培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)怎么寫

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培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)怎么寫精選篇1

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行都潛移默化地影響著孩子。所以,家長(zhǎng)工作便成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾M成部分,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通藝術(shù)是做好家長(zhǎng)工作的保障,現(xiàn)結(jié)合本班家長(zhǎng)工作的情景和特點(diǎn),談一談自我的幾點(diǎn)做法和體會(huì):

一、充分的,必要與非必要的互動(dòng)

所謂互動(dòng)想必大家都明白,是交流與溝通,那什么是必要與非必要呢?除了日常與家長(zhǎng)之間關(guān)于孩子的交流,包括離園時(shí)的交談,各種活動(dòng)時(shí)候的交流等。更有必要的是,采用多種方式、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)交流,能夠用飛信。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念與家長(zhǎng)觀念。

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師研讀《綱要》“組織與實(shí)施”。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長(zhǎng)工作中存在的問題。一切為了孩子,在爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和合作的同時(shí)。讓家長(zhǎng)也能學(xué)會(huì)“移情”,站在幼兒的角度思考問題,深刻了解幼兒所需要的以及幼兒的想法和感受。

三、必要的說話技巧

俗話說“一句話十樣說,話不投機(jī)半句多”,同樣的一個(gè)意思,用不一樣的措辭來表達(dá),會(huì)得出不一樣的成果。在與家長(zhǎng)的接觸交談中,異常注意講求技巧。例如;孩子犯了過錯(cuò),不是直接找家長(zhǎng)告狀,而是像嘮家常般先說說孩子平時(shí)的情景以及長(zhǎng)處和提高,再對(duì)孩子的缺陷提出提議,讓家長(zhǎng)了解教師的心意。做為一名幼兒教師還應(yīng)以一種平等、友好的心態(tài)來對(duì)待每一位家長(zhǎng),將家長(zhǎng)視為朋友,虛心聽取家長(zhǎng)的提議,樂意與家長(zhǎng)交談,讓教師與家長(zhǎng)關(guān)系變得比較融洽。如對(duì)愛挑剔的家長(zhǎng),要以細(xì)致的耐心來對(duì)待家長(zhǎng)的挑剔,以進(jìn)取的態(tài)度和方法來改變家長(zhǎng)的埋怨。

四、讓家長(zhǎng)也充滿著童心

適當(dāng)?shù)陌鸭议L(zhǎng)當(dāng)初大孩子,增強(qiáng)家長(zhǎng)參加配合各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)取性,比如有些家長(zhǎng)覺得活動(dòng)麻煩繁瑣,而不愿意參加,教師能夠用較為簡(jiǎn)便的語氣告知幼兒:“要批評(píng)__的爸爸了,這么不進(jìn)取?!边@時(shí)候,幼兒肯定不愿意自我的父母被教師批評(píng)了,從而鼓動(dòng)父母進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。又或者,在家長(zhǎng)工作做得好時(shí),在班級(jí)里表揚(yáng)幼兒,獎(jiǎng)勵(lì)貼貼紙小果果等措施,讓幼兒覺得我的爸爸媽媽是最棒的,同時(shí)也賦予了家長(zhǎng)做成事的極大自豪感。

另外能夠評(píng)選好家長(zhǎng),以點(diǎn)帶面發(fā)揮榜樣作用,讓更多家長(zhǎng)能感受到家校合作的重要性。家長(zhǎng)工作是一門藝術(shù),教師能否做好家長(zhǎng)工作直接影響到孩子的發(fā)展。幼兒教育僅有經(jīng)過家園配合,才能有效的提高保教工作的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在以后的工作中我們還將繼續(xù)努力,尋找家長(zhǎng)工作的各種有效途徑,探索一些新的方法,使我們班的家長(zhǎng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)怎么寫精選篇2

海南英利新能源有限公司位于??趪腋咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)獅子嶺“飛地工業(yè)”園區(qū),在我們前往英利公司參觀之前,我對(duì)于海南英利新能源有限公司,甚至是英利集團(tuán),都可以說是一無所知。慶幸還未進(jìn)入工廠園區(qū)之前,路邊的路燈桿上就已經(jīng)打出了“英利歡迎您”的標(biāo)語,前后跨度足有上千米。

