關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿

| 賀喬0

關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會(huì)感恩,不能忘恩。

感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時(shí)刻要感恩身邊的人。

要說(shuō)感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們,可能他們不能給我們很多錢(qián)財(cái)上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒(méi)有生命,我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒(méi)有間斷過(guò)。他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課不仔細(xì)完成作業(yè),整天無(wú)所事事。所以,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感恩父母。

其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵(lì)我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進(jìn)步和一份滿(mǎn)意的答卷,讓老師覺(jué)得自己的付出是值得的。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng),感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!

關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿篇2

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《自律自強(qiáng)》。自律顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道暴怒無(wú)濟(jì)于事,還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的'有意義。他開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),躺在床上,先構(gòu)思全書(shū)輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),口述讓人記錄。

然后又自己抄;夜深了,他仍在寫(xiě)。早上,他的妻子起床一看,寫(xiě)好的稿紙散落的滿(mǎn)地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛,忍痛寫(xiě)作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù),但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn):自律自強(qiáng)是成功的前題。我的講話(huà)完了,謝謝大家。

關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

最近,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們校園里活躍著一支小隊(duì)伍,他們以身作則、忠于職守,利用課間十分鐘,在校園的各個(gè)角落巡查、監(jiān)督、管理,使我們的校園變得更加美麗、和諧。

這支小隊(duì)伍就是我校少先隊(duì)成立的“義務(wù)校園監(jiān)督崗”。參與管理的是從四、五、六年級(jí)各個(gè)中隊(duì)選拔出來(lái)的管理能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、有服務(wù)意識(shí)的優(yōu)秀隊(duì)員,共分15個(gè)小組,分別分布在各個(gè)樓層的樓梯口,國(guó)旗下,柵欄處、操場(chǎng)上等重點(diǎn)區(qū)域,各區(qū)域設(shè)立組長(zhǎng),其他成員在組長(zhǎng)的牽頭組織下對(duì)校園里的不文明現(xiàn)象,如:攀爬國(guó)旗的護(hù)欄、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、亂扔垃圾、買(mǎi)零食等違紀(jì)行為進(jìn)行管理,并將違紀(jì)學(xué)生、違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行登記,報(bào)交政教處,與每周各班考核分?jǐn)?shù)掛鉤,少先隊(duì)再對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行集中教育。通過(guò)這樣的形式規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,并通過(guò)監(jiān)督崗志愿者的行動(dòng)帶動(dòng)其他學(xué)生參與到學(xué)校監(jiān)督、自我約束的行列中來(lái)。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力,校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧,成為孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,以一帶十,以十帶百,讓我校的文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的、它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分、就像民諺所說(shuō):時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。

時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,本周是開(kāi)學(xué)第九周,在不知不覺(jué)中,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返、親愛(ài)的同學(xué),這兩個(gè)月你有什么收獲?

清晨,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩、來(lái)到教室,有的同學(xué)在大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆、有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄手中的玩具、放學(xué)回家后,有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè),開(kāi)始在書(shū)海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成。

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話(huà):求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話(huà):智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在陽(yáng)光思想指引下,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。

我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人。

在這里,我以教師的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃?嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿篇6

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)完美校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的職責(zé)。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善能夠互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都就應(yīng)自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。透過(guò)上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每一天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)情緒舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻持續(xù);做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從此刻開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)完美校園環(huán)境。

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