教師節(jié)主題征文比賽開始了!多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，一批批孩童在你的撫愛中健康成長，一代代少年在你的關(guān)懷下?lián)P帆遠航。老師，你肩負(fù)著祖國的未來，肩負(fù)著民族的昌盛，肩負(fù)著歷史的重任，你放飛愛的希望，收獲燦爛陽光。下面給家分享一些關(guān)于教師節(jié)主題征文心得體會，方便大家學(xué)習(xí)。
有人曾說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓我們茁壯成長。也有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?？晌艺J(rèn)為老師是一束燭光，燭光雖然微弱，但為我們照亮了前方的道路，讓我們對前途充滿希望。當(dāng)我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班英語課的馬老師。馬老師是我班的班主任，更是我們的好老師。她不愛打扮，一門心思撲在教學(xué)上。
在工作中，馬老師把工作的責(zé)任感放在第一位。馬老師在教學(xué)過程中 ,堅持寓思想教育于英語教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)精神。在她的從教生涯中，每次上課她總是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提前幾分鐘進教室做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，這已經(jīng)成了她的一種職業(yè)習(xí)慣。工作中的不斷學(xué)習(xí)、不斷探索和創(chuàng)新的理念也在潛移默化地影響著每一位學(xué)生?！爱?dāng)老師，絕不能誤人子弟”，自己訂閱大量的專業(yè)方面的報刊雜志，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和先進的教學(xué)方法，及時更新和豐富自己的知識。
在學(xué)習(xí)中，她對我們傾注了大量心血。還記得一次班會課上，馬老師做為我們的班主任對于我們班近來的學(xué)習(xí)情況不是很滿意，于是就讓我們大家說說“真心話?！蔽覀冞€依稀記得馬老師的一句話：“….奮斗的過程中，常會遭受挫折，唯有堅持到底，才能獲得最后的成功…“一席話，燃起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的斗志。馬老師你已經(jīng)完全取得了同學(xué)們的信賴和愛戴!正所謂“一日為師終生為父，”老師就想我們的親生父母一樣，無時無刻的關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒是老師的精神與品格;奉獻是老師的精神與品格。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師們的勞動。
在生活中，她為我們奉獻了父母般的愛心。記得新生入校軍訓(xùn)的時候。我們個個叫苦不迭，一晌下來各個像霜打了的茄子。其實我們的馬老師也天天在烈日下陪著我們，還不時的加以指導(dǎo)。為了給我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，留下這難忘的瞬間。她不惜在烈日下為我們拍照，抓拍著每個美麗的瞬間，每一張美麗的笑臉。每一次休息時，我們?nèi)ズ人?，拿起水杯才發(fā)現(xiàn)原本輕的水杯變重了，原本很少的水卻神奇的變多了，每一只水杯都變得滿滿的，似乎在向我們表達著一種特殊的情感孩子們。千萬別渴著，這里有足夠的水源!這一定是細心的馬老師做的，我們彼此傳遞著會意的眼神。
有一首詩最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺......
同學(xué)們,讓我們用自己的行動來回報老師對我們的付出，好好學(xué)習(xí)，爭取每天都有進步 ，這才是對我們心中的好老師最好的報答 。
記得剛上四年級時，媽媽告訴我，新的班主任，姓章，是個男老師，比較嚴(yán)格，我腦海中立刻就浮現(xiàn)出一張不茍言笑很嚴(yán)肅的面容。可是經(jīng)過近一個學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)章老師其實是個和藹、正直、幽默的好老師。
他和藹可親，對我們，就像老母雞護著小雞似的。記得有一次，我不小心弄丟了科學(xué)課的復(fù)習(xí)資料，就在我焦急無助的時候，章老師了解到這個情況，馬上幫我復(fù)印了一份科學(xué)資料，并告訴我以后碰到類似情況，找他就可以了。還有好幾次中餐時，章老師總是會給我們這幾個相對瘦小的同學(xué)多分一點菜，餐后還會給我們加點番薯之類的粗糧，笑瞇瞇的對我們說，多吃點，身體才會長得健康壯實。
他處事公正，不管對誰都是一視同仁。那一次，班上有同學(xué)相互打架了，我們都以為章老師肯定會批評那位平時表現(xiàn)較差的同學(xué)。誰知，章老師知道后并沒有急于批評，而是耐心地聽完事情的前因后果，查明事情原委，著重批評了挑起事端的那位成績較好的同學(xué)。就因為這件事，班上不少同學(xué)都在私底下稱他為“鐵面包公”。
他風(fēng)趣幽默，只要他在，班級里總是充滿了笑聲。課堂上，他總會冒出幾個讓人忍俊不禁的冷笑話，但往往這些看似消遣的笑話卻讓我們牢固掌握了一個又一個的知識點。一次，他給我們講解縮句的問題，他說：“‘媽媽拿著個雞蛋，臭了’，這句話，同學(xué)們，如果句子成分沒抓準(zhǔn)，有些人縮句的結(jié)果就成了‘媽媽臭了’”，引得全班哄堂大笑，在笑的同時，我們也掌握了縮句的正確方法。
他多才多藝，口琴、攝影，都是他的拿手好戲。柯小校園里的每一個孩子都是章老師的學(xué)生，因為每屆四年級的學(xué)生都能在章老師的課堂上學(xué)習(xí)口琴。一年下來，學(xué)生們個個吹得一口好琴，年年都能獨撐一臺戲!章老師還是一位名副其實的攝影愛好者，也是我們四(4)班的專職攝影師，我們每時每刻的精彩瞬間他都會在不經(jīng)意間用相機記錄，這些珍貴的照片將值得我們珍藏一生，回味一生。
“一日為師，終身為父!”章老師他的笑容永遠銘刻在我們班每一個人的心中，他永遠是我們班大家庭中最慈愛的父親!
