機(jī)會(huì)的高中演講稿

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機(jī)會(huì)的高中演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在人生的旅途中,路是坎坷曲折的。當(dāng)你屢次從某一點(diǎn)摔下來(lái)時(shí),你是否想過(guò)用更明智的方法去跨過(guò)那一點(diǎn),克服那一點(diǎn)呢?回想過(guò)去,我為我的直線思維懊惱。我錯(cuò)過(guò)了多少次機(jī)遇,埋滅了本應(yīng)該屬于我的青春年華。

那是剛上初一的時(shí)候,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性都很高,凌晨三四點(diǎn)起床讀書(shū)不是稀罕事。開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,學(xué)校決定在初一舉行一次詩(shī)歌朗誦比賽,我聽(tīng)后暗自驚喜,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),不枉我過(guò)去的拼搏,現(xiàn)在可以大展才華了。我毫不猶豫地向語(yǔ)文課代表響亮地報(bào)上姓名。

睡在床上,心里想的盡是站在主席臺(tái)上拿獎(jiǎng)的事,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。第二天,班主任發(fā)話了:“同學(xué)們踴躍報(bào)名,我很高興,但是在校園比賽中,你們必須有把握得前三名的好成績(jī)。”老師的話像重錘一樣,狠敲了一下我的腦袋,高興的勁兒早被拋到九霄云外去了,心里覺(jué)得很不舒服。以后的事,我也只能摸著石頭過(guò)河了。

首先是班級(jí)評(píng)選,參賽選手分別背誦三首古體詩(shī)。我很輕松地闖過(guò)來(lái)第一關(guān),心里一半是高興,一半是憂愁。拼命地背誦,激烈的競(jìng)爭(zhēng),精疲力倦的我打入了決賽,也將我打入了絕境——沒(méi)有退,只有進(jìn)。晚上,時(shí)間過(guò)得很快,心里的亂麻越理越亂,面臨我的只有殘酷的事實(shí)。

第二天清晨,當(dāng)我讀《善于放棄》時(shí),心里的天平不再平衡,我已決定放棄。班級(jí)決賽時(shí)間到了,我的嘴巴觸動(dòng)著,卻始終說(shuō)不出口,一首首熟悉的詩(shī)歌題目在耳旁掠過(guò),一聲聲朋友的嘆息在心里回蕩。畢竟,我選擇的是放棄。抬著看窗外,夜幕中,一顆流星掠過(guò)夜空,我仿佛看到了一個(gè)比金子還寶貴的機(jī)遇在向我揮手告別。朦朧中,我舉起手向窗外搖晃著。

神圣的日子來(lái)臨了,是學(xué)校的總決賽。每個(gè)班的兩名選手都穿著校服,坐在我們前面。主持人的問(wèn)題一個(gè)個(gè)在我腦海中被擊破。此時(shí),多么希望代表我們班的是我,是一個(gè)曾落選而不再有這樣的機(jī)遇的男孩。

這件事已經(jīng)過(guò)去三四年了,但是我卻無(wú)法忘記那次機(jī)遇的失之交臂。

回首過(guò)去,太多的機(jī)遇像流星一樣消失在星空中;展望未來(lái),許多的機(jī)遇像鮮花一樣,等著你去采搞,去品味。

機(jī)會(huì)的高中演講稿篇2

在我讀過(guò)這篇文章之后,要是有人再這樣問(wèn)我,我會(huì)用另一種回答:“那是個(gè)奇跡,但他并不完全只是純屬幸運(yùn),而是他用他向命運(yùn)挑戰(zhàn)地精神贏得了奇跡的發(fā)生?!?/p>

這篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎縮下去走路走不穩(wěn),站不起來(lái),但他還努力鍛煉,堅(jiān)持靠自己的力量上樓,腳不行了,他就用手拉著扶手艱難地上樓。后來(lái),十個(gè)手指也只有兩個(gè)能動(dòng)了,他不懈氣,努力工作,用腦思索,最后,命運(yùn)作了退卻,許多年過(guò)去了,他活了下來(lái),成為了著名的天體物理學(xué)家。

