高爾基《母親》閱讀心得5篇

| 陳惠21147

《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來,為自身利益而奮斗。小說中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于母親讀書心得,我們一起來看看吧!

高爾基《母親》閱讀心得5篇

母親讀書心得1

寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》,它描述了俄國十月革命前工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程,作者深刻揭發(fā)了俄國社會(huì)罪惡和黑暗,曾得到了列寧的高度評(píng)價(jià)。

讀了這篇小說,我被小說中的主人公—巴威爾的母親所感動(dòng)了。母親從一個(gè)封建時(shí)代逆來順受的家庭婦女,在兒子的感召影響下投身革命,變成了一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。這是一位堅(jiān)強(qiáng)而偉大母親呀!丈夫去逝后,她把自己全部的愛都給了自己的家,她就像兒子生命的源泉,她就像兒子溫暖的陽光,她就像兒子溫和的春風(fēng),還像兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾……支持兒子投身革命,并且使自己也變成了一位熱情堅(jiān)定的革命母親,她追求光明、積極向上,真讓人振奮啊!

在現(xiàn)實(shí)生活中,有的母親與這位母親一樣偉大,她們默默無聞、無私奉獻(xiàn),在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈,是兒女生活的榜樣,成長的階梯,永遠(yuǎn)是我們的動(dòng)力,我們的源泉;但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,貪圖享樂,影響了孩子的成長。我們常??梢钥吹接行┩瑢W(xué)作業(yè)寫不完時(shí),老師追究原因,他們會(huì)說:“有的題不會(huì)做,爸爸媽媽打麻將去了,沒有人給我講……”這樣的母親是一個(gè)不合格的母親。父母是孩子門的第一任老師,要求孩子做到的,她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

母親是偉大的,希望每一個(gè)孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親!

母親讀書心得2

要有好的生活就要有好的知識(shí),要學(xué)好知識(shí)就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。當(dāng)然,讀一本好書也是學(xué)習(xí)的一種方式。整個(gè)寒假不見得就只學(xué)作業(yè)不看書吧!這樣也未免太浪費(fèi)時(shí)間了吧!我翻了翻書架,想找本適合自己看的書,對(duì)了,就是它——《母親》。

《母親》是高爾基的代表作,被認(rèn)為是一部劃時(shí)代的巨著,開辟了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。雖然在高爾基前,有許多作家在創(chuàng)作中對(duì)工人的生活都有所表現(xiàn),但是那些作家總是把工人描繪成資本主義社會(huì)的犧牲品。而《母親》他第一次深刻的反映了工人階級(jí)在其政黨領(lǐng)導(dǎo)下所進(jìn)行的革命斗爭(zhēng);第一次成功地塑造了工人階級(jí)的英雄形象;歷史地具體地描寫工人階級(jí)革命時(shí)期的典型個(gè)性和典型環(huán)境。

《母親》顯示了工人雖是犧牲品,但也有它的英雄形象,同時(shí)也說明了感情是無價(jià)的,每一個(gè)人都會(huì)有他對(duì)于情感的權(quán)力,不管是工人,還是革命斗爭(zhēng)者,作者還突出描寫了這些英雄人物美好崇高的感情世界,母親對(duì)兒子的母愛,巴威爾和沙馨卡的愛情,革命者間的友誼等,寫的是那么真摯感人。

《母親》讓我深刻地感受了母親,巴威爾及其其他無產(chǎn)階級(jí)的人物,他們也有自己的英雄形像,同時(shí)我也在深深的思考,為什么在其他作家的眼中工人就是社會(huì)的犧牲品?難道工人生來就是當(dāng)犧牲品的嗎?難道工人就沒有自己的英雄形象 嗎?難道工人就應(yīng)該低人一等嗎?不,在革命時(shí)期工人也有自己典型性格和環(huán)境,他們也是支撐社會(huì)的英雄。我腦中又泛起曾經(jīng)有過的一種想法:革命者沒有感情嗎?這本書卻十分肯定的推掉我這種想法,“它”通過描寫革命者美好的情操和無產(chǎn)階級(jí)人性美,深刻揭示了革命者的精神世界,讓我不得不承認(rèn)革命者是有感情的,而且他們的情感世界比平凡人來的豐富、精彩。

