近日，根據(jù)《以案明紀警示教育活動實施方案》部署要求，我院組織全院黨員干部參加了“以案明紀，廉潔勤政”的警示教育學習活動，通過學習，使我充分認識到在改革開放不斷深化的今天，作為學院中層干部必須積極響應學院的廉政要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持黨的先進性，增強廉潔從政的意識，筑牢拒腐防變的思想防線，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人。
通過參加多種形式的黨風廉政建設學習活動并以觀看視頻、圖片、文件的方式接受警示教育，使我深刻的認識到了黨員干部廉政建設的重要性和緊迫性，我進一步認識到只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
在這些典型的案例中，那些現(xiàn)身說法的人用他們的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件能夠了解到，我們只要放松了對世界觀的改造，放松了對我們自身的要求，那就會為了追逐名利而急功近利，從而貽誤了事業(yè)的發(fā)展。也會為了滿足自己的貪欲，恃權輕法，心存僥幸，拜倒在金錢面前。從這些典型的案例中我們可以認識到，我們只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能堅定自己的信念，才能牢記為人民服務的宗旨，這樣我們才能提高自我約束能力。通過參加此次以案明紀警示教育活動，讓我擴寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。下面我談談自己參加此次活動的一些學習心得。
一、以案為鑒，時刻保持警示
通過參加以案明紀警示教育活動以來，可以發(fā)現(xiàn)案件中所涉及某些貪腐分子原本都是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的稱職的干部，然而，當他們自身的權利越來越大、職位越來越高的時候，他們就逐步把握不住自己了。他們喪失了一名黨員干部應有的世界觀、人生觀和價值觀，最后成為危害社會和人民的腐敗分子，走到了人民的對立面去。通過這些典型案例，在我的思想深處受到了極大的觸動，通過對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了深刻的反思，通過這些典型案件可以從中清醒的認識到：我應該時刻牢記一名共產(chǎn)黨員的標準，加強自己的思想政治意識、奉獻意識和服務意識的提高，并從反面教材中汲取教訓，從點點滴滴、各個方面、從小處嚴格要求自己。
二、始終堅持學習，加強廉政意識
我們需要加強學習，提高拒腐防變能力。只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。我們需要加強黨的理論知識學習和黨性的鍛煉，提高我們自己的思想政治素養(yǎng)和精神境界。我們通過加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，端正自己的思想作風，提升自己的思想境界，從而模范遵守國家和學院廉潔自律的有關規(guī)定。而且我們要加強法規(guī)和 紀律的學習，始終做到嚴格依照法律法規(guī)教書育人，絕對不做違反法律規(guī)定，違反紀律要求的事。并需要加強政策文件的學習，在思想上和行為上高度一致。只有理解了相應的政策文件，掌握相關的法律法規(guī)和廉潔自律的有關規(guī)定，才能正確依照法律法規(guī)，廉潔從政，才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作，才能筑牢拒腐防變的思想防線，樹立良好的教師形象，做到為人師表，教書育人。
三、要加強正反面典型的對比與思考
通過學習正面的典型，激勵著我們以他們?yōu)榘駱?，廉潔從?而通過反面典型案例的教訓，警示著我們謹記思想道德、法律紀律的底線。開展以案明紀廉潔勤政警示教育活動以來，我作為一名黨員干部，在這些活動中不斷獲取認識與教益，長久的牢記與落實，真正發(fā)揮好活動的效果。以反面典型為警示教育，以正面典型事件為榜樣，認真仔細算好幾筆帳，廉潔從教，勤勤懇懇的工作，認認真真的、兢兢業(yè)業(yè)的履行好自己的崗位職責。
四、要恪盡職守，勤奮工作
在工作上需要嚴守法規(guī)紀律，認真謹慎。嚴謹踏實地履行崗位職責，始終保持共產(chǎn)黨員干部的先進性、積極性和良好形象，始終嚴格要求自己，廉潔從政。在生活上需要始終保持正確的作風與追求，杜絕不良嗜好，保持交友謹慎。在平時工作和生活中要從小處和細節(jié)著眼，切實保持廉潔從政的作風。需要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的崗位職責，振奮精神，克服困難，勤奮工作。只有恪守崗位職責，了解到自己是為全院師生服務的，放低自己的心態(tài)，始終保持謙虛認真的態(tài)度，勤奮工作。
五、認真遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向。
總之，通過參加學院這次開展的“以案明紀，廉潔勤政”的警示教育活動，我進一步堅定了自己的理想信念，增強了廉潔勤政的意識，正確領會了此次活動的指導思想，達到了提高自身素質(zhì)、服務師生、促進各項工作的目標要求。
1月3日，依照上級領導的部署，我校全體黨員集中展開黨員干部反腐倡廉教育警示活動。
首先，我們閱看案例，剖析危害，了解到一些干部為了本身的利益貪污受賄。其次，觀看警示教育片活動。通過集中觀看警示教育片和集中學習違紀違法案件警示教育材料，以案說法、以案明紀，汲取教訓、引以為戒，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。最后，王書記上廉政黨課活動。他以生動的案例警示黨員干部要蘇醒熟悉到___行為的危害性，要堅定信念，進步黨性修養(yǎng)，謹慎地走好反腐倡廉的每步;要扎扎實實做好本職工作，為經(jīng)濟社會和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
