上下五千年讀書心得實(shí)用

| 吉智0

中華上下五千年,記載著我國(guó)燦爛輝煌的歷史文化。所以可以說(shuō),上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。里面的故事都十分精彩,令我百讀不厭。例如:《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……

對(duì)于我來(lái)說(shuō),岳飛是我心中最偉大的英雄,因?yàn)樗挠⑿蹓雅e實(shí)在是太多太多了。有一次,岳飛和金兀術(shù)大戰(zhàn)。岳飛單槍匹馬,誓死迎戰(zhàn),殺得敵軍棄師而逃。還有一次,岳飛帶百名士兵去滑州偵查,路上出現(xiàn)了大批的金兵。岳飛沒有慌,他鎮(zhèn)定地對(duì)已經(jīng)嚇呆了的士兵說(shuō):“金兵雖多,但他們不知道我們的兵力,我們可以趁他們沒準(zhǔn)備好的時(shí)候偷襲他們,沒準(zhǔn)我們還可以打敗金兵。”說(shuō)完,岳飛挺槍躍馬,斬殺了金兵的一員大將,士兵們都受到了岳飛的鼓舞,把金兵殺得七零八落。但就是這樣的英雄———岳飛,卻慘死在奸臣手中,讓我感到的十分傷心和惋惜。

尤其是讀了《中華上下五千年》中岳飛《精忠報(bào)國(guó)》的故事,我感到有一股強(qiáng)大的力量沖入心頭,我大概是感受到了岳飛的力量吧。岳飛是一名武將,他用他的驍勇善戰(zhàn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。同時(shí),在我的心中,他還是一名文將,利用自己的聰明才智,像諸葛亮一樣用兵如神。我認(rèn)為,在戰(zhàn)場(chǎng)上,光有武力并不是最好的,還應(yīng)該有智慧。這就像生活中,很多解決不了的難題都應(yīng)該通過(guò)積極思考來(lái)完成。

《中華上下五千年》,真是一本讓我們了解歷史,開發(fā)智力的好書。從今以后,我一定要多讀一些文學(xué)名著,來(lái)提高我自己。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好學(xué)習(xí),多看書,以后也要像我心目中的英雄岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)!

上下五千年讀書心得實(shí)用篇2

我們的時(shí)代碧空萬(wàn)里,云淡風(fēng)輕,樓房高聳入云,天藍(lán)與地綠交相輝映。我贊嘆,我疑惑,今天的美好從何而來(lái)?古代先祖如何開辟這片廣袤無(wú)垠的華夏大地?燦爛的中華文明又何時(shí)鑄成?帶著許許多多的問題,我翻開了《中華上下五千年》一書。在那么一瞬間,一股輕柔的風(fēng)把我吹回了過(guò)去……

睜開雙眼,華麗的文字匯成虛無(wú)縹緲的宇宙。突然間,巨人劈開混沌的世界,將世間第一縷曙光布滿大地。他的肉體化作山川湖?!奕吮P古,譜寫了五千年歷史的第一個(gè)傳奇樂章。

眼前一陣風(fēng)沙襲來(lái)。在這彈指之間,我便與奴隸社會(huì)——夏商周時(shí)期擦肩而過(guò),來(lái)到“七雄戈戟亂如麻,四海無(wú)人得坐家”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)事連綿,干戈不息,百姓流離失所,戰(zhàn)地尸橫遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用強(qiáng)大的軍力,結(jié)束了戰(zhàn)亂,完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去,秦朝的錦繡河山,令我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆……跨越三國(guó)兩晉南北朝,奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵(lì)精圖治,唾棄隋煬帝的奢侈無(wú)度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時(shí),我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長(zhǎng)的兩宋,社會(huì)發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國(guó)情懷后,我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆!“與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭”,后清的腐敗無(wú)能,燃起了人民內(nèi)心的怒火???,熊熊的愛國(guó)之火燃燒起來(lái)了!它撕破百重帝國(guó)封鎖,迎來(lái)了最終的光明——中華民國(guó)的誕生!暢讀到這里,已經(jīng)到了書的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的文明景觀,回味無(wú)窮……我思,我想:書的下一篇章,必由現(xiàn)在的我們來(lái)譜寫,我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌!

