學(xué)校的管理制度和方案

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制度是社會、政治和經(jīng)濟(jì)機(jī)制的基礎(chǔ),對于解決現(xiàn)代社會中復(fù)雜的問題具有至關(guān)重要的作用。怎么寫好學(xué)校的管理制度和方案?小編給大家分享一些學(xué)校的管理制度和方案,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校的管理制度和方案篇1

1、為了加強(qiáng)票據(jù)(含非稅收入專用收據(jù)、非稅收入一般繳款書、往來結(jié)算收據(jù)、門面租賃發(fā)票等)管理,規(guī)范票據(jù)的領(lǐng)用、繳、銷制度,根據(jù)《會計法》的`有關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本制度,請嚴(yán)格遵守執(zhí)行。

2、對票據(jù)的使用,設(shè)立票證兼管員,由單位會計擔(dān)任,負(fù)責(zé)各類票證的領(lǐng)入、領(lǐng)用、回收、上繳、保管等工作,票據(jù)管理人員調(diào)離崗位時,必須認(rèn)真辦理移交手續(xù),移交不清,不得離職。

3、票據(jù)領(lǐng)用、繳銷票據(jù)時,應(yīng)點(diǎn)清票據(jù)數(shù)量(本數(shù)、份數(shù)),辦理領(lǐng)用、繳銷手續(xù),明確責(zé)任。票據(jù)員應(yīng)按規(guī)定設(shè)置票據(jù)登記帳薄,規(guī)范登帳,妥善保管票據(jù)領(lǐng)用、繳銷憑證,年終裝訂歸檔。按季盤點(diǎn)庫存票據(jù),保證帳、票相符。

4、核銷已使用的票據(jù)時,票據(jù)員在稽核每本票據(jù)收費(fèi)金額、確認(rèn)款項(xiàng)已解繳及按規(guī)定使用票據(jù)后給予繳銷,在繳銷票據(jù)時發(fā)現(xiàn)問題,票據(jù)員要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、使用票據(jù)收費(fèi)必須兩人以上,一人開票,一人收款,票證按順序號填寫,各聯(lián)一次復(fù)寫,字跡清楚,大小金額不得涂改。其它內(nèi)容涂改必須加蓋收費(fèi)人私章并僅限修改一次。收費(fèi)票據(jù)必須蓋單位公章和開票人簽章,填寫收費(fèi)項(xiàng)目名稱并詳細(xì)注明結(jié)算方式,票據(jù)已填寫撕出需作廢的,收費(fèi)兩人必須同時簽名并向分管領(lǐng)導(dǎo)說明原因,經(jīng)審批后方可作廢。收入?yún)R總繳款書由開票人填寫,收款人復(fù)核,分管領(lǐng)導(dǎo)審查無誤后解繳,若出現(xiàn)票據(jù)金額與繳款書不符的,同樣追究復(fù)核人責(zé)任。

6、加強(qiáng)票據(jù)管理。發(fā)生票據(jù)遺失或被盜等,當(dāng)事人必須將遺失、被盜票據(jù)的名稱、編號及數(shù)量等情況及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報,寫出書面檢查,經(jīng)單位認(rèn)真審查核實(shí),上報相關(guān)主管部門審批后方可核銷,遺失、被盜核銷的票據(jù)應(yīng)予登記存檔以備查對。人為原因造成票據(jù)損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任。

7、單位不得使用自行印制或自購收費(fèi)收據(jù),一切收費(fèi)均用財政、稅務(wù)部門統(tǒng)一印制的正規(guī)票據(jù)。

學(xué)校的管理制度和方案篇2

第—章總則

第一條為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,適應(yīng)職業(yè)教育改革與發(fā)展的需要,根據(jù)國家教育部有關(guān)文件精神和本市中職校的實(shí)際情況,特制定本規(guī)程。

第二條學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理必須堅持黨的教育方針,堅持與時俱進(jìn)和改革創(chuàng)新。以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三條學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理應(yīng)遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),要以社會需要和學(xué)生的成才愿望為出發(fā)點(diǎn),提高工作效率,維護(hù)教學(xué)秩序,推動教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。

第四條學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理要有利于推進(jìn)學(xué)生有個性的全面發(fā)展,拓展其實(shí)踐創(chuàng)新能力;有利于教師創(chuàng)造性工作,有利于深化改革,有利于與各類教育的溝通與銜接,充分利用計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的信息化、程序化、規(guī)范化和科學(xué)化。

第二章教學(xué)事務(wù)管理

第五條每學(xué)期學(xué)校均應(yīng)根據(jù)教育行政部門的工作計劃和學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理的基本要求,制定教學(xué)工作計劃。

教學(xué)工作計劃主要包括學(xué)校教學(xué)工作計劃,科(室)及教研組教學(xué)工作計劃等。

學(xué)校教學(xué)工作計劃用以確定學(xué)校學(xué)年或?qū)W期教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和具體任務(wù),由分管校長提出,經(jīng)校長辦公會議審定后,于新學(xué)期開學(xué)前下達(dá)貫徹。

教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合教學(xué)工作的進(jìn)展情況擬定月教學(xué)工作計劃。

各教學(xué)科(室)和教研組的教學(xué)工作計劃分別由科(室)主任和教研組長根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本科(室)、組具體情況按學(xué)期制訂。

第六條教務(wù)處應(yīng)在放假前編制完畢新學(xué)期校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表。其依據(jù)是教育行政部門的有關(guān)規(guī)定、學(xué)校整體安排和各專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(教學(xué)計劃),也應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)條件等具體情況。校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表經(jīng)教務(wù)例會討論、校長辦公會議審定后,以學(xué)校名義印發(fā)至各科(室)實(shí)施。

編制校歷應(yīng)注意:

(1)新學(xué)年開始為9月1日(逢雙休日順延);

(2)每學(xué)年分為兩個學(xué)期,共42個教學(xué)周,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、入學(xué)與畢業(yè)教育、公益勞動、考試和機(jī)動時間等(含公休);

(3)寒暑假每學(xué)年共10周,一般寒假3周(含春節(jié)),暑假7周。

學(xué)校在編制校歷時,因特殊原因要延遲開學(xué)或減少教學(xué)周數(shù),應(yīng)事先征得學(xué)校主管部門(指區(qū)、縣教育局,各委、局、控股集團(tuán)公司及其他主管部門,下同)的同意。

第七條教務(wù)處在學(xué)校印發(fā)校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表的同時,下達(dá)新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)(學(xué)期課程設(shè)置及教師任課計劃)。各科(室)應(yīng)根據(jù)統(tǒng)籌兼顧、新老結(jié)合、擇優(yōu)安排、合理負(fù)荷等原則對新學(xué)期的教師任務(wù)作出初步安排,并報教務(wù)處。教師教學(xué)任務(wù)須經(jīng)教務(wù)例會討論調(diào)整,分管校長批準(zhǔn)后正式確定。教務(wù)處應(yīng)于放假前頒發(fā)教師教學(xué)任務(wù)書,開學(xué)后制成各班教師任課一覽表,印發(fā)各科(室)。

第八條教務(wù)處編制課程表一般應(yīng)于放假前一周完成,經(jīng)分管校長審定后在放假前將教師課表先分發(fā)至每一位任課教師。課程表包括學(xué)??傉n程表,分班課表和教師課表等。課程表一經(jīng)排定公布不允許輕易變動。學(xué)校應(yīng)建立“排課、調(diào)課、代課及停課制度”。

第九條教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查各班級教學(xué)日志填寫情況,用以考核學(xué)生出缺勤情況、教師授課情況以及統(tǒng)計教師工作量。

第十條教學(xué)例會制度包括教務(wù)例會和教研組長會議、教師和學(xué)生座談會等,主要用于布置和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作,及時分析、研究和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,落實(shí)整改措施,注重實(shí)效,并要有明確的議題和過程記錄。教務(wù)處、各教學(xué)科(室)應(yīng)定期召開教師、學(xué)生座談會,聽取教師、學(xué)生對教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的意見與要求,并作為期末考評教師工作的依據(jù)。

第十一條學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,做好學(xué)生的入學(xué)與注冊、成績考核、升級與留級、轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)復(fù)學(xué)與退學(xué)、紀(jì)律與考勤、獎勵與處分、畢業(yè)與結(jié)業(yè)等學(xué)籍管理工作,并設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍檔案及電子注冊等工作。

要積極進(jìn)行制度創(chuàng)新,實(shí)行靈活的學(xué)制和學(xué)習(xí)方式,有條件的學(xué)校都應(yīng)試行學(xué)分制,為學(xué)生個性發(fā)展、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。