教師，像一輪太陽，朝向每一位學(xué)者孜孜不倦地放射著光輝。不管是現(xiàn)代的老師，還是古時候的私塾先生，都是誨人不倦的榜樣。他們或古板，或嚴(yán)苛，或友善，或開明，這些都會深深刻在學(xué)生們幼小的心靈上。
記得我幼兒園時的王老師，但凡我們稍一有動作，她的眼睛便會睜得大大的，甚至有點惡狠狠地瞪著我們，她的這個樣子被我牢牢地記在心里。雖然她是好老師，但卻不讓我喜歡。嚴(yán)師出高徒的道理，我懂。所以，我要感謝她的管教。
我喜歡和風(fēng)細雨般的老師，卻也從不怨恨嚴(yán)格的老師。他們發(fā)火時我還有些心疼——天天生氣，臉會長痘痘的!可長滿了痘痘又會怎樣?學(xué)生會因為多了幾顆痘而乖巧嗎?結(jié)果就是繼續(xù)生氣，繼續(xù)長痘。記得小學(xué)二年級期末，班主任孫老師的臉上長滿了痘痘，原因很簡單，我們班語文、數(shù)學(xué)平均分年段最后一名!這樣一來，孫老師的臉就像一個盛滿紅豆的盤子。她雖然表面上假裝不在乎，但我知道她其實很在意我們成績的好壞，否則也不會長一臉的痘。我要感謝老師的嚴(yán)厲。
四年級剛開始分班，我感到非常不適應(yīng)。這時來了一個很年輕的老師——毛老師。我內(nèi)心有些高興——年輕的老師肯定不古板。哈哈，我猜對了，毛老師完全屬于“開放派”。班里有幾個男生，很搞笑，但紀(jì)律很差，換別的老師早就要沖過去教訓(xùn)了，可毛老師居然站在旁邊和我們一起逗趣。還有一次器樂比賽，我一直在角落練習(xí)，毛老師笑著走過來的那一刻，我好開心——終于有人想到來關(guān)心我了!我要感謝老師的親切。
現(xiàn)在五年級的數(shù)學(xué)老師——宋老師，他呢，是一位博學(xué)多才的老師。除了本職工作外他還常常生動地給我們講一些我們沒有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識，比如泰勒斯測金字塔的故事，比如阿基米德測王冠的故事等，這些都讓我們領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奇妙。我要感謝老師的博學(xué)和開朗。
我們學(xué)生像一棵棵小樹苗，沐浴著太陽的光輝。著名教育家夸美紐斯先生說過，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我相信，那一棵棵樹苗，會沐浴著光輝，長成參天大樹!
桃紅柳綠，春意盎然，又是煦風(fēng)送爽時。歲月蹉跎，光陰似箭，在不倦的指縫間，在成長的里程里，變老的是華發(fā)童顏，不變的是一顆對母校、對師長感恩熱愛的心。此時此刻，我要用一腔深情，對老師們訴說：“感謝您三年的陪伴，我敬愛的二師老師!曾經(jīng)，您舞動的粉筆，揮灑的汗水，傾注的心血，諄諄的教誨，已凝聚成一顆顆忠誠于教育的紅心，書寫出一幅幅教書育人的畫卷;
幻化成一道道繽紛的彩虹，永遠凝駐在我們獻身事業(yè)的心中了?！?/p>
遙想當(dāng)年，我們這些膽怯羞澀、性格內(nèi)向、不愛張狂的中學(xué)生考入二師的時候，是您們，面帶微笑，滿含信任，精心呵護，耐心地教導(dǎo)我們牢記：“學(xué)高為師，身正為范;
老師，是塑造人類靈魂的工程師;
要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水......”循循善誘的引導(dǎo)，誨人不倦的話語，像春風(fēng)化雨般滋潤著我們的心田，鼓勵我們在知識的海洋里遨游，哺育我們在德智體各方面健康發(fā)展!
