幼兒園畢業(yè)典禮晚會主持稿

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幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康。主持稿需要注意對象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持稿,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園畢業(yè)典禮晚會主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

幼兒園畢業(yè)典禮晚會主持稿篇1

開場音樂《同一首歌》音樂漸弱

親愛的家長,可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

_幼兒園2014年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長代表講話

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩朗誦

老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今天,我的心情凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天,我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了,我親愛的孩子

老師,會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

再見了,我親愛的孩子

老師會在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

五、幼兒詩朗誦

七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語表演《感恩的心》

情誼是火,融化了人生的冰;

情誼是水,灌溉了干渴的禾;

情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

情誼是雨,滋潤了心田的花。

忘不了你,親愛的老師;

忘不了你,親愛的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

今夜無眠,星光灑滿_幼兒園;

今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;

今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

_幼兒園2021年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮晚會主持稿篇2

(全體幼兒唱園歌)

師:親愛的大班小朋友。

幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

佳:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動。

迪:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

凡:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。 師:2014屆畢業(yè)典禮開始。

佳:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。

迪:小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長老師那慈祥的笑臉,聽聽園長老師的教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)

佳:在我們即將離開幼兒園的時(shí)候,請聽聽我們的心聲吧!

凡:有請畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。

(畢業(yè)生代表發(fā)言)

師:孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長代表發(fā)言)

迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)紀(jì)念冊。)

佳:精美的紀(jì)念冊,記錄了我們在幼兒園的快樂生活。

迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵,滿載著我們的成長足跡。

凡:親愛的老師,親密的伙伴,美麗的幼兒園……這美好的一切,我們一定會時(shí)常時(shí)常想起…

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對老師說吧?

凡:對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。

(《畢業(yè)詩》朗誦)

凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!

迪:今天在這最后的機(jī)會,讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧!

凡:請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。

(舞蹈)

迪:接下來請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))

佳:森林里有許多可愛的小動物,但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。

凡:因?yàn)樯掷镞€有大老虎,專打小動物的主意。

佳:但是,小動物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了大惡虎。

凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)

迪:這三年時(shí)間,我們不僅學(xué)會了很多本領(lǐng),也學(xué)會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長大后,我們一定會回報(bào)你們。今天,先請你們聽一聽我們《感恩的心》。

(手語表演《感恩的心》)

(畢業(yè)生獻(xiàn)花)

佳:美麗的鮮花,代表我們誠摯的心愿。

凡:愿鮮花常伴園長、老師。

合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!

佳:寬闊平整的草場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!

凡:我永遠(yuǎn)也不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會忘記善良細(xì)心的園長!

歌曲(老師,再見了)

師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長,迎接新一批可愛的孩子們。

(幼兒貼心愿卡)

師:今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

師:三年來,老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌!

歌曲(《明天會更好》)

幼兒園畢業(yè)典禮晚會主持稿篇3

A:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!

B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動,因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。

1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

B:右手代表著期望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛夢想,放聲歌唱。

B:下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、A:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動人的。

A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今日是畢業(yè)晚會,幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

B:什么驚喜呢

A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

B:好啊!好啊!請欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。

6、A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。

7、A:在成長的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。

B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

9、B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文

B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

B:讓我們在學(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!

A:請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,

感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

A:完美的時(shí)光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下頭有請演員上臺與教師、園長合影留念。

B:親愛的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂。

A:可是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。

B:我們會深深記?。何覀冊谶@個(gè)大樂園里歡樂的生活過!合:親愛的教師我從心里感激您!

A:再見吧,教師以后我們必須會來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!

B:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)A:育苗幼兒園_年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

合:多謝大家,再見。

幼兒園畢業(yè)典禮晚會主持稿篇4

開場:

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨; 親愛的老師和小朋友們 大家下午好!

每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,夢想是美好的。 它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。

紅太陽是我們的搖籃,搖著我們快樂的夢想。

伙伴們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。 現(xiàn)在我宣布“__年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。

歡樂篇: 節(jié)目表演

三年來,我們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧! 同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個(gè)愉快的下午。 首先請進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂篇 首先位我們出場的是: 大一班《現(xiàn)代版白雪公主》: 感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會我只有付出才能收獲快樂。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們在一起的時(shí)候能快樂的唱歌跳舞??纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l默默地為公主付出呢?(大一班)

舞蹈《老師親 媽媽親》 (大三班)

老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長;我的幸福就是媽媽的幸福 ,我的快樂就是老師的快樂。下面請欣賞大三班小朋友給我們帶來的舞蹈《媽媽親 老師親》 (大三班)

《小小兵》中一班

哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來有請中一班《小小兵》。

中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》

風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來,看,一群天真爛漫的小可愛,正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來呢!下面請欣賞中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》

大二班舞蹈《千手觀音》

觀音是善良的,她的指尖充滿了愛,她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛,就會有一千支手來幫助他,一個(gè)人只要有愛,就會伸出一千支手來幫助別人。

小二班《我很喜歡你》

小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來由小二班的弟弟妹妹給我們帶來的舞蹈《我很喜歡你》

祝福篇

1、 小朋友的祝福:幼兒代表講話;

2、 家長的祝福:家長代表講話;

感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,接下來讓我們以帶著誠摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇

幼兒代表講話:

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請 代表全體小朋友來說幾句話。

家長代表講話:

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎 小朋友的媽媽為我們講話。

離別篇

謝謝,謝謝爸爸媽媽的祝福,謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露,此刻我們是最幸福的。 接下來進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇

1、 園長講話;幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩

子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請園長為我們講話,大家熱烈歡迎。

2、 頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,

無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

畢業(yè)詩;三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。 離別之際,我們有許多的話要說給你們聽 。聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《大合唱和畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

3、 夾道歡送;

4、 親子簽名;

結(jié)束語:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。 在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——__年紅太陽第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

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