第十二條選用教材應(yīng)根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格和教學(xué)要求,一般應(yīng)選用教育行政部門公布的統(tǒng)編教材,以及有關(guān)行業(yè)規(guī)范教材;無相應(yīng)統(tǒng)編教材時,可選用基本符合教學(xué)大綱要求的其他教材,或按教學(xué)大綱要求自編校本教材(講義)。教師提出選用教材須經(jīng)教學(xué)科(室)主任同意,自編校本教材(講義)應(yīng)由教務(wù)處會同各教學(xué)科(室)統(tǒng)籌安排,并報分管校長批準(zhǔn)。要加強(qiáng)對教材使用的管理,制訂教材管理制度,要逐步建立教材評價制度和在專家指導(dǎo)下的教材選用制度。

學(xué)校應(yīng)根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)改革和發(fā)展的新要求,積極推進(jìn)課程和教材改革,開發(fā)和編寫反映新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法、具有職業(yè)教育特色的課程和教材,制作各類多媒體教學(xué)軟件,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第十三條學(xué)校應(yīng)建立和健全教學(xué)檔案制度,教學(xué)檔案包括教學(xué)文件檔案、教務(wù)工作檔案、學(xué)籍管理工作檔案、教研與教改工作檔案和教師業(yè)務(wù)檔案等。教學(xué)檔案應(yīng)由專人負(fù)責(zé)管理,并按教育行政部門的要求,對教學(xué)檔案的收集、保管和利用等作出規(guī)定,使教學(xué)檔案工作制度化、規(guī)范化、信息化,更好地為教學(xué)服務(wù)。

第十四條學(xué)校應(yīng)有計劃地經(jīng)常組織教學(xué)檢查,并自覺接受教育行政部門和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門組織的教學(xué)檢查,以落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),穩(wěn)定教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)檢查應(yīng)把經(jīng)常性和階段性檢查結(jié)合起來,期初查準(zhǔn)備,期中查進(jìn)程,期末查效果。

第三章教學(xué)文件管理

第十五條專業(yè)教學(xué)方案(教學(xué)計劃)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),組織和安排教學(xué)工作的依據(jù),分為教育行政部門及有關(guān)行業(yè)制訂的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(指導(dǎo)性教學(xué)計劃),學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及市場需求等實(shí)際情況制定的專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計劃)兩種。

制定專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計劃)要遵循教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見,參照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(指導(dǎo)性教學(xué)計劃),一般由教務(wù)處會同教學(xué)科(室)在市場調(diào)研基礎(chǔ)上于新生入學(xué)前3個月提出,經(jīng)分管校長審定,校長辦公會議討論通過后執(zhí)行,并報學(xué)校主管部門備案。

專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計劃)通常由說明和表格二部分組成。說明部分包括專業(yè)名稱;招生對象與學(xué)制;培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍;知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求;課程設(shè)置及教學(xué)要求等內(nèi)容,各部分內(nèi)容均應(yīng)用簡明扼要的文字描述。表格部分包括教學(xué)活動時間分配(按周)表、課程教學(xué)時間安排(教學(xué)進(jìn)程表)和實(shí)踐教學(xué)時間表等。

專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計劃)在實(shí)施時必須保持其嚴(yán)肅性。

根據(jù)勞動力市場需求與變化情況,學(xué)??梢栽诒WC人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的前提下,調(diào)整專業(yè)的服務(wù)方向,在課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)時安排等方面有一定的靈活性和機(jī)動性,但必須履行調(diào)整手續(xù),防止專業(yè)教學(xué)方案(教學(xué)計劃)執(zhí)行的隨意性。

第十六條課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)是組織教學(xué)工作,檢查教學(xué)質(zhì)量,評價教學(xué)效果,選編教材和裝備教學(xué)設(shè)施的依據(jù)。應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求,并規(guī)定課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容,以及提出教學(xué)和評價建議。專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計劃)規(guī)定開設(shè)的課程(包括實(shí)踐性課程),均應(yīng)有相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱。

文化基礎(chǔ)課采用教育行政部門頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱);專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用教育行政部門和有關(guān)行業(yè)頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱);尚無教學(xué)大綱的課程,或在課時、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等方面已作較大改革的課程,應(yīng)由學(xué)校按照教學(xué)大綱的統(tǒng)一體例組織自編大綱,并經(jīng)有關(guān)專家論證后執(zhí)行。

任課教師、教研組和各教學(xué)科(室)要按照課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)組織教學(xué),同時鼓勵教師在完成基本要求的前提下補(bǔ)充新知識,充實(shí)新內(nèi)容。

第十七條學(xué)期授課計劃應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),體現(xiàn)課程教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度要求。學(xué)期授課計劃由任課教師結(jié)合實(shí)際,按照統(tǒng)一的要求編寫。同教材、同進(jìn)度者,應(yīng)使用同一份學(xué)期授課計劃。

任課教師必須按照學(xué)期授課計劃組織教學(xué),如確有必要調(diào)整,須事先經(jīng)有關(guān)教學(xué)科室或教研組同意,報教務(wù)處備案。若教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時數(shù)有較大變動時,須經(jīng)分管校長批準(zhǔn)。

第四章主要教學(xué)環(huán)節(jié)管理

第十八條教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n進(jìn)教室。備課應(yīng)備大綱、備教材、備學(xué)生、備社會,并根據(jù)學(xué)期授課計劃,于每次課前認(rèn)真撰寫一個較為完整的教案。

教案一般應(yīng)包括首頁、備課筆記和教學(xué)后記三個部分。首頁應(yīng)反映教學(xué)的基本要素;備課筆記應(yīng)反映教學(xué)的基本內(nèi)容和因材施教的構(gòu)想與創(chuàng)意;教學(xué)后記應(yīng)反映教學(xué)得失與改進(jìn)措施。

任課教師在學(xué)期開課前必須備有二周以上的教案,平時亦應(yīng)有至少一周的提前量,不準(zhǔn)無教案或沿用教學(xué)內(nèi)容過時的教案上課。鼓勵教師應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行電子備課,注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

第十九條教師要認(rèn)真上好每一堂課,要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),確保所授知識及技能的思想性、科學(xué)性、針對性和實(shí)用性,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用。教師講課的基本要求是:條理清晰,概念明確,重點(diǎn)突出;語言準(zhǔn)確,精煉、生動;板書繁簡適度、工整有序。

要體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn),貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,重視學(xué)生智力開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練。要樹立學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的基本思想。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。

要積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革教學(xué)方法和手段。廣泛采用直觀教具、教學(xué)掛圖、多媒體課件、仿真技術(shù)和電化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。實(shí)踐性,工藝性較強(qiáng)的課程內(nèi)容,要到實(shí)驗(yàn)室(實(shí)訓(xùn)室)或生產(chǎn)、技術(shù)、管理、服務(wù)工作的現(xiàn)場去上,以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,適應(yīng)新時代對人才培養(yǎng)的要求。

第二十條教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,組織有效的課外輔導(dǎo)和答疑,指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。要認(rèn)真布置作業(yè)和批改作業(yè)。教師對布置的作業(yè)應(yīng)預(yù)先試做,及時批改,嚴(yán)格要求,要評出成績或?qū)懗鲈u語,以此作為評定學(xué)生平時成績的&39;依據(jù)。

第二十一條要采取選修課等多種多樣的形式充實(shí)豐富第二課堂,充分利用學(xué)校各種教育教學(xué)資源,有計劃地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)活動,以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)時空,讓學(xué)生有選擇地自主優(yōu)化知識、能力結(jié)構(gòu),拓寬知識面,增強(qiáng)適應(yīng)性,促進(jìn)全面發(fā)展。

第二十二條實(shí)驗(yàn)員或任課教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、講課、指導(dǎo)和批改實(shí)驗(yàn)報告等項(xiàng)工作。讓每一個學(xué)生都能按大綱規(guī)定的時間充分動手,獨(dú)立操作,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。

凡是有條件的專業(yè)可將實(shí)驗(yàn)單獨(dú)設(shè)課,單獨(dú)考核,單獨(dú)記分,并編寫相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課教材。同時還要注意加強(qiáng)綜合性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)技能。除實(shí)驗(yàn)課外,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)創(chuàng)造條件向?qū)W生開放。

第二十三條實(shí)習(xí)按其性質(zhì)和任務(wù)一般可分為認(rèn)識實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)勞動和畢業(yè)實(shí)習(xí)(綜合實(shí)習(xí))等。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是通過參觀和現(xiàn)場教學(xué),使學(xué)生初步了解專業(yè),獲得與本專業(yè)教學(xué)有關(guān)的比較全面的感性知識,為后繼課程的教學(xué)打好基礎(chǔ)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

