招生工作心得感悟范文最新10篇

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招生一般是指各個學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收新學(xué)生。一般高校招生都是在每年的7月至9月這個時間段舉行,通過全國統(tǒng)一高中考試,學(xué)校根據(jù)當(dāng)年報考的情況來劃定錄取分?jǐn)?shù)線,最終決定錄取的新生。下面小編給大家整理的招生工作心得感悟范文最新10篇,希望大家喜歡!

招生工作心得感悟范文最新10篇

招生工作心得感悟篇1

眾所周知,技工學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分,它肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中級技術(shù)工人的光榮使命,就社會現(xiàn)狀,一面是上百萬大學(xué)生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,對技能人才的需要日益增大,技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,外出務(wù)工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能,很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn),隸屬安康市社會和勞動保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地,在良好社會大環(huán)境及學(xué)校特殊性上,在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問題,培養(yǎng)、提高學(xué)生動手能力,服務(wù)于社會才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來,我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊,嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展,以次前進(jìn),技校的生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作,擴(kuò)大生源,使安康市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地,再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我校多年來招生工作是由政教科牽頭,全體教職員工參于的一種組織形式,具體實施過程中又無多少組織,教職員工在不影響正常工作的前提下,自行安排招生時間,這如同游擊隊,東一槍、西一槍或打一槍再換一個地方(這一槍或許還放了空槍),這種作戰(zhàn)辦法,有時也顯得有效,但與集團(tuán)軍、正規(guī)軍作戰(zhàn),往往不堪一擊。比如經(jīng)貿(mào)學(xué)院,它本是一所民辦學(xué)校,上無一塊瓦,下無一寸地,教職員工均是外聘,教學(xué)、管理、招生費用特別大,但近幾年每學(xué)年招生人數(shù)均在300以上,如此艱難的條件,卻有喜人的招生效果,他們在招生過程中又采取了哪些得力的措施呢?1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。2、建立獎勵激勵機(jī)制。3、及時有效措施。如在招生黃金時間,學(xué)校集中教學(xué),集中放假,教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生,不但在招生學(xué)校宣傳,而且深入學(xué)生家中宣傳、動員,不便來校學(xué)生,學(xué)校專車接到學(xué)校,以免學(xué)生流失,以在校學(xué)生帶學(xué)生記實踐學(xué)分同時適當(dāng)減免學(xué)雜費等上述這些好的招生辦法,我們要及時了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中,起步站在不敗之地。

二、采取靈活多樣的招生辦法,擴(kuò)大生源。許多年來,技校畢業(yè)生總的對學(xué)校反映是:學(xué)校占地寬闊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理,較豐富的課外活動,學(xué)生基本滿意,而實習(xí)工廠設(shè)備(設(shè)施)嚴(yán)重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般,還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下,○四年秋季入校新生81人,○五年夏季校外二個專業(yè)、三個班級近100人已順利開學(xué),秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學(xué)校生源總數(shù)還會繼續(xù)提高。我本人認(rèn)為下一步要采取的具體措施:

1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。

2、招生任務(wù)到科,分漢濱區(qū)、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn),北至葉坪鎮(zhèn)五個區(qū)片,任務(wù)責(zé)任到人,科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò),長次以往,招生只是時間問題,再也不會成為困難之事。

3、采取獎懲機(jī)制,提高招生工作人員的主動積極性。

(1)、采取行之有效的獎懲機(jī)制,提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。(2)、鼓勵教職員工積極參于招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會反復(fù)動員,招生是技校各項工作的中心,生源是技校發(fā)展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態(tài),轉(zhuǎn)變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作,學(xué)校生源一定會在原基礎(chǔ)上大幅提高。

(3)、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施,可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費,也可以為一門實踐課記入成績。

4、校領(lǐng)導(dǎo)對招生工作極為關(guān)注的同時,政策要傾斜,在人力、物力、財力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

