愛國主義教育活動策劃15篇

| 文麗0

愛國主義教育是指通過各種形式和途徑,對公民進行愛國主義教育,以培養(yǎng)他們的愛國情感和責任感,增強民族凝聚力和自豪感。愛國主義教育是維護國家安全和社會穩(wěn)定的重要手段,也是推進社會主義現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障。以下是愛國主義教育活動策劃15篇。

愛國主義教育活動策劃15篇

愛國主義教育活動策劃(篇1)

愛國主義教育活動策劃(篇2)

一、指導思想:

愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們個性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領導小組:

組長::

副組長:

組員:

三、活動資料:

1、書畫、小報評展。

參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。

a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自我準備,尺寸要求:104㎝x75㎝、104㎝x35㎝、30㎝x75㎝、50㎝x75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。

b.小報能夠是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設成就或百姓安居樂業(yè)的精神風貌。紙張由自我準備,尺寸要求:42㎝x30㎝(a3紙)、39㎝x27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。

評委:韓選林屠國斌解燕周序人

2、詩文朗誦比賽。

參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;

作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

朗誦時間:3分鐘以內;

報名時間:10月17日(周一)報教導處;

比賽時間:10月21日(周五)午時第三節(jié)

比賽地點:學校階梯教室

主持人:八(7)班學生卞夢杰

評委:鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

記分:仇燕萍

攝影:解燕

3、主題班會觀摩。

活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活動要求:(1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與,形式不限。

(2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

活動時間:第十周周一午時第三節(jié)或第四節(jié)。

備注:各班主任應用心參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法:

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學校櫥窗內展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

為了貫徹落實學校關于德育教育安排部署,激勵學生愛國主義情愿,規(guī)范學生養(yǎng)成教育,結合班級實際,特制定愛國主義教育學習計劃。

愛國主義教育活動策劃(篇3)

為進一步貫徹落實市局文件精神,我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動,以傳唱愛國主義歌曲為載體,以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式,推動學校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展,特制訂本活動方案:

一、指導思想

以鄧小·平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,群眾主義教育,社會主義教育,夢想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

二、成立領導小組成立領導小組領導

組長:

副組長:

成員:

職責分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段:

(一)教唱階段(20__年3月):由音樂教師利用音樂課或課余

時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。

(二)練習階段(20__年4月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段(20__年4月):各班選定參賽曲目在音樂教師的指導下進行排練,將《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必選曲目,準備參加學校舉行的歌詠比賽,

(四)比賽階段(20__年5月)全校以班為單位進行歌詠比賽,:時間初步定在20__年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排行,設立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。

各學科課程,活動課程任課教師,要把愛國主義教育的資料分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據(jù)有關資料,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。

2、注意“四個結合”,把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與建立禮貌學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

愛國主義教育活動策劃(篇4)

前言

“詩言志,歌詠言,承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā)、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應功不可沒,沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠識更是余音繞梁,不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身,以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”。李白的“國恥未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國,何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途,民族命運的神圣職責感。到了近現(xiàn)代,反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明,凝重性尤為突出:從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者,天下共擊之!”,到李大釗的“鐵肩擔道義,妙手著文章”,周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音,到抗戰(zhàn)時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河,無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。

一、活動主題:

弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年

二、活動背景:

為了配合學校加強學生的思想道德教育,激勵廣大學生的愛國主義熱忱,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青年的歷史職責感,使命感和高尚的愛國情操及增強大學生職責意識,我班特舉辦“弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年”愛國主義教育班會。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動,確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心,把個人的成長提高融入民族復興的偉大事業(yè)之中。

三、活動目的`及意義:

為了貫徹落實科學發(fā)·展觀,唱響時代主旋律,經(jīng)過本次愛國主義主題班會,滲透愛國主義,引導廣大青年適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。

四、活動時間:

20__年x月x日

五、活動地點:

旅游二班教室

六、活動對象:

級旅游二班

七、活動流程:

1.朗誦《寄望我的國度》

2.吉他彈奏:《童話》

3.小品:《咱爸爸》

4.舞蹈:《別黏在椅子上》

5.繞口令《八榮八恥歌》

6.愛國知識問答

7.演講:愛國——從我做起

8.全班合唱:《愛我中華》

愛國主義教育活動策劃(篇5)

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,建設社會主義宏偉事業(yè)具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

愛國主義是提高全民族整體素質和加強社會主義精神文明的基礎工程,是引導人們樹立正確的理想、信念、道德觀、價值觀的共同基礎,是學校教育的一項重要工作。

(一)進行愛國主義教育的基本原則:

1、愛國主義必須以鄧小·平同志建設由中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為指導。

2、愛國主義教育的目的是要振奮民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,把小學生的愛國熱情引導到努力學習知識上來,把教師的愛國熱情引導到建設有中國特色社會主義事業(yè)上來,自覺的培養(yǎng)學生做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的接班人。

3、愛國主義教育必須堅持重在教育的方針,把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中。

4、愛國主義必須突出時代特征?,F(xiàn)在愛國主義于社會主義本質上是一致的。建設有中國特色社會主義是新時期的愛國主義教育的主題。

(二)愛國主好育的主要內容:

1、進行中華民族悠久歷史的教育。

2、進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

3、進行黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設成就的教育。

4、進行中國國情教育。

5、進行社會主義民主和法制教育。

6、進行團結教育。

7、進行“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針的教育。

8、通過嘗尚奧運活動,進行愛國主義教育。

(三)愛國主義教育的主要措施:

1、將愛國主義教育與學習科學文化知識相結合,將愛國主義教育寓于各科教學之中去。

2、針對學生特點,運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會、等形式,提供豐富、生動的愛國主義教育的教材。

3、參觀祖國各地的自然風光、文物古跡、名勝景點,激發(fā)學生對祖國壯麗山河和悠久歷史文化的熱愛之情。

4、利用愛國主義教育陣地開展活動,根據(jù)學生心理特點、知識水平和接受能力,結合重要節(jié)日、紀念日組織學生參觀等活動。

5、提倡必要的禮儀,增強愛國意識。培養(yǎng)以國旗、國歌、國徽崇敬感的必要禮儀,增強人們的愛國熱情。

6、加強典型宣傳,發(fā)揮榜樣的示范作用。

7、學習“小學生守則”,“小學生日常行為規(guī)范”。

8、加強愛國主義教育的領導,把這一工作列入重要議事日程。

愛國主義教育活動策劃(篇6)

活動目的:

對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

活動方式:

班主任主持、全體學生參與。

活動過程:

一、全班同學演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;

二、主持人:一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

__2年的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。

主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國·母親正在迅速發(fā)展。

聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

三、風雨歷程

主持人:1949年10月1日,中華人民共和國成立。下午3時,首都30萬人聚集在天安門廣場,隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中,毛澤·東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”五星紅旗冉冉升起, 廣場上,54門禮炮齊鳴28響,象征著中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻,請欣賞沙畫視頻《開國大典》。

四、勿忘國恥

主持人:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。

1、1840年 鴉片戰(zhàn)爭

2、1931年 九.一八事變

3、1937年 南京大屠殺

4、1937年-1945年 八年抗日戰(zhàn)爭

五、立志報國

1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。

2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大領袖周恩來的故事——《為中華之崛起而讀書》。

六、感謝祖國

主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。

我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽《祖國,感謝您》。

集體朗誦詩歌《祖國,感謝您》

祖國,感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國,感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山,登長城,過三峽,

讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

祖國,感謝您

感謝您傳授我淵博的知識!

學天文,習地理,明歷史,

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國,感謝您

感謝您所給予我的一切!

千言萬語,匯成一句:

——感謝您,我的祖國·母親!

