愛(ài)國(guó)主義教育征文15篇

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愛(ài)國(guó)主義教育,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)并為之獻(xiàn)身的思想教育。愛(ài)國(guó)主義教育是指樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)并為之獻(xiàn)身的思想教育。愛(ài)國(guó)主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛(ài)國(guó)主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)教育征文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)國(guó)主義教育征文15篇

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇1

談起“愛(ài)國(guó)”這兩字,不禁讓我思考愛(ài)國(guó)的含義是什么?人怎樣才會(huì)愛(ài)國(guó)?從古至今,又有哪些仁人志士體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神?

徐特立說(shuō)過(guò):“人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是一種義務(wù),是一種光榮。”正因?yàn)槿绱?,?ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利益,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國(guó)一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó),但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國(guó)中,但國(guó)不屬于人民。社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專政,國(guó)家屬于人民,人民是國(guó)家的主人。這樣,公民愛(ài)國(guó),實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。

既然愛(ài)國(guó)是這樣的,那么是否每個(gè)人都會(huì)愛(ài)國(guó)呢?答案是否定的,原因是有些人可能沒(méi)有看到祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的一面,這就使得這些人喪失了民族自豪感和自信心,覺(jué)得自己的國(guó)家在別國(guó)面前低人一等,從而不會(huì)愛(ài)國(guó);也有可能一些人是崇洋媚外的主,導(dǎo)致他們愛(ài)“西”不愛(ài)“東”。在我看來(lái),在我國(guó)人民中竟然有不愛(ài)國(guó)的存在,這是不可思議的,畢竟我國(guó)建國(guó)60多年來(lái),創(chuàng)造出了種種奇跡,震驚世界,國(guó)家的的綜合國(guó)力也在不斷增強(qiáng)中,而且近來(lái)我國(guó)的GDP超過(guò)日本,位居世界第二,說(shuō)明了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不可小覷,同樣,我國(guó)的國(guó)防實(shí)力也在世界上位居前列,這種種足以讓我們自豪了。加之我國(guó)在近年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、成功舉辦世博會(huì)、神七成功飛天并進(jìn)行太空行走實(shí)驗(yàn)等等事件,證明了我國(guó)給世界帶來(lái)的影響非凡,國(guó)際地位也在提升,中國(guó)已經(jīng)以大國(guó)的形象出現(xiàn)在世人眼中,再也不會(huì)有以前那種落后就要挨打的狀況,這一切的一切以可以讓我國(guó)人民在國(guó)外昂首挺胸的說(shuō)道:“我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)”。

“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,范仲淹愛(ài)國(guó)而抒發(fā)偉大抱負(fù);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥愛(ài)國(guó)而為國(guó)捐軀;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,岳飛愛(ài)國(guó)而英勇殺敵;“天下興亡,匹夫有責(zé)”,顧炎武愛(ài)國(guó)而明事理。這些古人們用他們的親身實(shí)踐為我們闡明了兩個(gè)字——愛(ài)國(guó),這讓我們久久不能忘懷。古人如此,今人又怎樣?魯迅愛(ài)國(guó),從而棄醫(yī)從文,想再精神上拯救國(guó)民;豐子愷愛(ài)國(guó),從而有“寧做流浪漢,不做亡國(guó)奴”的話語(yǔ)流露;朱自清愛(ài)國(guó),從而有不吃美國(guó)救濟(jì)糧的事跡;楊靖宇愛(ài)國(guó),從而在面臨敵人重重包圍中沒(méi)有選擇投降,而是血戰(zhàn)到底,拼盡最后一顆子彈后壯烈犧牲。從這些愛(ài)國(guó)志士身上,我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神并沒(méi)有因時(shí)代的變遷而出現(xiàn)退化,反正更進(jìn)一步,更加的深入人心。

我們能有如今這種幸福的生活,大部分的功勞是要算在那些愛(ài)國(guó)志士們身上的,有歌詞說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,共產(chǎn)黨人們就是些愛(ài)國(guó)者,有了他們的付出,才有了如今的現(xiàn)狀。因?yàn)?,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而做出貢獻(xiàn)!

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇2

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義立志為國(guó)進(jìn)取愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇3

中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)帲K于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。

面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;

面對(duì)青少年沉湎于外來(lái)的游戲、動(dòng)漫而不能自拔,我們感到茫然;

面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁,我們感到憤怒;

面對(duì)猶太人、韓國(guó)人對(duì)自己民族苦難過(guò)去的深刻記憶,我們感到敬佩;

尤其面對(duì)民族歷史教育的淡漠,導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件,更使我們感到震驚……

所有這些,我們感到的是一種責(zé)任。

江同志說(shuō):“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,以史育人,弘揚(yáng)中華民族精神,振興祖國(guó)?!彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使思想政治工作提高時(shí)效性,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)影響力?!?/p>

為了弘揚(yáng)這一精神,我們?cè)谟耙暋⒕W(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫(huà)、圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、游戲等青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索,以期充實(shí)愛(ài)國(guó)主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此,我們真誠(chéng)地向社會(huì)呼吁:共建“愛(ài)國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”,這是我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的第一步。

這個(gè)項(xiàng)目情系過(guò)去、事關(guān)將來(lái),為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類的和平,每一位有良知的中國(guó)人肩負(fù)起歷史使命吧!

