“太厲害了……太傻了……”一句句古怪的話從我的嘴里發(fā)出，你肯定會問：“你在干什么呀？”告訴你吧，我在開《中華上下五千年》這本書。一起來看看吧。
書中寫了從皇帝戰(zhàn)蚩尤到鴉片戰(zhàn)爭，從七國爭霸到南京大屠殺。記載了從古至今的滄桑歲月，能讓人更多的了解歷史。
書中，我最喜歡的人物是諸葛亮、張良、韓信、管仲、商鞅這些歷史上出名的軍事家，謀士，諸葛亮火燒新野，張良暗渡陳倉，商鞅變法改革，他們都用自己聰慧的頭腦，來效忠他們的國家，戰(zhàn)勝自己的敵人。我雖然喜歡這些文官，但我乃一介武夫，整天像秦瓊，楊宗保，曹操一樣打打殺殺。
這其中，我為岳飛將軍受奸臣秦檜夫婦陷害，遇難風波亭而感到萬分悲傷；為李清照的千年佳作“小重山”“如夢令”“一剪梅”里遺留的絕好名句，而浮想聯(lián)翩；又為成立新中國而感到無比自豪。
在書中，我最喜歡的故事還要數(shù)“紫金關眾將破賊”這個故事。主要講秦王率眾將攻紫金關城，劉黑闥差人請來南陽朱登、蘇州沈興發(fā)、山東唐璧和魯州徐元朗前來助戰(zhàn)，雙方打打殺殺，各有輸贏，最后還是李靖來幫忙，打敗了五位反王。
我一定要向書中的英雄一樣，做個頂天立地的男子漢！用自己的話說，就是：“要自比管仲、樂毅，抵上張良韓信，一向無敵，所向披靡！”
我喜歡這本書，因為他教會了我太多的知識！
當我在閱讀唐朝部分時，頗有感觸。
著名的玄武門之變，就是發(fā)生在李世民、李元吉和李建成三位唐朝皇室后代的身上。因李世民在幫助李淵打天下時功勞卓越，因而李元吉和李建成引起嫉妒心理。想聯(lián)手滅掉李世民。一次，他倆牽來一匹生性倔強的馬，對李世民說：“世民，我這里有一匹絕世好馬，你騎騎如何？”李世民不假思索地答應了。他剛騎上去，那馬便飛奔起來，而后又故意側身，企圖將李世民摔下去。李世民這才知道這匹馬經過了二位兄弟的訓練，想置他于死地。他說：“二位兄弟想害我，但天命不可違??！上天不叫我死！”
后來，兄弟二人請李世民喝酒，李世民認為他倆痛改前非，便叫上隨從一同前去。但李世民的酒里被下了毒，李世民口吐鮮血，昏倒在地。幸虧隨從御醫(yī)搶救，這才留得性命。李世民經過眾大臣的勸告，決定殺掉李建成和李元吉。
在宣武門，李世民親自帶兵與建成、元吉交戰(zhàn)。但因寡不敵眾，險些丟了性命。大將尉遲敬德策馬來援，拈弓搭箭。射死了建成。李世民趁機將元吉的頭顱取下。又命尉遲敬德前去博得李淵的信任。尉遲敬德便舉著大砍刀守在宮前，李淵詢問，其曰：“因建成、元吉多次想害秦王，如今其已被殺掉了。秦王特教我來保護陛下。”李淵大驚，但因為除世民外實在沒有太子的人選，所以便把位置讓給了世民。退位當了太上皇。因魏征、尉遲敬德、秦叔寶、房玄齡等臣的輔助，李世民的天下越來越富強了。
我從小就非常喜歡讀書，讀過的書的類型也是各不相同。但是，在我讀的那么多書中，我最喜歡的，是一本《中華上下五千年》。
這本書是姐姐給我的，記載了中華上下5000年的歷史。從盤古開天辟地，一直到中華人民共和國的成立，中途王朝不斷更換，英雄人物不斷出現(xiàn)，五千年的悠悠歲月，在書中呈現(xiàn)的淋漓盡致。在那一字一句文段中，每一句話都耐人尋味，使我感到那些金戈鐵馬在我面前一一浮現(xiàn)，慢慢地傾訴著曾經的一切。
在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了許多多事物中的道理，認識了形形色色的人。我認識了舍己為民的.大禹，英勇抗金的岳飛，疾惡如仇的張飛，還有背叛祖國的曹汝林……從大唐盛世里，我明白了好皇帝要得人心；從馬謖失街亭的經歷中，我知道了做人不能自大；從南昌起義的成功中，我知道了做事要有計謀……書中有大唐盛世，中華人民共和國成立等光輝歷史，但有國家恥辱，如圓明園被毀、九一八事變、南京大屠殺……我們應該牢記書中的光輝歷史和民族恥辱，以它們?yōu)閯恿?，好好學習，長大報效祖國！
歷史雖已過去，但卻是我們前進的動力。我要把我最喜歡的書《中華上下五千年》推薦給大家，希望大家牢記書中的歷史和道理，為祖國的明天奮發(fā)圖強。
當我放下《上下五千年》這本書時，不禁思緒萬千。真不敢相信，中國五千年的歷史曾上演了這樣一幕幕驚心動魄的故事，出現(xiàn)了一個個叱咤風云的人物，書寫了一斷斷流傳千古的文明……
當讀到趙高時，我鄙視他為了權力，不顧一切，設假詔，還扶蘇，立胡亥，指鹿為馬，殘害忠良。當讀到文天祥被害時，我敬佩他寧折不屈、大義凜然，面對危險視死如歸的崇高品格。當讀到秦始皇滅六國時，我贊嘆他的雄才偉略和英雄氣概。當讀到諸葛亮草船借箭時，我又佩服他的才智過人。當讀到平定三藩時，我又崇拜康熙帝的敢作敢當……
