尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是初三(5)班的__，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：真情回報(bào)母校，感動(dòng)代代相傳
初三的莘莘學(xué)子們：梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，蟬鳴聲響于耳畔，夏氣又漸漸浮起，今天是5月18日，距離我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考，僅僅剩下33天，也就是說(shuō)，短暫的33天后，我們將告別師長(zhǎng)友人，帶著青春的勇氣與活力，昂首闊步走向新的天地。
親愛(ài)的初三校友們，你可曾記得，課堂上我們恩師的諄諄教誨，圖書(shū)館里我們同學(xué)博覽群書(shū)的翰墨沉香……你又怎能忘記，靜謐的林陰道上我們留下的歡歌笑語(yǔ)，觀景蹤跡;沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)羞^(guò)的瀟灑動(dòng)作，矯健英姿;燦爛的星光舞臺(tái)上，收藏著的婉轉(zhuǎn)歌聲，優(yōu)美舞姿……這一切，可曾勾起你美好的回憶?
時(shí)代在變，世界在變，不變的是學(xué)生時(shí)代的赤子情懷。無(wú)論是你，是我，還是我們長(zhǎng)安實(shí)中的每一位學(xué)子，一定都對(duì)母校身懷濃濃的感恩吧――我們忘不了體能訓(xùn)練中，校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的聲聲督促與鼓勵(lì);我們忘不了體育考場(chǎng)上，校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的聲聲吶喊和加油;我們更忘不了，在五四青春無(wú)限晚會(huì)中，在社會(huì)實(shí)踐中，在趣味橫生的課堂背后，領(lǐng)導(dǎo)、老師們，付出了多少心血!身為一名實(shí)中人，我們?cè)跄懿恍膽迅卸髂?
因此，為了以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母校的感激之情，為了凝聚校友的愛(ài)校熱情，支持母校的發(fā)展，我們謹(jǐn)向20__屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：讓我們?cè)陔x別母校之際，為母校留下我們感恩的印記，捐獻(xiàn)出我們的零花錢(qián)，表達(dá)我們一份真誠(chéng)的心意，以及對(duì)母校、對(duì)恩師的深深感恩之情。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們，我們每個(gè)人都是生命海洋中的一葉風(fēng)帆，是母校孕育了我們，是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和恩師教導(dǎo)指引我們邁向人生的旅程，讓我們懷著一顆感恩的心，捐出自己的一份心意，為母校的發(fā)展、建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
最后，祝全體初一的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步，初二、初三的同學(xué)會(huì)考順利，中考大捷!我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自九年級(jí)的__。今日，我在國(guó)旗下演講的主題是：“爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試?！?/p>
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過(guò)，期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么應(yīng)對(duì)期末考試我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在教師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。
其次，很多人在考試時(shí)總考不出自我的實(shí)際水平，拿不到夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)可是硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以，考試時(shí)要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，相信自我。
在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花很多的時(shí)間在這道難題上。能夠先把難題放一放，做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了，再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰?，必須要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無(wú)信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自我心靈的純潔。
最終，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī)，用你的智慧和汗水去回報(bào)教師們和家長(zhǎng)們。
多謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：做講文明有禮貌的人。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立,”、說(shuō)的是，你不學(xué)“禮”，就無(wú)法在社會(huì)中立身。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎么的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但每一個(gè)謎底都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。一直以來(lái)文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?我們做到愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，作為一名職專(zhuān)生，我們必須明白自己的儀表和行為習(xí)慣要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份。保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師和同學(xué)們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是個(gè)人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
本周四上午，學(xué)校將迎來(lái)自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)的代表來(lái)我校參觀，希望同學(xué)們以文明的言行、彬彬有禮的姿態(tài)、熱情好客的胸懷展示出市職專(zhuān)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。
良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。
同學(xué)們，你們?cè)诩医?jīng)常干家務(wù)活嗎?
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)兺映升垺⑼渗P的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì)考試，其它都不會(huì)!有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，獨(dú)立能力太弱。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。
那么，如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí)，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日，積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行!
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。
我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
謝謝大家!
大家好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母》
我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深。大家好：今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母》
那么，今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?
首先要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)極其寶貴，往往是我們?cè)谡n堂上、書(shū)本里學(xué)不到的，他們對(duì)我們的付出是不計(jì)回報(bào)、是真心實(shí)意的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)。
其次要接受父母的監(jiān)護(hù)。父母是子女的監(jiān)護(hù)人，子女要自覺(jué)接受父母的監(jiān)護(hù)，例如離家時(shí)要告訴父母，到家時(shí)要先見(jiàn)過(guò)父母，告訴父母已經(jīng)回家，使父母放心，平時(shí)要定期與父母交流學(xué)習(xí)情況，分享生活的感受。
第三，要努力進(jìn)取，不辜負(fù)父母的期望。父母最大的心愿，就是希望自己的子女成績(jī)優(yōu)秀，善于處事，學(xué)會(huì)做人。我們孝敬父母就要努力實(shí)現(xiàn)父母的期望，從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)展特長(zhǎng)，讓父母放心，讓父母得到欣慰，讓父母因?yàn)橛心愀械津湴?我想這應(yīng)該是我們孝敬父母的最實(shí)際的行動(dòng)。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好!