三、各項工作到位,嚴(yán)防生源流失?!鹚哪晷律胄H藬?shù)81人,第二學(xué)期報名時,因為各種原因,流失生源21人,占總?cè)藬?shù)26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求,學(xué)生是我們的主人,搞好各項服務(wù)工作,讓主人滿意是我們的責(zé)任,學(xué)生滿意,安心學(xué)習(xí),他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的??傊灰行nI(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo),科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會有新的起色,技校的發(fā)展前途輝煌。

招生工作心得感悟篇2

20_年,在局黨委的關(guān)心支持下,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把招生工作做為職業(yè)教育發(fā)展的命脈,解放思想,強(qiáng)化措施,攻堅克難,狠抓落實,較好地完成了職教招生任務(wù)。

一、招生任務(wù)和完成情況

20_年,市局下達(dá)職教招生任務(wù)4000人,職業(yè)學(xué)校共招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生3896人,完任務(wù)率達(dá)到97.4%

二、我們的主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,

招生工作是做好職業(yè)教育工作的基礎(chǔ),沒有足量的學(xué)生職業(yè)教育又好又快發(fā)展就無從談起。針對生源減少,招生工作啟動遲等不利因素影響,我局黨委高度重視職業(yè)教育招生工作,及時調(diào)整健全了招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)了對招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校也及時成立招生工作機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任,夯實任務(wù),加強(qiáng)對招生工作的管理力度。各初中抓住開學(xué)前招生的有利時機(jī),廣泛宣傳,積極動員、引導(dǎo)初、高中學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會其他方面人員選報職業(yè)學(xué)校,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力和吸引力。7月我們召開了由各初中校長參加的職教招生專題會議,把招生任務(wù)分解下達(dá)各學(xué)校,9月份,我們對全市中職招生情況進(jìn)行了督促檢查,對

工作進(jìn)度較慢的學(xué)校提出批評,要求加快進(jìn)度。在招生的關(guān)鍵時期,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問招生進(jìn)展情況,了解招生工作中的困難和問題,并要求各學(xué)校挖掘潛力,進(jìn)一步加大招生力度,有力地保證了招生任務(wù)的順利完成。

(二)加強(qiáng)宣傳,為招生工作營造良好氛圍

今年,我市中職學(xué)校招生面臨的形勢非常嚴(yán)峻,全市初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)減少,招生工作啟動較晚,減少了區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校生源的有效供給;這些不利因素,對我市今年的中等職業(yè)學(xué)校招生工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們及時指導(dǎo)各學(xué)校認(rèn)清形勢,增強(qiáng)緊迫感,堅定信心,化不利為有利,加強(qiáng)招生宣傳,擴(kuò)大中職學(xué)校的知名度和影響力,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立了職業(yè)教育招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管局長任組長,全面負(fù)責(zé)全市職業(yè)教育招生宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。二是創(chuàng)新宣傳途徑,豐富宣傳形式。

1、利用多種方式大力宣傳職業(yè)教育的重要性,宣傳國家中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金和免學(xué)費政策,宣傳普通高等教育對口招收中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生招生考試制度的調(diào)整和改革政策,宣傳職業(yè)教育對家庭脫貧致富的作用,不斷擴(kuò)大職業(yè)教育的社會影響。

2、采取印發(fā)招生簡章、制作展板等多種形式,宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學(xué)校的基本情況及辦學(xué)成效,不斷增進(jìn)社會對職業(yè)學(xué)校的了解,不斷增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的影響力。

3、各職業(yè)學(xué)校充分利用優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的典型事例,深入各初中學(xué)校,通過舉辦報告會、制作宣傳材料等多種形式,用事實說話,吸引更多的應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生和往屆生到職業(yè)學(xué)校就學(xué),不斷增強(qiáng)宣傳的實效性和說服力。

