青春之歌讀書心得體會

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寫心得需要注重細(xì)節(jié),將所學(xué)知識和技能進(jìn)行深入剖析和思考,以便更好地理解和掌握。那要怎么寫青春之歌讀書心得體會呢?這里提供一些青春之歌讀書心得體會,希望對大家能有所幫助。

青春之歌讀書心得體會篇1

青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量,當(dāng)美好的青春置于黑暗陰沉的背景下時,年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖破黎明前可怕的黑暗,懷著堅強(qiáng)不屈的靈魂迎接初升的太陽?!肚啻褐琛凤柡髡叩母星椋瑢⒛嵌尾粦?yīng)忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用斗爭抒寫豪情,那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強(qiáng)烈的共鳴,勉勵著我不斷前行。

作者楊沫以林道靜,一位地主家庭出身的小姐,克服重重的苦難,掙脫精神的枷鎖,最終成為一名勇敢堅強(qiáng)的共產(chǎn)黨員為故事主線,描寫了從“九·一八”事變到“一二·九”學(xué)生運(yùn)動這段歷史時期北平一批有愛國熱情的青年人逐步走向成熟的成長史。林道靜的成長與一年多的監(jiān)獄生活有著密不可分的關(guān)系,這煉獄般的考驗與折磨,促使道靜完成了一次痛并快樂著的蛻變,她挺住了敵人的嚴(yán)刑拷打,威逼利誘,思想上更是有了一個質(zhì)的飛躍,用書中的話說是,“反動派把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄,而是讓我們上了馬克思主義大學(xué)”。

從林道靜所走過的曲折道路中,既看到黨的教育和革命理論的指引作用,又看她本人的主觀努力和自覺改造;正是這二者的結(jié)合,才使她成長為真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作者善于通過富有個性特征的細(xì)節(jié)來展示林道靜的內(nèi)心世界和她在不同時期的心理狀態(tài),善于把人物外貌描寫和人物內(nèi)心世界的揭示巧妙地結(jié)合起來,這些方面都使林道靜的形象的性格鮮明感人。

當(dāng)國家危急存亡之際,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士們放棄了幾乎所有的一切,奮不顧身的投入的救國救民的偉大事業(yè)上來,即使面對恐怖的白色威脅,面對著追殺與酷刑,他們都沒有后退,將一切痛苦和血淚深埋心底,用最頑強(qiáng)最堅毅的一面與敵人對峙,正是這種常人難以想象的精神讓一代代共產(chǎn)黨員,前仆后繼,最終戰(zhàn)勝侵略者,迎來新中國的成立。那青春之歌和著義勇軍進(jìn)行曲顯得更加渾厚動聽,那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。

知識分子的精粹,是無產(chǎn)階級的先鋒,是中華民族的真正的希望。因為他們身上有一種不屈不撓的頑強(qiáng)的革命精神,有一種難能可貴的東西——無私的信仰,他們一直以奉獻(xiàn)者、殉道者的形象堅守著他們始終不渝的信念。他們可以為信仰失去所有,他們可以為信仰去死,他們不僅把自己的身體交給了信仰,而且把自己的情感和靈魂也交給了信仰。

斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,如今的生活是多么美好,多么安詳,似乎這片安靜的土地上從來就沒有發(fā)生過那慘痛的經(jīng)歷……然而我們不能忘記,那段屈辱的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當(dāng)我們再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法,讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力!

青春之歌讀書心得體會篇2

鐘聲一次次在耳邊回響,又是一天過去了,看著眼前這本《青春之歌》,似乎親身經(jīng)歷了一場場波瀾,追隨著那位叫林道靜的戰(zhàn)士,從懵懂無知,成長為一名革命者,一步步的學(xué)會對抗,學(xué)會堅強(qiáng),追隨青春的腳步,從生命的冬天走到春天,經(jīng)歷的,實在太多太多……

冬天總在不經(jīng)意間到來,它留給你的,也許是冰冷,也許是畏懼,但是,面對生命的冬天,我們應(yīng)該去戰(zhàn)斗,去對抗,就像林道靜那樣,學(xué)會去克服冬天的寒冷,去挑戰(zhàn)那沒有溫暖,只有私欲和利益的冬天!

還記得書里中有句話:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的,只要對抗生命的嚴(yán)冬,春天的希望就不會遙遠(yuǎn)!

正值豆蔻年華的我們啊,迎來的,是人生的春天,十五六歲的我們,生命中處處是花香四溢,也許,誰都不能體會到,同樣是花季少女的林道靜,在當(dāng)時那種社會飽受的輕視與屈辱,但是我們看能感受到的,是她那追求生命希望的精神!她那種力求擺脫生命的枷鎖,實現(xiàn)生命價值的精神!

