2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會的觀后感作文

| 陳惠21147

2020年11月20日(星期五)14:00-17:00在北京舉辦2020年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會。經(jīng)全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,屆時采用網(wǎng)絡(luò)視頻方式向全國在線實時直播報告會,下面是由小編帶來的有關(guān)全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會觀后感心得5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會的觀后感作文

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會觀后感心得1

深刻理解科學(xué)家精神的內(nèi)涵??茖W(xué)家精神就是胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。新中國成立來,“‘兩彈一星’精神”“航天精神”“抗疫精神”等都體現(xiàn)著科學(xué)家精神。廣大教師只有深刻理解把握這一精神內(nèi)涵,才能內(nèi)化于心,外化于行,落實于為黨育人為國育才的實踐中。

突出詮釋科學(xué)家精神的重點(diǎn)。愛國精神與創(chuàng)新精神,是科學(xué)家精神的核心要義。愛國是科學(xué)家精神的出發(fā)點(diǎn)與歸宿,創(chuàng)新是科技工作的生命力??茖W(xué)無國界,科學(xué)家有祖國。教師要用一代代科技工作者奮斗實踐凝結(jié)的科學(xué)報國精神、科學(xué)首創(chuàng)精神,引領(lǐng)青年學(xué)生將個人的人生追求與國家民族發(fā)展的需要結(jié)合起來,將個人對社

會生活方方面面的好奇心與科學(xué)理論、方法學(xué)習(xí)、科研能力培養(yǎng)鍛煉結(jié)合起來。

積極傳揚(yáng)科學(xué)家精神的典范。在近現(xiàn)代中華民族偉大復(fù)興的征程中,涌現(xiàn)了一批批矢志報國的科學(xué)家??茖W(xué)家精神正是以科學(xué)家為代表的無數(shù)科技工作者在長期的工作實踐中積累的寶貴精神財富。教師要善于將科學(xué)家的生動事跡融入到育人工作實踐中,傳揚(yáng)科學(xué)家立志報國、畢生服務(wù)祖國、服務(wù)人民的故事,使之成為青年學(xué)生學(xué)習(xí)向往的榜樣,進(jìn)而激發(fā)青年學(xué)生內(nèi)心對科學(xué)的熱愛,對科學(xué)家的崇敬。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會觀后感心得2

9月11日,習(xí)近平總書記在京主持召開科學(xué)家座談會并發(fā)表重要講話,就“十四五”時期我國科技事業(yè)發(fā)展聽取意見。他強(qiáng)調(diào),我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案,都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個第一動力。我國廣大科學(xué)家和科技工作者有信心、有意志、有能力登上科學(xué)高峰。希望廣大科學(xué)家和科技工作者肩負(fù)起歷史責(zé)任,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

一、充分認(rèn)識加快科技創(chuàng)新的重大戰(zhàn)略意義 當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國發(fā)展面臨的國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國“十四五”時期以及更長時期的發(fā)展對加快科技創(chuàng)新提出了更為迫切的要求。一是加快科技創(chuàng)新是推動高質(zhì)量發(fā)展的需要。二是加快科技創(chuàng)新是實現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要。三是加快科技創(chuàng)新是構(gòu)建新發(fā)展格局的需要。四是加快科技創(chuàng)新是順利開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的需要?,F(xiàn)在,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案,都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個第一動力。要堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

二、加快解決制約科技創(chuàng)新發(fā)展的一些關(guān)鍵問題 我國擁有數(shù)量眾多的科技工作者、規(guī)模龐大的研發(fā)投入,初步具備了在一些領(lǐng)域同國際先進(jìn)水平同臺競技的條件,關(guān)鍵是要改善科技創(chuàng)新生態(tài),激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,給廣大科學(xué)家和科技工作者搭建施展才華的舞臺,讓科技創(chuàng)新成果源源不斷涌現(xiàn)出來。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會觀后感心得3

習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會上強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。這為教師不忘立德樹人初心,擔(dān)負(fù)為黨育人為國育才使命指明了實踐路徑。

深刻理解科學(xué)家精神的內(nèi)涵??茖W(xué)家精神就是胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。新中國成立來,“‘兩彈一星’精神”“航天精神”“抗疫精神”等都體現(xiàn)著科學(xué)家精神。廣大教師只有深刻理解把握這一精神內(nèi)涵,才能內(nèi)化于心,外化于行,落實于為黨育人為國育才的實踐中。

