在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編給大家?guī)淼男@內(nèi)的文明講話稿5篇，以供大家參考!
大家好!
今天，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。
翻開《文明美德伴我成長》這本書，猶如徜徉于文明美德的長河，古今中外，名人軼事，名言警句，凡人俗語，好比一朵朵潔白的浪花，碰撞出動人的旋律，演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來，細(xì)細(xì)閱讀，慢慢品味，深深思索。
在這里，我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列，眼前浮現(xiàn)“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前，眼前分明飄來落花瓣瓣，幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣，《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫，含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間，勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈，不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?
華夏文明美德的歷程，經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮，在當(dāng)今時代，展現(xiàn)熠熠光輝。如今，我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲，我們有“兩彈一星”的震撼世界，有“神舟七號”的飛天壯舉，有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明史上，寫滿中國人響亮的名字。
在這里，我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。
善良寬容、尊重生命、感恩生命，是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。
我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影，感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到，一代代白衣天使以畢生精力，踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上，招展的軍旗下，身著國防綠的子弟兵，無所畏懼，忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上，一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸，提出“史上最苛刻捐款條件”的曹德旺，“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲，大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”。在這里，我探求到文明美德之河的豐富外延。
公德意識、尊重別人、知書識禮，是文明美
敬愛的老師、同學(xué)們 ：
大家早上好!
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風(fēng)，在明媚的陽光下，舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助。是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
開學(xué)以來，同學(xué)們是否注意到。我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線：每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句阿爸、阿媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行，步履輕輕，主動給老師讓路。大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境，下雨時能主動走校園踴路;拾到東西能主動上交到學(xué)校正教處或直接交給失主?！?/p>
但反思我們的所作所為，你會感覺到我們離文明還有段距離，在我們身邊，在一些同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。個別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰。部分同學(xué)把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。
三月份是學(xué)雷鋒月，在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習(xí)慣做起!為此我提出以下倡議：
1、愛國愛校，說文明話，做文明人，塑造文明學(xué)子形象。
2、愛校如家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物現(xiàn)象，珍惜資源，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
3、遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)正常的校園秩序。
4、不抽煙不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。
5、服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環(huán)，項鏈等飾品。
6、不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實踐。
7、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動。
8、熱愛集體，維護(hù)集體的榮譽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
9、熱愛生活，自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康。
10、明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。
另外，我代表學(xué)校向全體教師也提出如下倡議：
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，具有高尚的道德情操，教書育人，為人師表。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)以律己，寬以待人。
3、服從學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)，服從工作分配，遵守考勤制度。
4、貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加本單位開展的文明素質(zhì)教育活動。
6、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)。
7、熱愛、尊重、了解學(xué)生，不體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
8、衣履整潔，儀表端莊，板書工整、美觀。
老師們、同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做一個文明的天使，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿四中整個校園。
敬愛的老師、同學(xué)們 ：
大家好!
我叫武國寧，是修武縣第二實驗小學(xué)五四班的學(xué)生。我演講的題目是“讓文明走進(jìn)校園?！?/p>
作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人，應(yīng)該怎樣去做一個文明的人?文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
最近電視里經(jīng)常報道一些“校園”事件，看著那些和自己同齡的孩子，因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學(xué)輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待，那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問：泱泱文明哪去啦?
文明需要刻不容緩走進(jìn)我們的校園!
當(dāng)我們乘坐公交車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人;當(dāng)我們是行人的時候，管他有沒有紅綠燈，有沒有人行道，怎么近怎么快就怎么走，從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當(dāng)我們是游客的時候，隨地吐痰、踩踏草坪，從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當(dāng)我們不耐心的聽著父母的循循教誨，左耳朵進(jìn)右耳朵出的時候，卻大方地花著他們的血汗錢，挑剔著他們精心準(zhǔn)備的飯菜，從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦;當(dāng)我們身處校園，總是追追打打、相互嬉戲，甚至無視老師的教育，從不曾想到老師為我們付出了多少個節(jié)假日和星期天。
這一切的一切，都是因為我們太自私，沒有做到律己、沒有尊重別人。如果我們都能講文明、懂禮儀，我們的校園必然會煥然一新，校園事件必然能夠杜絕。讓文明走進(jìn)我們的校園義不容辭!
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛的老師、同學(xué)們 ：
大家好!
我很高興站在這里為大家演講，今天，我演講的題目是《告別陋習(xí) 做文明小學(xué)生》。
大家都知道，中國是一個歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生。
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長、主動問好;上下樓梯，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂畫;在與同學(xué)交往中，和睦相處，友好合作。文明用語時時掛在嘴邊“你好、謝謝、對不起、再見……”
在家里，孝敬父母，尊重長輩。
在外面，遵守交通法規(guī)，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫助別人。
在這里，我以少先隊員的名義呼吁，行動起來吧，同學(xué)們，讓我們告別粗魯、告別陋習(xí)、告別壞事;讓我們把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給身邊的人;讓我們的校園無紙屑、地上無痰跡、桌椅無刻劃、墻壁無圖畫、出言無臟話。讓我們做一名文明的小學(xué)生吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團(tuán)隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時候，你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們四小的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”因為在剛剛結(jié)束的調(diào)兵山市教育局運動會上我們的運動員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運動會中，我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績。成績?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍溃叹殕T王印老師及運動員在整個假期休息時間，風(fēng)雨無阻，堅持訓(xùn)練，他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽感。比賽中，運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽。
這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時，個別班級較為吵鬧，但真正吵鬧的是個別的幾個同學(xué)。我想問問這些同學(xué)，那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時，室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧，不好好值日，導(dǎo)致班級分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格，這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔到地上，當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園，你的心里沒有一種愧疚感嗎?
說到這里，我給大家講個故事：海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，應(yīng)聘者很多，最后，一個學(xué)歷、工作經(jīng)驗各方面條件都很一般的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門口時他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門，說明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的'，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。
同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)會做人，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小時做起、從現(xiàn)在做起，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，持之以恒，爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!