我做文明小使者,每當(dāng)我乘車時(shí)看到有年老的老爺爺、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動(dòng)給他們讓座,看到他們不再費(fèi)力的樣子,我開心腸笑了。我做文明小使者,當(dāng)我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時(shí),我主動(dòng)往清算干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看這干干凈凈的小區(qū),固然我累得滿頭大汗,心里卻很興奮。
我做文明小使者,假如在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)碰到困難,我會(huì)盡不猶豫地往幫助他,使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂,我才能感到更快樂。我做文明小使者,我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,固然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、整理書桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛勞。我做文明小使者,假如發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火,我回往勸阻他們,告知他們:“玩火很危險(xiǎn),假如引發(fā)了火災(zāi)怎樣辦呀!”
我做文明小使者,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有把握更多的知識(shí),人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就可以變得更美好。
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我來自二(3)班。今天我的題目是“努力做文明學(xué)生”。
什么是文明?如何做一個(gè)文明小學(xué)生?今天,我在這里和我的老師和同學(xué)們討論這個(gè)話題。
作為新世紀(jì)的新生,我們應(yīng)該也必須做一個(gè)文明的小學(xué)生!
但是怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?
我媽跟我說:“做文明小學(xué)生,一定要注意衛(wèi)生?!眻?jiān)持刷牙洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅注意個(gè)人衛(wèi)生,還要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,避免亂扔垃圾,隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚、鳥、蟲、動(dòng)物……真正做到人與自然和諧相處。
爸爸說:“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要懂得禮貌?!币娒娲蛘泻?,分手說再見,公交車上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座,做事有禮貌,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),通過說“你好”“謝謝”展現(xiàn)你的文明,促進(jìn)人與人之間的和諧。
奶奶說:“做文明小學(xué)生,一定要愛勞動(dòng)?!辈磷雷樱瑨叩?,洗碗,疊被子,洗襪子,做整個(gè)書包……,做自己的事,幫大人做事,多做力所能及的事,做一個(gè)身體健康,愛勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說:“做文明小學(xué)生,要遵守紀(jì)律?!鄙险n不竊竊私語,遵守課堂紀(jì)律;課后不吵架,不打架,遵守課外紀(jì)律;在沒有紅燈的街道上行走,文明行走,遵守交通規(guī)則;不要在公共場所吵鬧,注意社會(huì)公德,做一個(gè)注意社會(huì)公德,遵守紀(jì)律的好公民。
老師說:“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),多閱讀健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),天天向上,長大后成為有用之人,成為棟梁之才。
“不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,一點(diǎn)一滴地自我完善,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)衛(wèi)生、禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
老師們同學(xué)們: 大家好!
今天我講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”
同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。
例如,我們的校園內(nèi)、總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學(xué)在校園內(nèi)到處亂拋亂仍,垃圾隨處可見,有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績.我們的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
最后,我請(qǐng)大家記住一句話:"離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)."
老師們 同學(xué)們:
早上好!
近期我們每天工作、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園,我們每天幸福生活著的這個(gè)城市,正在趕一場“大考”。這場大考有形也無形,有聲也無聲,且時(shí)間正悄然指向應(yīng)考日期。
好奇的同學(xué)不禁會(huì)問:老師說的“大考”是什么?那我告訴你們:就是全國文明創(chuàng)建。
也許同學(xué)們會(huì)在心里竊竊私語,甚至不屑一顧。這與我們有什么關(guān)系?那我來告訴你們。全國文明城市是一個(gè)城市被授予的最高榮譽(yù)稱號(hào)。是城市形象、品味和發(fā)展水平的最好體現(xiàn)。全力維護(hù)長沙文明城市之形象,為文明城市創(chuàng)建增光添彩。是我們每一位身居基層中的市民義不容辭的責(zé)任!更是對(duì)我們?nèi)w21師生的一次實(shí)踐和檢驗(yàn):“以天下為己任,成責(zé)任之公民。”赫然醒目于學(xué)校教學(xué)樓底,于天地之間。
怎么考?中央文明電視臺(tái)在全國各地抽調(diào)一批文明創(chuàng)建專家,匯成一只隊(duì)伍,在不打招呼,不透露行蹤的前提下,或步行,或搭乘公交、地鐵、的士,或許是騎行共享單車,以一名普通市民或外地旅客的身份進(jìn)行明察暗訪或者啟動(dòng)天網(wǎng)衛(wèi)星定位檢查,檢查對(duì)文明創(chuàng)建知識(shí)了解程度;檢查你日常文明禮讓行為;檢查你所在校園文明班級(jí),文明寢室,文明餐桌,文明辦公室的創(chuàng)建情況;檢查你所在社區(qū)志愿服務(wù)情況等??荚跁r(shí)刻,更考在日常。你任何無意識(shí)的反映,便是你往常習(xí)以為常的真實(shí)習(xí)慣。
為此學(xué)校于8月10日通過官微向全體師生、家長發(fā)出“我知曉,我奉獻(xiàn),我參與,我奉獻(xiàn)我為文明城市加一份”的倡議。今天,再一次代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議?!煊浻谛?/p>
我知曉,我奉獻(xiàn):遵循校訓(xùn)
雅:使用禮貌用語,不說臟話,不在公共場合喧嘩嬉戲,遵循交通規(guī)則,走人行橫道。不闖紅燈,舉止文雅禮貌。健康上網(wǎng),不傳播謠言,生活情趣健康高雅。
樸:生活簡樸,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。
仁:珍愛一草一木,講究公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾不亂涂亂畫,不損壞公共設(shè)施。關(guān)注弱勢群體,助人為樂。
和:乘坐公交地鐵,文明禮讓,不擁不擠,為人和氣友善。
讓我們一起行動(dòng)起來。為校園添彩,為長沙爭光!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先,做一個(gè)文明的人。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí),更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)精神,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過的。思?xì)q的孔融之所以使大家敬傭,正因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人強(qiáng)上百倍。
這個(gè)故事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個(gè)道理:“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。即無知識(shí)又無道德,反自以為有知識(shí)有道德,是殺材?!?/p>
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,與同學(xué)和睦相處?;丶覒?yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
請(qǐng)改掉陋習(xí),做一個(gè)有道德、有素養(yǎng)、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,因國慶后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和講到嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。所以我們應(yīng)在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),不然,即使成為一位才學(xué)淵博的人,于人于己于社會(huì)又有何用呢?
過后,我們?cè)撛鯓幽??是的,我們?cè)撆α耍ψ鲆粋€(gè)文明之人。努力營造一個(gè)更加理想和諧的校園。不要忘記行動(dòng),就是現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始,行動(dòng)起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!
我的演講完畢。
謝謝大家!