教學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))是根據(jù)大綱規(guī)定的要求,在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地對學(xué)生進(jìn)行本專業(yè)所必須的專業(yè)技能基本訓(xùn)練的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)與專業(yè)勞動一般在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行,是學(xué)生對本專業(yè)所涉及的主要崗位的生產(chǎn)勞動或結(jié)合生產(chǎn)過程,學(xué)習(xí)操作技能,培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一種綜合性的實(shí)習(xí),也稱綜合實(shí)習(xí),要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論和基本技能分析、解決生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)及管理工作中各種實(shí)際問題,提高實(shí)際工作能力,為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。

不論何種實(shí)習(xí)都必須按照專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(專業(yè)教學(xué)計劃)的安排和實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行,并遵守勞動、人事和教育行政部門對學(xué)生實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定。各教學(xué)科(室)應(yīng)根據(jù)學(xué)校和實(shí)習(xí)地點(diǎn)的具體情況,于實(shí)習(xí)前提出實(shí)習(xí)計劃。實(shí)習(xí)計劃的主要內(nèi)容有:

(1)實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù);

(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和時間分配;

(3)實(shí)習(xí)的組織與輪換,指導(dǎo)教師的分工與安排;

(4)實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)成績的評定辦法與評分標(biāo)準(zhǔn),

(5)實(shí)習(xí)安全與保障措施等。實(shí)習(xí)計劃須經(jīng)教務(wù)科(教導(dǎo)處)審核,分管校長同意后執(zhí)行。

凡有條件的學(xué)校(專業(yè)),都應(yīng)通過實(shí)習(xí)讓學(xué)生能獲得相應(yīng)技能等級證書或職業(yè)資格證書。

第二十四條社會調(diào)查、課程設(shè)計是結(jié)合課程教學(xué)安排的一種實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。社會調(diào)查的目的性要明確,并應(yīng)有具體的調(diào)查提綱和切合實(shí)際的日程安排。指導(dǎo)教師要組織學(xué)生深入實(shí)際,深入市場,掌握第一手材料,學(xué)習(xí)調(diào)查研究的方法,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好調(diào)查報告。課程設(shè)計的題目,由任課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求選定,力求典型、實(shí)用并保持相對穩(wěn)定。

第二十五條畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生畢業(yè)前最后一次綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本教學(xué)要求,緊密結(jié)合職業(yè)崗位的實(shí)際擬定畢業(yè)設(shè)計的題目。指導(dǎo)教師由本專業(yè)的專業(yè)課教師擔(dān)任,也可聘請有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員和其他專業(yè)人員擔(dān)任。

第二十六條對學(xué)生學(xué)業(yè)的檢查與成績評定應(yīng)嚴(yán)密組織,科學(xué)管理,以保持學(xué)業(yè)檢查與成績評定工作的嚴(yán)肅性,充分發(fā)揮其激勵和導(dǎo)向作用,調(diào)動廣大師生教與學(xué)的積極性,樹立良好的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要不斷改革和完善學(xué)業(yè)檢查方式,增強(qiáng)其促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。對有條件的課程應(yīng)實(shí)行“教考分離”;專業(yè)和實(shí)踐教學(xué)的學(xué)業(yè)檢查應(yīng)爭取用人單位共同參與。

第五章教師教學(xué)業(yè)務(wù)管理

第二十七條學(xué)校要根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和對教師的基本要求制訂師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師培養(yǎng)計劃,并落實(shí)到人。要積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和教學(xué)水平,培養(yǎng)一批具有較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力的骨干教師和學(xué)科、專業(yè)帶頭人,建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校和各教學(xué)科(室)的要求,制訂個人提高計劃,并完成規(guī)定的“五年一輪”教師職務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。

要不斷加強(qiáng)對教師職業(yè)能力的培養(yǎng),組織他們參加相應(yīng)的生產(chǎn)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室等工作,獲得“雙師型”教學(xué)能力。對尚不適宜開課的教師、尚不具備合格條件的實(shí)驗(yàn)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,應(yīng)限期提高;不具備教師素質(zhì)的應(yīng)調(diào)任其它工作。

第二十八條學(xué)校應(yīng)貫徹競爭上崗、擇優(yōu)聘任的原則,建立健全的激勵和約束機(jī)制,對教師(包括實(shí)驗(yàn)員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)實(shí)行全員聘任制。要吸引和鼓勵企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員擔(dān)任專、兼職教師,提高具有相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格教師的比例。聘請專、兼職教師任教應(yīng)有相應(yīng)規(guī)范的管理制度,其聘任辦法與教學(xué)工作要求應(yīng)與在職人員相同。

第二十九條學(xué)校應(yīng)建立和健全教師(包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)工作考核制度。對教師的考核應(yīng)以教師的職業(yè)道德要求及工作規(guī)范、各級教師的職責(zé)為依據(jù)。根據(jù)日常檢查與定期考核相結(jié)合的原則,學(xué)校應(yīng)有計劃地每年按教師任職條件考核指標(biāo)體系和考核辦法對全體教師考核一次。

要成立以校長為首的??荚u委員會,由教務(wù)科(教導(dǎo)處)或有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)日常考核工作??荚u材料應(yīng)歸入教師業(yè)務(wù)檔案??荚u結(jié)果應(yīng)作為評選先進(jìn)、晉升、續(xù)聘、低聘或解聘的重要依據(jù)。

第三十條學(xué)校應(yīng)落實(shí)相應(yīng)職能部門負(fù)責(zé)教育科研工作,具體負(fù)責(zé)制訂開展教育科研活動計劃;組織學(xué)習(xí)教育理論和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織教師評優(yōu)、中青年教師課題研究;組織對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,及時了解市場對人才的需求;編寫教學(xué)研究刊物和資料;組織論文選送和評審;探索和推動課程改革和教材建設(shè);參與教師任職情況考核和教學(xué)評估等工作。教師必須參加學(xué)校安排的各種教育科研活動,并認(rèn)真撰寫教學(xué)研究文章,以增強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛,提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

第三十一條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教研組管理工作。要選擇師德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)和有一定組織能力的骨干教師擔(dān)任教研組長,要采取切實(shí)措施保證教研組活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

教研組活動應(yīng)包含熟悉專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(專業(yè)教學(xué)計劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),分析教材,研究教法,集體備課,交流經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)習(xí)教育理論,落實(shí)教學(xué)檢查和抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等內(nèi)容。教研組活動應(yīng)有計劃、有總結(jié)、有考勤、有記錄;要認(rèn)真組織聽課和教學(xué)觀摩活動,注意總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累和豐富教學(xué)資料,不斷提高教師教學(xué)水平。

學(xué)校校長和教學(xué)管理人員應(yīng)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,參加教研組的各種教學(xué)活動。教研組要認(rèn)真填寫“上海市中等職業(yè)學(xué)校教研組工作手冊”,以促進(jìn)教研組建設(shè),提升教研組水平。

第六章附則

第三十二條本規(guī)程適用于全日制中等專業(yè)學(xué)校和職業(yè)高級中學(xué)等中等職業(yè)學(xué)校。

第三十三條本規(guī)程由上海市教育委員會解釋。

學(xué)校的管理制度和方案篇3

1、校衛(wèi)隊(duì)在學(xué)??倓?wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護(hù)等工作和案件、事故發(fā)生時的現(xiàn)場保護(hù)工作。

2、平時負(fù)責(zé)對校內(nèi)的日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護(hù)校工作。

3、不定期的對校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。

4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

5、控制外來人員進(jìn)出校門,嚴(yán)格來客登記制度,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門注意檢驗(yàn)有關(guān)證件。對超過學(xué)校有關(guān)規(guī)定時間進(jìn)出校門的學(xué)生應(yīng)逐個登記,并將情況報告有關(guān)部門。

6、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動態(tài),對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關(guān)部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。

學(xué)校的管理制度和方案篇4

1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制訂對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作計劃,組織政教處工作人員及班主任實(shí)施落實(shí)。

2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,審查班主任工作計劃,定期布置班主任工作,對班主任工作進(jìn)行督促、考核、評定,定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,并做好總結(jié)工作,組織安排好班會、校會活動。

3、負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查評比,做好衛(wèi)生室的管理工作。

4、負(fù)責(zé)管理對學(xué)生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進(jìn)集體的評選和表揚(yáng),對違反紀(jì)律的學(xué)生執(zhí)行紀(jì)律處分。

5、負(fù)責(zé)對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育,配合團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會的工作。

6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。

7、定期召開學(xué)生代表座談會和家長代表座談會,定期向校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況。

8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項(xiàng)工作。

學(xué)校的管理制度和方案篇5

一、對各處室、寢室、教室,以及其他公用房屋使用的財產(chǎn),一律由學(xué)校根據(jù)需要逐步配齊。

二、為了明確責(zé)任,凡因工作需要配備財產(chǎn)的處室,必須選一名財產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人,對所配的財產(chǎn)進(jìn)行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。