一家大型企業(yè)門前的大路也是有它的氣勢(shì)的。僅僅是這些極小的路燈上的標(biāo)牌,便能在無形之中彰顯一間上規(guī)模的企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碜黠L(fēng)。到了之后才了解到,英利集團(tuán)原來是一家創(chuàng)辦歷史長(zhǎng)達(dá)二十五年、資產(chǎn)過百億、員工達(dá)六千余人的大型企業(yè)。而海南英利新能源有限公司,是英利集團(tuán)攜手海南省發(fā)展控股有限公司、??谑袆?chuàng)新產(chǎn)業(yè)投資有限公司共同投資成立的一家專業(yè)生產(chǎn)、銷售太陽能光伏產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè),總注冊(cè)資本高達(dá)5億元人民幣。 這樣的一家企業(yè),在海南省還是很有分量的。

在車上的時(shí)候,大致掃了一眼整個(gè)園區(qū)的規(guī)模,高低起伏的廠房在視線范圍內(nèi)是看不到盡頭的。在我們參觀完一條完整的生產(chǎn)鏈之后,工作人員告訴我們,這個(gè)車間僅僅是公司眾多的廠房之中的一個(gè),所以視線無法囊括整個(gè)工業(yè)園也就不足為奇了。

進(jìn)入車間,讓我印象很深的是左右兩邊墻上大大的集團(tuán)簡(jiǎn)介的廣告牌。 很多的企業(yè)都會(huì)在公司內(nèi)部設(shè)置各種各樣的宣傳版面,而參觀者也確實(shí)會(huì)留心這些,我們自然不例外。通過這些宣傳板,我們可以很清晰直觀的了解到英利集團(tuán)的歷史,英利新能源公司的企業(yè)文化,核心價(jià)值觀等等,而這些所有的宣傳板上,有幾個(gè)大字最吸引我的眼球——“中國英利——生產(chǎn)老百姓用得起的綠色電力”。我覺得,一家成功的企業(yè),他的目標(biāo)就應(yīng)該是為消費(fèi)者服務(wù),從消費(fèi)者的角度出發(fā),去了解消費(fèi)者真正的需求,研制消費(fèi)者真正需要的東西。而英利讓我覺得意外的一點(diǎn),正是它這“老百姓用得起”這六個(gè)字。無需宣傳公司的產(chǎn)品怎樣的物美價(jià)廉,無需給出怎樣精確的成本核算報(bào)告,無需做出怎樣的市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,只是要讓老百姓用得起,產(chǎn)品的定位就已經(jīng)展現(xiàn)完全。

同時(shí)了解到的還有英利的企業(yè)文化。英利把它的企業(yè)文化概括為:像部隊(duì)、像學(xué)校、像家庭。簡(jiǎn)單的九個(gè)字,卻成為了引導(dǎo)企業(yè)團(tuán)結(jié)一心向前發(fā)展的重要力量。關(guān)于這九個(gè)字,剛開始在參觀的路上隨處可見,直到后來問了一位隨行的工作人員,才了解到它的含義。英利要求每一位領(lǐng)導(dǎo)者像家長(zhǎng)還愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)手下的員工,讓企業(yè)成為能夠共享成果的大家庭。要求企業(yè)給予每一位員工成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把員工當(dāng)做學(xué)生來培養(yǎng),給予他們進(jìn)步的空間。要求員工像部隊(duì)里的士兵一樣,在工作中做到令行禁止、雷厲風(fēng)行。

我們都知道,企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)員工思想的核心,是一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的紐帶。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中,一間企業(yè),只有做到上下一心團(tuán)結(jié)奮進(jìn),才能夠抵御市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),才能夠不斷的發(fā)展前行。而英利的企業(yè)文化,毫無疑問的做到了這些。

除此之外,英利的8S管理也讓我印象非常的深刻。

8S的意義:

整理(sort):區(qū)分要與不要,不要的物品清楚現(xiàn)場(chǎng)。

整頓(systematized):要的物品定點(diǎn)、定容、定量擺放并標(biāo)識(shí),方便取用。 清掃(sweep):清除場(chǎng)內(nèi)的贓物,并防止污染的發(fā)生。

清潔(senitized):將整理、整頓、清掃的內(nèi)容制度化、規(guī)范化。

素養(yǎng)(self discipline):養(yǎng)成能夠正確執(zhí)行所決定事情的良好習(xí)慣。 安全(safety):預(yù)防和消除安全事故,保障生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)習(xí)(study):學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),提升綜合素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

