時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)年匆匆而過(guò)，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了通風(fēng)式拉窗，再次粉刷了墻壁，平整了地面。
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管13次，更換閥門(mén)水嘴共6只，零星維修服務(wù)21次。
3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時(shí)到位。
5、加強(qiáng)了倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)管理，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
6、今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
7、為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
8、今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
9、加強(qiáng)管理，開(kāi)源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài)，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿(mǎn)意。
時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去，本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開(kāi)展有序，更深入地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開(kāi)，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了多次活動(dòng)，具體情況如下：
1、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛(ài)，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語(yǔ)好;陳小蘋(píng)老師知識(shí)面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄，將學(xué)生意見(jiàn)反饋給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn)，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，集體備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒(méi)有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤，無(wú)遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對(duì)上課的內(nèi)容做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書(shū)本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。
針對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少，能力無(wú)法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語(yǔ)教研室積極組織學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績(jī)。
這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。
繁忙而緊張的一年即將過(guò)去，回顧20_年來(lái)，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿(mǎn)意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。
深入教學(xué)一線(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是主動(dòng)、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能主動(dòng)貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和參考他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，自己能解決的就主動(dòng)、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，主動(dòng)向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障。
從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上，可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開(kāi)支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修，能自己干的就自己干。
我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾x多車(chē)，未計(jì)分文報(bào)酬。
工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在20_年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
本學(xué)年本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔(dān)任了x年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(zhǎng)聽(tīng)，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開(kāi)，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。
轉(zhuǎn)眼間，匆忙的大一又過(guò)去了，沒(méi)想到自己那么快就成為了別人口中的師姐。師姐這個(gè)詞讓我有點(diǎn)自豪，又有點(diǎn)遺憾。自豪的是自己已經(jīng)不再是剛剛步入廣外那個(gè)懵懂的女孩，而是可以用自己的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)那些還處于迷茫狀態(tài)的大一新生了。遺憾的是寶貴的大學(xué)四分之一的時(shí)光就那樣過(guò)去了，我深刻感受到了“光陰荏苒”這一個(gè)詞的含義。一學(xué)年結(jié)束之際，是時(shí)候需要細(xì)細(xì)回想并調(diào)整自己的人生軌跡了。
可以說(shuō)從小到大我對(duì)學(xué)習(xí)都是比較自覺(jué)的，即使別人的大一是怎樣地自由，自由地翹課，自由地看電影，自由地玩游戲，但這不是我的習(xí)慣，我記得大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)師兄師姐的忠告：“千萬(wàn)不要忘了學(xué)習(xí)，沒(méi)有了學(xué)習(xí)你就什么都不是。”所以我還是選擇了做一個(gè)乖孩子，不翹課，按時(shí)做作業(yè)，有空去泡圖書(shū)館，這一系列的生活讓我仿佛回到了高中的模式，不過(guò)有時(shí)候覺(jué)得挺充實(shí)的。一學(xué)年里，我的成績(jī)?cè)诎嗌吓琶^前，還想獲取更多知識(shí)的我還報(bào)讀了雙學(xué)位，想要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，把自己的知識(shí)體系打造得更加健全。
除了學(xué)習(xí)，大一的我還擔(dān)任了班里的文娛委員。在各種活動(dòng)的組織策劃中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及培養(yǎng)了一定的組織策劃能力，雖然為此付出了挺多時(shí)間，但學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)是值得以時(shí)間作為代價(jià)的。我的爸媽都是共產(chǎn)黨員，所以大學(xué)期間我還想爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為第一批入黨積極分子，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)知識(shí)，積極向黨組織靠攏。
除此之外，我還是個(gè)積極參加學(xué)校各種活動(dòng)的女生，除了在管院舞蹈隊(duì)圓自己的舞蹈夢(mèng)之外，學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、自行車(chē)定向越野、司儀大賽、暑期硬筆書(shū)法大賽、文科計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽還有學(xué)校的各種晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的表演都會(huì)有我的參與，在各種比賽和活動(dòng)中我不僅收獲了自信，更收獲了快樂(lè)。
此刻驀然回首，我覺(jué)得自己也在一年時(shí)間里也學(xué)到了許多東西，專(zhuān)業(yè)上有了初步的認(rèn)識(shí)，各種比賽培養(yǎng)了自身的膽識(shí)，還有在與朋友的交往中讓我懂得了看清自己真正的需要，友誼是我人生中最重要的東西之一。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活，這也是我一年里體會(huì)最深刻的一句話(huà)。因此，我還要克服自己的不足之處：1、把一年來(lái)荒廢的英語(yǔ)提高一個(gè)層次2、不能照搬高中的學(xué)習(xí)模式，用大學(xué)的開(kāi)放性思維去接收外界的知識(shí)，并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中3、做一個(gè)真正的自己，別人的眼光永遠(yuǎn)都不是你自己的風(fēng)景，我自有我的顏色!