我們誠(chéng)摯希望中國(guó)的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛(ài)國(guó)同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來(lái)。期望各界有錢(qián)出錢(qián),有力出力,為共建“愛(ài)國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我們大家面對(duì)良心與責(zé)任時(shí),我們別無(wú)選擇,否則我們將無(wú)地自容。

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇4

我們生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。

可是,這幸福的生活來(lái)之不易呀,是革命戰(zhàn)士在用鮮血和生命所換來(lái)的。是他們?cè)诟冻隽司薮蟠鷥r(jià),與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。

這讓我們回憶起,曾經(jīng)日本侵略者殺害了無(wú)數(shù)的同胞,是中國(guó)共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾,與他們奮戰(zhàn)到底,終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的激烈戰(zhàn)斗中,曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄,如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰(zhàn),是一個(gè)令人敬畏的人物,就在他被敵人殺害時(shí),敵人有殘忍地剖開(kāi)了他的腹脹,還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲,為了新中國(guó)的勝利而獻(xiàn)出生命。

新中國(guó)終于迎來(lái)了,中國(guó)在不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化……中國(guó)在不斷地走向國(guó)富民強(qiáng),普天下的人們,過(guò)上了幸福的好日子,開(kāi)著轎子車、住著高樓大廈,可是這永遠(yuǎn)不能讓我們忘記犧牲的革命英雄,是他們?yōu)楹髞?lái)的人們,過(guò)上了幸福安寧的生活。

我們生活在幸福的年代里,還要怎樣做呢?好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們,一起努力吧、奮斗吧,在朝著國(guó)家更加繁興旺發(fā)達(dá)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇5

“五十六個(gè)星座五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首激情澎湃的《愛(ài)我中華》時(shí),我的心中就會(huì)涌起一股不可言喻的暖流。中華,這個(gè)曾經(jīng)沉睡的雄獅,終于成為了鼎立于世界的發(fā)展中的的大國(guó)!

但是翻開(kāi)歷史的日記,我們不能忘記:1936年,第11屆奧運(yùn)會(huì)在柏林舉行時(shí)中國(guó)代表隊(duì)因?yàn)槿姼矝](méi)而被洋人尤其是日本鬼子冠下的那一聲痛徹中華兒女心扉的“東亞病夫”。然而,當(dāng)51張金燦燦的笑臉在20--年北京奧運(yùn)會(huì)綻放的那一刻,終于應(yīng)了郭沫若詩(shī)中那句話:“中華兒女今舒暢,東亞病夫已健康!”

拾起歲月的落葉,我們不能忘記:在詹天佑修筑第一條中國(guó)人自己修的鐵路時(shí),卻有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō)∶“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢。”然而目前,我國(guó)已步入世界鐵路先進(jìn)行列,尤其是我國(guó)的電氣化鐵路,現(xiàn)共建成開(kāi)通電氣化鐵路總里程近26000公里,僅次于俄羅斯,位居世界第二位!

探尋時(shí)光的足跡,我們不能忘記:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京闖進(jìn)圓明園時(shí),那罪惡的大火燃燒了三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼……然而,雖然歷史如此磨練我們,但12件珍貴的獸首至今也被愛(ài)國(guó)人士收回了5件!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年屹立于世界則國(guó)屹立于世界;少年雄與地球則國(guó)雄與地球!這是先輩們寄托在我們身上的夢(mèng)想,也是每個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任!站在歷史的新起點(diǎn)上,每個(gè)時(shí)刻都是一個(gè)全新的開(kāi)始,就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著富國(guó)強(qiáng)民!

“愛(ài)我中華,健兒奮起步伐;愛(ài)中華,建設(shè)我們的國(guó)家;愛(ài)我中華,中華雄姿英發(fā);愛(ài)我中華,五十六族兄弟姐妹,五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛(ài)我中華!”當(dāng)我再次聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心中卻涌出了強(qiáng)烈的自豪感與責(zé)任感。我們每個(gè)中華兒女都有責(zé)任讓祖國(guó)富裕!我驕傲我是中國(guó)人!我自豪我是中國(guó)人!

愛(ài)我中華!

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇6

遙想20世紀(jì)前期,那段中華人民屈辱的日子:侵略者們的殘暴,給我們永遠(yuǎn)都抹不掉的回憶。是那些英烈,他們用生命、用鮮血,換來(lái)了今天的新中國(guó)。

如今的江山如畫(huà),是當(dāng)初烈士們用生命搭建的,是烈士們英魂的寄托。

狼牙山,五英雄:他們用自己的滿腔熱血,換來(lái)了如今人們對(duì)他們高度的評(píng)價(jià)與贊賞。

一個(gè)個(gè)英烈,為了新中國(guó)的建設(shè)而死去。雖然他們的肉體死了,但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,永生不滅。

清明節(jié)到了,到了我們可以回報(bào)那些英烈的時(shí)候。買(mǎi)上幾十束鮮花,到那些英烈的墳前,看著那一個(gè)個(gè)不朽的名字,每個(gè)名字后面都有一段不為人知的秘密——他們拋頭顱,灑熱血,與敵人不停的戰(zhàn)斗,為了祖國(guó),為了人民,他們充分的體現(xiàn)了:為人民服務(wù)的宗旨。

唱一首《我們是共產(chǎn)主義的接班人》,唱一首《義勇軍進(jìn)行曲》;安撫他們的英魂,讓逝去的英烈們安息,讓英烈們知道,我們勝利了!

