學校常規(guī)的管理制度有哪些

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一個穩(wěn)定的制度可以保證長期的發(fā)展和穩(wěn)定的經濟增長,而不是短期的暴利和不可持續(xù)的發(fā)展。寫學校常規(guī)的管理制度有哪些有什么要注意的呢?這里給大家?guī)韺W校常規(guī)的管理制度有哪些,希望對大家有所幫助。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇1

(一)評比制度:

1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。

2、值勤人員每天檢查各班的`行為規(guī)范。

3、衛(wèi)生委員每天檢查各班的衛(wèi)生和眼保健操情況。

4、體育室檢查各班的廣播操情況。

5、檢查結果及時公布。實行一周一公布,一月一評比,每學期一總評。

6、行為規(guī)范總評分數(shù)作為學期文明班、行為規(guī)范先進集體評比的依據(jù)之一。

(二)評比內容

一、衛(wèi)生10分

1、教室

(1)門窗灰塵多,每扇扣0.1分。

(2)教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

(3)課桌排列不整齊,每組扣0.1分。

(4)黑板面、槽不干凈,扣0.1分。

(5)放學門窗、電燈、電風扇不關,扣0.1分。

(6)清掃工具未放在指定地點,字紙簍未及時清理,每項各扣0.1分。

(7)教室不整潔,學習用品亂放,在課桌上亂寫亂畫,每項扣0.1分。

2、包干區(qū)

(1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

(2)墻壁有積塵,扣0.1分。

二、行為規(guī)范10分

1、準時到校,遲到每人每次扣0.分。

2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服,每人次每項扣0.1分。

3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現(xiàn)象,每人每次扣0.1分。

4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔,有違紀現(xiàn)象,每人每次扣0.1分。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇2

從總務工作的內容和任務來看,學校的基本建設是第一位的`工作,是總務工作管理其他內容的基礎,是學校建設的百年大計。

一、基本建設用地的選擇,長遠的規(guī)劃,校舍建設的方案,都要以教育方針,學校事業(yè)的長遠規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù);以有利于教學,有利于生活,有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設,首先是教室,是廣大師生教與學的場所。必須根據(jù)教與學和生理學的要求確定合理優(yōu)化的教育面積,桌椅布置、采光通風、人員流通和衛(wèi)生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所,是保證健康的基礎條件,是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐,即使是簡易的桌椅也可以,這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛(wèi)生條件,嚴格操作制度,盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設,這不僅是體育課所必需的,而且是集體活動、鍛煉身體不可少的,必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設,也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學習和生活環(huán)境的必要條件。必須根據(jù)教育得要求進行設計、規(guī)劃和建設。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇3

學校的一切公共財物,每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止,有關當事人必須負責賠償;對故意損壞公物的.,除賠償外,還要給予校紀處分。

一、公物維護要求:

1、保護學校的建筑設施,教育教學用品,文娛體育器材,勞動工具,花草樹木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時報告學校政教處。

2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關、清掃用具、電腦投影儀等,要責任到人。

3、學校花木和其它公用設施由分管部門和年級組負責管理。

二、損壞賠償辦法

1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠償。

2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等。

3、故意損壞被學校發(fā)現(xiàn)后能主動認錯者,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,免予紀律處分。

4、故意損壞,被學校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,并給予必要的紀律處分。

5、因班級不負責而造成的公物損失,由班級負責賠償。

6、賠償錢款的數(shù)額,應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。

三、班級獎懲條例

總務處對公物管理情況予量化評估,具體細則:

1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠的,班級不扣分;

2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等外,班級扣除1分;

3、故意損壞,被學校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,并給予必要的紀律處分外,班級扣除2分;

4、故意損壞,被學校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,并給予必要的紀律處分外,班級扣除5分。

5、因班級不負責而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項),由班級負責賠償外,按損失的大小,班級分別扣除1分(50以內)、2分(100以內)、5分(100以上)。

6、期末總務處予以統(tǒng)計,各段各評選出一個公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。

7、以上條例從20__年3月開始執(zhí)行。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇4

一、入學注冊

1、按照學校招收學員條件,同意招收的學員,必須持有關證明(證件)到培訓處(招生辦)辦理入學手續(xù)。

2、學員持入學證明到財務室交納培訓等費用。

3、學員進校后,一般不允許退學。退學者不退費。

4、學員培訓期間的生活、學習等費用一律自理。

5、學員在培訓期間,一般不允許請假。重大事情非請假不可者,應寫出書面請假條經教研室簽字后,由校長批準。

6、學員在校期間,必須嚴格遵守國家政策法令和學校的各項規(guī)章制度。

7、及時安排學員宿舍和床位,配發(fā)教材、服裝及被褥等。

二、成績考核

1、學完單科或全科時,學員必須參加單科或全科的考試(考核),無故不參加者不記成績。

2、成績考核的評定實行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制。

3、成績考核分理論和實踐兩種形式,教師對學員成績的評定應結合平時的學習情況,客觀、公正的評定出學員的學習成績。

4、學員的各科學習成績應真實的記入學籍檔案。

5、學員學習成績考核除理論課、技能課考核外,學員在校表現(xiàn)情況及操行成績,亦同時記入學籍檔案。操行成績評定也采用四級制。

三、畢業(yè)或結業(yè)