忘不了，二師明亮的教室里，同窗們伏案苦讀書，忘不了，語文課上姚方瀛老師贈與的勵志詩，忘不了數(shù)學(xué)課上黃文選主任出的“雞兔同籠”算術(shù)題，忘不了，化學(xué)課上金昆年老師幽默引導(dǎo)的話語，忘不了，參加文藝大軍的同學(xué)苦練傣族舞，忘不了，孫敬修老師來我校講故事........在二師，同學(xué)們親如兄弟姐妹，共同的職業(yè)理想，老師的信任鼓勵，曾經(jīng)是我們思想上進、努力學(xué)習(xí)、文明道德、野蠻體魄，做又紅又專的革命事業(yè)接班人的原動力!
今天，適逢母校建校六十周年師生團拜會，我們歡聚在這暖意融融的大堂里，生疏的是歲月無情這把刀將皺紋刻在你我的臉上，熟悉的是不老的師生同窗真摯情融駐在你我的心中!站在曾經(jīng)是我尊敬的老師面前，我作為您培育的一個合格的學(xué)生，向您道一聲"老師辛苦了，謝謝您"!，無論我們的語言如何精妙華美，都將無法表達對您--我敬愛的老師，曾經(jīng)給予的無私教誨與熱心幫助，是您真誠的付出與信任，給了我們鍛煉成長的機會，是您溫暖的呵護與大愛，給了我們一往無前的動力與克服困難的決心和勇氣。
我們班畢業(yè)分配沒有一個在城區(qū)的，有不少人不顧家中困難分配到了郊區(qū)或者遠郊山區(qū)的小學(xué)校里，他們始終堅守教育教學(xué)崗位，幾十年如一日堅持在艱苦的環(huán)境中教書育人，培養(yǎng)農(nóng)民的子弟學(xué)文化長知識，為郊區(qū)的教育事業(yè)奉獻了自己的青春乃至人生。他們有人回一趟__的家，需要翻幾座大山，過幾道深溝，有時還要小心遇到山中的野獸，才可能走到一天只有一趟回__的班車站。有人情愿對換崗位來到深山溝，僅有的三間教室是冬天滴水成冰，夏天透風(fēng)淋雨，為解決學(xué)生們喝水的困難，自己下山出山溝到十幾里外的供銷社買水缸、背著水缸，踏著山溝里的碎石，再艱難登上山中的小學(xué)。這些同學(xué)的堅守，吃苦，無私付出，對事業(yè)的忠誠，贏得郊區(qū)農(nóng)民們贊揚的口碑，以及學(xué)生們的熱愛和尊重，也因此榮獲所在區(qū)縣，乃至__市教育系統(tǒng)的許多榮譽稱號。其實，我們每個人都牢記著母校師長的教導(dǎo)，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)光發(fā)熱，做出了自己應(yīng)有的貢獻。由于時間關(guān)系，我不能一一細說了。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。敬愛的老師們，您的音容笑貌，早已化為我們成長的陽光雨露，您的舉手投足，早已給我們插上搏擊長空的翅膀，您的諄諄教誨，給我們盡情揮灑人生搭好施展才干的舞臺，您的堅毅眼神，給了我們在教學(xué)崗位上揚帆遠航大海弄潮的無窮無盡的力量。
可是歲月無情，五十一年了，秋霜染白了我們的雙鬢，皺紋也爬上了我們的眼角，我們不再帥氣，也不再年輕，可我們心里明白，師愛如同父母之愛一樣深沉博大，師恩如同父母之恩一樣，深似海，重如山。我們感恩父母，一輩子追尋至親至愛之情，同樣，我們感恩母校，更應(yīng)該不忘師恩，您一輩子永遠是我們最尊敬的老師!最后，祝福二師的老師們，闔家幸福!心想事成!健康長壽!祝福曾經(jīng)的同窗學(xué)友們，幸福安康!順意吉祥!快樂長壽!
今年9月10日是我國第36個教師節(jié)，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?；顒?，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8—9日，我園組團前往__的__灣及__溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了__鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往__島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五__溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池，72個池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會所，大家在KTV房內(nèi)盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂。
活動至今已有幾天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
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