從三皇五帝到宣統(tǒng)滅亡，經歷了多少波折？又有多少人卷入了戰(zhàn)亂的不幸？每一個明君都有自己的成就，也有無奈的懊悔。秦始皇統(tǒng)一六國，還不是落下個焚書坑儒的罵名？漢武帝劉徹畢生討伐匈奴，最后還不是百姓流離失所、民不聊生？齊桓公貴為春秋霸主，還不是活活被餓死？
歲月帶去的只是時光，卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名，帶不走那一個個記憶猶新的情景。五千年的故事給了我們光輝的寫證！科技的發(fā)展離不開一代又一代的勞動人民，他們靠著智慧和汗水筑造了數(shù)也數(shù)不清的奇跡！
五千年的文化更是一顆明珠，閃耀在每一個炎黃子孫的心里。從四書五經到詩詞曲說，哪一樣不是古人的智慧？孔子、老子、莊子、墨子……哪一個不是為中國歷史做出貢獻的流芳百世的千古奇人！
當我仔細品讀它時，仿佛身臨其境，有時擔憂、有時緊張、有時欣慰、有時恐懼……這令我贊嘆每一位古人，是他們造就了這無窮的歲月，這光輝的歷史！
一段驚心動魄的故事；一個叱咤風云的人物；一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。
一鳴驚人的楚莊王；臥薪嘗膽的勾踐；三顧茅廬的劉備；紙上談兵的趙括；毛遂自薦，多才多藝，精明；不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰，遙想公瑾當年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家一定不會陌生吧！就是出自蘇軾大師之手。
我認為蘇軾是個多才多藝，才華橫溢，豪邁，氣度不凡，關心民間疾苦，才思敏捷的大文豪！他為了關心百姓，決定遠渡重洋，不做官；他為了不讓民心動搖，就對富人發(fā)話；他為了讓西湖於寒清除，就派二十萬民工，深挖河床……
蘇軾一生做了四十年的清官，經常遭到排擠打擊，曾經多次貶官，遭人陷害，在大牢中關上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這里想到自己：
記得在我上四年級的時候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因為我怕，我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當時，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽知道后對我說：“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來，我相信你，下次你一定會考的很好的，好了，別垂頭喪氣的了?！眿寢屨Z重心長的話我一直銘記在心。
如果我當時像蘇軾大師一樣有著不屈不撓的精神，就不會鬧一段笑話了！中華民族是有一個悠久，燦爛文化的民族，日往月來，物換星移。幾千年來，人類走過了一條不尋常的道路；興盛與衰微，
輝煌與悲滄和風和日麗與腥風血雨，多少事如煙而逝，多少事流傳百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史?！?/p>
自古以來，關于書的名言已是數(shù)不勝數(shù)。著名的大作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽覈拼娙?、哲學家韓愈也曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>
的確，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。文學是比鳥飛的還遠的夢想﹑比花開的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人，也不及書香；金錢固使鬼推磨，也買不來知識；人的學歷資質再高，也不及書中的知識之高。書籍是浩如煙海的，即使你能夠長生不老，你也不可能讀完所有的書。那么，我們就要挑取好的書籍來閱讀，可以的最好寫下讀后感。最近，我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。