擦凈墓碑,是對(duì)英烈們表示崇高的敬意,是對(duì)他們表示由衷的贊賞,是為他們而感到驕傲、自豪。

啊!英烈們啊,你們的英勇,是我們要去學(xué)習(xí)的精神!

啊!英烈們啊,你們的英魂,我我們要去追逐的境界!

每次想起這些英烈們,我就會(huì)覺(jué)得自己是多么的美好,在這個(gè)富裕的社會(huì)主義國(guó)家中,我是多么的美滿跟幸福,而在那個(gè)艱苦的斗爭(zhēng)社會(huì)中,哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說(shuō):“偉大的革命先烈們,你們的斗爭(zhēng)勝利了,我們青一代少年將再次繼承你們努力開(kāi)辟下來(lái)的光輝道路,我們將要去建設(shè)祖國(guó)的明天,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)在后再繼續(xù)工作——建設(shè)祖國(guó)。

我熱愛(ài)英烈,熱愛(ài)祖國(guó),我為自己是中國(guó)人而感到驕傲、自豪。中國(guó)有輝煌的歷史,有鐵一般的熱血男兒,有著那種致死不悔的精神,我要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我祖國(guó)的未業(yè)而奉獻(xiàn)一切。我是革命烈士的后繼者,我一生的求學(xué)難道不是為了這個(gè)目的嗎?作為身為中國(guó)人的我,去繼承先烈的遺志是理所當(dāng)然的。我真想似烈士那樣,做到永垂不朽。我這個(gè)報(bào)效祖國(guó)的決心是無(wú)法動(dòng)搖的。

如今我們青少年仍然沒(méi)有忘記自己的責(zé)任,你們高興嗎?在這清明之際,獻(xiàn)上一朵純潔的白花,代表我的深深敬意,我向你們莊重宣誓:“我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,將再度繼承你們的事業(yè),我將用自己滿腔的熱血,來(lái)好好的熱愛(ài)祖國(guó),發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光輝傳統(tǒng),創(chuàng)造出另一個(gè)燦爛的明天。英烈們,我要向你們學(xué)習(xí)!

在美好的今天,我再次向你表示崇高的敬意!

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇7

從小,我便生活在那里——中國(guó)!這是一個(gè)和平的大國(guó),也就是這個(gè)國(guó)家,培養(yǎng)了一代又一代有思想有文化有職責(zé)心的人才!我相信,每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之驕傲,都會(huì)為之自豪!

我認(rèn)為每一個(gè)國(guó)家的人民都會(huì)愛(ài)他們自己的國(guó)家,因?yàn)槟鞘撬麄兊募?。我也不例外,因?yàn)樗?,我在茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗?,我在藍(lán)天白云下嬉戲;因?yàn)樗?,我才能在知識(shí)的海洋中翱翔。

試問(wèn),何為愛(ài)國(guó)?從古至今,探望那歷史長(zhǎng)河,是否已有答案。

岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)??v然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國(guó)之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛(ài)國(guó)的血液。

文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國(guó)之氣??v然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死,共患難。

你是否看到屈原在郢都被攻破后,為了維護(hù)民族的尊嚴(yán),高吟《《離騷》》,憤然投江。你是否聽(tīng)到范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的長(zhǎng)嘆。而你又是否懂得林則徐在被流放后,寫(xiě)下了“為利國(guó)家生死以,完固禍福趨之”的心聲……

無(wú)論國(guó)之興亡,國(guó)家永遠(yuǎn)是他們心中無(wú)法估計(jì)的重量,這就是愛(ài)國(guó)我們是否記得中國(guó)以前的繁華,大唐帝國(guó)引多少異國(guó)他鄉(xiāng)的人不遠(yuǎn)萬(wàn)里的求學(xué);我們又是否記得那段慘痛的歷史,八國(guó)聯(lián)軍用那場(chǎng)燒壞圓明園的火灼傷了中國(guó)。可正是這些繁華傷痛才讓中國(guó)人都有著愛(ài)國(guó)之心,愛(ài)如連理枝,不論快樂(lè)艱辛,我們與祖國(guó)一路同行!

這天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類禮貌與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀円m應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇8

祖國(guó)是中華民族的象征,它是個(gè)偉大的榮譽(yù),是由無(wú)數(shù)個(gè)炎黃子孫匯成的一個(gè)偉大又神奇的國(guó)家。祖國(guó)的今天是強(qiáng)大的,祖國(guó)的大地上再?zèng)]有任何殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有悲傷的哭聲。所以祖國(guó)的今天是微笑的,是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神舟七號(hào)的成功發(fā)射,三峽水電站的順利完工,都意味著我們的祖國(guó)正在一步步的前進(jìn),一步步的向世界強(qiáng)國(guó)靠攏。

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),觀眾們熱血沸騰,為我們的祖國(guó)喝彩,為我們的祖國(guó)加油;當(dāng)?shù)灾緞偮教?,搖動(dòng)五星紅旗時(shí),中華兒女從內(nèi)心發(fā)出深情的歡呼:祝福偉大的祖國(guó)!

