛，點亮了__的明天。
1：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
2：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
3：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
4：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
1：尊敬的各位領(lǐng)導，
2：親愛的老師，同學們，
3：大家
合：晚上好!(鞠躬)
1：歡迎大家來到由__KTV冠名贊助的__大學_學院主辦的2_x年“________”元旦文藝晚會現(xiàn)場。我是主持人__(主持人分別介紹)
2：在晚會開始之前，請允許我十分榮幸地為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓，他們分別是：
(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!)
結(jié)束語：
1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
3：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩4：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
1：今晚對于_學院來說是激情的夜晚,今晚對于_學院的師生來說是非常難忘的夜晚,我們放聲歌唱,盡情舞蹈,我們懷抱夢想,放飛希望.
2：今晚我們相聚在這里,一個個熟悉的旋律,詮釋著難忘的經(jīng)歷.一張張嶄新的面孔,演繹著法院的美麗.一份份青春與激情,展示著我們_院人的活力!
3：今晚我們在這里敞開心扉感受快樂.今晚我們在這里演繹喜悅舞動青春.今晚我們在這里享受團圓的美好.今晚我們準備在這里起航!
4：今晚我們讓青春盡情的綻放。今晚我們讓夢想自由的飛翔。愿今晚歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
朋友們，__大學法學院2_x年“____ ____”迎新晚會到此結(jié)束。
再見!
A：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20_年x師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1、節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的_x為您帶來的《_》相信會給您帶來意外的驚喜。
2、鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由_x為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3、軍中有歌，歌才動情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯下面就由請_x為大家獻上一首耳熟能詳?shù)睦细?，《軍中飛來一只百靈》
4、炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的_X，謝謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5、相信大家都看過一部曾經(jīng)風靡一時的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》。里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。下面請欣賞__為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6、幽幽云水意。漫漫古典情。詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞_x為您帶來的__
7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表_x聽聽她如何表達。
8、當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞__金達萊花。
A：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了_學院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：下面我們宣布20_年x師范學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
符、劉：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
常、鄒：女士們、先生們
合：下午好!
符：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光;
劉：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;
常：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放;
鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
符：_年前的一天，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立;_年前的一天，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起
劉：歷史的紀念碑，凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂，奏響了共和國壯麗的凱歌
常：今天我們在即將畢業(yè)的難忘時刻歡聚一起，慶祝您的_華誕
鄒：用我們最美好的歌聲，表達我們最深厚的感情
符：用最優(yōu)美的舞蹈，跳出我們心中的喜悅
合：下面我們宣布_晚會，現(xiàn)在開始。
(退場，四人留下)
符：有一支歌，能夠傳唱神州_年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。
劉：_年來，一個真理，經(jīng)歷了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國!
合：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
符：請全體觀眾跟我們一起放聲高唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術(shù)團。
祖國篇
(2人上場)
鄒：我們的演出從第一篇章祖國篇開始。請欣賞大合唱《花兒與少年》。
(2人上場)
符：金秋十月,彩霞萬里,那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽走向燦爛的明天!下面請欣賞第一個節(jié)目，由旅管二十九班帶來的舞蹈《吉祥》。
校園篇
(四人上場)
鄒：九月，一個激情釋放的季節(jié)，九月，一個活力揮灑的年月。
常：每當晨光出現(xiàn)，姑娘們開始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美，無限展現(xiàn)美!
鄒：九月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，在即將畢業(yè)之際，迫不及待地想要放飛我們年輕的心
常：第二篇章校園篇，請欣賞由學前教育一班帶來的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來感染這火紅的九月。
(詩朗誦，2人上場)
常：幾年的競男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報祖國人民對我們的關(guān)心，回報老師對我們的辛勤教育，請欣賞詩朗誦——《別了，我的競男》。
騰飛篇
(四人上場)
齊：朋友們，祖國在騰飛，校園在騰飛。
劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳湴?/p>
符：腳踏實地，祖國因我們欣慰
劉：展望未來，我們與祖國共騰飛
符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情
劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚帆起航，為建設(shè)祖國奉獻我們的青春和熱血。
符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動、旋轉(zhuǎn)著
劉：第三篇章騰飛篇，請欣賞由旅管三十班帶來的舞蹈《璇 璇 璇》。
結(jié) 尾
符：_年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來
劉：讓歷史記住今天，讓時間檢驗明天!
常：懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂章
鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)
符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來
劉：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的命運
常：在這充滿喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動人的詩、開啟一片溫馨的心靈
鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動的燭光祝您平安如意
劉：親愛的朋友們，我們的晚會即將接近尾聲，今天將會永遠地留在我們絢爛的記憶里畢業(yè)晚會主持詞文章畢業(yè)晚會主持詞出
常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國繁榮富強
鄒：祝福我們的競男蓬勃發(fā)展
符：祝福我們的未來燦爛輝煌
齊：讓我們二十年后再相會。
今天的 晚會到此結(jié)束。朋友們，再見!
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20_屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20_屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞 )請20_屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是.....
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——學院20_屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
相逢是首歌;
相逢是我們;
我們用青春譜寫;
一首難以忘懷的歌;
20_年前我們懷著彩色夢想走進了校園，20_年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長20_年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯;
親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!
很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
大家都知道，這是我們最后一次站在大的舞臺上;
我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家;
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，——學院20_屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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