是的,沒有夏日炎炎酷暑的磨練,就不會有秋天碩果累累的喜悅——一邊是平庸安定的生活,一邊是困苦艱險的革命之路。我想,面對這個抉擇,很多人都會泰然地選擇安定的生活,但是,她,林道靜,這個懷揣夢想的女孩,毅然地選擇了那條風(fēng)雨之路,也許是深受愛國思想的熏陶,也許是上天注定讓這個平凡而不平庸的女孩追逐她的青春夢想,在炎炎夏日,一個嬴弱的女孩,獨(dú)自對抗著電閃雷鳴,多少次的失望無助,多少次的痛苦淚水,練就了一個堅強(qiáng)的革命者!小說中有這樣一句話:“人在痛苦的時候,是最容易回憶往事的?!闭l又會知道,在多少個孤獨(dú)的夜晚,林道靜又有著多少思念與溫馨被回憶起——作為女兒,她有著對家鄉(xiāng),對親人的牽掛,作為妻子,她有著對溫馨家庭的回憶,然而,她沒有忘記,她是一名革命者!她是祖國的希望與未來!她不能停下,她要追求希望,她要飛向更加美好的明天!

青春之歌讀書心得體會篇3

有人說:一本好書,是文化的積淀,智慧的顯露,語言的精髓。所以,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信心,更加勇敢頑強(qiáng),才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。

近來我閱讀了《青春之歌》這部優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時,也更深入了解黨在各個時 期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,共命運(yùn)。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動,這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭, 塑造了各種類型的知識分 子形象,反應(yīng)了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想的束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng) 導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個成長中的人物,是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱,不切 實際的幻想。她離家后,走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手,是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,缺乏斗爭經(jīng)驗。初見戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強(qiáng)的信念為黨忠實、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點,成為一名先鋒戰(zhàn)士。

青春之歌讀書心得體會篇4

一直以來,我就喜歡讀書,這里的書并不是學(xué)習(xí)中的教科書,而是課外書,可以說課外書占據(jù)了我的童年、少年及青年時光,通過讀書我知道了很多我不知道的知識,也因為這些知識促使我了解了歷史、人文以及地理方面的知識,我的視角也在不斷的增大。

尤其是七歲那年,父親給我找了一本小說叫《青春之歌》,我被里面的主人公林道靜所感染,小說寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。給我很大的鼓舞,在就是在那一年,我因無知導(dǎo)致右手殘疾,那是一段艱難的歲月,于我,于我父母都是一次極大的打擊,通過閱讀《青春之歌》,我覺得林道靜能克服那么多的困難,我怎么就不能呢?慢慢的我用左手開始了人生,左手寫字,左手吃飯,左手擔(dān)當(dāng)了右手的一切。當(dāng)我氣餒時,只要我想到書里的事情,我很快就變得沉靜,理智讓我一步步坦然的面對生活,我不是什么大人物,更沒有什么精彩的人生,但是通過讀書讓我領(lǐng)略到人生不一樣的風(fēng)景,也因為閱讀讓我不再單純,不再在困難面前一碰就倒,在讀書中,我收獲到樂趣,收獲到人生里的很多風(fēng)景。

此前,在家中翻曬被子時,我又看到了父親放在枕頭上的小說《苦菜花》,我想在建黨____周年之際,父親又在重溫紅色夢。

讀書讓生活更美好。我每天都要讀書,閱讀已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分,尤其是紅色經(jīng)典書籍,讓我在困境中站立。

青春之歌讀書心得體會篇5

上世紀(jì)五、六十年代,我國出版了一批反映堅持社會主義原則,以滿腔熱忱和質(zhì)樸的表現(xiàn)方法,謳歌土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭及社會主義建設(shè)等不同歷史時期我國人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風(fēng)貌的紅色書籍,它們在中國當(dāng)代文學(xué)史上占有極其重要的地位,以特有的魅力,影響了幾代讀者,經(jīng)歷了時間的淘洗,流傳至今,《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運(yùn)動、塑造革命知識分子形象的優(yōu)秀長篇小說。出版于1958年,是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的?!肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@一歷史時期為背景,以學(xué)生運(yùn)動為主線,成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象。它通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動敘述,展現(xiàn)了整整一代革命知識分子所走過的艱苦道路,這條路映襯出知識分子只有跟著共產(chǎn)黨走,只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的世界觀,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

在這個時代,讀這些紅色書籍,在某些人看來,似乎是有些過時了,因為當(dāng)代人已經(jīng)不再熟悉那個時代。林道靜的生活時代和當(dāng)代青年所處的條件雖不同, 但仍有一定的現(xiàn)實意義,這就是在今天改革開放的經(jīng)濟(jì)浪潮中, 我們該走什么路,怎么走才有出路, 才能找到自己準(zhǔn)確的坐標(biāo)發(fā)揮我們的才干, 這是擺在我們面前的一個大問題。那么, 林道靜對黨、對革命事業(yè)的忠誠, 對金錢誘惑的蔑視, 對自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神, 就是的最好答案,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說明,一個人的青春, 只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 獻(xiàn)身于人民的革命事業(yè), 不斷改造自己的世界觀, 才能找到正確的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在與時俱進(jìn)的競爭中發(fā)出閃閃光彩! 才能奏出新時代的“青春之歌”!