當(dāng)三峽海電站完工時(shí),工地上的工人們都揮舞著安全帽,高聲喊道:“我們成功了……”

在祖國(guó)迎來(lái)一個(gè)個(gè)成功,人們歡呼一個(gè)個(gè)勝利的時(shí)候,每一個(gè)有愛(ài)國(guó)心的中國(guó)人,誰(shuí)又會(huì)忘記發(fā)生在汶川的那次百年不遇的地震。一個(gè)個(gè)生命瞬間消失,一棟棟房屋眨眼間倒塌,一條條馬路塌陷。但是我們偉大的祖親,在巨大的災(zāi)難面前沒(méi)有恐懼,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,一方有難,八方支援,展示了祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力。

是啊!六十年里,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,美麗,文明,發(fā)達(dá)。而且,未來(lái)的祖國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng)。因?yàn)榭茖W(xué)家們準(zhǔn)備在海底建造城市,在空中建造“浮空城”,在月球上建造“摩天大樓”。這都不是幻想,而是而是馬上就要實(shí)現(xiàn)。

所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讀書(shū),不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望,將來(lái)為國(guó)家出一份力。

我要對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)說(shuō):“祖國(guó)我愛(ài)你!祖國(guó)萬(wàn)歲!”

祖國(guó)是我們的母親,我們要把她建設(shè)的更加美好!

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇9

每個(gè)人心中都應(yīng)該裝載著自己的祖國(guó),即使要到離開(kāi)人世的一天也要把它帶走。

中華人民共和國(guó)的歷史悠久歲月悠悠,波光明滅,唯有中國(guó)人的心不變,大家大都是炎黃的子孫,龍的傳人,祖親的兒女,都應(yīng)該為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切力量,聚少成多,祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大,祖親歷經(jīng)滄桑,飽受折磨,為的就是讓我們健康成長(zhǎng),我門(mén)不應(yīng)該唯有一個(gè)這么善良和藹的母親而倍感自豪嗎?

祖親的肩膀固然有力為我們擋掉一切困難,但沒(méi)有人幫助她的時(shí)候,卻是孤獨(dú)無(wú)助的?!熬乓话耸伦儭?,“南京大屠殺”,這抹不掉的傷痕,像一把把利刃刺進(jìn)我們的胸膛,雖然血流不止,但是我們?nèi)园寥坏那斑M(jìn)著,全身灌溉著視死如歸的精神與敵人拼搏,中國(guó)人民!真棒!好樣的!

我們的精神感動(dòng)了所有人,不!是力量!我們的傷疤痊愈了,來(lái)到新的時(shí)代,新的世界,水立方、鳥(niǎo)巢象征著我們的未來(lái);錢(qián)學(xué)森的炮彈,徐悲鴻栩栩如生,神采奕奕畫(huà)的馬,這些偉人一代接著一代,創(chuàng)造著一個(gè)有一個(gè)奇跡……隨著人們的努力,時(shí)代的發(fā)展,飛上星空不再是夢(mèng)想!遨游太空不再是虛幻;潛入海洋,輕而易舉!游歷海洋王國(guó)看看奇特的生物也是能實(shí)現(xiàn)了。祖國(guó)啊!您的發(fā)展,確實(shí)令我大吃一驚呀!我敢驕傲!敢自豪!全賴您是我的祖國(guó)!外國(guó)人不再敢嘲笑我們,我們的造紙術(shù),指南針,印刷術(shù),火藥這四大發(fā)明普及全球四面八方,我們都為此感到驚嘆,我們不愛(ài)祖國(guó),有什么理由!

我愛(ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)永駐我的心中,為了祖國(guó)的偉大輝煌,我愿貢獻(xiàn)出一切!

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇10

愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛(ài)國(guó)也便沉淀為一種文化。愛(ài)國(guó)文化的醇香越來(lái)越濃,我不禁陶醉其中。

愛(ài)國(guó)就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié),眼睛跨越千山萬(wàn)水,尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻,因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國(guó)”。為了這兩個(gè)字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了,愛(ài)國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格,它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)??v然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國(guó)之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛(ài)國(guó)的血液。

愛(ài)國(guó)就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國(guó)之氣??v然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死,共患難。

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫忙,就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國(guó)民不亂丟垃圾,禮貌現(xiàn)看比賽的行為……

于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國(guó)。

乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要讓我們的祖國(guó)更和諧更強(qiáng)大。

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇11

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

古代,岳飛他幼年喪父,由母親養(yǎng)育成人。傳說(shuō)其母通過(guò)在他的背上刺“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,讓他銘記國(guó)仇家恨。曾經(jīng)拜周侗為師學(xué)習(xí)武藝。21歲從軍為宗澤部下,屢建戰(zhàn)功,嘗以八百岳家軍大破萬(wàn)五金兵,聲名大噪。歷官御前忠武統(tǒng)軍、鄂州駐答諸軍都統(tǒng)制使、河陽(yáng)等三鎮(zhèn)節(jié)度使。在靖康之變時(shí),金兵攻破開(kāi)封,北宋覆亡時(shí),岳飛首次伐金,收復(fù)襄陽(yáng)、信陽(yáng)等六郡,為以后的戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)。

愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張自忠青年時(shí)代投筆從戎。他常對(duì)部下說(shuō):“只有以必死的決心去戰(zhàn)勝敵人,才對(duì)得起國(guó)家和自己的良心?!痹趽?dān)任第三十三集團(tuán)軍司令、第五戰(zhàn)區(qū)右翼兵團(tuán)總司令時(shí),受命在湖北襄樊與日寇作戰(zhàn)。他手諭告誡部下:“為國(guó)民族死之決心,海枯石爛,絕不半點(diǎn)改變?!痹趹?zhàn)斗中,敵眾我寡,形勢(shì)特別嚴(yán)峻,張自忠立即又下了一道緊急命令:“現(xiàn)在正是軍人殺敵報(bào)國(guó)的時(shí)候,子彈打完了,要用刺刀殺;刺刀斷了,要用拳頭打,用牙齒咬!”當(dāng)?shù)弥驯蝗哲姲鼑鷷r(shí),他本可以突圍,但他對(duì)部下說(shuō):“我接到的命令是截?fù)魯橙?,豈有自行退卻的道理?!痹谖kU(xiǎn)時(shí)刻,張自忠沒(méi)有在身邊警衛(wèi)的掩護(hù)下撤退,而是躍身而起,率眾向日軍沖擊。當(dāng)他被敵人的機(jī)槍擊中腰部時(shí),躺在地上,仍同戰(zhàn)士們一起與敵拼搏近兩個(gè)小時(shí),身中六彈。臨終時(shí),張自忠說(shuō):“我對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起民族,良心都平安!”正是有了張自忠這種愛(ài)國(guó)人士,才萌發(fā)了更多的愛(ài)國(guó)英雄。

即使直到今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們?nèi)螌⒚媾R越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。為推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,任然需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。

例如,08年北京奧運(yùn)會(huì)的主辦者張藝謀,平任自己高超的藝術(shù)水平和不懈的努力,將愛(ài)國(guó)主義精神表現(xiàn)的淋漓盡致,在奧運(yùn)會(huì)上他向世人展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,為中國(guó)贏得了掌聲和驕傲,也為世界帶來(lái)了繁榮,將世界推入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。作為新時(shí)代的我們不僅應(yīng)當(dāng)記住這位民族英雄,更應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)揚(yáng)這種不畏艱辛,不斷創(chuàng)新的民族精神。

中外歷史證明:一個(gè)有愛(ài)國(guó)主義的民族,就是一個(gè)有希望的民族,一個(gè)有民族自尊心和自信心的民族。因?yàn)閾碛辛嗣褡遄宰鹦暮妥孕判?,也就擁有了發(fā)展的動(dòng)力,擁有了強(qiáng)大的民族凝聚力,就必然會(huì)促進(jìn)民族的興旺。熱愛(ài)祖國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。我國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)。所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),樹(shù)立堅(jiān)定的民族自尊心和自信心。

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇12

我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到自豪。

中國(guó)人,在日本人侵略我們中國(guó)的時(shí)候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰(zhàn),他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國(guó)的大地,讓我們祖國(guó)的人民過(guò)上了幸福安定的生活。雖然他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國(guó)的人們得到了自由!

我愛(ài)我的祖國(guó),作為一個(gè)中國(guó)人,雖然中國(guó)現(xiàn)在水平有點(diǎn)弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會(huì)堅(jiān)持。我們相信自己國(guó)家總有一天會(huì)變得科技發(fā)達(dá)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

作為一個(gè)中國(guó)人,我不為自己的國(guó)家而感到悲哀,我反而感到自豪,因?yàn)槲业膰?guó)家里面的人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國(guó)家而犧牲自己的生命,要不,怎么來(lái)現(xiàn)在的安定生活?

中國(guó)人,十分愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們身上流著中國(guó)的血,我們是愛(ài)過(guò)的人,我相信,世界上沒(méi)有什么人比中國(guó)人更愛(ài)國(guó)了!

中國(guó),是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大國(guó),每個(gè)民族都很團(tuán)結(jié),每個(gè)民族都會(huì)愛(ài)自己的祖國(guó),因?yàn)槲覀兪且患胰?,我們是永不分離的一家人!

有這五十六個(gè)民族,這是其他國(guó)家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團(tuán)結(jié),這更是其他國(guó)家不能相比的!

中國(guó),世界上最偉大的國(guó)家。

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇13

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)100年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在黨的100歲生日之際,我們每一個(gè)人的心情,除了感慨,的是感激。

在這激情萬(wàn)丈的日子里,我腦海里的記憶大門(mén),正緩緩向我打開(kāi)。1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸一,有了值得托付的領(lǐng)導(dǎo)人——中國(guó)共產(chǎn)黨。悠悠長(zhǎng)夜下終于亮起了一顆耀眼的啟明星,它照亮了黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向。

在那災(zāi)難深重,血雨腥風(fēng)的漫漫長(zhǎng)夜,是“七一”的晨曦?fù)荛_(kāi)華夏大地重重迷霧,激勵(lì)著華夏兒女,為了民族的自由獨(dú)立,拋頭顱、灑熱血,將共產(chǎn)主義信念的火種撒向大地,把理想的火炬照亮強(qiáng)國(guó)之路,萬(wàn)里河山因此而挺拔俊秀,雄渾壯麗;歷史的長(zhǎng)河因此而波瀾壯闊,豪情萬(wàn)丈。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里的每一天,都會(huì)為每時(shí)每刻發(fā)生在戰(zhàn)士身上的故事感動(dòng)著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,都給我們留下了感人肺腑的故事。為了中國(guó)人民的事業(yè),為了共產(chǎn)主義事業(yè),他們無(wú)怨無(wú)悔地奮勇向前。