這些位高權重，風光一時的___要員之所以腐化成___份子，淪為囚徒，乃至走上斷頭臺，正是由于他們放松對自己世界觀的改造，把黨和人民賦予的權利作為自己謀取私利的工具;承受不住金錢的___，人生觀、價值觀、權利觀嚴重扭曲，使他們終究腐化到無可救藥的地步;這些___份子心存僥幸、不惜觸犯黨紀國法、肆意放縱自己的行為，導致了他們走向了人生旅途的不回路。
我們要不斷加強對本身的廉潔警示教育， 要加強學習，堅定信念?？v觀任何領導干部的___案件，無不是放松了學習、理想信念動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲而至。要堅持經(jīng)常性的深進學習，大力進步本身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合自己的教育教學工作，大力進步自我束縛能力和自我警省能力，不斷增強新時期本身拒腐防變的能力。要以案為鑒，廉潔自律。在加強本身政治理論學習的同時，結合科學發(fā)展觀教育活動的展開，觀看案例警示教育片，思想遭到極大震動。我深進熟悉到領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;就會觸犯法律遭到制裁，終究變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己蘇醒地熟悉到，作為黨員干部，應當時刻牢記為人民服務的宗旨，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識，忠實踐行三個代表、 科學發(fā)展觀的重要思想，廉潔自律、明哲保身。
通過這次學習，我遭到了一次深進的廉潔從政教育。在今后的工作中，要引以為戒，牢固建立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治基礎，進步拒腐防變和抵抗風險能力。以警示教育中的反面典型為鑒，建立正確人生觀，世界觀和價值觀，牢固建立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住___;時刻用反面典型警省自己;始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，建立人民群眾利益高于一切的觀念。并結合本身的工作、思想實際，干好本職工作，做到依法從政、務實為民，為保民生、促發(fā)展、維穩(wěn)定、促和諧做出自己應有的貢獻。
通過此次“以案明紀”警示教育活動，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵。對此我感受頗深，也讓我擴寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。下面我談談自己參加此次活動的一些學習心得。
一、以案為鑒，時刻保持警示
通過參加“以案明紀”警示教育活動以來，可以發(fā)現(xiàn)案件中所涉及某些貪腐分子原本都是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的稱職的干部，然而，當他們自身的權利越來越大、職位越來越高的時候，他們就逐步把握不住自己了。他們喪失了一名黨員干部應有的世界觀、人生觀和價值觀，最后成為危害社會和人民的腐敗分子，走到了人民的對立面去。通過這些典型案例，在我的思想深處受到了極大的觸動，通過對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了深刻的反思，通過這些典型案件可以從中清醒的認識到：我應該時刻牢記一名共產(chǎn)黨員的標準，加強自己的思想政治意識、奉獻意識和服務意識的提高，并從反面教材中汲取教訓，從點點滴滴、各個方面、從小處嚴格要求自己。
二、始終堅持學習，加強廉政意識
我們需要加強學習，提高拒腐防變能力。只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。我們需要加強黨的理論知識學習和黨性的鍛煉，提高我們自己的思想政治素養(yǎng)和精神境界。我們通過加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，端正自己的思想作風，提升自己的思想境界，從而模范遵守國家和學院廉潔自律的有關規(guī)定。而且我們要加強法規(guī)和紀律的學習，絕對不做違反法律規(guī)定，違反紀律要求的事。并需要加強政策文件的學習，做到在思想上和行為上與黨保持高度一致。
三、要加強正反面典型的對比與思考
通過反面典型案例的教訓，警示著我們謹記思想道德、法律紀律的底線。開展以案明紀廉潔勤政警示教育活動以來，我作為一名黨員干部，在這些活動中不斷獲取認識與教益，長久的牢記與落實，真正發(fā)揮好活動的效果。以反面典型為警示教育，以正面典型事件為榜樣，認真仔細算好幾筆帳，廉潔從政，勤勤懇懇的工作，認認真真的、兢兢業(yè)業(yè)的履行好自己的崗位職責。
四、要恪盡職守，勤奮工作
在工作上需要嚴守法規(guī)紀律，認真謹慎。嚴謹踏實地履行崗位職責，始終保持共產(chǎn)黨員干部的先進性、積極性和良好形象，始終嚴格要求自己，廉潔從政。在生活上需要始終保持正確的作風與追求，杜絕不良嗜好，保持交友謹慎。在平時工作和生活中要從小處和細節(jié)著眼，切實保持廉潔從政的作風。
認真遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向。
總之，通過參加這次開展“以案明紀”的警示教育活動，我進一步堅定了自己的理想信念，增強了廉潔勤政的意識，正確領會了此次活動的指導思想，達到了提高自身素質(zhì)、服務群眾、促進各項工作的目標要求。
1、以案為鑒，時刻保持警示 ?