4、深入基層,上門宣傳,不斷擴(kuò)大深度和廣度。各學(xué)校組織專門的招生宣傳隊伍,分片深入到各初中學(xué)校和學(xué)生家里開展宣傳動員工作,將助學(xué)金申請表和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表發(fā)到每位應(yīng)屆初中畢業(yè)生手中。幫助家長算清經(jīng)濟(jì)賬,為孩子成長做好選擇,做到曉之以理、動之以情,細(xì)致入微、有的放矢。

5、組織廣大教職工利用各自的社會關(guān)系,積極主動參與招生宣傳,努力拓寬生源渠道。

(三)改進(jìn)措施,確保招生任務(wù)全面完成

1、強(qiáng)化責(zé)任意識,切實落實招生工作責(zé)任制。我們繼續(xù)把加強(qiáng)對職教招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實招生任務(wù)作為推動招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實。首先是健全職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其次落實招生目標(biāo)責(zé)任制和一把手負(fù)責(zé)制,市局、學(xué)校、班主任逐級分工,市局把任務(wù)分解到各學(xué)校,各學(xué)校再把任務(wù)分解到教師,由上到下把任務(wù)分解落實到單位,把責(zé)任落實到個人。再次是建立激勵機(jī)制。將職教招生任務(wù)與年終考核、評優(yōu)樹模、獎金等結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識。

2、提高思想認(rèn)識,統(tǒng)籌高中階段招生工作。為了促進(jìn)高中階段中等職業(yè)教育和普通高中教育的均衡發(fā)展,市局堅決制止普通高中超計劃。同時鼓勵初、高中未升學(xué)畢業(yè)生接受職業(yè)教育。

3、深挖生源潛力,擴(kuò)大生源范圍。鼓勵、支持中職學(xué)校充分利用優(yōu)勢學(xué)校群體的品牌效應(yīng),在穩(wěn)定本地生源的同時,打破地域、行業(yè)界限,積極實施,擴(kuò)大生源地范圍,改善生源結(jié)構(gòu),增加生源總量。

4、做好信息管理,鞏固招生效果。為及時了解全市職業(yè)學(xué)校招生工作進(jìn)度,我們制定了招生日報制度,確定專人每天統(tǒng)計匯總各學(xué)校招生進(jìn)展情況和招生工作中存在的困難和問題,做到招生信息及時準(zhǔn)確。對統(tǒng)計結(jié)果我們及時分析,對存在問題大招生進(jìn)度慢的學(xué)校及時提出指導(dǎo)意見,督促各學(xué)校組織實施好招生工作,確保招生任務(wù)的全面順利完成。同時,我們嚴(yán)格按照全國中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的要求,對招收的新生,及時登記核對個人信息,建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案,按類別及時申請辦理新生學(xué)籍注冊,對新生中符合國家助學(xué)金政策規(guī)定的,及時動員、組織學(xué)生填寫申請材料,建立助學(xué)檔案資料,做好學(xué)生資助申報工作,確保新生的相對穩(wěn)定,鞏固招生效果。

20_年,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照上級部門統(tǒng)一部署和要求,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以鞏固招生規(guī)

模、實施“民生八大工程”職業(yè)教育項目、創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點,解放思想,更新觀念,強(qiáng)化措施,狠抓落實,努力擴(kuò)大招生規(guī)模,著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點、難點問題,推動我市職業(yè)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

招生工作心得感悟篇3

20_年的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海_x學(xué)院以來的第一個暑假,看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時我只是帶著一個箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動以及每所學(xué)校作息時間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報,到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報,這就是的成功。

通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時會按照學(xué)院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會實踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

招生工作心得感悟篇4

一、招生工作的重要性

毋庸多言,招生工作是我校的生命線,尤其是我們民辦學(xué)校更是依靠生源才能生存和發(fā)展。所以學(xué)校將招生和高考作為我校僅有的兩項重心工作。招生工作和我們每一位教職工的利益緊密相關(guān)。招生,不是為校長,也不是為招生組長,是為我們自己,為了我們的薪水和前途。大家都應(yīng)全力以赴,盡己所能,真正投入到學(xué)校招生工作中,為招到更多的好學(xué)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策、宣傳介紹,貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們的學(xué)校才能發(fā)展的更快更好。