贊美中華!贊嘆中華五千年豪杰英雄!“朗朗乾坤,堂堂中華;高齡五千歲,繁衍百億人”,在這條浩瀚的歷史星河中,我認(rèn)識(shí)了代代英雄:“揮劍訣浮云,諸侯盡西來(lái)”的.秦王嬴政,“為國(guó)平蠻統(tǒng)大兵,心存正道合神明”的軍師諸葛亮,“凜凜浩然氣,天地一肩挑”的抗金英雄岳飛……

贊美中華!贊揚(yáng)人民的愛國(guó)意志!是誰(shuí),默默無(wú)聞地用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城?是誰(shuí),在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起?是誰(shuí),在虎門高懸彩旗引水銷煙?是誰(shuí),將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)?我掩卷沉思……噢,是人民!是人民的意志!他們用意志作為長(zhǎng)矛,把意志化為戰(zhàn)衣,讓意志成為心中永恒的太陽(yáng)。正是這種堅(jiān)定的愛國(guó)意志,使歷史的車輪滾滾前進(jìn),創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章!

贊美中華!贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史!

“傳華夏文化,通古今未來(lái)”,讓我們一同品讀經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓歷史的長(zhǎng)河奔流不息,讓英雄的精神永垂不朽!讓中華的文明永綻光芒!

上下五千年讀書心得實(shí)用篇3

人常說(shuō)讀史使人明鑒,使人明智。悠悠中華,華夏兒女,歷經(jīng)五千年,而歷史的長(zhǎng)河到至今綿延不絕,《中華上下五千年》讓我們能夠深入歷史,讓我們對(duì)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承感到驚嘆,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中華兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就,也經(jīng)歷了許多苦難與挫折,同時(shí)也讓我感到作為一個(gè)青少年,更應(yīng)多讀史,明史,鑒史,更好的將歷史傳承下去。

印象最深的莫過(guò)于唐史,房謀杜斷,武則天稱帝,安祿山反叛,顏真卿寧死不屈等。書中述寫唐代的榮譽(yù)興衰,從貞觀之治到開元盛世再到后來(lái)黃巢起義,讓我領(lǐng)悟到了許多道理。比如唐太宗重用魏征,魏征敢用真言,明辨是非,唐太宗能不計(jì)前嫌,頗有當(dāng)年齊威王重用管仲之風(fēng)范才有了貞觀之治,以仁當(dāng)政,名揚(yáng)古今,一個(gè)人是否勇敢,在于這個(gè)人是否勇敢,在于這個(gè)人是否正視自己的不足之處,并能接受別人的正確的鑒言,落到實(shí)處,不斷讓自己取得進(jìn)步。中國(guó)從夏至清,只有一個(gè)女人稱帝,那便是武則天。在古代,作為一個(gè)女人原本就比男人低一等,但她卻有審實(shí)奪勢(shì),非常人一般的本事,才能成為古代一位女皇帝。同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了善于抓住機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),審實(shí)奪勢(shì)。顏真卿作為玄宗、肅宗、代宗三朝舊臣,以清明的處官之道奉為儒雅的朝廷重臣,在八十歲時(shí)被派去對(duì)未降服的李希烈進(jìn)行勸服,面對(duì)了李希烈的強(qiáng)硬,四鎮(zhèn)的使者誘騙不為所動(dòng),堅(jiān)守己態(tài),寧死不屈。為人處世,最嫉的便是墻頭草,兩邊倒,唯有堅(jiān)守內(nèi)心認(rèn)為正確的道路才不會(huì)愧對(duì)青天,愧對(duì)自己。

唐代的歷史縱然使我感觸良多,但閱觀中華上下五千年,也叫人嘆為觀止。古為今用。上古時(shí)代盤古開天的神話,周代烽火戲諸侯,失去天下人的信任,愛美之人的偉大詩(shī)人屈原,名揚(yáng)古人,于每立端午為之紀(jì)念,秦代焚書坑儒,失至多文物,實(shí)乃一代文化的重大遺憾。漢代七國(guó)之亂,后以施行“推恩令”以治之,三國(guó)雖紛亂戰(zhàn)事多,但劉備“三顧茅廬”的典故早已深入人心,為后代人所贊頌。東晉出書“書勝”王羲之,以《蘭亭序》為后代人所喜愛。五代中李煜為一代詩(shī)人皇帝,其詩(shī)多婉轉(zhuǎn),悲涼的風(fēng)格。精忠報(bào)國(guó)的岳飛:一代天驕成吉思汗,更是將土地?cái)U(kuò)張至地中海,使中國(guó)疆城空前遼闊;明代所編《永樂大典》傳世至今。