通過參加“以案明紀”警示教育活動以來，可以發(fā)現(xiàn)案件中所觸及某些貪腐份子本來都是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤奮懇的稱職的干部，但是，當他們本身的權利愈來愈大、職位愈來愈高的時候，他們就逐漸掌控不住自己了。他們喪失了 1 名黨員干部應有的世界觀、人生觀和價值觀，最后成為危害社會和人民的腐敗份子，走到了人民的對峙面去。通過這些典型案例，在我的思想深處遭到了極大的震動，通過對他們犯法道路的進程、緣由及教訓作了深入的反思，通過這些典型案件可以從中蘇醒的認識到：我應當時刻牢記 1 名共產(chǎn)黨員的標準，加強自己的思想政治意識、奉獻意識和服務意識的提高，并從反面教材中汲取教訓，從點點滴滴、各個方面、從小處嚴格要求自己。
2、始終堅持學習，加強廉政意識 ?
我們需要加強學習，提高拒腐防變能力。只有不斷加強學習才能提高本身素質(zhì)和能力，不學習思想就沒法進步，能力就沒法提高。我們需要加強黨的理論知識學習和黨性的鍛煉，提高我們自己的思想政治素養(yǎng)和精神境地。我們通過加強學習，建立正確的世界觀、人生
觀、價值觀和權利觀，端正自己的思想風格，提升自己的思想境地，從而模范遵照國家和學院廉潔自律的有關規(guī)定。而且我們要加強法規(guī)和紀律的學習，絕對不做違背法律規(guī)定，違背紀律要求的事。并需要加強政策文件的學習，做到在思想上和行動上與黨保持高度 1 致。
3、要加強正反面典型的對照與思考 ?
通過反面典型案例的教訓，警示著我們謹記思想道德、法律紀律的底線。展開以案明紀廉潔勤政警示教育活動以來，我作為 1 名黨員干部，在這些活動中不斷獲得認識與教益，久長的牢記與落實，真正發(fā)揮好活動的效果。以反面典型為警示教育，以正面典型事件為榜樣，認真仔細算好幾筆帳，廉潔從政，勤勤奮懇的工作，認認真真的、兢兢業(yè)業(yè)的實行好自己的崗位職責。
4、要恪盡職守，勤奮工作 ?
在工作上需要嚴遵法規(guī)紀律，認真謹慎。嚴謹踏實地實行崗位職責，始終保持共產(chǎn)黨員干部的先進性、積極性和良好形象，始終嚴格要求自己，廉潔從政。在生活上需要始終保持正確的風格與尋求，杜絕不良嗜好，保持交友謹慎。在平時工作和生活中要從小處和細節(jié)著眼，切實保持廉潔從政的風格。
認真遵照黨風廉政建設的有關規(guī)定，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向。
總之，通過參加這次展開“以案明紀”的警示教育活動，我進 1步堅定了自己的理想信心，增強了廉潔勤政的意識，正確領會了此次活動的指點思想，到達了提高本身素質(zhì)、服務大眾、增進各項工作的目標要求。
我認真學習了學習組織的“以案明紀，以案促廉”教育活動，作為一名教師，在當前形勢下，我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教 ”呢?我認為首先要具有以下幾點認識：
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。 教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基矗教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神，不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。
其次，要正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè)，不會帶來任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)，要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑。
再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，在加強自身政治理論學習的同時，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動，從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財，要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
作為一名初中教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色，快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
★ 2020三個以案警示教育學習優(yōu)秀心得體會精選5篇
★ 三個以案心得體會