主持稿有助于主持人控制時(shí)間，確?；顒?dòng)或節(jié)目按照預(yù)定的時(shí)間進(jìn)展。它提供了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)長(zhǎng)參考，主持人可以根據(jù)主持稿中規(guī)劃的時(shí)間控制自己的發(fā)言，并適時(shí)調(diào)整節(jié)奏，使得整個(gè)節(jié)目不會(huì)因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短而影響體驗(yàn)和效果。以下是小編帶來(lái)的畢業(yè)典禮晚會(huì)開場(chǎng)主持詞，歡迎大家一起來(lái)收看！
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
d：百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國(guó)大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班。
c：愛(ài)是一條河，它流過(guò)了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果；愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語(yǔ)言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（9）班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好，那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過(guò)來(lái)便是。
d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞（太陽(yáng)）第二個(gè)：錢達(dá)（月亮）。
a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說(shuō)什么意思??？
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ)，蘇利亞就是太陽(yáng)，錢達(dá)就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的，再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)啊？
d；怎么沒(méi)有啊，我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢！就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八（2）班舞蹈《萬(wàn)物生》。
b：她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè)也非常不錯(cuò)哦，讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！明天就會(huì)更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過(guò)去，喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰(shuí)？幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎？（想）有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
c：歡樂(lè)是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九（7）班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a：追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語(yǔ)
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂(lè)章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們，
男：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們
合：大家好！
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于撫松八中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（根據(jù)具體情況添加）讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
女、請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體師生行注目禮。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐！
男：同學(xué)們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學(xué)校，三年來(lái)，全體師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的校領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)于校長(zhǎng)講話。掌聲歡迎。
女：榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，八中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)！今天八中因你們而精彩，明天你們因八中而自豪！下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀初三年級(jí)在學(xué)習(xí)、文藝、體育等方面有突出貢獻(xiàn)的學(xué)生名單。有請(qǐng)……
男：同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展，你們與母校共同成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師。你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)教師代表發(fā)言。歡迎！
女：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三全體畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的心聲——《感恩的心》。有請(qǐng)初三各班代表為班主任獻(xiàn)上禮物。
男：在母校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表903班楊逢春同學(xué)講話。掌聲歡迎。
女：三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，撫松八中對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)！
男：同學(xué)們，三年的校園生活，給予我們太多。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。捐書儀式，現(xiàn)在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)長(zhǎng)們表示感謝。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。
女：經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘，你們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔的汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。請(qǐng)同學(xué)們齊放氫氣球，放飛夢(mèng)想。
男：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首，展望未來(lái)，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。
女：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們中考取得輝煌的成績(jī)。20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
男：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布赴縣中考隊(duì)伍出發(fā)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
為了有效、快速地提高我校青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，給青年教師搭建一個(gè)“相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同提高”的有效平臺(tái)。我校于3月9日開始，舉辦了青年教師“同課異構(gòu)”競(jìng)賽課活動(dòng)?；顒?dòng)于3月下旬落下了帷幕。
今天，我們?cè)谶@里召開總結(jié)表彰會(huì)。目的就是為了表彰先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)陸主任宣讀競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單：恭喜獲獎(jiǎng)的各位教師。
下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的教師到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的教師到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的教師到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
在這里，我代表學(xué)校衷心地祝愿獲獎(jiǎng)的各位教師，你們用教學(xué)智慧和汗水，收獲了成功，在課堂中展現(xiàn)出了很多的教學(xué)亮點(diǎn)，讓我們看到了青年教師獨(dú)有的課堂教學(xué)風(fēng)采。
競(jìng)賽中，一些老師的課上教學(xué)亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)很多，值得我們學(xué)習(xí)和推廣。但教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，不會(huì)十全十美。一些課上也存在或多或少的不足，需要我們反思和總結(jié)，加以改進(jìn)。
下面請(qǐng)馮主任對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)：
這次競(jìng)賽課圓滿落下了帷幕。希望獲得名次的教師，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，因?yàn)槿送庥腥?，在我們葫蘆島市初中各學(xué)科中就有很多的名師、學(xué)科帶頭人需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去模仿、去追趕。成績(jī)不理想的教師，也不要?dú)怵H，只要你不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，記住“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，就一定能不斷提高，不斷有進(jìn)步，不斷有收獲的。在以后的活動(dòng)中，獲得好的成績(jī)。
希望我們各位青年教師，以及在座的所有教師，立足于課堂，以對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)為前提，認(rèn)認(rèn)真真地備課，兢兢業(yè)業(yè)地上課，仔仔細(xì)細(xì)地批改作業(yè)，以“做就要做好”為原則，爭(zhēng)取課堂教學(xué)效率、教學(xué)成績(jī)能不斷提高，不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展。
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行萬(wàn)柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的'小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：謝謝（__）同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲
甲：下面請(qǐng)教師代表講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝（__）老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）
乙：謝謝崔校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們，
男：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，
合：大家好！
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于__中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧！
男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)！
女：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情！
男：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成！
女：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起！
男：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合！
女：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼！
男：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神！
男：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭！
女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)！
男：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的朋友們！請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝！
女：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起！
男：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人??！不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他！
女：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的`，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師！
女：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮！老師，你們辛苦了！
女：同學(xué)們，謝謝你們！三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩！在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意！
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)！老師向你們表示最熱烈的祝賀！