我是九年級(jí)的鄭琳，今天演講的題目是《拼搏無(wú)悔青春》。
青春是一座長(zhǎng)滿華麗物品的花園。是幼稚的成熟，是新的成長(zhǎng)。它在熱情中綻放，然后照耀全世界。它用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌，茁壯成長(zhǎng)，冒出綠色的新芽。
作為一個(gè)初中生，我似乎覺(jué)得自己在這一年里長(zhǎng)大了，明白了，明白了青春的真諦。有人說(shuō)，青春唯一的缺點(diǎn)就是太短。是的，你自己青春的幾何是什么?也許只是閉上眼睛的一瞬間?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事。我才十幾歲，還早。玩幾年也沒(méi)什么。”但我想說(shuō)：“不要坐等清閑，白了很難過(guò)?！鼻啻翰皇怯脕?lái)玩的。我們不是在和家里最漂亮，最帥，最高，最有錢(qián)的人比較。我們?cè)诤湍切└Γ闷床娜吮容^。
對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，我們擁有的是斗志。每天學(xué)校第一個(gè)聽(tīng)到讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí)，最遲關(guān)燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你踏入九年級(jí)教室，你看到的不是學(xué)生們的嘻嘻哈哈，而是努力的樣子。有時(shí)候，我總是停下筆，靜靜的看著他們，不知不覺(jué)眼睛總是被淚水模糊。每個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像電影一樣閃過(guò)他的腦海。畢業(yè)時(shí)，他總是面臨離別。相遇是歌，離別也是歌。至少在最美好的青春里，我和你一起拼搏過(guò)，沒(méi)有遺憾。
有作家說(shuō)“忙”是錯(cuò)覺(jué)，會(huì)有充實(shí)感，但這種充實(shí)感會(huì)欺騙你。但是，我想說(shuō)，“忙”帶給我們的只有充實(shí)感，沒(méi)有錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有欺騙。每天忙忙碌碌的時(shí)候，才真正體會(huì)到如水般流逝意味著什么，時(shí)間過(guò)得多么快?！皠衲悴灰獝?ài)惜金毛，勸你愛(ài)惜青春。有花可以折直，必須折。不要等到?jīng)]有花才折?！蔽壹磳㈦x開(kāi)學(xué)校。我代表初中生，希望初一初二的初中生不要再浪費(fèi)青春，抓住時(shí)間好好學(xué)習(xí)，好好工作，讓青春更加燦爛。我曾經(jīng)在初一初二的時(shí)候就想：沒(méi)事，還不算晚，中考離我們還很遠(yuǎn)。然而三年過(guò)去了，我從看別人演戲變成主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們不僅想考上自己向往的高中，更希望學(xué)校能以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)我們的母校在哪里?我可以自豪地告訴他：黎平鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，努力奮斗的不僅僅是我們，還有最可愛(ài)的人。他們永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?，和我們并肩作?zhàn)。早上我們7：00進(jìn)教室，他們陪著我們。晚上11點(diǎn)半我們回宿舍，他們?cè)诘任覀儭８魑焕蠋?，你們辛苦了。謝謝你的單相思。
長(zhǎng)大了就知道總有自己走的時(shí)候。但是我們不能忘記努力奮斗。沒(méi)有出路這種東西。就算你一個(gè)人走，堅(jiān)持孤獨(dú)，你想經(jīng)過(guò)的都是路。也許你以為自己想打，但現(xiàn)實(shí)逼迫你放棄。請(qǐng)記住，那個(gè)壯漢還在流著淚而不是淚水。什么是青春?青春=奮斗無(wú)悔。因?yàn)榕^(guò)，所以沒(méi)有遺憾。這就是青春。
最后，祝每一位老師每天身體健康，幸?？鞓?lè)，每一位學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。我也希望我們的初三能夠再次創(chuàng)造李九的輝煌。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是——愛(ài)校如家。
學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處也是很多。學(xué)校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生，就好比自己的家人，親密無(wú)間，或互相嬉鬧，或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng)，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù)等等?
說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn)：“我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢?”別著急，我細(xì)細(xì)地告訴你們!
首先，我們得先學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如：班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫(huà);水龍頭、電燈不要忘了隨手關(guān)好;除了班級(jí)這些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之外，其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如：校園新布置的墻面噴繪;還有教室里的各種制度展牌等?
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈;窗子要擦得明亮潔凈;門(mén)要擦得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)他們的話，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!把我們的校園真正當(dāng)做自己的家一樣，維護(hù)它、保護(hù)它，一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!