一本好書讓我的假期更加精彩,一本好書讓我的課外知識(shí)更加豐富,一本好書讓我自己的世界更加成熟。而《母親》就是一本好書。

母親讀書心得3

書中的描寫很是巧妙,首先從巴維爾的著裝上的變化將他與其他年輕人區(qū)別開。他穿得整齊,干凈。而其他孩子則是不重儀表的。然后便是娛樂活動(dòng)的改變,其他年輕人工作之余是酗酒,打架。而我們的巴維爾卻在晚上獨(dú)自一個(gè)人在那里安靜的讀書。對(duì)于巴維爾的這些改變都是在他的父親去世以后開始的,仿佛這個(gè)粗暴男人的離開成為了黑暗即將過去,黎明就在前方的預(yù)兆。

女人是敏感的,何況兒子的變化如此明顯。母親是欣慰的,兒子不像自己的丈夫。但慢慢的她有了擔(dān)心,恐懼。因?yàn)閮鹤拥呐c眾不同早已引起了周圍那些愚昧麻木人們的議論。而這些細(xì)節(jié)描寫,使我們看到了一個(gè)母親對(duì)兒子的深深地愛。

當(dāng)她真正了解兒子從事的事業(yè)時(shí),恐懼占滿了那破舊的小屋,那是因?yàn)閻郏瑥?fù)雜矛盾的猶豫也是因?yàn)閻?。而后被真理所打?dòng),她選擇不顧危險(xiǎn)支持兒子的工作也是因?yàn)閻?。委屈的活了大半輩子,?duì)于生活最恐懼的不是壓迫,不是一塵不變,而是改變,怕改變得來的是更加屈辱的生活。但是真理告訴她,有種改變是真正要將他們從水深火熱的日子拉出來,是給明天帶來希望的改變。所以,她明白,兒子所做的是一件有重大意義的事情,對(duì)所有工友都有益的事。母親的覺醒與開始那些生活乏味無望的年輕人的父母形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

而對(duì)于兒子的小伙伴們,她也付出了無私的愛。他們開會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)她為他們燒火煮茶取暖。她關(guān)心他們的生活,工作,安全。尤其是對(duì)于孤兒霍霍爾,她像親生母親一樣給他溫暖給他愛,毫不顧忌的'讓他住在自己家里,在那樣黑暗無力的時(shí)代,散發(fā)出了別樣的人性光輝。當(dāng)他看見這些孩子們之間有愛情燃起的時(shí)候,想起了自己悲慘的經(jīng)歷,心中為著孩子祝福。愛就在那間簡(jiǎn)陋的小屋中蔓延。

隨著革命小組工作日益有序,她也更加堅(jiān)定了支持兒子將革命繼續(xù)下去。直到兒子因游行被捕入獄后,她竟不顧年邁和自身安危,接替兒子繼續(xù)工作。可以與兒子的思想保持一致,境界不斷提高,努力學(xué)習(xí),這一切的改變其實(shí)都是母愛在推動(dòng)。而母愛的提升使我們更加崇拜高爾基對(duì)于人物描寫的細(xì)致和自然。

因?yàn)閻?,母親變得無所畏懼,她要打破悲屈的生活,努力和孩子們一同為著美好的未來去奮斗。當(dāng)高爾基描寫她在工廠發(fā)傳單獲得成功時(shí),她像一個(gè)得到成長的孩子一樣,不禁讓我想起書的開始她也有過這樣可愛面容——孩子們開會(huì)她第一次插上了話。

她終歸是一位母親,當(dāng)她在發(fā)傳單時(shí)被憲兵抓走,她卻沒有像兒子被抓走時(shí)那樣害怕了,她開闊著母親的胸襟,大喊:“復(fù)活的靈魂是殺不死的!真理,是血的海洋也撲不滅的!”