節(jié)約(save):減少人力、空間、時(shí)間、庫存、物料的消耗。

8S的作用:

1、改善質(zhì)量

2、提高生產(chǎn)力

3、提高效率

4、改善產(chǎn)品的搬運(yùn)

5、提高安全保證度

6、提高協(xié)作能力

7、更高的員工士氣

8、塑造執(zhí)行文化

9、降低運(yùn)營(yíng)成本

10、塑造專業(yè)形象

8S的目標(biāo):

創(chuàng)建有規(guī)律的企業(yè);

創(chuàng)建整潔的企業(yè);

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè);

創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè);

8S行動(dòng)宣言:

1、我們一起工作實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

2、我們需要持續(xù)的改造。

3、從身邊的一點(diǎn)一滴做起實(shí)現(xiàn)改進(jìn)。

4、沒有批評(píng)、沒有怯懦、沒有錯(cuò)誤,積極嘗試。

5、我們有規(guī)律、有步驟的識(shí)別區(qū)域中的問題并朝著目標(biāo)積極主動(dòng)的改善。

6、我們堅(jiān)信能夠跨越前進(jìn)的障礙取得進(jìn)步。

7、沒有失敗,只有回饋和成效。

8、向他人學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

英利的8S管理,至今已經(jīng)成為了一種非常流行并且實(shí)用的管理方式。在英利公司,僅我們參觀的這一條生產(chǎn)線上,關(guān)于8S的宣傳牌就看到了好幾次。可見在企業(yè)的內(nèi)部,對(duì)于企業(yè)文化的宣傳還是非常重視的。

除了對(duì)于員工的要求,還有對(duì)管理者的七個(gè)加強(qiáng)和十個(gè)不允許。

英利要求,全面貫徹落實(shí)苗總對(duì)管理工作提出的“七個(gè)加強(qiáng)”要求:

1、加強(qiáng)法制化與制度化建設(shè);

2、將強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)警機(jī)制建設(shè);

3、加強(qiáng)制度的有效監(jiān)管;

4、加強(qiáng)隊(duì)伍、企業(yè)文化與品牌的深度發(fā)展;

5、加強(qiáng)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)能力、盈利能力、班子駕馭能力的培養(yǎng)提升;

6、加強(qiáng)黨委與工會(huì)建設(shè);

7、加強(qiáng)集團(tuán)執(zhí)行力建設(shè)。

全面貫徹落實(shí)苗總對(duì)管理人員提出的“十個(gè)不允許”要求:

1、不允許工作中發(fā)現(xiàn)不了問題,不允許不反映問題,必須履職盡責(zé);

2、不允許發(fā)現(xiàn)問題解決不了不報(bào)告,不允許決策事項(xiàng)落實(shí)不了不報(bào)告,必須及時(shí)真實(shí)反映問題;

3、不允許說“我不知道”,必須在崗在行,熟悉業(yè)務(wù);

4、不允許說“不歸我管”,必須首問責(zé)任;

5、不允許今天的事明天搬,必須當(dāng)日辦結(jié),全天候服務(wù),三日不結(jié)必須上報(bào)上一級(jí);

6、不允許說“沒找我”,必須主動(dòng)服務(wù),上門服務(wù),不挑理;

7、不允許不依法依規(guī)亂作為,必須依法依規(guī)陽光辦事;

8、不允許死摳教條不作為,必須吃透政策,善于在依法依規(guī)的基礎(chǔ)上打破常規(guī);

9、不允許分內(nèi)的事讓領(lǐng)導(dǎo)定,必須勇于承擔(dān)責(zé)任;

10、 不允許以自己方便造成員工和基層單位辦事不方便,必須急員工之所急,想員工之所想。

這些對(duì)于管理者的要求讓我感受到了英利嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和制度化的嚴(yán)格管理,可以說,一家成功的企業(yè)之所以成功,與他的管理絕對(duì)是分不開的。

在我們參觀的過程當(dāng)中,我還注意到,英利的每個(gè)廠房的通道的墻上,除了懸掛有大量的宣傳版還橫幅之外,還有一臺(tái)電視在不斷的播放著有關(guān)于英利的新聞。這樣的一種方式,能夠在員工平時(shí)的日常工作當(dāng)中,潛移默化的影響著員工的思想,加深員工對(duì)企業(yè)的了解,同時(shí)也加深了員工對(duì)于企業(yè)的歸屬感、榮譽(yù)感以及使命感,對(duì)于創(chuàng)造團(tuán)結(jié)一致的企業(yè)精神有很大的幫助。