霍金的故事告訴我們,人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)挑戰(zhàn)需要一種不怕失敗,不向困難低頭的精神。其實(shí),像我們這些正常人,雖然不需要命運(yùn)挑戰(zhàn),但我們可以向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,不要會(huì)了就驕傲自滿,要向更難的進(jìn)攻,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境。在生活中,不要成功了就得意忘形,在成功的道路上可能還會(huì)有更大的挫折等著我們。

有一天晚上,我做出了一道難題,尾巴都上天了,就王婆賣瓜,自賣自夸地說(shuō):“看我厲不厲害,做出了這么難的題?!钡乙豢吹阶郎系恼Z(yǔ)文書(shū),就想起了霍金。我馬上安靜了下來(lái),對(duì)自己說(shuō):“要向?qū)W習(xí)挑戰(zhàn)?!?/p>

時(shí)間是寶貴,我們要從小就應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),更多地向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn),日積月累就會(huì)積少成多,哪怕一小步,也有新高度,不知不覺(jué)中我們就在進(jìn)步。不能一失敗就氣妥,遇到困難就退縮,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

我們要學(xué)習(xí)霍金的這種敢于挑戰(zhàn)精神,這樣才能取得巨大的成功。

機(jī)會(huì)的高中演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得那是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,快到中午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師微笑著走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新學(xué)期,今天下午我們將進(jìn)行語(yǔ)文課代表的競(jìng)選,有意向的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谥形缁丶业臅r(shí)間里準(zhǔn)備好你的競(jìng)選稿?!闭f(shuō)完她就讓我們排隊(duì)出了校門。

走在放學(xué)的路上,我心想:我也當(dāng)過(guò)課代表,那活兒別提有多累了,每天有50多人交作業(yè),其中有個(gè)別同學(xué)還不自覺(jué)交,得一遍遍去催,等本子都交齊了,還得把本子搬到教師辦公室;老師改好后,又要把本子搬回來(lái),發(fā)給每個(gè)同學(xué)??墒且坏较抡n,同學(xué)們就一窩蜂似地跑出教室,想找人發(fā)本子都很難,只能自己一本本地發(fā)。等發(fā)完后,上課鈴聲都響了,唉,連上個(gè)廁所的時(shí)間都沒(méi)有。盡管每年都在競(jìng)選,但年年都是我。想到這兒,我痛下決心:今年不參加競(jìng)選了。

下午剛到教室,同桌就問(wèn)我:“今年你競(jìng)選不?”我說(shuō):“不?!蓖懒⒓唇舆^(guò)話題說(shuō):“我提醒你一下,今年是新老師,做法可能會(huì)有點(diǎn)改變,到時(shí)候后悔可就來(lái)不及了?,F(xiàn)在你還競(jìng)選不?”我依舊回答“不!”我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩,嘴上仍這么說(shuō),但心里卻嘀咕開(kāi)了:要不再去試試?于是我拿出一張文稿紙,開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。

上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始!”話剛說(shuō)完,就有一位性急的同學(xué)迫不及待地跑了上去,進(jìn)行了演講。我哪里顧得上聽(tīng),還在那兒飛快地寫著。在第五個(gè)競(jìng)選者上去演講時(shí),我的演講稿終于寫完了。我想,等她說(shuō)完了,我就上去演講??烧l(shuí)知道,等她說(shuō)完了,下課鈴就響了,老師說(shuō):“已經(jīng)有5個(gè)同學(xué)競(jìng)選了,現(xiàn)在大家開(kāi)始投票吧!”經(jīng)過(guò)五分鐘的投票,結(jié)果出來(lái)了,小A當(dāng)選了課代表,我真是遺憾極了。同時(shí)老師還說(shuō),今天競(jìng)選的5位同學(xué),除了課代表外,其余4名都是課代表的助手。

唉,有5位當(dāng)選,真好!搬作業(yè)本,不費(fèi)吹灰之力,發(fā)作業(yè)本2分鐘就能搞定。另外新老師經(jīng)常外出聽(tīng)課,他們也就經(jīng)常充當(dāng)“小老師”的角色,給同學(xué)們上課,好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。

錯(cuò)過(guò)的,不可能再回來(lái)。到了現(xiàn)在,我還在為自己一時(shí)的沖動(dòng),而買后悔藥呢!可惜,看遍了所有的藥店,都沒(méi)買到。唉,曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了,但是我一定要在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,抓住機(jī)會(huì),不再錯(cuò)過(guò)!