二、既要充滿信心,又不能盲目樂觀

20_年是我校飛躍發(fā)展的一年,豐收喜悅的一年,高一招生巨大成功。在夏校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校社會反響越來越大,越來越好,發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,前景輝煌燦爛,已經(jīng)成為頗具影響力的較大規(guī)模的城區(qū)中學(xué)。身為六安中學(xué)的一員,我們由衷的驕傲和自豪。能夠在此工作,深感榮幸,理應(yīng)珍惜。

值此興旺發(fā)展之計,我們更要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不能盲目樂觀。更要細(xì)致周全地精心策劃好20_年的招生工作。

具體到我們外出招生時,既不能膽戰(zhàn)心驚、畏畏縮縮,低聲下氣。也不能張揚,要腳踏實地的做好每一件事,真誠地對待學(xué)生和家長,不卑不亢。要充分展現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中教師的品格和風(fēng)采。

三、招生工作需要艱辛的付出

下面各縣區(qū)學(xué)校分散,路途遙遠(yuǎn),時間緊、任務(wù)重,再加之炎熱或雨天。有很多老師因太熱而中暑,因太苦太累病倒了。今年7月初填志愿期間,劉明華從六安趕到壽縣保義興華中學(xué)忙至傍晚時分,隨后又輾轉(zhuǎn)趕至瓦埠、大順一帶,晚上回來時已是凌晨兩點。吳厚松、王永祥、陳巨飛、王宇等在安豐、張李、縣城各處來回奔波,有時沒時間吃飯,靠方便面充饑,王務(wù)文、胡廣繼、方杰、劉浩等在強(qiáng)烈的太陽底下忘我的敬業(yè)精神和高尚的師德很讓豐華中學(xué)的老師們欽佩感動,他們主動為我校宣傳介紹。陳金良利用自己家中的各種關(guān)系,請父親親自上陣幫忙。還有很多老師都不怕苦,不怕累,任勞任怨。

由于地方保護(hù),招生賄賂等因素,很多學(xué)校我們無法直接進(jìn)校宣傳,有的要等到中午晚上放學(xué)之時,有的要依靠親朋好友介紹,有的要假扮走親戚溜進(jìn)校園,有的只能將聯(lián)絡(luò)人悄悄地約出來。有時還要忍受別人的冷漠、嘲諷和攻擊。這些我們要有充分的思想準(zhǔn)備,要能經(jīng)得住考驗。我們是去招生的。只要能招得來學(xué)生,這又算什么呢?

四、招生是持久性的工作,工夫在平時各生源校輸送學(xué)生,主要基于三點考慮:一、這所學(xué)校怎么樣;二、有些人很看重信息費;三、和我們的關(guān)系。所以我們要與各生源校保持良好的關(guān)系,不能僅是招生用到時才有聯(lián)系,積極主動地為他們提供幫助,他們交付的事情我們盡力做好。逢年過節(jié)、中考期間通過發(fā)祝福短信等加強(qiáng)聯(lián)系和交流,下面的老師大都比較樸實,容易相交,只要我們尊重他們,真誠對待,不難得到他們的信任和支持。這幾年,我們和很多生源校的老師成了朋友,壽縣三中的楊老師、陽光中學(xué)的龍校長今年要請我們吃飯,因為去年介紹來的學(xué)生不多,感覺歉疚。旭東中學(xué)的董事長和炎劉中學(xué)的顧老師主動帶我們到其他幾所學(xué)校,豐華中學(xué)和攀登中學(xué)停下課,通過校園廣播等全校統(tǒng)一布臵,帶領(lǐng)我們進(jìn)班介紹宣傳,這些都是和真摯友好的關(guān)系分不開的。

五、要廣開渠道,擴(kuò)大影響,通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、師生和家長等加大宣傳我校知名度。