七、倡議

班長提出《愛我中華從我做起倡議書》

同學們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出倡議:

一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;

二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。

三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。

四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

八、 班主任做總結發(fā)言結束班會。

今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!) 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的, 真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。 同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時, 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

愛國主義教育活動策劃(篇7)

活動目的:

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

活動內容:

1、 整隊、唱國歌,宣布班會開始。

2、 祖國知識知多少競賽。

3、 文藝表演。

4、 班主任老師小結,齊唱國歌。

活動形式:

匯報、表演、競賽。

活動準備:

1、 學生學唱愛國歌曲。

2、 準備英雄故事。

3、 了解祖國近年來的成就。

4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、 班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、 演講英雄故事。

主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的??础?/p>

同步播放錄象片段。

主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、 知識競賽。

主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、 愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

五、 全體起立,再次齊唱國歌。

六、 主持人宣布活動結束。

愛國主義教育活動策劃(篇8)

一、活動目的:

開展這一主題班會,讓學生了解社會主義建設的偉大成就,懂得珍惜所擁有的幸福生活。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情。讓學生從自己的一言一行中感悟對祖國的祝福,堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹立遠大理想。

二、活動準備:

1、開班會商討主題班會的有關事宜,確定各項任務的負責同學。

2、教唱《今天是你的生日》,朗誦詩歌《我深深愛戀的祖國?!?,手語《感恩的心》、背誦《少年中國說》節(jié)選。

3、課前發(fā)動學生準備主題班會的節(jié)目及相關素材。

4、學生親手制作一份送給祖國58華誕的生日禮物。

5、制作相關活動課件,打印活動方案。

三、活動過程:

(一)、引子:

1、班主任宣布上課開始。

1、主持人配樂聲中有感情地致辭,宣布主題班會開始

婉:再過幾天,就是您58歲的生日——我親愛的祖國;

漫:再過幾天,華夏大地將會為您呈現(xiàn)張燈結彩的華美盛典,我親愛的祖國。

婉:金風送爽,那時萬里河山將披上一片如霞光樣的縷縷錦繡,

漫:丹桂飄香,那時金秋明月會寄托萬種如潮水般的款款深情。

合:而此時此刻,我們就迫不及待地聚集一堂,在這個喜氣盈盈的秋日上午,盡情地唱響珍藏在內心的祝福,無比喜悅地感受祖國江山如此多嬌的勝景。

婉:如果你面對高山,也許你一定會更加感慨她的氣勢磅礴;

漫:如果你放眼大海,你一定會更加驚嘆她的澎湃壯闊;

婉:如果你仰望青松,你一定會更加贊美她的高大蒼翠,

漫:如果你俯視小草,你一定會更加稱頌她的堅韌挺拔。

合:在這個舉國歡慶的日子里,在這個豪情激舞的時刻,五(2)班愛國主義教育主題班會——祝福您,祖國——正式開始。(全班掌聲)

2、全班合作唱響祝福的主題《今天是你的生日》

漫:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

婉:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

合:十月,全中國都在歡呼,十月,全世界都在雀躍。

女:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊——中國?。ê希?/p>

婉:讓我們齊聲唱響祝福的主題吧,有請大家欣賞歌曲《今天是你的生日,我的中國》。

(二)、第一章:我親愛的祖國(圖片展示、詩朗誦)

1、主持人講話(婉):一曲生日的祝福歌純粹而甘甜,祖國·母親五十八周年華誕,我們個個喜上眉梢。我們親愛的祖國,從1949年建國后,車9署腳踏實地,一步一個腳印所取得的輝煌成就,讓我們每一個炎黃子孫無比欣慰、自豪。下面就讓我們一起回顧一下國慶五十周年時那讓人激動人心的時刻吧。

2、圖片展示國慶50周年盛典的資料。為祖國58華誕獻上厚禮。(電腦操作員播放圖片課件《我的中國心》)

3、詩歌朗誦:盡管是建國50周年時的慶典熱鬧場面,但它同樣讓我們在祖國·母親58歲的生日之際激動萬分。在這里,我們的班主任鄧老師也難以抑制內心的激動。讓我們以熱烈的掌聲有請鄧老師?。ɡ收b:《紙船——寄母親》)

(三)第二章:我苦難的中國(視頻展示、手語)

1、主持人語(漫):

