初一讀書(shū)心得筆記有哪些

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初一讀書(shū)心得筆記有哪些1

幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動(dòng)員》的書(shū),我深深的被書(shū)中一個(gè)叫安特兒的螞蟻給感動(dòng)了。

本套書(shū)講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無(wú)所畏懼,為了生存,會(huì)跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,它從來(lái)沒(méi)有放棄。

每當(dāng)我看到安特兒遇到困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的那股精神時(shí),我不時(shí)的在問(wèn)自己,當(dāng)我遇到像安特這樣的困難時(shí),是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無(wú)畏、永不言敗,我想未必吧!之前當(dāng)我遇到難題時(shí),通常會(huì)有兩個(gè)選擇,一個(gè)是求助另一個(gè)是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問(wèn)題。以前常常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí)守信、要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽(tīng)起來(lái)容易,可做起來(lái)就難了。也許這就是古人所說(shuō)的“知易行難”吧。我想這些道理是對(duì)的,只是我心存依賴,內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)吧!

通過(guò)對(duì)這套書(shū)的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過(guò)與安特兒對(duì)比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強(qiáng)大并不是真的強(qiáng)大,只有內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

初一讀書(shū)心得筆記有哪些2

《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。

游記中小人國(guó),大人國(guó)里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧因國(guó)度度過(guò)了一段完美的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的的反差。因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\(chéng)實(shí)。使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國(guó),它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有太多我門(mén)不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián),有人拐賣(mài)謀取暴利,有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母,難怪我們的長(zhǎng)輩,在小時(shí)候就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí),要伸出援助之手,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無(wú)所適從。

我盼望著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。

初一讀書(shū)心得筆記有哪些3

在《平凡的世界》路遙以詩(shī)一般的語(yǔ)言,描繪了中國(guó)的社會(huì)在歷史變化的背景下,黃土地上普通人的悲歡離合,作品問(wèn)世即好評(píng)如潮,并獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)。重新回想這部書(shū)所概括的時(shí)光,依然會(huì)發(fā)現(xiàn)1987—1985年以來(lái)的歲月時(shí)那么的讓人神往,生活在那時(shí)的人們以劫后重生的喜悅憧憬未來(lái),用感恩看待剛剛過(guò)去的噩夢(mèng),簡(jiǎn)單、純粹,一切都籠上理想的光環(huán)。

孫少平,這個(gè)路遙筆下的主人公,出生貧寒,卻懂得坦然應(yīng)對(duì),踏實(shí)的走好每一步,他經(jīng)歷了挫折與磨難,生活把他塑造成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。我想在以金錢(qián)的多寡為成功的參照的這天,許多人不會(huì)以孫少平這樣的人為崇拜的對(duì)象,是能夠理解的,但是任何時(shí)代都會(huì)又真正的純粹的感情,理想主義的頌歌也永久沒(méi)有止境。

平凡但不平庸,走上踏實(shí)堅(jiān)定的路,演繹自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

我想我讀了《平凡的世界》的收獲時(shí)能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人,平凡的生活時(shí)偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己持續(xù)一顆平凡的心。

但愿自己在今后的歲月中,不管時(shí)失意落魄還時(shí)輝煌的時(shí)候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。

初一讀書(shū)心得筆記有哪些4

余華用平淡的語(yǔ)氣講述著一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于生命的故事,一個(gè)人與命運(yùn)的故事。讀完《活著》我淚流滿面,當(dāng)福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶時(shí),我濕了眼眶。當(dāng)福貴貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸轉(zhuǎn)成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……我以為最后守得云開(kāi)見(jiàn)月明,結(jié)果,真正的杯具正在等候著他,正如魯迅所說(shuō),“杯具將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看?!?/p>

《活著》,冰冷的文字躍然紙上,以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命好處的哲學(xué)追問(wèn)?;钪?,我們?yōu)槭裁椿钪?有些人為了人生追求,有些人為了家庭,有些人甚至不明白為什么活著,抱著過(guò)一天算一天的想法過(guò)活每一天。是呀,我們?yōu)槭裁炊钪?

以前,我以為為了高考而活著,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個(gè)目標(biāo)。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因?yàn)槭裁椿钪?人呀,總是為自己尋找各種目標(biāo),固定各種目標(biāo),為了給自己一個(gè)活著的理由。

但《活著》中福貴的命運(yùn)卻昭示著人類苦苦追尋一切但是是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬(wàn)物一樣并沒(méi)有任何好處?;钪鴥H僅是因?yàn)榛钪蛟S就只是為了活著,而那些理由與目標(biāo)全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實(shí)沒(méi)有幸?;蛘卟恍遥皇腔钪?,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。

初一讀書(shū)心得筆記有哪些5

我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

一開(kāi)始,魯濱遜瞞著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人,只有他沉船上活著的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,可是,都沒(méi)有成功。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著,他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?

記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了躲貓貓。有一次,我對(duì)一道英語(yǔ)題特別感興趣,但是始終沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,我沒(méi)有許多耐心,就放棄了??墒?,老天懲罰了我的心急,讓我再后來(lái)的考試中又與這個(gè)問(wèn)題“狹路相逢了”。我還是沒(méi)有解決它,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“躲”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又纏上我了。

我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“躲”著它,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)!


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