機(jī)會(huì)的高中演講稿篇4

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欲左右天下者必先左右自己?!卑盐諜C(jī)會(huì)亦是如此。機(jī)會(huì)要自己把握,當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),不要看他人的給予,而要看自己的把握。

愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機(jī)會(huì),可是他卻把握住了能自學(xué)的機(jī)會(huì),靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路,成為人們熟知的科學(xué)家;貝多芬晚年耳朵沒(méi)有給他接著創(chuàng)作的機(jī)會(huì),可是他卻不肯放棄,用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符,又創(chuàng)造出了一些動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;金子沒(méi)有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),但是希爾頓卻沒(méi)有自此一蹶不振,反而開(kāi)起了旅店,這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)??v觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機(jī)會(huì),從而獲得成功。

中國(guó)首富李嘉誠(chéng)想必人人都知道吧。他的成功在于對(duì)時(shí)機(jī)的把握。改革開(kāi)放初期,社會(huì)還相對(duì)落后,土地也沒(méi)有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭(zhēng)”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠(chéng)把握住了商機(jī),在自己并不富裕的情況下借巨款購(gòu)買了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

托·富勒說(shuō)過(guò):一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。是的,面對(duì)機(jī)遇,我們無(wú)法選擇,也無(wú)法預(yù)知,只能細(xì)心把握,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

機(jī)會(huì)的高中演講稿篇5

機(jī)遇是留給時(shí)刻做準(zhǔn)備的人的。世上沒(méi)有空來(lái)的機(jī)會(huì),只有靠自己努力去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)遇,只有這樣,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,我們才能狠狠抓住。那么,我們應(yīng)該才能抓過(guò)機(jī)遇呢,不讓它與我們擦肩而過(guò),隨即流逝呢?

首先,我們不應(yīng)該去等待機(jī)遇,而應(yīng)該去制造機(jī)遇。狄更斯說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)不會(huì)上門去找人,只有人去找機(jī)會(huì)?!贝送?,我們還應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇。羅曼?羅蘭曾講過(guò):“生命很快就過(guò)去了,一個(gè)機(jī)遇不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要?!边@一切都告訴了我們,要想抓住機(jī)遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。

著名音樂(lè)家貝多芬未成名時(shí),曾拜訪過(guò)著名音樂(lè)家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè)才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)?!庇谑撬_(kāi)始在原有的樂(lè)譜上發(fā)揮,激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè)譜,說(shuō):“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下,就開(kāi)始彈了起來(lái)?!疤昧?太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。

貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn),而孟浩然卻沒(méi)有把握與唐玄宗會(huì)面這一機(jī)遇,所以他只能以布衣終老。

中唐著名詩(shī)人孟浩然,是一個(gè)不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機(jī)遇有很大關(guān)系。一次,大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他到內(nèi)署,忽聽(tīng)人報(bào)唐玄宗駕到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來(lái)后,王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩(shī)詞,到了“不才明主棄”一句,唐玄宗很不高興地說(shuō):“這是你自己不想做官,我何曾拋棄過(guò)你,為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還,一生未受重用。

倘若孟浩然把握了這次機(jī)遇,沒(méi)有朗誦錯(cuò)誤的詩(shī)詞,那么,也許他就會(huì)被唐玄宗重用,也許他的理想和愿望就可以實(shí)現(xiàn),而不是以隱居終老了。由此可見(jiàn),把握機(jī)遇是一件多么重要的事啊!

劉邦抓住了項(xiàng)羽撤兵這一機(jī)遇,所以他成功了;項(xiàng)羽沒(méi)有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當(dāng)你面對(duì)生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇時(shí),不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時(shí)候,這些機(jī)遇可以改變你的一生!

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