六、要明確分工,責(zé)任到人,要人人有任務(wù),個個有壓力,獎懲分明,進(jìn)一步落實目標(biāo)責(zé)任制。

七、校領(lǐng)導(dǎo)為我們爭取的教育主管部門的鼎力扶持,為我校招生工作順利開展注入了強(qiáng)心劑。

在學(xué)校的統(tǒng)一部署、領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們認(rèn)識到位,組織到位,落實到位,全校教職工凝心聚力,20_年我校招生肯定會更好,六安中學(xué)的輝煌偉業(yè)指日可待。

招生工作心得感悟篇5

近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

一、20_年招生工作

(一)基本情況

20_年參加我校面試學(xué)生2800人,招生810人,實際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

(二)20_年招生工作的主要做法

20_年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計劃。主要做法如下:

1、提早動手,周密布署

今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

今年秋季招生,20_年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,掌握了主動權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室,提高了校長們的認(rèn)識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告20000多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報到,5月24日繳校服費,8月中旬報名注冊。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊。

在近幾年招生工作中,有一個成功的經(jīng)驗,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會道的教師組成強(qiáng)悍招生隊,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報紙媒體宣傳:先后在海南日報、海口晚報、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經(jīng)常向上級匯報工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

_年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里。

5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項政策性強(qiáng)、涉及面廣、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級級抓。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗并提升自己的社會閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對現(xiàn)實,擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會,先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點:

①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

②繼續(xù)采取三年級頂崗實習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。

5、20_年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績喜人。

三、存在的問題

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯過了很好的就業(yè)機(jī)會。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

招生工作心得感悟篇6

響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個怎么完成這個任務(wù)呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務(wù)啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

三、抓住最好的時期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯(lián)系。

四、家長會放心把孩子送到學(xué)校,另一個重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。

其實招生這項工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。

招生工作心得感悟篇7

今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?,所以作為此項工作的?fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識。

今年,共計招生16人。其中開放教育1人,網(wǎng)絡(luò)教育14人,中高職1人。招生過程中,做到了天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)的結(jié)合。招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。

招生中存在的主要問題有五點:

1、走不出去,與學(xué)員溝通有困難。

2、對同事的依賴心太大,遇到問題不能自己主動去克服。

3、面對壓力不能有很好的解決辦法。

4、社會經(jīng)驗不足。

5、對于時間和機(jī)遇把握不到位,對學(xué)員不能給予細(xì)心的講解。

自招生以來,招生問題依然有一些沒有辦法去克服,走不出去,臉皮薄,與學(xué)員溝通有困難,但是我會去努力,利用現(xiàn)有的資源,抓住一切機(jī)遇與時間去努力完成我的工作任務(wù),力爭再下次的招生工作中取得更好的成績。

招生工作心得感悟篇8

20_年的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海_x學(xué)院以來的第一個暑假,看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時我只是帶著一個箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動以及每所學(xué)校作息時間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報,到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報,這就是的成功。

通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時會按照學(xué)院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會實踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

招生工作心得感悟篇9

一、招生工作的重要性

毋庸多言,招生工作是我校的生命線,尤其是我們民辦學(xué)校更是依靠生源才能生存和發(fā)展。所以學(xué)校將招生和高考作為我校僅有的兩項重心工作。招生工作和我們每一位教職工的利益緊密相關(guān)。招生,不是為校長,也不是為招生組長,是為我們自己,為了我們的薪水和前途。大家都應(yīng)全力以赴,盡己所能,真正投入到學(xué)校招生工作中,為招到更多的好學(xué)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策、宣傳介紹,貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們的學(xué)校才能發(fā)展的更快更好。

二、既要充滿信心,又不能盲目樂觀

20_年是我校飛躍發(fā)展的一年,豐收喜悅的一年,高一招生巨大成功。在夏校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校社會反響越來越大,越來越好,發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,前景輝煌燦爛,已經(jīng)成為頗具影響力的較大規(guī)模的城區(qū)中學(xué)。身為六安中學(xué)的一員,我們由衷的驕傲和自豪。能夠在此工作,深感榮幸,理應(yīng)珍惜。