三、凡學(xué)校配給使用的財產(chǎn),不論什么情況和原因,不得私自轉(zhuǎn)借。

四、凡屬學(xué)校配給的財產(chǎn),屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新?lián)Q舊單,經(jīng)管理人員同意后方更換。

五、財產(chǎn)的添置必須由校長批示,多人負(fù)責(zé),并辦理驗(yàn)收登記手續(xù),方能投入使用。

六、教導(dǎo)初負(fù)責(zé)圖書、實(shí)驗(yàn)室、教室、體育財產(chǎn)的使用與管理,教科處負(fù)責(zé)電教設(shè)備、硬軟件的使用管理??倓?wù)處負(fù)責(zé)宿舍財產(chǎn)的使用與管理。

學(xué)校的管理制度和方案篇6

1、自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。

2、要樹立集體主義觀念,維護(hù)集體的利益,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢代罰。

3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度計劃,寫出教學(xué)工作計劃,對教材、學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真分析,提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。

5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析。

6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。

7、認(rèn)真書寫教案。

8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

9、教案要整潔清楚。

10、堅持運(yùn)用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準(zhǔn)確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語音語調(diào)自然流暢。

11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開發(fā)學(xué)生智力。

12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細(xì)改。

13、作文批改要有腰批、總批,指導(dǎo)性批語要切合實(shí)際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。

14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸機(jī)會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學(xué)期內(nèi)班主任老師負(fù)責(zé)管理。

15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實(shí)行學(xué)期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

16、不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,杜絕違紀(jì)和違法行為發(fā)生。

17、及時準(zhǔn)確處理,答復(fù)好學(xué)生家長的&39;來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。

18、認(rèn)真實(shí)施階段測試,按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。

19、代課老師上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),以便及時聯(lián)系。

20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查督促好學(xué)生的值日工作。

21、按時接送低年級學(xué)生上下課。

22、督促學(xué)生完成好作業(yè),每天保證半個小時聽磁帶時間。

23、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有厭學(xué)、逃學(xué)情況,應(yīng)及時向老師了解情況、反映情況,真正做到家校共育。

24、辦學(xué)宗旨:培育走向世界的成功者。為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

學(xué)校的管理制度和方案篇7

一、總務(wù)處配備充足的各辦公室、功能室、教室、寢室、食堂等門鑰匙以備用。

二、將所有鑰匙貼上標(biāo)簽,分類成串保管。

三、按辦公室、功能室、教室、寢室、食堂類別做匯總鑰匙二套。總務(wù)處保存一套,交行政辦公室一套。

四、建立鑰匙登記檔案。登記明確鑰匙領(lǐng)取人、數(shù)量及時間;登記丟失原因及再次領(lǐng)取時間、交費(fèi)情況。

五、各教室和寢室的鑰匙每期開學(xué)時到總務(wù)處領(lǐng)取,放假時退還。標(biāo)簽損壞的貼好標(biāo)簽后再上交。不上交的視為丟失處理。

六、教師調(diào)離本單必須上交領(lǐng)取保管的所有鑰匙。

七、重新領(lǐng)取鑰匙時必須交費(fèi)。防盜門鎖鑰匙一把10元,普通掛鎖鑰匙一把5元。

八、鑰匙丟失,不到總務(wù)處領(lǐng)取鑰匙,撬鎖撬鎖的,視損壞程度,一次處罰50元至1000元。

九、鎖自然報廢的不追責(zé),不索賠。

學(xué)校的管理制度和方案篇8

為保證學(xué)生的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:

一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;

二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的&39;情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因;

三、每日晨檢情況要做好記載,特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄:內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、異常情況紀(jì)要以及采取的確措施辦法等;

四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時報告學(xué)校;

五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記載。

學(xué)校的管理制度和方案篇9

一、嚴(yán)格財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,做到財務(wù)管理規(guī)范化、制度化。

二、各校各項(xiàng)收入必須交會計室,由出納會計開具《行政事業(yè)單位收款收據(jù)》作收入。

三、出納做到每學(xué)期的收入現(xiàn)金必須在開學(xué)一個月內(nèi)存入賬戶,出納的周轉(zhuǎn)金不超過5000元。

四、各校賬目必須做到日清月結(jié),學(xué)期末各校將組織領(lǐng)導(dǎo)、教師代表進(jìn)行清理,并向體教職工公布每學(xué)期的各校財務(wù)收支情況。

五、各校財會人員必須做到身正、口穩(wěn)、手直。主管會計每月應(yīng)向分管財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)匯報財經(jīng)收支、結(jié)余情況,并實(shí)行月報表匯報制度,協(xié)助各校領(lǐng)導(dǎo)管好財、理好財。

六、嚴(yán)禁各校亂收費(fèi)、亂攤派、亂推銷。如有違者,將責(zé)令退還,并予以總金額的50%罰款,中心學(xué)校通報批評。情節(jié)嚴(yán)重者報上級部門處理。

七、堅決執(zhí)行一本賬收支,一個專戶銀行存款,一支筆審批的財務(wù)管理制度,各校購買物品一般由出納會計負(fù)責(zé),當(dāng)事人核實(shí)簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批方可入帳,會計對不符合財經(jīng)手續(xù)、不合理開支或不正規(guī)的單據(jù)發(fā)票有權(quán)向分管領(lǐng)導(dǎo)指出,并不予報銷。

八、公款不準(zhǔn)借支,特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)后才可借支。但數(shù)額不得超過本人當(dāng)月工資。還款期限不得超過一個月。對收款挪用的教師,其挪用款從教師工資中扣除。超過一個月而不能還款的,各校將按月利率2%收取利息。對學(xué)期末仍有欠款未還的教師,實(shí)行10%罰款,5%計息,調(diào)出人員如欠公款,工資關(guān)系暫不轉(zhuǎn)出。

九、嚴(yán)格控制大吃大喝,亂買亂用的消費(fèi)收支。對外來客人一般實(shí)行校內(nèi)進(jìn)餐對口接待,但嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待,校內(nèi)進(jìn)餐不得超過150元標(biāo)準(zhǔn),特殊情況在餐館進(jìn)餐,參與領(lǐng)導(dǎo)必須寫清事由,同時要控制標(biāo)準(zhǔn)。

十、因公出差,所領(lǐng)經(jīng)費(fèi)必須在回校后一星期內(nèi)結(jié)帳,出差報銷標(biāo)準(zhǔn)按上級文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,教學(xué)方面經(jīng)費(fèi)開支,按《教學(xué)支出管理規(guī)定》執(zhí)行。

十一、教職工休息日加班補(bǔ)助每天20元。突擊性工作需正常上班期間要加班加點(diǎn),給予適當(dāng)補(bǔ)助。外出公差或參加各班教研活動,縣級只報銷車費(fèi)(不超過8元)及會務(wù)費(fèi),不報銷住宿費(fèi),不發(fā)生活補(bǔ)貼;市級報銷往返車費(fèi),住宿費(fèi)每天限報20元,并每天補(bǔ)助生活費(fèi)15元,省級以上報銷車費(fèi)、會務(wù)費(fèi),住宿費(fèi)每天報30元,并每天補(bǔ)生活費(fèi)20元(如住宿費(fèi)、生活會、在會務(wù)費(fèi)內(nèi)不另報銷)。函授學(xué)習(xí)一切費(fèi)用自理。鄉(xiāng)、縣、市教育主管部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),一個周以上培訓(xùn),只報銷車費(fèi)、住宿費(fèi),不補(bǔ)助生活費(fèi)。

十二、堅決執(zhí)行集體簽訂合同制度,簽訂千元以上的合同,必須有兩個以上領(lǐng)導(dǎo)參加,嚴(yán)禁任何個人在家私自征訂任何物品。

十三、各校需要買東西,必須要各線分管領(lǐng)導(dǎo)同意并寫清事由,方可入帳支出,總務(wù)做到每周清查一次,不合理、不合格的不予入帳。

十四、分管總務(wù)的校長協(xié)助校長管理各校財經(jīng),各處室開支經(jīng)費(fèi)一次百元以上須經(jīng)各線分管校長同意,百元以上須經(jīng)校長同意,兩千元以上須經(jīng)辦公會通過。

十五、各校來客需要招待(飯、煙、飲料等)須經(jīng)校長同意,校長外出須由主管校長同意方可報銷,未經(jīng)允許費(fèi)用自理。

學(xué)校財務(wù)管理規(guī)章制度3

為了使學(xué)校財務(wù)管理工作制度化,規(guī)范化,財務(wù)工作有據(jù)可查,有章可循,根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和上級有關(guān)財務(wù)管理制度,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本財務(wù)管理制度。