中國(guó)是世界上歷史最為悠久的文明古國(guó)之一,中華民族從蠻荒走向文明,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷與挫折,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌成就。在五千年的歷史時(shí)空中,這片古老的華夏大地涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的歷史人物,他們留下了許多可歌可泣的故事,讓我感受到中華民族生生不息,華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為歷史的接班人,中華民族的子孫更應(yīng)該以五千年歷史為基石,以現(xiàn)在為起點(diǎn),振興民族,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

讀完這本書后,我感觸頗深,我明白了祖先們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛而不懈努力奮力追求。他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比自豪,我要以他們?yōu)榘駱优W(xué)習(xí),為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!

上下五千年讀書心得實(shí)用篇4

這段時(shí)間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今,我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地,這是一個(gè)神話故事,我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝,而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致,共同打敗了蚩尤,成為中華民族的始祖,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。

第二章的大題目是燦爛的青銅時(shí)代。我最喜歡的是“商湯滅夏,建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里有春秋五霸:齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。后來(lái)又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦,楚漢相爭(zhēng),最后項(xiàng)羽失敗了,自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國(guó)兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國(guó)。我最喜歡三英豪桃園結(jié)義。三國(guó)有魏、蜀、吳,最后誰(shuí)也沒有統(tǒng)一中國(guó),反而是三分歸晉。讀完這本書,激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣,現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國(guó)歷史知識(shí)。

我還知道四大美女呢。她們是:楊貴妃(唐朝)、王昭君(西漢朝)、貂嬋(三國(guó))、西施(春秋、戰(zhàn)國(guó))。她們都改變了中國(guó)的歷史。

上下五千年讀書心得實(shí)用篇5

最近我讀了《上下五千年》這本書,作者是著名的歷史學(xué)家林漢達(dá)等人。書中將一個(gè)個(gè)歷史事件,按照時(shí)間順序串聯(lián)起來(lái),內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)植环ι鷦?dòng)有趣,讓我在很短的時(shí)間里就了解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時(shí)期桃李滿天下的大思想家孔子,到三國(guó)時(shí)期鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,從精忠報(bào)國(guó)的南宋名將岳飛,到一心為公的革命先行者孫中山,這些歷史人物個(gè)性鮮明,在作者的描寫下,躍然紙上。

讀了這本書,我仿佛穿越在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里,首先,我想到西漢拜訪我最喜歡的古代人物—西楚霸王項(xiàng)羽。他是一位充滿了悲情主義色彩的英雄人物。當(dāng)年,因不堪秦二世胡亥的暴虐,項(xiàng)羽召集八千子弟兵揭竿而起,聯(lián)合各路義軍樾戰(zhàn)越勇,橫掃整個(gè)西部,廣結(jié)天下豪杰,推翻了秦朝的統(tǒng)治。不幸的是在和劉邦爭(zhēng)奪天下時(shí)被困于垓下,四面楚歌,項(xiàng)羽因無(wú)顏見江東父老,自刎于烏江邊,年僅三十一歲。他雖然失敗了,但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不愿過(guò)江東的錚錚傲骨。接著,我來(lái)到了戰(zhàn)火硝煙的三國(guó),只見諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風(fēng)生間,魏國(guó)軍隊(duì)灰飛煙滅。最后,我又穿越到了宋朝,與大詩(shī)人蘇東坡一起在月下吟誦著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古名句。

讀了《上下五千年》這本書,我了解了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧,更堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的決心,我們不僅要了解歷史,更要?jiǎng)?chuàng)造歷史,成為國(guó)家的棟梁之才!