目睹一個個讓人激動自豪的國慶畫面,聆聽老師深情的朗誦,我們不禁心潮激蕩澎湃。然而,58年前的中國人民,卻生活在一陣陣水深火熱中。日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基?!皣粕胶釉?,城春草木深”寫盡了哀鴻遍野的凄涼。讓我們一起再次回顧祖國昔日那一寸山河一片血淚的場景吧。

2、播放一組頻,見證祖國歷經(jīng)滄桑的瞬間。(南京大屠殺、火燒圓明園)

3、學生談論自己的感受:當你看到這令人觸目驚心的一幕幕時,你有什么想說的呢?(請2——3個同學說感想)

4、主持人小結:

當這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前時,也許你不會從心靈更深處觸痛心弦,但這一段段血與火交織的痛恨我們永遠也不能忘記。在那無比漫長的崢嶸歲月中,我們的革命先輩前仆后繼,灑下無數(shù)的汗水和鮮血終于換來了我們如今平靜祥和的生活。當新中國宣布成立的時候,一個偉人的聲音終于在960萬平方公里的上空響起:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!這聲音,猶如一聲春雷,在神州上空吹起了歡欣鼓舞的號角;這聲音猶如一陣春風,在華夏大地綻開了古老民族的燦爛新顏!讓我們一起感謝和感恩吧,在感恩的同時,學會珍惜眼前的幸福生活,珍惜所有來自于你我心中的感動!請欣賞手語表演《感恩的心》

5、學生表演手語《感恩的心》。

(四)第三章:我眷戀的祖國(圖片和節(jié)目展示)

1、主持人語(婉):我們的祖國經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國人民終于重新站立起來,昂然屹立在世界民族之林。下面請大家欣賞一組振奮人心的圖片)

2、電腦操作員播放一組圖片,配以音樂展示祖國騰飛的成就。(香港回歸,澳門回歸,申奧成功,奧運奪金,神六升空)

(主持人解說詞:1997年6月30日23時59分,英國在香港一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結束。1999年12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。20_年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天,具有3000年悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出,獲得了20_年奧運會的主辦權。我國體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運會上不畏強手,實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破。舉世矚目的神舟六號載人飛船于20_年10月12日上午9點整準時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,并且發(fā)射成功。)

升功第二了經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國人民又重新3、詩朗誦:祖國的巨大變化讓我們感到無比的自豪,請聽配樂詩朗誦《我深深愛戀的祖國?!?。

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默,

你是冬雪覆蓋的小麥——沖破嚴寒的擠壓

你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時代的風云,

你是威風凜凜的雄獅—————舞動神州的雄風,

你是人類智慧的起源—————點燃文明的星火。

(合):你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,

我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

(合)我深深地愛著我的祖國!

3、學生展示自已親手做的禮物,并播放精美禮物的圖片。

4、主持人小結,學生讀《少年宣言》。

感謝同學們呈現(xiàn)的精美禮物和深切祝福。這是我們每一位同學敬獻給祖國·母親的心意。是啊,我們是一群群朝氣蓬勃的少年,是祖國·母親的孩子。祖國的繁榮與昌盛賦予了我們不可推卸的神圣使命和責任。讓我們從身邊的每一件小事做起,愛你的同學、朋友,父母、老師、學校、家鄉(xiāng)吧,只有這樣才能更好地熱愛我們的祖國。讓我們一起去宣讀我們少年最響亮的口號吧。

(全班起立宣讀少年宣言)

(五),主持人上臺,結語,請班主任作總結

1、主持人講話。

婉:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

漫:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風

婉:今天的主題班會就要進入尾聲了,但我們對祖國的祝福永遠未盡,

漫:祝福的歌永遠唱不完,祝福的話永遠講不夠?,F(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任鄧老師也來講講吧。

2、班主任講話:在祖國58歲生日即將到來的時候,同學們用別開生面的主題班會為祖國·母親獻上了一份特別的生日禮物。老師很高興地看到,從大家的一言一行中,都真切地流露出對祖國的祝福和熱愛。所以老師由衷地向所有用心參與此次主題班會的同學們說聲:大家辛苦了,你們都是好樣的。但是愛國主義的內涵不是一次主題班會所能完全體現(xiàn)的,愛國更應該體現(xiàn)在我們平時的一點一滴、一言一行中。沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校、對家鄉(xiāng)的愛,很難說你是熱愛祖國的。記住,無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。最后讓我們一起來祝福我們的祖國明天會更好!謝謝大家!