(一)管理原則

學(xué)校財務(wù)管理實(shí)行集中管理原則,全學(xué)區(qū)的財務(wù)收支,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,按照財務(wù)制度,由中心校財務(wù)室統(tǒng)一收支,各村組辦學(xué)經(jīng)費(fèi)按校內(nèi)分配制度由中心校統(tǒng)一下?lián)?,村組負(fù)責(zé)人管理使用,同時要向中心校財務(wù)室報帳,接受其管理和監(jiān)督。

(二)財務(wù)收支管理體制

1、學(xué)校財務(wù)管理堅持收支“兩條線”,一個口子進(jìn),一個口子出,做到增收節(jié)支,勤儉辦學(xué),嚴(yán)禁輔張浪費(fèi),將有限的資金用在刀刃上。

2、實(shí)行實(shí)記入帳制,堅持做到收支有依有據(jù),嚴(yán)禁收入不出據(jù),收入不入帳,多收少記和“小金庫”,嚴(yán)禁支出無憑據(jù),使用無效票據(jù)和多支多報。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕教師私自亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的報銷制度,堅持報銷標(biāo)準(zhǔn),控制出差人次數(shù),出差人員須經(jīng)學(xué)校派遣方可出差,否則不予報銷費(fèi)用。

5、學(xué)校財務(wù)收支應(yīng)有計劃,避免盲目支出,保證學(xué)校教職工基本福利待遇的落實(shí),保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證有計劃的償還下欠債務(wù)和學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

6、實(shí)行帳款分離,會計管帳不經(jīng)手現(xiàn)金,出納經(jīng)手現(xiàn)金不管帳。

(三)現(xiàn)金管理

1、學(xué)校現(xiàn)金實(shí)行銀行開戶管理,任何收入必須堅持先入行后支出,杜絕坐收坐支。

2、學(xué)校出納手中現(xiàn)金原則上不得超過1000元,否則若因現(xiàn)金被盜,后果自負(fù)。

3、學(xué)校出納必須按時收好學(xué)校一切經(jīng)費(fèi)并及時入庫,按學(xué)校規(guī)定時間完清一切經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁任何人抓挪學(xué)校公款。

4、學(xué)校職工原則上不得借用學(xué)校公款,若因特殊情況借款300元以下可由出納視其情況借支,但必須保證按期如實(shí)收回,否則由出納自行負(fù)責(zé)。300元以上借款需經(jīng)校長簽字同意后方可借出,如經(jīng)辦人不按規(guī)定辦理借款屬個人行為,后果自負(fù)。

(四)支出票據(jù)的使用和管理

教職工福利,津補(bǔ)貼發(fā)放,使用工資發(fā)放清冊或領(lǐng)條,節(jié)假日加班補(bǔ)貼和有關(guān)活動補(bǔ)助,由經(jīng)辦人開條,校長審核,會計制單后,校長簽字發(fā)放。對外收費(fèi)、購物、乘車、住宿、招待等業(yè)務(wù)開支必須使用國家規(guī)定的有效票據(jù),務(wù)工開支必須使用稅務(wù)票據(jù)。堅持報銷票據(jù)要素齊全,所有支出票據(jù)須有經(jīng)辦人簽字,校長審核后方能報銷。

(五)購物管理

大宗物品嚴(yán)格按照教育局購貨渠道、質(zhì)量、價格進(jìn)行購置,嚴(yán)禁任何人私自訂購教儀,桌凳,校服,教輔資料等大宗物品。嚴(yán)禁任何人以私人名義私自向?qū)W生推銷教輔資料,學(xué)生用品或其它商品。學(xué)校購置辦公設(shè)備,教學(xué)設(shè)備設(shè)施,金額500元以下,由分管人員安排,經(jīng)請示校長同意后執(zhí)行,500元以上1000元以下,由行政辦公會研究決定后執(zhí)行;10000元以上大宗物品由學(xué)校行政辦公會研究報教育局領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。學(xué)校購置的一切物品發(fā)票,須注明經(jīng)辦人和驗(yàn)收人,校長審核簽字后方能報銷。

(六)財務(wù)監(jiān)督

自覺接受上級各部門的&39;檢查監(jiān)督,保障財務(wù)人員的財務(wù)監(jiān)督,財務(wù)人員按照《會計法》對違反國家財經(jīng)紀(jì)律的行為有權(quán)提出意見,督促學(xué)校糾正。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,財務(wù)人員按月注好帳,交校長審閱后,定時在校務(wù)公開欄公布,期初財務(wù)收支計劃,期末財務(wù)決算,提交全體教師會或教代會審議。

(七)學(xué)校建設(shè)和資產(chǎn)管理

學(xué)校修建(含職工集資房)30萬元以上工程,嚴(yán)格按國家規(guī)定程序辦理。小型維修和排危工程,在保證質(zhì)量的前提下,要盡量從節(jié)約出發(fā),精打細(xì)算,用較少的錢辦較多較好的事。所有學(xué)校建設(shè)工程按教育局文件自學(xué)接受職能部門的審計和監(jiān)督。學(xué)校資產(chǎn)必須按《國有資產(chǎn)管理辦法》管好用好,做到分類造冊進(jìn)入固定資產(chǎn)帳目,杜絕資產(chǎn)流失

學(xué)校的管理制度和方案篇10

一、學(xué)校財務(wù)管理制度

1、每年要合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。

2、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)收入管理,依法組織收入。各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。收入全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理。

3、堅決不設(shè)帳外“小金庫”,庫存現(xiàn)金不得超過規(guī)定指標(biāo)。嚴(yán)格遵守現(xiàn)金使用規(guī)定,不套取,不挪用現(xiàn)金。

4、財政支出要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財政規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列出,不得虛列虛報。

5、嚴(yán)格履行審批、報銷手續(xù),凡購買物品需要預(yù)先提出經(jīng)費(fèi)審批,??顚S?。報銷要有符合規(guī)定的手續(xù)和憑證。

6、外出人員一定要按指定地點(diǎn)辦事,不準(zhǔn)借機(jī)探親、訪友、游山玩水,發(fā)現(xiàn)不正當(dāng)?shù)穆觅M(fèi),不予報銷。外出丟款由個人承擔(dān)。

7、嚴(yán)格審查購物單據(jù)。對購買物品,要三章俱全,驗(yàn)收登記入帳,禁止白條子上帳。

8、要及時上好帳,每月終了將記帳憑單裝訂成冊。對手續(xù)不完備、支出不合理的單據(jù)要予以糾正。

9、教育經(jīng)費(fèi)不準(zhǔn)外借,如有人生活發(fā)生困難,可向工會互助金借款。財務(wù)人員如自行借款要追究責(zé)任。凡是到市內(nèi)或省外醫(yī)院就醫(yī)的,必須履行審批手續(xù),按經(jīng)費(fèi)開支范圍執(zhí)行。

二、教學(xué)樓管理與使用制度

1、班主任是教學(xué)樓使用管理的主要責(zé)任人,學(xué)校要建立檢查制度,落實(shí)到人。

2、學(xué)校對各班公物實(shí)行包干責(zé)任制、財物損壞賠償制,所有樓內(nèi)財產(chǎn)由學(xué)校登記。財產(chǎn)物資正常的損壞由學(xué)校及時修理,各班要及時匯報財產(chǎn)物資使用的情況。故意損壞的由當(dāng)事人按照學(xué)校規(guī)定賠款后修理。

3、使用人要愛護(hù)樓內(nèi)一切設(shè)施,做到:手不摸墻,身不靠墻,腳不踩墻,不在樓內(nèi)玩球,不把墨水、臟水撒在墻上,不在墻上亂涂、亂畫、亂貼;不準(zhǔn)亂敲黑板;不準(zhǔn)亂開、亂關(guān)日光燈、電視機(jī),不準(zhǔn)亂推、亂拉鋁合金門窗,不準(zhǔn)踩蹬樓梯扶手。

4、各班的衛(wèi)生、門窗的開啟、燈、黑板等公物的使用,由值日生專人管理,班主任具體負(fù)責(zé)財產(chǎn)的使用保管檢查工作。

三、學(xué)校物品購買制度

1、采購設(shè)備、物品必須根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要和財務(wù)支付能力,本著勤儉節(jié)約、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的原則,貨比三家、精心選購。

2、采購設(shè)備、物品必須在學(xué)校年度財務(wù)綜合預(yù)算范圍內(nèi),由使用部門提出申請,填寫請購單,由部門負(fù)責(zé)人簽字,交后勤分管校長審核簽字后方可采購。采購價格5000元以上,除后勤校長簽字外,還必須有校長簽字同意;采購價格10000元以上,由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定。屬政府采購項(xiàng)目的,應(yīng)根據(jù)年度采購計劃,報市教育局審批同意。