我以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到驕傲,我以生在這樣英雄的國(guó)度而自豪。

和平年代里的雷鋒留給我們做人的真言:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中?!彼麑?duì)同志像春天般的溫暖,對(duì)待工作像夏天般的火熱?!袄卒h精神”鼓舞著幾輩人,教育了幾代人。

強(qiáng)國(guó)之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn)。申奧、申博成功、加入世貿(mào)……中華大地喜事連連,照亮了華夏兒女的愛(ài)國(guó)之心。

紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前居高,中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。100年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。

“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。”用歷史驗(yàn)證中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程,我們要銘記黨,擁護(hù)黨,所謂黨民一心,對(duì)黨就像對(duì)我們的親人。

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇14

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下,繼承愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者,是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。為此,認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)心理的一般狀況,有針對(duì)性地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育是非常必要的。

一、全球化背景下高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的基本特征

1.高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的全球化特征

全球化是一種勢(shì)不可擋的趨勢(shì),但是全球化并不意味著超越民族、超越國(guó)家甚至是超越。全球化也并不意味著民族國(guó)家就此走向了消亡,國(guó)家仍舊是本國(guó)人民集體利益的集中體現(xiàn)。因此只要國(guó)家存在,我們每一個(gè)人就擔(dān)負(fù)著維系國(guó)家安全,維護(hù)完整的責(zé)任。愛(ài)國(guó)主義教育仍舊具有存在的必要與緊迫性。因?yàn)?,不容忽視的是全球化作為西方資本主義的一種全球戰(zhàn)略,其并非僅僅是一種單純的經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng),同時(shí)也是一種文化與政治意識(shí)形態(tài)的滲透。因此,全球化意味著國(guó)與國(guó)之間應(yīng)該進(jìn)行更多的交流與合作。

2.高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的文化特征

民族文化是民族精神的集中體現(xiàn),民族文化與民族具有同一性,因此愛(ài)國(guó)主義教育必須突顯出民族文化,熱愛(ài)民族文化就是熱愛(ài)本民族與自己的國(guó)家。我們國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,民族文化以漢文化為主體,歷經(jīng)千百年的文化交流,我們的文化本身就具有多元性與同一性。因此,對(duì)于世界文化我們也應(yīng)該本著兼容并蓄的態(tài)度。面對(duì)人類世界的優(yōu)秀文明,我們不但要努力的學(xué)習(xí),同時(shí)也要進(jìn)行深刻的反思。全球化加速了文化交流,同時(shí)也帶給我們?cè)絹?lái)越多的思考。我們認(rèn)為文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,因此民族文化與世界文化之間并不存在著沖突,相反文化多元化有利于本民族文化的發(fā)展。全球化的過(guò)程中必然會(huì)遭遇到各種因?yàn)槲幕a(chǎn)生的思想沖突,只有相互學(xué)習(xí),相互了解才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

3.高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的民族特征

愛(ài)國(guó)主義教育最為重要的是要樹(shù)立起民族自信心。民族自信心是一個(gè)民族發(fā)展的核心動(dòng)力,民族自信并不是一種盲目的自信,而是在深入認(rèn)識(shí)本國(guó)文化的基礎(chǔ)之上自發(fā)產(chǎn)生的一種精神力量。因此,高職愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的民族自信。我們的國(guó)家有著極為悠久的歷史,有著極為璀璨的文明。盡管近代中國(guó)一直飽受帝國(guó)主義的侵略與壓迫,但是我們的文化并沒(méi)有就此湮滅,反而煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。正是在民族精神的鼓舞下,我們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難,建起了一個(gè)全新的偉大的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又曲折的過(guò)程,需要巨大的精神力量以及道德情操才能夠不斷地將這項(xiàng)事業(yè)推進(jìn)。高職教育的目的就是為了培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的接班人,因此加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的教育,也就是加強(qiáng)社會(huì)主義文化的教育。

二、如何提高愛(ài)國(guó)主義教育效率

1.愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)體現(xiàn)教育層次性

根據(jù)高等教育受教育對(duì)象的特點(diǎn),把高職院校的愛(ài)國(guó)主義教育從原來(lái)的感性灌輸上升到理性認(rèn)識(shí)的高度,體現(xiàn)出高校愛(ài)國(guó)主義教育區(qū)別于中小學(xué)教育的層次感。這不是將過(guò)去式的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容簡(jiǎn)單地做包裝,而是要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平,從世界觀方法論的角度出發(fā), 啟發(fā)高職學(xué)生自覺(jué)思考人生價(jià)值與愛(ài)國(guó)主義的辯證關(guān)系。把被動(dòng)的單純灌輸轉(zhuǎn)化為受教育者自覺(jué)自發(fā)的學(xué)習(xí)實(shí)踐行為,把對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)識(shí)從感性了解上升到道德情操、自我意識(shí)的水平上來(lái),結(jié)合時(shí)代特征深入理解愛(ài)國(guó)主義的深刻內(nèi)涵,理論指導(dǎo)實(shí)踐,從抽象理論中把握具體的愛(ài)國(guó)主義情感,讓愛(ài)國(guó)主義教育在具體的實(shí)踐認(rèn)識(shí)中提煉出抽象的理論,再由抽象轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),理論指導(dǎo)實(shí)踐,從而激發(fā)高職學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)教育。