3、在歌曲《明天會更好》中班主任宣布主題班會課結束:五(2)班主題班會“祝福您,祖國!”到此結束。全體起立。

愛國主義教育活動策劃(篇9)

愛國主義教育活動實施方案 愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情感,現(xiàn)將我校本年度愛國主義教育活動方案制定如下:

一、指導思想

以鄧小·平理論和“三個·代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)·展觀,按照上級部門關于做好愛國主義長期教育的相關文件要求,引導學生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀,增強學生的愛國情感和民族精神,堅定學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同。

二、工作目標

1、通過開展內容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果。

2、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。

三、組織機構

學校成立愛國主義教育活動領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

四、措施及要求

1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體, 認真開展每周升國旗活動,安排值周領導和值周班進行國旗下講話。

(1)開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

(2)班級布置,要求所有教室內都要懸掛中國國旗,張貼中國地圖。

(3)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓愛國主義旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

(1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,并要求學生每天用心、用情唱國歌。

(2)組織學生觀看一場紅色經(jīng)典電影,并要求認真寫好觀后感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關懷。

3、利用918國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關紀念日,以及弘揚和培育民族精神月,開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

4、認真開展“十個一”愛國主義主題教育活動。

(1)每學期推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。

(2)學校開展愛國主義征文比賽。

(3)每學期開一次愛國主義教育主題班會。

(4)依托本地愛國主義教育資源,組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。

(5)舉辦一次愛國主義知識競賽,在學生中普及愛國主義知識。

(6)學校要以班級為單位,每學期在全校范圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團結的演講比賽活動。

(7)組織一次愛國主義故事大賽。充分調動學生的自主性,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力,每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。

(8)每學年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝演出。

(9)結合本校實際,在學生中開展國家版圖教育,增強學生的國家版圖意識,創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程,增強愛國主義教育的針對性和實效性。

(10)在每學期結束前,學校對愛國主義教育活動開展情況進行總結,表彰獎勵在各項活動中涌現(xiàn)出來的先進班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強愛國主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據(jù)有關內容,滲透愛國思想,激發(fā)學生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。

7、注意把實施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結合起來,加強學校文化建設與管理;把實施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之

星評比結合起來,不斷提高學生的道德素質;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

五、活動安排

六、具體要求

1.健全組織機構。學校成立以李良才校長為組長的愛國主義教育工作領導小組,負責組織協(xié)調全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實到位。學校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍,對未實行此項工作的實行一票否決,班主任不得評先評優(yōu)。

2.加強督促檢查。學校在開展20_年學校愛國主義教育宣傳活動中,必須明確責任,周密部署,加強協(xié)作,做到活動形式多樣,內容上有針對性和科學性。

3.加強示范學校建設。學校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設,發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。

4.創(chuàng)新活動載體。學校要以課堂為主渠道,以豐富的形式為載體,各班要根據(jù)學校安排,開展愛國主義教育活動及主題班會,建立專門的愛國主義教育活動記錄本,同時,創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用,組織學生觀看相關資料。在活動中注意培育先進典型,積累和總結經(jīng)驗,收集和評選優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀教案、課件以及學生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。

愛國主義教育活動策劃(篇10)

愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年和兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學校決定在四月份開展愛國主義教育活動月活動。

一、活動目標

1.激發(fā)學生愛國主義熱情,樹立民族自豪感。

2.了解中國近現(xiàn)代歷史,感受祖國變化。

3.樹立正確的學習目標、并形成正確的學習態(tài)度,進而形成團結、向上的班風。

二、活動主題

了解中國前進史,立志為祖國成才。

三、活動時間

20__年4月1日----4月30日

四、具體安排

1、國旗下的講話:

活動時間:20__年4月__日

活動地點:教學樓前

參加人員:全體師生

活動內容:

1)7:20師生集中完畢,7:30準時舉行升旗儀式;

2)請學生代表講話,表明愛國、愛學校的決心,激發(fā)同學們參加此次活動的熱情。

2、主題隊日:

活動目的:

為進一步貫徹落實愛國主義的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,開展主題班會活動。

活動時間:20__年4月

活動地點:各班級安排

參加人員:全體學生

活動內容:

各班于活動時間內開展與了解中國前進史,立志為祖國成才或清明時節(jié)祭先烈主題有關的活動,并準備做好相關記錄。

活動要求:

(1)主題要做到三個結合:與學校提出的了解中國前進史,立志為祖國成才相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。同時做到突出主題,重在創(chuàng)新。

(2)主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。

(3)全班同學參與,形式不限。

3、手抄報活動:

活動時間:20__年4月

參加人員:全校各年級

活動地點:教室

活動內容:

由各班學生出手抄報,以愛國主義為大主題,各班各定小主題進行。

4、觀看愛國主義影片

活動時間:20__年4月

活動地點:教室

活動內容:

根據(jù)學生年齡特點,播放各類愛國主義影片12部,加強青少年思想道德建設,組織學生觀看。

5、講故事比賽

活動時間:20__年4月

活動地點:教室

活動內容:

以班為單位,讓同學們通過講偉人的雄才大略、烈士不屈不撓的故事,不知不覺地在同學們的心中播下愛國主義的種子。學生可以選擇有關祖國變化的故事、英雄事跡等有教育意義故事。

6、愛國主義讀書活動:

活動時間:20__年4月

活動地點:教室

活動內容:

讀十本書《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國明天更美好》。

根據(jù)學生年齡特點自選12本。

7、愛國主義活動月征文比賽:

活動時間:20__年4月

活動內容:

學生認真閱讀愛國主義書籍和參加學校組織的愛國主義活動,結合自己的感受,從一個側面或角度,以生動準確的語言表達自己的真情實感?;驈馁澝雷鎳?、贊美英雄的方面去寫,體裁不限。

以班為單位,組織學生統(tǒng)一撰寫,班級初評,然后上交學校2份,參加學校的最后評審。

8、開展學英雄做好事活動

活動時間:20__年4月

活動地點:不限

活動內容:

結合實際,積極組織學生從身邊的小事做起。

五、活動要求:

(1)此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題,突出思想內涵。

(2)各班按要求精心策劃,認真組織、開展活動。

(3)發(fā)揮聰明才智和團隊精神,創(chuàng)造性地開展活動,盡可能顯示本班特色。

(4)此次愛國主義活動宣傳,要做到結合實際,突出特色,著力深化和拓展思想教育內容,牢牢把握正確導向,豐富活動形式,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,進行愛國主義教育,進行社會主義理想信念教育,進行改革開放教育,進行民族團結教育,引導師生既懷愛國之情,又樹報國之志。

愛國主義教育活動策劃(篇11)

為了貫徹落實學校關于德育教育安排部署,激勵學生愛國主義情愿,規(guī)范學生養(yǎng)成教育,結合班級實際,特制定愛國主義教育學習計劃。

一、指導思想

以《愛國主義教育實施綱要》為指導,高奏愛國主義主旋律,用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會主義教育,充實和武裝學生頭腦,激發(fā)學生愛國之心,報國之情,強國之志,爭做從上愛國家、長大建國家、抵御外敵衛(wèi)國家的合格公民。

二、教育目標

通過開展愛國主義教育,使學生了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念,從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學習的遠大理想和抱負。

三、學習計劃安排

1、時間安排:10月1日至31日,利用早自習或午休時間,在課前10分鐘系統(tǒng)進行學習愛國主義教育,每周學習一講。

2、每周學習內容安排:

10月第一周,講述中國古代四大發(fā)明,增強學生對中國古代文明的認識,增進對祖國歷史的了解,加深對祖國的愛戴之情。

10月第二周,講述國旗、國歌、國徽由來,并學唱國歌。

10月第三周,講述開國偉人歷史,重點學習毛澤·東、周恩來、鄧小·平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡,根據(jù)時間和實際情況確實選學內容。