3、1000元以上、10000元以下的項(xiàng)目由采購部門負(fù)責(zé)詢價比價,詢價一般不得少于三家并填寫好詢價記錄,推出信譽(yù)好、質(zhì)量優(yōu)、價位低的單位,報后勤分管校長審批確定供貨單位;5000元以上項(xiàng)目由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定供貨單位。

4、采購人員購回物品后,必須連同請購單及原始憑證,到后勤辦理登記驗(yàn)收入庫手續(xù)。屬于固定資產(chǎn)的,填寫固定資產(chǎn)驗(yàn)收入庫單,屬低值易耗品的,填寫低值易耗品驗(yàn)收入庫單??倓?wù)處應(yīng)嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān),對于所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質(zhì)量問題,應(yīng)拒絕辦理入庫手續(xù)。

5、采購人員持請購單、入庫登記單、原始發(fā)票交主管校長審批簽字后到財務(wù)部門報銷。財務(wù)人員應(yīng)將請購單、入庫登記單(記帳聯(lián))、發(fā)票收作記帳報銷憑證。

6、如違反本制度,財務(wù)人員不予辦理報銷手續(xù),如采購中弄虛作假、給單位造成經(jīng)濟(jì)損失的,將追究經(jīng)辦人責(zé)任。

四、學(xué)校物品管理和使用制度

1、根據(jù)工作需要,購買辦公用品及雜品。做到有計劃性和適用性。并認(rèn)真履行審批手續(xù)。

2、嚴(yán)格按限額進(jìn)行發(fā)放,堅持超支不發(fā)、節(jié)約留用的原則。

3、除辦公用品及雜品外的其它固定資產(chǎn)均由各部室主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)取,如有丟失、損壞,應(yīng)及時報告,以便酌情處理。

4、清單所有入庫辦公用品,都必須一一填寫入庫清單。

5、保管員必須清楚地掌握辦公用品庫存情況,經(jīng)常整理與清掃,必要時要實(shí)行防蟲、防腐等保全措施。

6、盤存辦公用品倉庫應(yīng)定期清點(diǎn)。清點(diǎn)工作由總務(wù)處主任負(fù)責(zé)。清點(diǎn)要求做到賬物一致,如果不一致必須查找原因,然后調(diào)整清單,使兩者一致。

7、印刷品與各種用紙的管理按照盤存的清單為準(zhǔn),對領(lǐng)用的數(shù)量隨時進(jìn)行記錄并進(jìn)行加減,計算出余量。

五、班級物品管理制度

1、班級物品實(shí)行管理責(zé)任制,由班主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),檢查督促。

2、班級由班委會指定專人監(jiān)管班內(nèi)各種物品的管理工作。

3、班內(nèi)的物品實(shí)行“誰用、誰管、誰負(fù)責(zé)”的辦法,各種物品做到責(zé)任到人。

4、學(xué)校由專人對班內(nèi)物品進(jìn)行管理,學(xué)期初登記數(shù)量,簽定責(zé)任狀,學(xué)期末進(jìn)行檢查驗(yàn)收。并把班級物品管理情況做為考評班任工作業(yè)績的條件之一。

5、學(xué)校物品必須嚴(yán)加愛護(hù),損壞物品必須賠償。具體數(shù)額,可視情節(jié)實(shí)際情況賠償(原則是按成本計算,對有意破壞者可適當(dāng)賠罰)。

六、學(xué)校環(huán)境管理制度

1、不準(zhǔn)隨便砍伐、挖掘、搬移樹木。如確因基建修繕需要者,必須與學(xué)校聯(lián)系,報校領(lǐng)導(dǎo)審批同意。

2、不準(zhǔn)在樹上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。不準(zhǔn)將自行車等物依靠在樹干上。

3、不準(zhǔn)在綠地上堆放物品、停放自行車和進(jìn)行體育活動,更不準(zhǔn)踐踏草坪。

4、不準(zhǔn)采摘花朵、果實(shí)、剪折枝葉。

5、不準(zhǔn)向草坪、花壇和水池等綠化場地拋扔果皮、紙屑、雜物、吐痰、潑倒污水。

6、不準(zhǔn)在草坪上、廊亭內(nèi)、園林桌凳上吃飯、飲酒。不準(zhǔn)在校園內(nèi)吸煙。

7、各班定時打掃室外衛(wèi)生。

七、校園綠化制度

1、學(xué)校每年春季要按計劃購買花種、花苗,及時做好綠化工作。

2、種植花草樹木要及時澆水、修剪、培土、扶正、治蟲等,要及時提供營養(yǎng),保證長勢良好。

3、花壇、草坪內(nèi)要保證清潔無雜物,無枯枝爛葉。草旺盛期應(yīng)適當(dāng)增加除草次數(shù),修剪的雜草、廢枝應(yīng)及時清理處置。

八、門衛(wèi)收發(fā)室管理制度

1、教職工及學(xué)生(學(xué)生家長)一律不準(zhǔn)在門衛(wèi)收發(fā)室逗留。

2、對外來人員進(jìn)行登記,無事謝絕其他人員進(jìn)入校園。

3、各種報刊、書信、公函等由收發(fā)人員統(tǒng)一收發(fā),及時送達(dá),任何人不準(zhǔn)亂動亂拿,如發(fā)現(xiàn)違章人員,門衛(wèi)收發(fā)人員有權(quán)制止,并向全校師生公布。

4、本校師生和臨時工及外來人員沒有領(lǐng)導(dǎo)批條,而攜帶公物出校的,門衛(wèi)有權(quán)檢查、沒收扣留,不聽勸阻者,經(jīng)記錄后,報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理解決。

5、門衛(wèi)接班時間為教師上班前一小時上崗,教師下班后一小時退崗,中午不休息。

九、水房管理及太空水使用制度

1、水房管理人員負(fù)責(zé)水房物品的管理、檢驗(yàn)工作。

2、為師生打水提供方便,確保按時開門。

3、經(jīng)常打掃衛(wèi)生,保證室內(nèi)清潔。

4、如發(fā)現(xiàn)有水龍頭等損壞問題及時報告,學(xué)校及時維修。

5、檢查太空水廠家是否具有三證,方可接收。

6、定期做好飲水機(jī)衛(wèi)生的檢查工作,防止二次污染。

7、不許將太空水做為它用,如:拖地等。

十、安全“四防”管理制度

為保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行,學(xué)校財產(chǎn)不受損失,師生不受意外傷害,特制定此制度。

1、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對師生開展教育和宣傳活動,增強(qiáng)防火、防盜的安全意識及自我保護(hù)意識。

2、對教職員工進(jìn)行經(jīng)常性電器使用和管理方面的指導(dǎo),使全體員工懂得電器使用常識,增強(qiáng)防火意識。

3、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),任何人不許私自使用電暖風(fēng)、電水壺等非教學(xué)用電器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予批評和罰款。

4、學(xué)校食堂專人負(fù)責(zé),保證人走火滅,食堂把好衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)防食物中毒。

5、冬季取暖,教師應(yīng)教育學(xué)生不踩暖氣片、暖氣管,發(fā)現(xiàn)漏水及時報告,不許私自擰、堵暖氣閥門。

6、加強(qiáng)對值日、值宿人員的監(jiān)督檢查,按時交接班,認(rèn)真填好值日、值宿日志,管理好護(hù)校學(xué)生。

7、經(jīng)常檢查滅火器、消火栓、應(yīng)急燈等消防器材,發(fā)現(xiàn)故障及時維修與清除。

十一、安全防火制度

1、學(xué)校成立安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)、后勤相關(guān)人員、各科室負(fù)責(zé)人、班主任組成,負(fù)責(zé)安全防火教育及日常工作。定期對全校師生進(jìn)行安全防火教育及培訓(xùn)。

2、晝夜設(shè)值班人員,值班人員按時上班。上班后不準(zhǔn)脫、溜崗,對各部要認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、掌握防火措施,明確防火器材的存放地點(diǎn)和使用方法。

4、經(jīng)常檢查各部位的電源、電線、水源、暖氣等,發(fā)現(xiàn)問題后及時處理。

5、實(shí)驗(yàn)室、倉庫等重點(diǎn)部位要有防范措施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。辦公室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆物品,不準(zhǔn)私拉電線,使用電爐子、電暖風(fēng)等電器,不準(zhǔn)將煙頭、煙灰、火柴桿扔到地上。

6、經(jīng)常教育師生樹立安全第一的思想。領(lǐng)導(dǎo)對安全工作要十分重視,做到分工明確,職責(zé)到位,領(lǐng)導(dǎo)包片,重要部位要專人負(fù)責(zé)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包師生、老師包學(xué)生。消滅一切不定期安全事故發(fā)生。