1、學員完成培訓計劃規(guī)定的課目,經考核合格者,準予結業(yè)或畢業(yè),由學校發(fā)給結業(yè)證或畢業(yè)證。

2、短期單科班發(fā)結業(yè)證,半年和一年制的全科班除發(fā)結業(yè)證外,另發(fā)給進修證。

3、單科學員結業(yè)后,學??蓳駜?yōu)推薦工作,全科班畢業(yè)學員,學校將分批推薦安置工作。

4、畢業(yè)學員不服從安置者,其工作自行解決。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇5

為確保本培訓班的順利開辦和教學質量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學員共同遵守!

一、學員們可以先來免費試聽1-2節(jié)課,確定學習時,必須先預交學費后再學習。

二、培訓期間,學員們務必嚴格遵守有關規(guī)定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開除,并不退學費。

三、學員們不得半途而廢,為確保教學質量,中途停學者不退學費。

四、學員們必須按規(guī)定時間準時上課,每天不超過規(guī)定的.學習時間;為不影響其他學員的學習時間,無特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經過主管老師同意方可;學員無故曠課者,老師不再為其專門補課。

五、學員們未經老師同意,不得隨意動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產,有意損害者,加價賠償。

六、培訓期間出現(xiàn)其它事故,按實際情況作出相應處理。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇6

為加強學校財產管理,防止積壓、浪費,減少損壞。牢固樹立以教學為中心的工作指導思想,努力提高教育資源使用效率,根據(jù)有關法律法規(guī)制定本制度。

財產管理的工作職責:貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)和總務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學、教書育人,向管理要質量,向管理要效率。

財產管理的任務:加強財產管理,防止國有資產流失,建立健全各項規(guī)章制度,確保學校及師生財產安全,為師生服務,為教學服務。

一、財產內容

(一)、固定資產(單價500元以上、成批同類20__元以上,使用年限一年以上的物質)

1、學校的所有土地、建筑物、活動場地、設備和環(huán)境設施、交通工具等。

2、各處室、班級內配備的各種電器、電腦、電教設施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。

3、教學樓內學生用課桌凳、電器、電腦、電教設施。

4、圖書館、閱覽室內設備及各類圖書。

5、實驗室內各類儀器、電教設備、教具等物品。

6、音樂器材、美術器材、體育非易損器材。

7、其它固定資產。

(二)、非固定資產

1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。

2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。

3、體育教學用各類易損器材。

二、財產管理

(一)財產管理與組織分工

1、學校的財產實行"歸口領導,層層負責、統(tǒng)一管理"的原則,避免重購輕管、只用不管的傾向。

2、分管總務工作的負責人員,對全部財產負責。

3、各班主任、教師要對本部門本班級的財產負責日常管理,保證辦公、教學的正常使用和財產安全。班主任為本部門本班級財產日常管理的直接責任人。

(二)、財產的購買、登記與領用

1、財產的購買審批程序制度

學校各部門因教學、辦公需要購買設備及物品,應由處室主任向分管校長提出,經校長辦公會同意,然后處室主任填寫《物品購置申請表》,經分管后勤的校長審批簽字后,由總務處購買。使用部門到總務處保管室辦理出庫手續(xù),領取物品。

2、財產登記中要依照規(guī)定,正確分類,以貨幣為計量單位反映固定資產的價值。

3、購入、調入的固定資產,按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調撥價等記帳。

4、自行建造的固定資產,按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。

5、接受捐贈的固定資產,按照同類資產的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。

6、財產管理要做要做到制度化、規(guī)范化。

7、特殊情況如辦公、教學需要進行財產調整,經分管后勤的校長同意后,有關負責人須經總務處辦理變更手續(xù)。

(三)、財產的年核制度

1、學校的財產實行年核管理制度,以學年為一階段,總務處根據(jù)學校規(guī)定的配備設施目錄,學年初負責財產配發(fā)、登記工作,學年末負責財產核實驗收工作。