2.加大課外滲透育人,積極建立校內(nèi)外愛(ài)國(guó)主義基地

高職院校的思政課課時(shí)有限,靠課堂教學(xué)去完成育人任務(wù)有一定難度,所以應(yīng)該利用課外育人機(jī)制,使愛(ài)國(guó)主義教育體現(xiàn)多樣性。結(jié)合革命歷史、建設(shè)成就和重大災(zāi)難等,積極建立愛(ài)國(guó)主義教育基地。如: 青海西寧市的西路軍紀(jì)念館,青海海北州原子城愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行掛牌,玉樹(shù)地震校展室等,成為學(xué)院愛(ài)國(guó)主義教育基地。教育基地就是對(duì)一段歷史的認(rèn)知、一部教材的解讀、一處課堂的實(shí)踐學(xué)習(xí)、它是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治理論教育的實(shí)踐性基地,是一座蘊(yùn)藏知識(shí)凝聚愛(ài)國(guó)精神的思想寶庫(kù)。應(yīng)積極組織大學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí),讓大學(xué)生感受到愛(ài)國(guó)主義教育的直觀性、生動(dòng)性,實(shí)踐性。有利于引導(dǎo)大學(xué)生從中接受教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)自身的愛(ài)國(guó)主義情感,堅(jiān)定崇高的理想信念,奮發(fā)向上,開(kāi)拓進(jìn)取,積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。還要通過(guò)校園文化建設(shè),結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際,開(kāi)展多種形式、豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。許多高職院校對(duì)于專業(yè)知識(shí)的教育非常重視,主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,對(duì)思想政治教育抓得不是很嚴(yán),這就導(dǎo)致了愛(ài)國(guó)主義教育留于形式?jīng)]有落到實(shí)處,教學(xué)效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此,應(yīng)該深刻的開(kāi)展一些有實(shí)踐意義的愛(ài)國(guó)主義宣傳及實(shí)踐教育,課堂教學(xué)多采取一些演講、討論、辯論,觀看一些愛(ài)國(guó)主義題材的影視資料等實(shí)踐課,假期多開(kāi)展一些志愿者服務(wù)活動(dòng)、頂崗實(shí)習(xí)和學(xué)雷鋒幫助老弱病殘等活動(dòng)。

當(dāng)前進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校愛(ài)國(guó)主義教育,提高愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效性,對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)有著深遠(yuǎn)的意義。

愛(ài)國(guó)主義教育征文精選篇15

1.引言

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者威廉·巴特勒·葉芝是二十世紀(jì)最偉大的詩(shī)人之一,他"以其高度藝術(shù)化且洋溢著靈感的詩(shī)作表達(dá)了整個(gè)民族的靈魂"。葉芝的詩(shī)歌中頻繁出現(xiàn)水、鳥(niǎo)、樹(shù)、玫瑰、面具、塔等各種意象,其中玫瑰這一意象具有不可忽視的作用,對(duì)葉芝的詩(shī)歌貢獻(xiàn)巨大。在葉芝的詩(shī)歌世界中,玫瑰不再是一種單純的意象,而具有多層次的象征意義,賦予了詩(shī)歌多重涵義,賦予了詩(shī)歌模糊不清的美。正如在詩(shī)歌《戀人述說(shuō)他心中的玫瑰》中,玫瑰這一意象存在多種象征意義,既可被理解為愛(ài)情的象征,也可被理解為葉芝對(duì)愛(ài)爾蘭的熱愛(ài),即他熱烈的愛(ài)國(guó)之情。玫瑰意象的多層象征意義不僅體現(xiàn)了葉芝對(duì)詩(shī)歌傳統(tǒng)的傳承,也反映出葉芝對(duì)詩(shī)歌中玫瑰意象的貢獻(xiàn),從中葉芝對(duì)詩(shī)歌發(fā)展的貢獻(xiàn)可見(jiàn)一斑。

2.玫瑰的多重象征意義

在傳統(tǒng)文學(xué)作品中,玫瑰這一意象具有不同的象征意義。文藝復(fù)興以前,玫瑰具有特定的象征意義,如:在希臘、羅馬神話中,玫瑰代表愛(ài)、美和秘密;在文化中,玫瑰象征圣母瑪利亞、耶穌殉難和純潔;在中世紀(jì)抒情詩(shī)和傳奇中,玫瑰代表貞潔和塵世的女子。文藝復(fù)興時(shí)期的文人大膽地運(yùn)用玫瑰來(lái)比喻世俗之愛(ài)、女性美和情人,并將其與"及時(shí)行樂(lè)"和"玫瑰有刺"聯(lián)系起來(lái)。浪漫主義時(shí)期以后,玫瑰逐漸成為一個(gè)不確定的象征,具有了其它意象所沒(méi)有的豐富涵義。

如《戀人述說(shuō)他心中的玫瑰》這首詩(shī)的題目所暗示,這首詩(shī)歌可理解為一首獻(xiàn)給毛德·崗的愛(ài)情詩(shī)。葉芝在1889年初識(shí)摯愛(ài)毛德·崗,在1889至1903年這十幾年中,葉芝對(duì)毛德·崗展開(kāi)大膽追求,但卻一直被拒絕。該詩(shī)作于1892年,在這首詩(shī)中葉芝直抒胸臆,將愛(ài)人比作心中的玫瑰,表達(dá)對(duì)毛德·崗的熱切愛(ài)戀。此外,在詩(shī)歌第一節(jié)和第二節(jié)的最后一句均是對(duì)詩(shī)歌題目的一個(gè)呼應(yīng),多次提到"心中"和"玫瑰",加強(qiáng)了詩(shī)人的愛(ài)慕之情。