值此興旺發(fā)展之計,我們更要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不能盲目樂觀。更要細(xì)致周全地精心策劃好20_年的招生工作。

具體到我們外出招生時,既不能膽戰(zhàn)心驚、畏畏縮縮,低聲下氣。也不能張揚,要腳踏實地的做好每一件事,真誠地對待學(xué)生和家長,不卑不亢。要充分展現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中教師的品格和風(fēng)采。

三、招生工作需要艱辛的付出

下面各縣區(qū)學(xué)校分散,路途遙遠(yuǎn),時間緊、任務(wù)重,再加之炎熱或雨天。有很多老師因太熱而中暑,因太苦太累病倒了。今年7月初填志愿期間,劉明華從六安趕到壽縣保義興華中學(xué)忙至傍晚時分,隨后又輾轉(zhuǎn)趕至瓦埠、大順一帶,晚上回來時已是凌晨兩點。吳厚松、王永祥、陳巨飛、王宇等在安豐、張李、縣城各處來回奔波,有時沒時間吃飯,靠方便面充饑,王務(wù)文、胡廣繼、方杰、劉浩等在強(qiáng)烈的太陽底下忘我的敬業(yè)精神和高尚的師德很讓豐華中學(xué)的老師們欽佩感動,他們主動為我校宣傳介紹。陳金良利用自己家中的各種關(guān)系,請父親親自上陣幫忙。還有很多老師都不怕苦,不怕累,任勞任怨。

由于地方保護(hù),招生賄賂等因素,很多學(xué)校我們無法直接進(jìn)校宣傳,有的要等到中午晚上放學(xué)之時,有的要依靠親朋好友介紹,有的要假扮走親戚溜進(jìn)校園,有的只能將聯(lián)絡(luò)人悄悄地約出來。有時還要忍受別人的冷漠、嘲諷和攻擊。這些我們要有充分的思想準(zhǔn)備,要能經(jīng)得住考驗。我們是去招生的。只要能招得來學(xué)生,這又算什么呢?

四、招生是持久性的工作,工夫在平時各生源校輸送學(xué)生,主要基于三點考慮:一、這所學(xué)校怎么樣;二、有些人很看重信息費;三、和我們的關(guān)系。所以我們要與各生源校保持良好的關(guān)系,不能僅是招生用到時才有聯(lián)系,積極主動地為他們提供幫助,他們交付的事情我們盡力做好。逢年過節(jié)、中考期間通過發(fā)祝福短信等加強(qiáng)聯(lián)系和交流,下面的老師大都比較樸實,容易相交,只要我們尊重他們,真誠對待,不難得到他們的信任和支持。這幾年,我們和很多生源校的老師成了朋友,壽縣三中的楊老師、陽光中學(xué)的龍校長今年要請我們吃飯,因為去年介紹來的學(xué)生不多,感覺歉疚。旭東中學(xué)的董事長和炎劉中學(xué)的顧老師主動帶我們到其他幾所學(xué)校,豐華中學(xué)和攀登中學(xué)停下課,通過校園廣播等全校統(tǒng)一布臵,帶領(lǐng)我們進(jìn)班介紹宣傳,這些都是和真摯友好的關(guān)系分不開的。

五、要廣開渠道,擴(kuò)大影響,通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、師生和家長等加大宣傳我校知名度。

六、要明確分工,責(zé)任到人,要人人有任務(wù),個個有壓力,獎懲分明,進(jìn)一步落實目標(biāo)責(zé)任制。

七、校領(lǐng)導(dǎo)為我們爭取的教育主管部門的鼎力扶持,為我校招生工作順利開展注入了強(qiáng)心劑。

在學(xué)校的統(tǒng)一部署、領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們認(rèn)識到位,組織到位,落實到位,全校教職工凝心聚力,20_年我校招生肯定會更好,六安中學(xué)的輝煌偉業(yè)指日可待。