10月第四周,講述建國以來的偉大成就,重點突出神舟號系列飛船事跡,增強學生愛國主義觀念教育。

3、鞏固安排:利用10月最后一次班會時間,對所學知識進行一遍鞏固,強化學習對愛國知識扎實記憶。

四、保證措施

1、在學習愛國主義教育中,要正確引導學生做到四個結合,即把開展愛國主義教育與創(chuàng)建文明班級結合起來,狠抓班風建設;把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來,增強學生做一名合格小學生的思想意識;把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來,引導培養(yǎng)學生建立愛祖國、愛學習養(yǎng)成習慣;把開展愛國主義教育與愛班級愛集體結合起來,引導學生增強團隊意識,增強比學習、比素質、爭上游的集體主義觀念。

2、開展主題實踐活動。本月板報以祖國在我心中為主題,圍繞愛國主義教育安排出一期學習園地。

3、傳唱愛國主義歌曲,重點教會學生唱國歌。

愛國主義教育活動策劃(篇12)

一、活動目標:

1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十二年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

二、活動準備:

朗誦、歌曲、資料收集

三、活動過程:

1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。

3.配樂詩朗誦:《祖國頌》

4.《祖國知多少》知識競賽

5.(少年__的故事:為中華之崛起讀書)

6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)

7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》

8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)

9.全班歌唱《愛我中華》

10.宣布結束

愛國主義教育活動策劃(篇13)

目 的:

加強學生愛國教育。讓學生明白,愛國是我們每一個人的責任與義務,每一個同學都應該對我們的國家懷著熱愛與感激之情。

活動準備:

愛國教育片,ppt,詩歌朗誦。

活動現(xiàn)場:

主要內容:

一、全體起立,奏國歌。

二、由主持人讀一段話,引入本次班會主題?!疤煜屡d亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛與感激之情。

三、主持人播放愛國教育主題的紀錄片。旨在告訴同學們,愛國在不同的時代有不同的內容。該片播放了上世紀的青年,積極投身于反帝反封建的愛國浪潮中;三、四十年代青年參與抗日救國的斗爭;五十年代青年參加抗美`援朝,保家衛(wèi)國的記錄篇。

四、由學生代表上臺演講、朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

五、主持人提出問題:如何愛國?由學生小組為單位,討論并發(fā)言。

六、主持人對本次班會進行總結。“同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。作為新時代青年,更應該懷揣一顆愛國的心,行動起來,共同描繪中國美好的明天吧!”

愛國主義教育活動策劃(篇14)

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)?;顒有问剑豪收b、演講、演唱。

活動過程:

一、導入:

1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

1、五十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。愛國主義教育主題班會

三、了解國徽的由來和象征意義

1、國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正下部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

2、國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團結,眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五:總結:

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪

情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

愛國主義教育活動策劃(篇15)

活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式:朗誦、演講、演唱。

活動準備:知識卡

活動過程:

一、導入

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

六十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

生朗誦知識卡:國旗的象征意義

三、了解國徽的由來和象征意義

生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。

我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?

五、才藝展示

生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

六、活動結束

師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“ 起來 ”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

愛國主義教育活動策劃(篇16)

設計理念:

全國人民正在以各種形式來迎接祖國·母親的生日。借此契機,通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了《愛我中華 從我做起》主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承擔起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習,努力奮斗的信念。

活動目標:

1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氛圍。

2、讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

活動流程:

主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。

【第一環(huán)節(jié):國慶暢談愛國之情】

主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流

表演小品:過國慶節(jié)

國慶節(jié)到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。

主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

【第二環(huán)節(jié):深情朗誦愛國詩歌】

請兩位同學朗誦下列關于愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男:從矮樓到大廈,

女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:從一張硬板床到一張席夢思。

女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!

【第三環(huán)節(jié):愛國主題名人名言知多少】

主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?

國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧

為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! 艾青

【第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲】

主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》

主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。

活動小結:

通過這次主題班會,激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。

453561