另外,我認(rèn)為英利對(duì)于員工的安全的重視也同樣值得認(rèn)可。除了隨處可見的安全警示標(biāo)語之外,我還看到宣傳欄的旁邊同樣掛出了“安全第一”的事故統(tǒng)計(jì)牌,下面兩行醒目的大字:“連續(xù)無安全事故日數(shù)日連續(xù)無安全事故時(shí)間時(shí)”

許多的企業(yè),尤其是工業(yè)型的企業(yè)都會(huì)非常重視員工的安全,但是更多的企業(yè)真正重視的并不是員工的人身安全,而是企業(yè)需要投入的賠償或者遭受的損失。我們也見過各種各樣的企業(yè)到處懸掛著“注意安全”、“安全第一”的生硬的標(biāo)語,然而像英利這樣,將“保證安全無事故”作為一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)工作的內(nèi)容來實(shí)施,并且密切的關(guān)注著這一工作的成果,倒還是讓人十分意外的。

其實(shí),對(duì)于企業(yè)而言,員工才是企業(yè)不竭的動(dòng)力源泉,沒有什么比保證員工的生命安全、保證員工的福利待遇更為重要的事情。一家企業(yè),只有做好了員工的激勵(lì),真正管理好了員工,得到了員工回報(bào)的工作熱情,得到了員工積極的工作態(tài)度,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的績(jī)效管理,才能創(chuàng)造真正的高績(jī)效。

英利對(duì)于員工的激勵(lì)遠(yuǎn)不止這些。讓我印象非常深刻的還有一點(diǎn),據(jù)說英利的管理人員每天早晨都會(huì)出現(xiàn)在英利的大門口,對(duì)清晨前來工作的員工問好,這一個(gè)小小的舉措在我聽來是極其不可思議的。我可以理解很多西方的國家能夠做到這樣的小細(xì)節(jié)來鼓勵(lì)員工,但是在中國的企業(yè),能夠看到這樣的一種現(xiàn)象真的讓我非常的意外也非常的驚喜。也許企業(yè)的管理者對(duì)于企業(yè)而言所起到的作用更大,但是誰也無法忽視基層的員工對(duì)于企業(yè)興衰的重大影響。好的管理者,永遠(yuǎn)是那些能夠?qū)T工的心融為一體,能夠讓員工感受到企業(yè)的溫暖的人。

當(dāng)我們?cè)谡効?jī)效管理的時(shí)候,很多時(shí)候,我們所要考慮的并不僅僅是怎樣的減少成本,怎樣的改善生產(chǎn)方式或是怎樣去改變生產(chǎn)線,更多的時(shí)候,我們所要考慮的資源,尤其是人力資源。人力資源與其他所有的資源最大的不同在于,人力資源的主體是人,是有思想、有感情、有智慧有創(chuàng)造性的人。怎樣將人力資源的資源發(fā)揮出來,怎樣使用這些資源,才是最值得去思考去研究的???jī)效管理依靠的是人的管理,績(jī)效管理的目的實(shí)際上也是管理人所創(chuàng)造的績(jī)效。

英利的很多宣傳標(biāo)語給人的感覺都非常的人性化,比如說會(huì)有“多點(diǎn)理解 少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)”,“多點(diǎn)溝通 少點(diǎn)抱怨”等等。每一名員工面對(duì)日復(fù)一日重復(fù)而枯燥的工作,難免會(huì)有些情緒,而這樣的標(biāo)語,或多或少總能給予大家一些心理上的暗示或鼓勵(lì),減少一些負(fù)面情緒的產(chǎn)生。我不否認(rèn)在如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代機(jī)械所帶來的巨大改變,更不能否認(rèn)對(duì)于生產(chǎn)型的企業(yè)而言哪怕是一條生產(chǎn)線的改進(jìn)都能給企業(yè)創(chuàng)造極大的價(jià)值,但是我認(rèn)為,所有的一切創(chuàng)造的根源,歸根究底還是因?yàn)槿恕?/p>

所以當(dāng)我在參觀英利的時(shí)候,我的視線和注意力很少放在它采用怎樣先進(jìn)的設(shè)備或者做出了怎樣先進(jìn)的研究上,我更多的關(guān)注的是一家企業(yè)的管理方式,尤其是對(duì)于員工的管理方式。而我也確實(shí)認(rèn)為,績(jī)效的改進(jìn)真正依賴的正是員工。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)怎么寫精選篇3