2、有關責任教師學年初對總務處配備的設備、用品目錄單要驗收簽字,并負責日常使用管理,保證一切財產的安全。

3、總務處和電教室維修人員對各處室、部門財產要執(zhí)行平時與集中相結合的維修制度,集中維修在寒、暑假進行,保證辦公、教學的正常使用。

(四)、財產的報損與報廢

1、學校財產報廢,應由管理人員、總務處工作人員及技術人員做出鑒定,經確定無修復價值后,經有關人員上報,總務主任簽署意見,分管后勤的校長批準后,方可報廢(填寫物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉讓,應當經過有關部門鑒定,報主管部門或國有資產管理部門批準。

2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞,及時到相關處室、年級、教研組報損,然后到總務處登記。

3、報廢固定資產殘值,不得任意銷毀或轉給私人,按合法程序作變價處理。

4、固定資產變價收入計入修購基金,本著??顚S玫脑瓌t,用于固定資產的維修和購置。

三、公物的借用與賠償

(一)、公物私借與借轉租制度

1、學校公共財產一般不予外借,因有特殊情況確需借用的須經校長批準。

2、因工作需要借用公物的應出具借據(jù)。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價賠償,因使用不當造成物品損壞的,根據(jù)損壞程度給予合理賠償。

3、私人借用公物,出具時應按規(guī)定注明借用期限,并按期歸還。

4、嚴禁私拿公物,否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。

5、學校教職工攜帶公物出大門必須持總務處開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的,一經發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的工資。

6、非本校人員不得借用本校公物,因情況特殊確需借用,須經校長批準。

7、私人所借物品超出學校規(guī)定期限者,借用關系自動轉為租賃關系,從超期下月起,按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務人員從當月起??圩赓U費。

(二)、公物損失賠償制度

1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管,期末按班級點清數(shù)量交總務處驗收。

2、學生人數(shù)增減,教導處把班級和增減人數(shù)通知總務處,由總務處增設或收回桌凳,學生和班級之間不得私自亂拉或自行調動桌凳。

3、發(fā)現(xiàn)學生不愛護公物,將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者,除批評教育外,視其損壞程度,實行經濟賠償。

4、電教、語音、實驗設備要妥善保管,人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價賠償。

5、教室門窗玻璃要保護好。做到:上學開門窗,放學、放假關門窗,由當天值日生負責管理,責任到人。無意損壞酌情賠償,屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。

6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛護,做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償,有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。

7、全校師生應愛護學?;ú輼淠?,不準在花草上拉繩曬衣,有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。

8、歸還所借公物時,如發(fā)現(xiàn)因使用不當而損壞的,根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。

9、對非正常損壞的公物,誰損壞誰賠償;找不到直接損壞者,由直接責任人負責賠償。

四、財產管理的監(jiān)督

1、學校各級管理人員如果不能認真履行職責,由分管校長和校長提出批評,限期改正;造成財產損失或流失的,由責任人承擔經濟責任,情節(jié)嚴重者給予紀律處分。

2、學校教職工有權對財產管理中違規(guī)違紀行為和學校資產的完整與完全進行監(jiān)督,各級管理人員應當正確對待。

五、本規(guī)章制度解釋權在校方主管領導。

校產是國家財產,為了進一步提高財產的使用效率,延長使用期限,更好地為教育教學服務,達到育人的目的,特制訂本管理制度。

一、要求:

1、師生必須樹立主人翁思想,熱愛學校,愛護財產,不允許做有損于財產的事。

2、固定資產的管理環(huán)節(jié)必須做到及時登記,月月做帳,季季對帳,做到帳帳相符,帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應建立相應臺帳。

3、堅決執(zhí)行誰用誰管,gh公用分管,責任到人的財產管理原則,桌、凳等可移動的物品,誰拿出室外,由誰負責拿回,杜絕亂拖、亂換等不良現(xiàn)象。

4、各級財產保管人員必須做好平時財產的保養(yǎng)工作。

二、請購制度:

1、全校各部門根據(jù)教育教學工作的實際需要,在學校全年經費預算分配的范圍內提出購物申請。

2、凡申請購物者(部門)須填寫請購單,經有關領導批準方可同意采購。

三、驗收制度:

1、征用的土地,新(擴建)的房屋、建筑物等財產,由校產管理員依據(jù)憑證(一式兩份)入帳。

2、自制、局撥、捐贈的財產,局固定資產、耐久品由經辦人將物品、原始憑據(jù)交學校財產管理員驗收簽字,填寫入庫憑證,報負責此項工作的總務主任審核。憑證一式兩份,一份留底,一份交財務室,并據(jù)此及時計帳。

3、建立校舍資料檔案,財產帳,做好房屋編號。

4、做好固定資產(除校舍)的編號、登卡、計帳工作。

5、低值易耗品,直接由保管員驗收簽字,分類定位儲存,建立收支登記帳冊。

四、領用制度:

1、各部門的公用設備,均為部門領用,個人保管(簽名)離校時歸還。

2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具(經負責此項工作的總務主任同意,可向倉庫保管領取,在領用登記卡上簽名或寫借條。

3、一般辦公用品和清潔工具,在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統(tǒng)一領取,在領用卡上簽名。

4、堅持領用、借用、賠償制度。

五、報廢、報損制度:

1、確定報廢、報損,應由有關人員會同技術人員作出技術鑒定,經確認無修復和使用價值后,由經管人員上報,總務主任簽具意見,校長批準,并報上級教育行政部門備案。

六、檢查制度:

1、每學期開始,要根據(jù)登記本由總務處有關負責人,到各部門核實所有公用設備。

2、每學期結束,各處室應自行核實臺帳,再由總務處有關負責人復查臺帳及有關物品,做到帳物相符。

3、每學期結束,總務處有關負責人要到各部門收齊所借用的物品及教具。

4、每一年結束前,由總務處牽頭,各部門(組)財產管理員參加的校產年報會。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇7

第一章教學管理制度

一、加強對家長學校的組織領導,社區(qū)工作人員負責日常事務工作,具體制定,落實有關管理工作人員,組織開展有關指導工作,同時,認真總結家長學校的工作經驗。

二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設,同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。

第二章教師教學制度

三、抓好家長學校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實踐經驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。

四、重視家庭教育指導教材建設,根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度,定期進行家、電話回,由專人負責與家長進行溝通交流;組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動,了解家長對學校教學質量和教學內容的饋意見,并及時進行調整,以滿足不同層次的家長需求。

第三章教學活動制度

五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動有安排、有記錄,同時做好聽課意見和建議的饋工作,以提高教育教學質量。

六、助家長總結家庭教育工作經驗,組織教子有方家長進行經驗交流,同時,做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作,以調動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。

七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。

第四章學員考勤制度

八、家長學員在校期間要遵守各項制度。

九、家長學員必須堅持按時到校上課,出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。

十、家長學員要認真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。

第五章優(yōu)秀學員、教師表彰制度

十一、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學年進行一次。通過綜合考核評比,對完成學習任務者發(fā)給結業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,效果明顯的學員予以評優(yōu)。

十二、采取召開學員座談會,發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。

十三、不斷總結教學活動的經驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學校的教學管理及活動情況進行年度檢查考評,并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭教育學校進行一次表彰。

第六章檔案資料管理制度

十四、注意和積累有關文件,各種計劃,總結、重活動記錄,學校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領導管理、組織建設、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關情況。

學校常規(guī)的管理制度有哪些篇8

1、體育館是學校體育教學、訓練及比賽專用場所,由學校政教處集中管理。外單位借用體育館,需報主管校長審批方可使用。

2、所有進館人員均須遵守體育館的管理規(guī)定,服從體育館管理員的管理。體育館管理人員在政教處的領導下負責對管內的設備、器材、衛(wèi)生、防火等進行統(tǒng)一管理。體育館管理人員應嚴格履行管理職責,認真管理。

3、所有進館人員應嚴格遵守管理制度,嚴禁亂刻亂畫,大聲喧嘩、追逐嬉鬧,不得隨地吐痰、亂拋紙屑、雜物及吐口香糖,違者罰款20元-50元,并責令其恢復原樣。

4、在體育館上課及訓練的班級和運動隊,由任課教師及教練制定安全及物品管理制度,按規(guī)定管理,確保其他教學、訓練順利進行。

5、所有進館人員應愛護體育館內及各辦公室的設施、器材和其他物品,如有人為損壞,照價賠償并按學校有關規(guī)章處理。館內器材概不外借并嚴禁在館外使用。

6、所有進館人員應愛護室內的地板,嚴禁穿皮鞋、帶有鐵釘或鐵掌的鞋進入體育館,違者罰款50元,造成的磨損、破壞需按原樣修復,并責令其立即退出。

7、館內嚴禁吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品及明火入館,違者罰款100元。

8、雨雪天在館內上課,所有雨具必須放在門廳內,不得帶入場館內。

9、體育館管理人員負責檢查每天早晚打掃館內衛(wèi)生,做到地面、樓梯整潔,地面無煙蒂、痰跡、瓜皮果殼及口香糖渣等,定期噴灑消毒藥水,投放滅鼠藥。保持廁所清潔衛(wèi)生,無污漬、無異味。

10、體育館鑰匙要嚴格管理,政教處掌握鑰匙的數(shù)量,私配鑰匙者大會批評并重罰。

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