《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無窮……它用流傳千古的經典故事，千回百轉的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識，培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時代變遷，無數(shù)的人在歷史的舞臺來了又去，許多太為遙遠的過往，我們也許很難想像一些具體的情景，但我們會在對歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影，感受他們的精神世界。那么，來吧，讓我們一起翻開這本書，踏上歷史的旅程，讓我們共同發(fā)現(xiàn)那不同尋常的精彩。
這本書里的文章豐富多彩，也深深地打動了我們，如大禹三過家門而不入的故事讓我們深深感動；陳勝吳廣大人民起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇氣；岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手也讓我們痛心；開國大典的盛大場面更是讓我們熱血沸騰……
中國是一個歷史悠久的國家，在那歷史的長河里，發(fā)生了許許多多的故事。我一直很想了解中國的歷史，于是翻開了這本《中華上下五千年》。
打開這本書，就像打開了中國歷史的長卷，從“盤古開天地”到“中華人民共和國”的成立，都有著仔細、明確的記載。看完每一頁，都會讓我感嘆：有辛酸、有曲折、有振奮、有恥辱。
這本書中，給我留下深刻印象的故事數(shù)不勝數(shù)：有“一鳴驚人”的莊楚王、有忍辱負重的越王勾踐的“臥薪嘗膽”、有“三顧茅盧”尊重人才的劉備、有抗擊倭寇收復寶島的民族英雄鄭成功……數(shù)不勝數(shù)，他們都是我通過閱讀了《中華上下五千年》所了解的歷史和人物。
要是讓我把這本書比喻成某一種事物，我_定毫不猶豫地說：留聲機！你們_定很奇怪吧，怎么會是留聲機呢？因為它把過去五千年的所發(fā)生的事都詳細地描述出來了。有些同學對歷史知識_點都不感興趣，我們祖國的歷史了解得少之又少。而這本書精彩語句很多，把每個故事寫得氣勢非凡。好像歷史一幕幕地發(fā)生在眼前，歷歷在目。只要認真讀，仔細讀，把自已融入到這些故事中，就可以輕輕松松掌握歷史知識了。
同學們，都來打開這本有趣的《中華上下五千年》吧！請_起來細細品味當甲每_個動人的故事，感受中華民族的悠久歷史，了解祖國文化長卷，在歷史的海洋中遨游吧！
你想不想了解中華民族的歷史？你想不想學習古代人民的智慧？你想不想成為一位知識淵博的人？那就來閱讀《上下五千年》吧。這個暑假我認真讀完了這本書，讓我受益匪淺。
《上下五千年》講述了從公元前二十六世紀傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期到公元1950年中華人民國旗、國歌和國微誕生這上下幾千年的中華歷史。在這本書中，《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞并六國》、《秦始王修筑長城》等故事都讓我印象深刻。
其中秦王吞三國的故事讓我印象最深。自從荊軻刺殺秦王失敗以后，秦王就恨透了燕國，起兵攻打燕國，把燕國打得稀里嘩啦。隨后秦王聽從謀士尉繚的話，先攻打南方的魏國和楚國。魏國在公元前225年被秦國滅了，秦王接著向楚國進軍，但吃了幾敗仗，秦王大怒，讓王翦和蒙武帶六十萬大軍攻打楚國。楚國大將項燕和副將景騏應戰(zhàn)。
但王翦故意不去理會項燕的挑戰(zhàn)，這樣過了有一年多。當楚國以為王翦只是駐防在這時就松懈下來，沒想到秦軍排山倒海地沖了過來。楚軍手忙腳亂抵抗了一陣，各自逃命。項燕和景騏帶著敗兵一起逃跑，兵馬越來找越少，地方越丟越多，景騏急得自殺了，楚王負芻當了俘虜，項燕招募了二萬五千名壯丁，到了徐城碰見楚王兄弟昌平君為楚王，死守江南。王翦準備了不少戰(zhàn)船，訓練水兵攻吳、越，昌平君被亂箭射死，項燕自殺，楚國滅亡。
滅楚之后，秦王讓王賁攻打燕趙，王賁打下遼東，逮住了燕王。接著就進攻代城，代王嘉敗兵自殺。此時，燕國和趙國全部歸并到秦國。如今只剩下一個齊國。公元前221年，秦國調動幾十萬兵馬像泰山一樣的壓向齊國，多年沒打仗的齊國哪擋得住？王賁的大軍一路進來，沒幾天工夫就到了臨淄，齊王投降了。齊國一亡，六國全都歸并秦國，天下統(tǒng)一。
這就是秦王吞并六國，統(tǒng)一天下的故事。雖然這個過程看似簡單，但不知道運用了多少計謀和智慧。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書呢？快找來看一看吧！