詩(shī)的一至三行列舉了一系列"丑惡的東西":"丑陋?dú)埲钡娜f(wàn)物"、"破損陳舊的萬(wàn)物"、"孩童的啼哭"、"笨重大車的尖響"和"耕夫的沉重腳步"。這些其實(shí)是葉芝在表達(dá)對(duì)毛德·崗的愛(ài)得不到回報(bào)時(shí)的苦悶和無(wú)奈心情,如同這些"丑惡的東西"一樣,詩(shī)人的內(nèi)心也是不美麗的,它"傷害著你的影像:一朵玫瑰在我心底開(kāi)放"。

詩(shī)的第二節(jié)則是對(duì)第一節(jié)的一個(gè)逆轉(zhuǎn),詩(shī)人摒棄了無(wú)奈和痛苦,心里充滿了渴望。他"渴望重造它們",積極主動(dòng)地繼續(xù)追求自己的愛(ài)情。他渴望"遠(yuǎn)坐綠坡"并"守著新鑄的天地海洋,像一只金盒",詩(shī)人并沒(méi)有放棄對(duì)毛德·崗的愛(ài)情,因而他鼓起勇氣去開(kāi)辟另一番天地。愛(ài)情"像一只金盒"那樣珍貴,"盛著我夢(mèng)中你的影像:一朵玫瑰在我心底開(kāi)放。"

在以上理解中玫瑰象征的是對(duì)毛德·崗的熾熱愛(ài)情,繼承了傳統(tǒng)文學(xué)中玫瑰意象的象征。象征主義大師葉芝往往賦予意象多層次象征并加以創(chuàng)新。此詩(shī)中,玫瑰意象除了可以象征傳統(tǒng)意義中的愛(ài)情外,玫瑰還可象征愛(ài)爾蘭,借以表達(dá)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。

葉芝是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,早年葉芝居住在愛(ài)爾蘭,1887年,葉芝前往英國(guó)并長(zhǎng)期居住在此。1889年,他結(jié)識(shí)了熱衷于愛(ài)爾蘭民族主義運(yùn)動(dòng)的毛德·崗。在毛德·崗的影響下,二十世紀(jì)初,葉芝特意將詩(shī)歌的重心轉(zhuǎn)向愛(ài)爾蘭主題,這一轉(zhuǎn)變也是葉芝實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同的一種方式。

在第一節(jié),詩(shī)人抱怨"丑陋?dú)埲钡娜f(wàn)物"、"破損陳舊的萬(wàn)物"、"孩童的啼哭"、"笨重大車的尖響"和"耕夫的沉重腳步",因?yàn)檫@些愛(ài)爾蘭的社會(huì)縮影,損害了愛(ài)爾蘭在詩(shī)人心里的形象。在詩(shī)人心目中,愛(ài)爾蘭如同一朵玫瑰般美麗,如同愛(ài)人般美好,無(wú)可比擬。但另一方面,"孩童的啼哭"、"笨重大車的尖響"和"冬季肥土"和"耕夫"這些都是故土愛(ài)爾蘭的日常場(chǎng)景,透露出熟悉而親切的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)葉芝處在英國(guó),對(duì)故土愛(ài)爾蘭的懷念讓他憶起這些往昔場(chǎng)景,而愛(ài)爾蘭的社會(huì)縮影雖然不美好,但在詩(shī)人眼中,愛(ài)爾蘭正如"一朵玫瑰在我心底開(kāi)放",詩(shī)人對(duì)愛(ài)爾蘭的思念之情自然流露。

在第二節(jié)中,詩(shī)人首先責(zé)備那些丑惡事物的彌天大過(guò),然后表述了詩(shī)人"重造它們"的愿望。"綠坡"、"天地海洋"、"金盒"都是詩(shī)人對(duì)理想中如玫瑰般美好的愛(ài)爾蘭的憧憬。詩(shī)人"渴望重造"愛(ài)爾蘭,實(shí)際上是對(duì)愛(ài)爾蘭的熱愛(ài)之情。

3.結(jié)語(yǔ)

《戀人述說(shuō)他心中的玫瑰》一詩(shī)中,玫瑰這一意象具有多重象征意義,不同的象征意義又賦予了該詩(shī)不同的理解。在葉芝受邀為自己的一首詩(shī)加以解釋時(shí),他委婉拒絕,因?yàn)槿~芝認(rèn)為詩(shī)歌不存在唯一的解讀。因此,對(duì)玫瑰意象的多重解讀是可能的。作為象征主義大師,葉芝通過(guò)意象的多解性和不確定的美不僅塑造了豐富的詩(shī)歌內(nèi)涵,而且豐富了詩(shī)歌中意象的象征。借由意象的多樣解讀產(chǎn)生的詩(shī)歌的多重涵義正是其魅力所在,這些意象使得葉芝能夠?qū)ⅹM隘的個(gè)人體驗(yàn)與愉悅賦予更廣泛的意義和價(jià)值。

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