國旗下學(xué)生代表講話

| 錦偉0

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。

老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;

有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;

還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。 日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

讓我們,在試場上,認真考試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得干干凈凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將他們撿起來

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

國旗下學(xué)生代表講話篇2

我今日講話的題目是:《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自我的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一齊,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,可是矛盾發(fā)生后,應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)當(dāng)讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,使自我的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個團體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情景,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自我的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自我“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)當(dāng)善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都期望生活在友好、愉快的氛圍中,都期望自我的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與教師相處、與家人相處,共同營造一個心境舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的團體變得更加完美。

國旗下學(xué)生代表講話篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是五(3)班的優(yōu)秀學(xué)生代表,今天我演講的題目是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

也許大家都聽過這個故事,故事的名字叫《國王的花種》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì)。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的人。

謝謝大家!

國旗下學(xué)生代表講話篇4

同學(xué)們:

早上好!

今天講點大家熟悉的東西,講兩幅對聯(lián)。

先說教學(xué)樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,一句大勇若怯出自蘇東坡語。

上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說:追求學(xué)問天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習(xí),每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書本上,在生活中,我們學(xué)習(xí)知識,也學(xué)習(xí)品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習(xí),看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我們的知識越來越多,經(jīng)驗越來越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規(guī)律。所謂其大,乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過錯,檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是損,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。

所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。

所以同學(xué)們要想達到篤學(xué),也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),前提就是要損,要學(xué)會損,勇于損。因為只有在損的同時,心靈才能受益,如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈,你又怎么會專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說學(xué)不會,實際上不是你學(xué)不會,而是你該舍棄的`沒有舍棄,該減損的沒有減損,你的意識空間已經(jīng)被垃圾占滿,好東西怎么能夠進入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話,他說一個人的智慧的增長以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長多少。

這么簡單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強老師給大家做演講的時候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié),制定了目標(biāo)。有不少人,把要放棄的東西寫到墻上,記到心里,但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。

這兩句更加簡單:大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見。比方說,有人看小說看得很過癮,推薦給朋友,朋友就說要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,成績不進步是恥辱,讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對學(xué)習(xí)上的困難,他聽不懂聽力的時候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去,他做不出數(shù)理化的時候沒有氣餒,而是找老師不斷地請教,所以他是勇者,他在不斷進步。還有的同學(xué),喜歡上了一個女孩,但是卻遲遲不去表白,而結(jié)果那個女孩和你好了。你就笑話他說:真是個笨蛋!他笨嗎?他不是。因為他知道,這種喜歡,這種好感,不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因為一棵還沒長大的小樹而失去整個森林。也許現(xiàn)在你會認為他很愚蠢,但是當(dāng)他考入重點大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時候,你才明白什么才是大智慧。

同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對聯(lián)吧: 為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。

記得在咱們教學(xué)樓里某個班里的墻上有這么一句話:不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。 當(dāng)時我就想啊,能夠理解這句話人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個班不記得了,墻上有這么一句話:時刻牢記自己是個淑女,然后像個漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。

餐廳里面還有一副對聯(lián):跑著來飛著去,腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿滿我心有夢定成真。跑著來,是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。

同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過隙,時光荏苒,珍惜分秒,把握當(dāng)前,充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會跑得更快,咬緊牙關(guān)堅持吧,你會飛得更高!

國旗下學(xué)生代表講話篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸今天能夠站在這里做本周的國旗下講話,今天我講話的題目是:延續(xù)感恩,激情備考。

隨著上一周學(xué)校感恩歌詠比賽的結(jié)束,我們“感恩教育活動月”告一段落,學(xué)校通過感動班級人物評選、父親節(jié)倡議書、感恩歌曲歌詠比賽等活動對同學(xué)們進行了感恩教育。通過這些活動,同學(xué)們身上發(fā)生了許多可喜的變化,同學(xué)們?nèi)粘5谋г股倭艘稽c,關(guān)心父母的身體多了一點;談?wù)撟约旱母惺苌倭艘稽c,體諒老師的心情多了一點;考慮自己少了一點,與同學(xué)分享多了一點……正是這些可喜的變化,為我們的感恩教育活動月畫上了圓滿的句號。感恩活動月雖然結(jié)束了,但感恩一定要長存我們心中,只有這樣我們才能守住一切我們所珍惜的人和物。

送走了高三的學(xué)哥學(xué)姐,我們將要迎來期末模塊檢測,而高二的同學(xué)更是即將踏入學(xué)業(yè)水平考試的考場,我希望我今天的講話能夠給大家的復(fù)習(xí)備考注入一些動力,我主要講以下三點:

第一,心懷感恩,延續(xù)感恩。感恩活動月雖然結(jié)束,但我們要讓感恩成為生命中的習(xí)慣。感恩的例子不勝枚舉:銜環(huán)結(jié)草,以報恩德;投之以桃,報之以李;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,這些都是我們耳熟能詳?shù)?。在我們周圍也有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪?,感恩我們的父母、老師、同學(xué),是他們給我們無限的關(guān)懷;感恩我們的“271高效課堂”,是它培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí),合作探究的能力;感恩我們的學(xué)習(xí)小組,是這個團隊在我們前進的路上給予我們許多的幫助;感恩我們的值日班長,是他們?yōu)榘嗉墲夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍不斷注入新的動力……做一個心懷感恩的人吧,帶著我們感恩的心去準(zhǔn)備即將來臨的考試;將感恩之心一直延續(xù)吧,讓感恩之情化作我們的動力,向著自己的夢想前進!