有目標(biāo)，有理想，相信我的未來(lái)不會(huì)遙遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間我的大一生涯已經(jīng)結(jié)束了，我只能由衷的說(shuō)一聲：時(shí)間過(guò)得真快呀!當(dāng)初懷著期待與夢(mèng)想走進(jìn)了長(zhǎng)安大學(xué)，心中的期待與希冀更不用說(shuō)。雖說(shuō)還是有些高考失利的陰影，但心中的興奮還是占據(jù)了主導(dǎo)地位。在大一的這段時(shí)間里，自己的能力與膽量都鍛煉都得到了很好的鍛煉。在還未進(jìn)入大學(xué)前，只聽(tīng)別人說(shuō)上了大學(xué)就輕松了，不會(huì)有太多的壓力，相當(dāng)?shù)淖杂?，?dāng)時(shí)真實(shí)很羨慕!但當(dāng)我自己親身經(jīng)歷后才知道并非如此，真地沒(méi)有很輕松，相反，是滿(mǎn)身的疲憊。我不知道是自己沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與生活方式，還是以前的聽(tīng)說(shuō)根本就是不真實(shí)。剛開(kāi)始對(duì)所上的課程 真是不知所措，一頭霧水。上課時(shí)的確是坐在教室里聽(tīng)著課，但就是聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣，一學(xué)期過(guò)完了，現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)后怕，害怕自己考試過(guò)不了，害怕自己就這樣了。一學(xué)年就這樣平常但又不平靜的過(guò)完了，在不知不覺(jué)中，自己也由當(dāng)初的一個(gè)弱不經(jīng)事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時(shí)光荏苒呀!
暑假期間，我對(duì)上一學(xué)年進(jìn)行了認(rèn)真的思考與反思，自己的得與失，自己的苦與樂(lè)。我不知道現(xiàn)在自己是否已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)的生活。剛來(lái)時(shí)，聽(tīng)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)：大一新生適應(yīng)大學(xué)生活相當(dāng)?shù)睦щy，差不多要一年左右的時(shí)間。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到挺詫異的，有種難以置信的感覺(jué)，現(xiàn)在結(jié)合自己這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷來(lái)看確實(shí)是這樣。大一的這段生活和學(xué)習(xí)生涯對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說(shuō)是美好，但是值得好好反思的時(shí)光!我好象并沒(méi)有把自己的時(shí)間好好地用在學(xué)習(xí)上，大一自己大部分的時(shí)間用來(lái)玩了，參加活動(dòng)，閑聊，上網(wǎng)，現(xiàn)在回想、起來(lái)真是不應(yīng)該，這學(xué)期我相信自己一定會(huì)把握好自己，決不會(huì)在重復(fù)上學(xué)年的錯(cuò)誤!
去年的成績(jī)不是很理想，究其原因，一方面是自己沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面是因?yàn)樽约旱淖詫W(xué)能力太差，還有待進(jìn)一步提高?，F(xiàn)在自己完全意識(shí)到大學(xué)生活和高中真是大相徑庭，在大學(xué)期間，自己的時(shí)間真是很多，但是時(shí)間一多，就有點(diǎn)茫然，就不知所措了。高中時(shí)所有的時(shí)間幾乎都是學(xué)校老師同意安排，感覺(jué)那就是應(yīng)該遵守的一種學(xué)習(xí)模式，不能被打破的常規(guī)模式。而在大學(xué)這種模式一下子就被打破了，一下子自己在心理和行為上都還不能立即適應(yīng)，不知道這么多的時(shí)間應(yīng)該來(lái)干什么，所以大部分的時(shí)間都白白流失了，于是大部分的時(shí)間就用在上網(wǎng)、睡覺(jué)、瞎聊上面了，現(xiàn)在想想真是有種浪費(fèi)生命的意味。
上學(xué)年自己很榮幸的當(dāng)了團(tuán)支部書(shū)記，在這段時(shí)間里自己確實(shí)理解和懂得了很多東西，不管擔(dān)任任何職務(wù)都有那不能說(shuō)的秘密，都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的，你不做或者是不帶頭做誰(shuí)還愿意做，不管你是指揮還是身體力行，最重要也是最關(guān)鍵的就是要踏踏實(shí)實(shí)地干。干了還不算，還得干好干的漂亮。干好是應(yīng)該的，干不好是受罰的，這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自己的工作可能還有很多的不足，還有待提高，但自己的確盡力了。當(dāng)團(tuán)支部書(shū)記自己悟出：每份工作的完成都是一個(gè)集體相互配合、相互支持、相互鼓勵(lì)的過(guò)程，大家一起努力，共同進(jìn)步，這樣的工作才是有意義的工作，這樣的餓集體才是有力量的集體!
大一一學(xué)年，自己有得有失，不管苦也好累也罷都是值得的。這段時(shí)間，通過(guò)參加活動(dòng)以及辦干的鍛煉自己收益匪淺，自己的能力與認(rèn)識(shí)都大大提高。和同學(xué)相處了一年，同學(xué)間相互增加了認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了友誼，這些都是非?？少F的。我想這些就是我大一的收獲吧!大二學(xué)年又開(kāi)始了，意味著新的學(xué)習(xí)與生活的開(kāi)始，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的開(kāi)始，自己一定要好好把握!四級(jí)考試可能是這學(xué)期的挑戰(zhàn)了，我相信自己已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，自己一定行!
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