突出詮釋科學(xué)家精神的重點(diǎn)。愛國精神與創(chuàng)新精神,是科學(xué)家精神的核心要義。愛國是科學(xué)家精神的出發(fā)點(diǎn)與歸宿,創(chuàng)新是科技工作的生命力。科學(xué)無國界,科學(xué)家有祖國。教師要用一代代科技工作者奮斗實踐凝結(jié)的科學(xué)報國精神、科學(xué)首創(chuàng)精神,引領(lǐng)青年學(xué)生將個人的人生追求與國家民族發(fā)展的需要結(jié)合起來,將個人對社

會生活方方面面的好奇心與科學(xué)理論、方法學(xué)習(xí)、科研能力培養(yǎng)鍛煉結(jié)合起來。

積極傳揚(yáng)科學(xué)家精神的典范。在近現(xiàn)代中華民族偉大復(fù)興的征程中,涌現(xiàn)了一批批矢志報國的科學(xué)家??茖W(xué)家精神正是以科學(xué)家為代表的無數(shù)科技工作者在長期的工作實踐中積累的寶貴精神財富。教師要善于將科學(xué)家的生動事跡融入到育人工作實踐中,傳揚(yáng)科學(xué)家立志報國、畢生服務(wù)祖國、服務(wù)人民的故事,使之成為青年學(xué)生學(xué)習(xí)向往的榜樣,進(jìn)而激發(fā)青年學(xué)生內(nèi)心對科學(xué)的熱愛,對科學(xué)家的崇敬。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會觀后感心得4

新時代中國青年弘揚(yáng)科學(xué)精神,一要堅持馬克思主義科學(xué)觀。馬克思主義是關(guān)于現(xiàn)實的人及其歷史發(fā)展的科學(xué),其研究對象是人類全部的歷史活動和整個的歷史進(jìn)程。要將新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果學(xué)會、弄懂、做實,從宏觀角度來說,可以處理好人與自然的關(guān)系,實現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;從中觀角度來說,可以處理好人與社會的關(guān)系,有效破由資本的邏輯所構(gòu)成的“人對物的依賴關(guān)系”問題,為工作、學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo);從微觀角度來說,可以處理好人與自我的關(guān)系,有效地消除文化虛無主義,提升自身的獲得感和幸福感。

二要學(xué)會科學(xué)思維,勇于開拓創(chuàng)新。一方面發(fā)揚(yáng)開風(fēng)氣之先的傳統(tǒng),用敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的實際行動,推動創(chuàng)新意識在全社會蔚然成風(fēng),激發(fā)全體人民的創(chuàng)新智慧、凝聚全體人民的創(chuàng)新力量、釋放全社會的創(chuàng)新活力,把握新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的歷史機(jī)遇,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的關(guān)鍵作用,抓住科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”不放,為推動改革發(fā)展搶占先機(jī)、贏得主動、獲得優(yōu)勢。

另一方面加強(qiáng)對各項工作的綜合研究、系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn),在時間上明確遠(yuǎn)近,用長看短、由近及遠(yuǎn)、先后有序,這樣才能一步一個腳印,行穩(wěn)致遠(yuǎn);在空間上明確大小,用大看小、積小為大、先易后難,這樣才能將大事做于細(xì)、將難事做于易,取得事業(yè)成功,推動國家發(fā)展。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會觀后感心得5

近期,習(xí)近平總書記主持召開了科學(xué)家座談會、教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷认盗兄匾獣h,廣泛聽取各領(lǐng)域人士對?十四五?規(guī)劃編制的意見和建議,并以高遠(yuǎn)的歷史站位、寬廣的國際視野、深邃的戰(zhàn)略眼光,發(fā)表了系列重要講話,為我們正確認(rèn)識和把握我國中長期經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域發(fā)展重大問題提供了重要遵循。本版今天刊發(fā)兩篇文章,聚焦弘揚(yáng)科學(xué)家精神和推動教育高質(zhì)量發(fā)展,深入學(xué)習(xí)闡釋習(xí)近平總書記重要講話精神。

科學(xué)成就離不開精神支撐。在科學(xué)家座談會上,習(xí)近平總書記提出要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,號召廣大科技工作者要肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任??茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實踐中積累的寶貴精神財富。2019 年 5 月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》,要求大力弘揚(yáng)胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍,建設(shè)世界科技強(qiáng)國,必須大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。



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