第二,樹立目標(biāo),激情備考。山東省自20__年大力推行素質(zhì)教育改革以來取得了巨大的成就,但素質(zhì)教育不代表只看素質(zhì),不代表對我們要求的降低;相反,素質(zhì)教育恰恰提高了對我們的要求。過去的學(xué)哥學(xué)姐們只要一門心思考高分,就能上一個好大學(xué),但現(xiàn)在不同了,我們不但要有高分更要有高素質(zhì),我想這才是素質(zhì)教育改革的目的。這就要求我們在發(fā)展素質(zhì)的同時搞好成績,在搞好成績的同時也要發(fā)展素質(zhì)。優(yōu)勝劣汰,適者生存!——這其實是更加激烈的競爭,將會有更多人的被淘汰。在今年的高考中,我們的學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,為我們做出了很好的榜樣,這是我校素質(zhì)教育結(jié)出的碩果。讓我們感恩學(xué)校為我們提供了發(fā)展素質(zhì)的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時,我們更要在發(fā)展素質(zhì)的同時,進一步明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個學(xué)習(xí)成績一般,行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:“幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標(biāo),才有了今天的輝煌成績。同學(xué)們,你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),明確自己需要突破的重點在哪里,我們才有可能在最短的時間內(nèi)得到最大的回報!同學(xué)們,讓我們在下一步的復(fù)習(xí)中找準(zhǔn)突破點,激情備考,力爭優(yōu)異成績!

第三,帶上感恩,全力以赴。我們值周班長說過這樣一句話:“全力以赴不代表去拼命,我們要的是在單位時間內(nèi)得到最多”。全力以赴并不是我們以前所說的勤奮、刻苦就可以的,它需要的是持久的動力。借助感恩教育活動月,我想倡議大家心懷對父母、對老師的感恩,承擔(dān)起應(yīng)該由我們承擔(dān)的責(zé)任,讓這些化作我們的動力。我的父母都是老師,直到現(xiàn)在還有很多人羨慕我,羨慕我的父母能給我很好的輔導(dǎo)。其實不然,爸爸是班主任,除了吃飯的時間,平時我們很難坐在一起。中午吃了飯他要去查宿舍,甚至有時不吃飯就去,等他回來我就睡了;晚上他也要等熄燈后查完宿舍才能回來,所以我們之間的交流都被他的忙碌所沖走。而他忙碌的背影就是我學(xué)習(xí)的動力,我只有學(xué)習(xí),以后才能接下他身上的擔(dān)子,讓他休息一下。我說這些,是希望同學(xué)們能以一顆感恩的心,從身邊的人或事上找到動力,可以是父母、老師、同學(xué),可以是一句話、一個動作,甚至可以是一個信念。有了動力,自然會驅(qū)使我們?nèi)σ愿暗刈龅嚼孀畲蠡?/p>

帶上感恩,將責(zé)任化為動力;帶上感恩,全力以赴追逐我們的夢想。一個心懷感恩的人,一定會成為一個讓周圍人喜歡的人,也一定會成為一個大寫的人。

最后祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們能夠最終實現(xiàn)自己的夢想!

國旗下學(xué)生代表講話篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體級畢業(yè)生,最后一次站在主席臺上,感謝母校對我們六年來的培育。

花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀,讓您因我們而榮光!

感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

感恩同學(xué)們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美好時光,結(jié)下的深厚友誼,若干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下學(xué)生代表講話篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是初三(5)班的__,今天我在國旗下講話的題目是:真情回報母校,感動代代相傳

初三的莘莘學(xué)子們:梔子花開的時節(jié),蟬鳴聲響于耳畔,夏氣又漸漸浮起,今天是5月18日,距離我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點――中考,僅僅剩下33天,也就是說,短暫的33天后,我們將告別師長友人,帶著青春的勇氣與活力,昂首闊步走向新的天地。

親愛的初三校友們,你可曾記得,課堂上我們恩師的諄諄教誨,圖書館里我們同學(xué)博覽群書的翰墨沉香……你又怎能忘記,靜謐的林陰道上我們留下的歡歌笑語,觀景蹤跡;沸騰的運動場上,我們曾有過的瀟灑動作,矯健英姿;燦爛的星光舞臺上,收藏著的婉轉(zhuǎn)歌聲,優(yōu)美舞姿……這一切,可曾勾起你美好的回憶?

時代在變,世界在變,不變的是學(xué)生時代的赤子情懷。無論是你,是我,還是我們長安實中的每一位學(xué)子,一定都對母校身懷濃濃的感恩吧――我們忘不了體能訓(xùn)練中,校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的聲聲督促與鼓勵;我們忘不了體育考場上,校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的聲聲吶喊和加油;我們更忘不了,在五四青春無限晚會中,在社會實踐中,在趣味橫生的課堂背后,領(lǐng)導(dǎo)、老師們,付出了多少心血!身為一名實中人,我們怎能不心懷感恩呢?

因此,為了以實際行動表達對母校的感激之情,為了凝聚校友的愛校熱情,支持母校的發(fā)展,我們謹向20__屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:讓我們在離別母校之際,為母校留下我們感恩的印記,捐獻出我們的零花錢,表達我們一份真誠的心意,以及對母校、對恩師的深深感恩之情。

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。同學(xué)們,我們每個人都是生命海洋中的一葉風(fēng)帆,是母校孕育了我們,是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和恩師教導(dǎo)指引我們邁向人生的旅程,讓我們懷著一顆感恩的心,捐出自己的一份心意,為母校的發(fā)展、建設(shè)獻出自己的一份力量!

最后,祝全體初一的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)進步,初二、初三的同學(xué)會考順利,中考大捷!我的講話完畢,謝謝大家!

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