上下五千年讀書心得實(shí)用篇6

當(dāng)我放下《上下五千年》這本書時(shí),不禁思緒萬(wàn)千。真不敢相信,中國(guó)五千年的歷史曾上演了這樣一幕幕驚心動(dòng)魄的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,書寫了一斷斷流傳千古的文明……

當(dāng)讀到趙高時(shí),我鄙視他為了權(quán)力,不顧一切,設(shè)假詔,還扶蘇,立胡亥,指鹿為馬,殘害忠良。當(dāng)讀到文天祥被害時(shí),我敬佩他寧折不屈、大義凜然,面對(duì)危險(xiǎn)視死如歸的崇高品格。當(dāng)讀到秦始皇滅六國(guó)時(shí),我贊嘆他的雄才偉略和英雄氣概。當(dāng)讀到諸葛亮草船借箭時(shí),我又佩服他的才智過(guò)人。當(dāng)讀到平定三藩時(shí),我又崇拜康熙帝的敢作敢當(dāng)……

從三皇五帝到宣統(tǒng)滅亡,經(jīng)歷了多少波折?又有多少人卷入了戰(zhàn)亂的不幸?每一個(gè)明君都有自己的成就,也有無(wú)奈的懊悔。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),還不是落下個(gè)焚書坑儒的罵名?漢武帝劉徹畢生討伐匈奴,最后還不是百姓流離失所、民不聊生?齊桓公貴為春秋霸主,還不是活活被餓死?

歲月帶去的只是時(shí)光,卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名,帶不走那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景。五千年的故事給了我們光輝的寫證!科技的發(fā)展離不開一代又一代的勞動(dòng)人民,他們靠著智慧和汗水筑造了數(shù)也數(shù)不清的奇跡!

五千年的文化更是一顆明珠,閃耀在每一個(gè)炎黃子孫的心里。從四書五經(jīng)到詩(shī)詞曲說(shuō),哪一樣不是古人的智慧?孔子、老子、莊子、墨子……哪一個(gè)不是為中國(guó)歷史做出貢獻(xiàn)的流芳百世的千古奇人!

當(dāng)我仔細(xì)品讀它時(shí),仿佛身臨其境,有時(shí)擔(dān)憂、有時(shí)緊張、有時(shí)欣慰、有時(shí)恐懼……這令我贊嘆每一位古人,是他們?cè)炀土诉@無(wú)窮的歲月,這光輝的歷史!

上下五千年讀書心得實(shí)用篇7

中國(guó)歷史五千余年,在這五千年里發(fā)生了許許多多的事情。這些事情就是閃亮的明珠,而從小到大,一路欣賞,這些“明珠”伴隨著我們度過(guò)快樂的美好時(shí)光。

林漢達(dá)先生編著的《上下五千年》就是這些明珠的匯總,也是專門為我們編的。書中介紹了從《盤古開天地》到《開過(guò)大典》,一一道來(lái),言簡(jiǎn)意賅、樸實(shí)無(wú)華。讀起來(lái)真如“一座座奇峰峻嶺,猶如鬼斧神工天然而成;又像畫家潑墨紙上,云山煙雨交織一片,使人仿佛融化在山水之中了。”

我最喜歡的故事之一是《孫武嚴(yán)格治軍》。眾所周知,孫武是一位武學(xué)大家,具有超強(qiáng)的軍事智慧;其實(shí)不僅如此,他還具有非凡的人生智慧。首先,他要求“忠”——不僅自己要忠,還要求所有軍士要忠于自己服務(wù)的國(guó)家,這是練出強(qiáng)軍的前提。更上一層樓就是“嚴(yán)”,唯有這樣才能磨煉出無(wú)雙的超一流軍隊(duì)。其次,在他成功地幫助吳王之后,他毅然選擇了離開,悄然離去,回到自己的故鄉(xiāng),隱居山林,和家人共享天倫之樂。他也為后人編著了一本曠世武學(xué)巨著。而同時(shí),另一位和他一起輔佐吳王的大臣則選擇繼續(xù)留在吳王的身邊做大官,最后卻被逼自殺。由此,我們可以看出孫武的人生智慧。

像這樣的“明珠”在這本書里比比皆是,都值得我們認(rèn)真閱讀、細(xì)細(xì)品味和思考。中華歷史——我們的驕傲。

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