招生工作心得感悟篇10

眾所周知,技工學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分,它肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中級技術(shù)工人的光榮使命,就社會現(xiàn)狀,一面是上百萬大學(xué)生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,對技能人才的需要日益增大,技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,外出務(wù)工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能,很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn),隸屬安康市社會和勞動保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地,在良好社會大環(huán)境及學(xué)校特殊性上,在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問題,培養(yǎng)、提高學(xué)生動手能力,服務(wù)于社會才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來,我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊,嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展,以次前進(jìn),技校的生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作,擴(kuò)大生源,使安康市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地,再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我校多年來招生工作是由政教科牽頭,全體教職員工參于的一種組織形式,具體實施過程中又無多少組織,教職員工在不影響正常工作的前提下,自行安排招生時間,這如同游擊隊,東一槍、西一槍或打一槍再換一個地方(這一槍或許還放了空槍),這種作戰(zhàn)辦法,有時也顯得有效,但與集團(tuán)軍、正規(guī)軍作戰(zhàn),往往不堪一擊。比如經(jīng)貿(mào)學(xué)院,它本是一所民辦學(xué)校,上無一塊瓦,下無一寸地,教職員工均是外聘,教學(xué)、管理、招生費用特別大,但近幾年每學(xué)年招生人數(shù)均在300以上,如此艱難的條件,卻有喜人的招生效果,他們在招生過程中又采取了哪些得力的措施呢?1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。2、建立獎勵激勵機(jī)制。3、及時有效措施。如在招生黃金時間,學(xué)校集中教學(xué),集中放假,教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生,不但在招生學(xué)校宣傳,而且深入學(xué)生家中宣傳、動員,不便來校學(xué)生,學(xué)校專車接到學(xué)校,以免學(xué)生流失,以在校學(xué)生帶學(xué)生記實踐學(xué)分同時適當(dāng)減免學(xué)雜費等上述這些好的招生辦法,我們要及時了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中,起步站在不敗之地。

二、采取靈活多樣的招生辦法,擴(kuò)大生源。許多年來,技校畢業(yè)生總的對學(xué)校反映是:學(xué)校占地寬闊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理,較豐富的課外活動,學(xué)生基本滿意,而實習(xí)工廠設(shè)備(設(shè)施)嚴(yán)重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般,還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下,○四年秋季入校新生81人,○五年夏季校外二個專業(yè)、三個班級近100人已順利開學(xué),秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學(xué)校生源總數(shù)還會繼續(xù)提高。我本人認(rèn)為下一步要采取的具體措施:

1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。

2、招生任務(wù)到科,分漢濱區(qū)、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn),北至葉坪鎮(zhèn)五個區(qū)片,任務(wù)責(zé)任到人,科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò),長次以往,招生只是時間問題,再也不會成為困難之事。

3、采取獎懲機(jī)制,提高招生工作人員的主動積極性。

(1)、采取行之有效的獎懲機(jī)制,提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。(2)、鼓勵教職員工積極參于招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會反復(fù)動員,招生是技校各項工作的中心,生源是技校發(fā)展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態(tài),轉(zhuǎn)變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作,學(xué)校生源一定會在原基礎(chǔ)上大幅提高。

(3)、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施,可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費,也可以為一門實踐課記入成績。

4、校領(lǐng)導(dǎo)對招生工作極為關(guān)注的同時,政策要傾斜,在人力、物力、財力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

三、各項工作到位,嚴(yán)防生源流失。_年新生入校人數(shù)81人,第二學(xué)期報名時,因為各種原因,流失生源21人,占總?cè)藬?shù)26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求,學(xué)生是我們的主人,搞好各項服務(wù)工作,讓主人滿意是我們的責(zé)任,學(xué)生滿意,安心學(xué)習(xí),他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的??傊灰行nI(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo),科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會有新的起色,技校的發(fā)展前途輝煌。


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