這是一名革命者的母親的吶喊!

看完這本小說,我相信對(duì)于母愛,對(duì)于母親我不再有疑問。母愛就是那樣,不用費(fèi)心勞神去思考,它就存在于孩子長大的過程中,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,甚至是一個(gè)新時(shí)代的進(jìn)程中。

母親讀書心得4

《母親》是高爾基的名篇之一。小說通過青年工人巴維爾和母親尼洛夫娜在革命浪潮的激蕩下成長為自覺的革命戰(zhàn)士的過程,塑造出豐滿的社會(huì)主義新人形象,從一個(gè)方面真實(shí)而具體的反映了俄國第一次革命時(shí)期的歷史進(jìn)程。

《母親》確切而言是長篇文學(xué),由于時(shí)間倉促,我只是讀了個(gè)大概,其中令我印象最為深刻的三句話是:巴維爾第一次向母親說出自己的想法時(shí),說:“我要知道真理”;小說的最后一幕,母親在人群中呼喊著散發(fā)傳單,向人們演說。憲兵撲上去毒打母親,不去的母親高喊:“復(fù)活的靈魂,是殺不死的!”“血是淹沒不了理性的!”

巴維爾是工人區(qū)中鉗工米哈伊爾·弗拉索夫的兒子,在他父親由于長期酗酒過世之后,經(jīng)過痛苦彷徨的選擇,決定追求真理,喚醒人民,捍衛(wèi)工人群眾的利益。母親尼洛夫娜起先擔(dān)憂兒子,慢慢的,她開始喜歡并欽佩這些年輕的革命工作者,因?yàn)樗谒麄兩砩险也坏焦と藚^(qū)長期以來存在的酗酒、粗俗、暴躁,自己也受到了教育,參加了革命工作,成長為一名革命人。隨著革命事業(yè)的不斷壯大,沙皇反動(dòng)派開始迫害這些革命工作者。在愈演愈烈的革命斗爭(zhēng)中,工人運(yùn)動(dòng)愈來愈得到了群眾的支持,母親的覺悟也越來越高,成為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

《母親》以第三者的角度寫作,客觀、具體地反映了一名母親的成長經(jīng)歷,使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈的感覺到革命工作者們的勇敢不屈、正義凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。特別是在對(duì)母親的這個(gè)人物整個(gè)思想脈絡(luò)的把握上,由膽小怕事、明哲保身的保守派到熱愛生活、追求真理、傳播真理的革命先驅(qū),這些改變令人油然生出敬佩之情。

《母親》在尼洛夫娜這個(gè)人物塑造上側(cè)重于心理描寫和暗示,人生而為人,母親是第一位的,所以使得母親尼洛夫娜對(duì)讀者的感染力很深,貼近讀者,感動(dòng)、欽佩恐怕是每一名讀者在讀《母親》的過程中必然包含的心情吧。

母親讀書心得5

讀完高爾基的《母親》,按理說寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛是值得永久歌頌的,知識(shí)在沒有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。 讀完母親。確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點(diǎn)。

母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄-國黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒有靈魂的麻木的 人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。 母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的理解 真理,理解俄-國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛,也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。 這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。確實(shí),人與人之間的理 解是無價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問題解決不了呢?有時(shí)候我感覺父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。

書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來而奮不顧身。 其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過,那些革命的烈士,將長眠在共和國的懷抱之中。 這里提到了信仰,在革命時(shí)期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說,我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會(huì),還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒有那份勇氣,坦然地面對(duì)死亡,正氣浩然。在那時(shí),信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星上將,現(xiàn)在想來卻也可笑,一沒有軍事才能,二沒有軍事膽識(shí),三沒有軍事機(jī)遇,談何成為將軍?小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。

說實(shí)話,從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒有確定一個(gè)明確的理想,總是過一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報(bào)效祖國,名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧! 在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個(gè)“愛”字,卻無處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對(duì)兒子的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛 ,這是歷史的跨越。

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