8、值班期間嚴(yán)緊外單位人員入校,一旦發(fā)現(xiàn)對值班人員嚴(yán)肅處理。

9、交接班要認(rèn)真做好交接手續(xù)。

10、學(xué)校要備好消防器材,如:鍬、桶、鉤、滅火器、消火栓等。

11、易燃易爆物品由庫管員放在倉庫保險地方,不與其它物品混放。

12、一旦發(fā)生火警,要及時采取緊急措施。

十二、安全用電制度

1、學(xué)校用電要指定專人負(fù)責(zé),其他人不許隨意動用。

2、非管理人員嚴(yán)禁隨意拆卸設(shè)備或帶電移動設(shè)備。電器指定專人負(fù)責(zé),其他任何人不許隨意動用。

3、管理人員應(yīng)隨時注意檢查供電線路的可靠性、安全性及穩(wěn)定性,若有故障應(yīng)及時排除。

4、人員離開時,應(yīng)檢查電源總開關(guān)是否切斷,所有設(shè)備在無人情況下應(yīng)該斷電。

5、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全用電教育(特別是新生)

6、各科室未經(jīng)批準(zhǔn),不準(zhǔn)使用電器取暖,不準(zhǔn)用電飯鍋、電熨斗、電吹風(fēng)等非教學(xué)用電器。

7、及時核對用電量和費(fèi)用,并及時購電。

十三、飲食衛(wèi)生管理制度

1、學(xué)校食堂必須向區(qū)衛(wèi)生行政部門領(lǐng)取衛(wèi)生許可證。

2、學(xué)校食堂的環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施好,生產(chǎn)用水、個人衛(wèi)生、生產(chǎn)用具、貯存、消毒等必須符合<中華人民共和國食品衛(wèi)生法>。

3、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營人員按規(guī)定經(jīng)體檢合格取得健康證后方可上崗。

4、師生用餐采用新鮮潔凈原料制作,嚴(yán)禁使用《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定禁用的食品供師生用餐。食品、包裝材料和容器必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。師生集體用餐不得直接供應(yīng)未經(jīng)加熱的食品,制售涼拌食品菜肴必須保證衛(wèi)生質(zhì)量。

5、學(xué)校設(shè)有學(xué)生洗手、餐具清洗、消毒設(shè)備和符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飯菜、餐具暫存場所。

6、學(xué)校要設(shè)專職人員負(fù)責(zé)學(xué)校師生飲食衛(wèi)生的管理工作,制定詳細(xì)管理方案,明確各部門和各人員職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督、檢查,預(yù)防學(xué)校食物中毒、投毒和傳染病的發(fā)生。

7、學(xué)校到指定地點(diǎn)購買食品,食品必有“三包”。

十四、食堂工作人員培訓(xùn)制度

1、食堂工作人員必須按時參加知識培訓(xùn),掌握有關(guān)的衛(wèi)生知識及消毒方法。

2、食堂工作人員必須提高素質(zhì),學(xué)習(xí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理規(guī)章制度。嚴(yán)格按照制度進(jìn)行工作,確保師生的身體健康。

3、工作人員必須參加職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高法律意識,做好本職工作。

4、學(xué)習(xí)的有關(guān)知識要在平時工作中運(yùn)用。如不能按各項(xiàng)要求去做,要對其進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的要勒令下崗。

十五、學(xué)校食堂管理制度

1、要保持廚房清潔,經(jīng)常清掃。

2、廚房用具(刀、案板、盆、筐、抹布)要做到生熟分開,洗刷干凈。

3、餐具要按規(guī)定消毒,要有防蠅、防鼠等措施。

4、不購買和加工變質(zhì)發(fā)霉的食物。買來的熟食要加熱處理后再吃,要嚴(yán)格預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

5、搞好師生的進(jìn)食衛(wèi)生,飯前工作人員及師生要用肥皂流水洗手。

6、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁前脫工作服,便后用肥皂洗手,操作時不吸煙。

7、工作人員上崗前,必須進(jìn)行體檢,持證上崗。工作人員每年要全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎及其他傳染病患者必須立即調(diào)離工作崗位。

十六、鍋爐暖氣管理制度

1、雇用的司爐,必須是經(jīng)過培訓(xùn)的持證人員。

2、司爐工人,必須堅守崗位,不脫崗,不竄崗。

3、嚴(yán)格執(zhí)行鍋爐安全操作規(guī)章制度,精心操作,精心管理,隨時進(jìn)行維修和排除鍋爐、暖氣故障,保證鍋爐設(shè)備的安全。保證教室溫度在13—15攝氏度,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行。

4、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,上班前和班中不飲酒,不做與生產(chǎn)無關(guān)的事。

5、做好鍋爐設(shè)備的維修工作,保證設(shè)備的正常運(yùn)行,保證采暖期不滅爐,不凍壞一片暖氣。并做好交接班工作。

6、正確處理鍋爐設(shè)備及安全運(yùn)行的異常情況,并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

7、要做到文明生產(chǎn),做好清潔衛(wèi)生工作。

十七、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制度

1、按規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任區(qū)。

2、堅持每天四次清掃。

3、保持責(zé)任區(qū)物見本色。

學(xué)校的管理制度和方案篇11

1.目的.

為保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)正常教育、教學(xué)秩序。

2.范圍

適用于__管理處。

3.方法和過程控制

3.1全校教職工需嚴(yán)格遵守此制度進(jìn)出學(xué)校,嚴(yán)格限制校外人員進(jìn)入學(xué)校。

3.2小學(xué)門衛(wèi)安全管理制度委托物業(yè)管理公司安全部全權(quán)執(zhí)行,全校師生員工必須嚴(yán)格遵守門衛(wèi)安全管理制度,服從物業(yè)安全員的進(jìn)出管理。

3.3師生員工應(yīng)守規(guī)進(jìn)出學(xué)校,不得遲到、早退或在上班、上課時間內(nèi)私自出入學(xué)校。

3.4家長及學(xué)生親屬、保姆接送學(xué)生,不得進(jìn)入校內(nèi),一律在校外區(qū)域送別或等侯。

3.5家長訪問學(xué)校請事先預(yù)約,依時訪問學(xué)校,臨時性來訪先由當(dāng)值安全管理員電話聯(lián)絡(luò)被訪問者,經(jīng)落實(shí)后方可進(jìn)入校內(nèi)。

3.6上級視察或公務(wù)來訪,需有校方事先通知或約定;臨時性來訪或視察,由當(dāng)值安全員電話聯(lián)絡(luò)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)后方可進(jìn)入。

3.7教職員工上班時間內(nèi)一般不接待私人來訪,特殊情況經(jīng)當(dāng)值安全員聯(lián)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意落實(shí)后在校方接待室內(nèi)等候接待,不得進(jìn)入辦公、教學(xué)區(qū)域。

3.8下班時間,總務(wù)主任及宿舍管理員批準(zhǔn)后教職員工可在本人公寓內(nèi)接待來訪,但來訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規(guī)者,視為嚴(yán)重違反校方管理規(guī)定,當(dāng)值安全員需將此事及時上報校方,由校方處理。

3.9來訪者來訪時,當(dāng)值安全員需請來訪者出示證件,進(jìn)行書面登記。

3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經(jīng)安排或批準(zhǔn),學(xué)生不得進(jìn)入校內(nèi),參加興趣培訓(xùn)活動的學(xué)生,憑學(xué)生卡或校方出入證進(jìn)出學(xué)校。

學(xué)校的管理制度和方案篇12

為了切實(shí)改善學(xué)校的校園環(huán)境,保證校園整潔、衛(wèi)生,給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底改變校園面貌,提升學(xué)校形象,經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。

一、環(huán)境衛(wèi)生制度

建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度,實(shí)行三制。

1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持一天兩打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角;

2、實(shí)行檢查評比制。學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況一天一檢查,每天公布,促進(jìn)各班、各辦公室的衛(wèi)生工作到位。

3、實(shí)行獎懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級考核的一部分,作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。

二、清潔衛(wèi)生管理辦法

1、清潔衛(wèi)生打掃

(1)清潔衛(wèi)生打掃時間:每天晨掃、放學(xué)后掃。

(2)打掃要求:

每天打掃。要求:灑水,掃除積塵,揀出屬于公共區(qū)域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

(3)打掃范圍:本班教室、衛(wèi)生區(qū)。

2、清潔衛(wèi)生檢查制度

(1)檢查時間:大課間時間、中午寫字時間

(2)檢查范圍:包括教室、衛(wèi)生區(qū)、個人衛(wèi)生、零食。

(3)檢查人員:各班衛(wèi)生檢查員。

3、清潔衛(wèi)生評估

評估辦法:一天一檢查,實(shí)行扣分法。

5、清潔衛(wèi)生維護(hù)

(1)清潔衛(wèi)生應(yīng)堅持經(jīng)常維護(hù),爭取做到:課前課后維護(hù)、即時維護(hù),充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間,實(shí)行全程維護(hù)