青春之歌讀書心得體會篇6

純白、高潔、清澈……這是我讀《青春之歌》中的主人公——林道靜的第一感。陰暗、無恥、骯臟……是我對當(dāng)時那個社會的評價。

林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的凌辱與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。接著,林家夫婦竟想利用林道靜來賺錢——送她去讀書,再找個人嫁個好價錢。但是她抵抗著,終于與親人斷絕了關(guān)系,離家出走。

因此,林道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因為她在之前充分感受到了這個社會的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財好色,乞丐流氓的低俗下流,使林道靜一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會努力著。

林道靜在改變著,變得堅強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立。她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對革命的熱情,導(dǎo)致她堅持著,哪怕就在死神面前!!就算是白白犧牲,也永不后悔、至死不渝!

她不是一個人,她有著和她一樣的一群人。他們有一種共同的品質(zhì)。這種品質(zhì)讓他們走上了與眾不同的人生道路。他們,不像所謂的懦夫,呆在家里不聞不問。更不像那些欺軟怕硬的漢奸,背叛祖國!他們是勇敢者,是他們站出來與敵人戰(zhàn)斗!!正因為我們中國有許多這樣的人,才能戰(zhàn)勝日本和眾多侵略者。

我發(fā)現(xiàn),最初林道靜在我眼中,是朵冰清玉潔的蓮花,現(xiàn)在,竟成了在雪中傲然挺立的梅花!

“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑……”

青春之歌讀書心得體會篇7

讀了楊沫的《青春之歌》,我的感觸頗深。

當(dāng)讀到林道靜,為了革命,為了祖國,熱情地投身于反抗日帝和國民黨投降主義的學(xué)生運(yùn)動,毅然離開于永澤時,我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅守革命的高尚情操不得不讓人感動。

我們說的是,在中華民族面臨生死存亡的時候,每一個人都不應(yīng)該沉默。林道靜——一個不屈服命運(yùn)的女中學(xué)生在共產(chǎn)黨的影響下,明白了“個人的命運(yùn)只有和祖國的命運(yùn)結(jié)合在一起才會有真正出路”的道理。于是成為了“一二.九”學(xué)生運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者之一。塑造了一個在三十年代覺醒和成長的革命青年形象。

在這一過程中,她經(jīng)過了一系列的考驗:在江華的幫助下,林道靜戰(zhàn)勝了特務(wù)的威脅和利誘;因戴瑜投降了敵人,她被捕入獄,仍舊不改志向。出獄后,在嚴(yán)峻的斗爭中鍛煉成了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上,望著面前陰郁的樹林,聒耳的蟬聲還在無盡休地嘶叫,海水雖然望不見,然而在靜寂中”。

最令我難以忘懷的,是小說中的革命英雄人物。他們抗擊侵略,抵制暴政,為了革命的勝利,為了民族的生存,將個人生死置之度外,不懼怕把牢底坐穿,堅強(qiáng)地面對兇悍的敵人。

在那個革命運(yùn)動時期,一切青年知識分子,應(yīng)該把個人前途同國家民族的命運(yùn)結(jié)合起來,投入到時代的洪流中去。在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途與出路,才擁有真正值得歌頌的美麗青春!

然而,戰(zhàn)火紛飛,時局動蕩的年代,也有一些既不支持革命,也不對反動者低頭的人,小說中的于永澤就是一個好例子。生性懦弱的他,不敢加入革命,認(rèn)為這是少數(shù)人的事,不需要自己關(guān)心,從而想讓林道靜順從他去過平靜的生活。當(dāng)大部分青年南下請愿,抗擊軍警的暴力時,他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對與革命來說,無大的危害,但在中國面臨生死攸關(guān)的時候,如果都像他那樣,那亡國是遲早的事。

漢朝司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。那些沒有革命的人只是冷眼旁觀一切,沒有看到對付黑暗統(tǒng)治只能用革命的手段,想茍活于世,碌碌無為,那些烈士們呢?一世英明,永垂不朽,他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè),灑盡最后一滴熱血,才換來了今天,換來了國家的富強(qiáng)和人民的幸福。

正是因為革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和解放,倒在血泊里,我們就更沒有理由怨天尤人,厭棄今天的生活,而是要加倍珍惜這來之不易的幸福生活,從小樹立理想,為祖國添磚瓦,并將自己有限的生命投入祖國建設(shè)的洪流中去,創(chuàng)造新的輝煌。

難忘的青春歲月,不朽的青春之歌。

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