(2)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。由少先隊(duì)隊(duì)長擔(dān)任,對全校的.環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控,各班勞動委員對所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,即時制止違反衛(wèi)生規(guī)定的行為和維護(hù)本班轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生。

(3)亂扔亂丟垃圾,不聽教育者,除義務(wù)清掃所破壞的班級全部公共衛(wèi)生區(qū)域外,丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

6、清潔衛(wèi)生督辦

(1)各辦勞動委員組織領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛(wèi)生包干區(qū)的清潔打掃和每月的衛(wèi)生大掃除;

(2)安排并督促本班搞好教室清潔衛(wèi)生;

(3)負(fù)責(zé)各種保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動,負(fù)責(zé)各項(xiàng)衛(wèi)生值日考勤。

(4)各班班主任在衛(wèi)生大掃除時務(wù)必到場指揮,并負(fù)責(zé)掃除過程中的安全問題。

學(xué)校的管理制度和方案篇13

為確保校舍設(shè)施安全完整,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提高教育質(zhì)量,學(xué)校應(yīng)對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù),保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,對校舍定期查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)危房立即向上級主管部門匯報并立即封閉停用,按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大中修項(xiàng)目由學(xué)校提前上報主管部門審批實(shí)施。

一、校舍各部件按下列要求維修

1、門窗應(yīng)保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,外門窗每兩年油漆一次,內(nèi)門窗每三年油漆一次。

2、屋架應(yīng)保持牢固,無蟲蛀,無銹蝕,不松動,不變形,餐廳、廚房屋架必須每年檢修一次。

3、屋面保持不滲漏,無破損,無雜物,平整完好,排水暢通,瓦屋面十年左右翻修一次。

4、墻體應(yīng)保持完好、平直、牢固、無裂縫,不弓凸,不傾斜,外墻面應(yīng)保持粉刷均勻完好不起殼,不剝落,內(nèi)墻面、頂棚應(yīng)保持平整光潔,每三年粉刷三次。

5、樓地面應(yīng)保持平整完好,無空鼓,無裂縫,無破損。

6、落水管應(yīng)保持完好無銹,每年刷漆一次。

7、勒角、散水保持完好無滲,房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。

8、水、電、暖設(shè)施定期檢測維修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,確保暢通安全。

二、設(shè)備維護(hù)

設(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活等一切設(shè)備、儀器、器械、圖書等。學(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建帳(卡、表),定期清查,做到帳表卡物相符,確保各類設(shè)備的完整。學(xué)校設(shè)備要分類保管,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),定期檢查,及時維修。教學(xué)儀器設(shè)備要按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳每學(xué)期維修和更換,保持完好牢固、平整光潔。根據(jù)各類設(shè)備的不同特點(diǎn)和要求,采取相應(yīng)措施,做好防火、防盜、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。

三、學(xué)校根據(jù)校園規(guī)劃,合理布局,專人負(fù)責(zé),進(jìn)行綠化美化,保證做到三季有花,四季常青,景點(diǎn)相宜,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

校園內(nèi)嚴(yán)禁從事一切影響校園秩序的活動,非學(xué)校人員不得隨意進(jìn)入校園,假期要做好護(hù)校工作。學(xué)校運(yùn)動地要保持平整完好,構(gòu)筑物及一切輔助設(shè)施要保持堅定、整齊、美觀。

校門口不得擺設(shè)攤點(diǎn)、堆放雜物,嚴(yán)禁以學(xué)校圍墻搭棚、蓋房。出現(xiàn)上述情況,校管會有權(quán)根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)校內(nèi)全部設(shè)施、財產(chǎn)、物資由管理職能部門總務(wù)處全面負(fù)責(zé)。

四、配備財產(chǎn)總管理員

負(fù)責(zé)全校的財產(chǎn)管理,各有關(guān)處室要設(shè)置財產(chǎn)管理員,具體負(fù)責(zé)本處室的財產(chǎn)管理工作,形成一種專管、兼管、群管的管理體制。購入固定資產(chǎn)時,應(yīng)由經(jīng)管人員驗(yàn)收,并經(jīng)單位負(fù)責(zé)人、財產(chǎn)總管理員、部門財產(chǎn)管理員在原始賃證上簽章后由部門財產(chǎn)管理員填制“固定資產(chǎn)增加憑單“一式四聯(lián)。經(jīng)總務(wù)主任、財產(chǎn)管理員、驗(yàn)收人簽字后,將“憑單“及原始憑證交財務(wù)部辦理結(jié)算,會計在“憑單“上加蓋財務(wù)章后,一聯(lián)會計留存,一聯(lián)交總管理員,一聯(lián)交部門管理員,分雖作為記帳憑證。經(jīng)辦人員到財務(wù)部門辦理結(jié)算時,由出納員嚴(yán)格把關(guān)。

五、固定資產(chǎn)的減少、報廢與報損,都應(yīng)經(jīng)過分管校長、財產(chǎn)總管理員、財產(chǎn)管理員鑒定并出具書面材料,由部門財產(chǎn)管理員根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的鑒定材料填制“固定資產(chǎn)報廢憑單或固定資產(chǎn)減損憑單“一式四份。一聯(lián)存根,由填制部門留存;其余三聯(lián),分別作為會計(應(yīng)附鑒定材料),總管理員、部門管理員的記帳依據(jù)。屬第三類和第八類財產(chǎn),由財產(chǎn)總管理員管理員安排財產(chǎn)管理員調(diào)整財產(chǎn)分布帳。經(jīng)批準(zhǔn)報廢、報損的固定資產(chǎn)變價款均為財務(wù)部,納入“事業(yè)專用基金“科目核算,作重置固定資產(chǎn)的專項(xiàng)資金。

六、學(xué)校的土地、房屋及一切設(shè)施、物資財產(chǎn)在正常使用管理過程中要確保檔案、帳務(wù)及表卡的正常運(yùn)轉(zhuǎn),按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求,隨時登記填卡、記帳,歸并入檔,定期核對。把帳、表卡、物核對調(diào)整,必須通過總管理員,不得私自調(diào)整。登記的固定資產(chǎn)帳要連續(xù)使用。會計、總管理員、部門管理員每季度核對一次帳目,以保持證帳相符、證帳相符。財產(chǎn)管理員在保證物資卡片的正常運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,要確??ㄆ陌踩Wo(hù)工作,要不重不漏,不得遣失,在會計、總管理員、部門管理員核對帳目的&39;同時,與總管理員核對物品的數(shù)量,為師生服好務(wù),保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。全體教職工要自覺遵守學(xué)校制定的校舍設(shè)施維護(hù)管理制度,配合管理人員,充分認(rèn)訓(xùn)倒學(xué)校管理目的和意義,把我們的校舍設(shè)施維護(hù)管理工作引導(dǎo)一個有條理、按計劃、有落實(shí)、有步驟的規(guī)范化管理軌道上來,讓我們學(xué)校的所有資產(chǎn)充分發(fā)揮應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益,真正確保我校的教育教學(xué)工作有條不紊的正常順利進(jìn)行。

學(xué)校的管理制度和方案篇14

1.學(xué)校成立檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。

2.課堂教學(xué)檢查評估小組在對每位教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查之后,要進(jìn)行量化打分,并將成績和聽課意見反饋給講課教師。

3.課堂教學(xué)檢查每學(xué)期在全體教師范圍內(nèi)至少開展一次,具體賦分辦法詳見課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)校要在學(xué)期末將教師課堂教學(xué)檢查的成績計入教師個人的“一評三考”考核成績。

5.教師課堂教學(xué)要遵守課堂教學(xué)規(guī)范。提問和練習(xí)要求要明確,講課語言清晰,使用普通話,板書要科學(xué)美觀,必須按時上、下課,不遲到,不早退,不拖堂。

6.教師要積極運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)手段,以加強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性,培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識。要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

作業(yè)形式多樣,內(nèi)容豐富。

2.作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適當(dāng)。

3.作業(yè)格式正確,學(xué)生書寫規(guī)范工整。

4.批改及時認(rèn)真,正確使用批改符號。

5.準(zhǔn)確恰當(dāng),具有針對性,鼓勵性。

6.記錄及時、項(xiàng)目填寫齊全,內(nèi)容具體。

7.作業(yè)收發(fā)及時,本數(shù)齊全,本面整潔。

8.及時講評學(xué)生作業(yè),作業(yè)出現(xiàn)的問題,提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見。

9.對作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題要集中糾正。

10.具體檢查賦分項(xiàng)目詳見作業(yè)批改檢查標(biāo)準(zhǔn)。

每學(xué)期末將兩次檢查結(jié)果平均核算為該教師作業(yè)批改情況的最后得分,納入到教師的“一評三考”成績之中。

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