今年暑假,我有幸被學(xué)校派到山東輕工工程學(xué)校進(jìn)行了為期20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)從 7月16日 開始,到8月4號(hào)結(jié)束,在此期間我主要學(xué)習(xí)的是模具設(shè)計(jì)。通過這幾天的培訓(xùn),獲益匪淺,特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來,深有感觸,現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方式新穎,學(xué)習(xí)模式獨(dú)特。

模具設(shè)計(jì)是一門專業(yè)技術(shù)課,涉及的領(lǐng)域多樣化,保括ug設(shè)計(jì)軟件、車床、銑床、數(shù)控車銑和加工中心以及電火花加工等,是一個(gè)相當(dāng)全面的專業(yè)。因此,學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)應(yīng)該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓(xùn)時(shí)間比較短,并不能全面學(xué)習(xí),因此知識(shí)相對(duì)專一一些,所以在這次培訓(xùn)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ug軟件和電火花線切割這兩門技術(shù)。

ug軟件的學(xué)習(xí),采用的是項(xiàng)目教學(xué)法。通過設(shè)計(jì)一個(gè)模具的形式,將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學(xué)方式比較新穎,雖然說項(xiàng)目教學(xué)很早就提出了,但是真正用在教學(xué)上卻不好掌握。此次培訓(xùn)采用這種方式,充分將培訓(xùn)時(shí)間短、完成任務(wù)重的問題解決,使學(xué)生在極短的時(shí)間里,掌握到極多的知識(shí)。在這20多天的培訓(xùn)中,我們通過幾個(gè)項(xiàng)目的操作練習(xí),基本上將ug軟件的常用命令以及簡(jiǎn)單使用掌握清楚,從而在考證考試中能夠得心應(yīng)手,最終獲得中級(jí)模具工的證書。

二、理論與實(shí)踐并存。

在實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了電火花線切割機(jī)的操作。首先我們從書本上將理論知識(shí)系統(tǒng)的研讀一遍,不懂得請(qǐng)教老師,將理論知識(shí)更多的記在頭腦中,然后,我們又通過實(shí)際操作機(jī)床,將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,達(dá)到理論與實(shí)踐并存。在操作過程中,從卷絲,上絲,對(duì)刀,作圖,我們一絲不茍;在出現(xiàn)問題后,從發(fā)現(xiàn)問題、檢查問題、解決問題三方面,我們嚴(yán)肅認(rèn)真;完成了一個(gè)產(chǎn)品后,從技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀上,我們嚴(yán)格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓(xùn),我們從一個(gè)門外漢到一個(gè)初級(jí)專業(yè)手,其中的辛酸,只能自己體會(huì),但是為了能夠?qū)W到技術(shù),能夠真正學(xué)到知識(shí),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)帶回來教給我們的學(xué)生,我們無怨無悔。

三、取長(zhǎng)補(bǔ)短,服務(wù)教學(xué)。

暑假培訓(xùn),一是要能學(xué)到知識(shí),補(bǔ)充自身的專業(yè)知識(shí),使自己能夠跟上時(shí)代的腳步,使學(xué)生能夠接觸到最前沿的知識(shí),從而為走上社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。二是能夠走出去,學(xué)習(xí)兄弟院校優(yōu)秀的教學(xué)手段和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為教學(xué)服務(wù),從而更好的為學(xué)生服務(wù)。

通過此次培訓(xùn),我感覺到了自身的不足,主要體現(xiàn)在知識(shí)體系不健全?,F(xiàn)在社會(huì)大力發(fā)展制造業(yè),從而推動(dòng)了職業(yè)教育的發(fā)展,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生成為社會(huì)勞動(dòng)力的主流,但是這些學(xué)生需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的需要?如何培養(yǎng)他們,才能與社會(huì)接軌,使他們能夠直接走上工作崗位?這是我們急需解決的,就是要把知識(shí)體系健全起來,學(xué)校要與社會(huì)緊密聯(lián)系起來。不斷與學(xué)生交流,與社會(huì)交流,急學(xué)生之所需,急社會(huì)之所求。健全我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)校教學(xué)能夠與社會(huì)培訓(xùn)教學(xué)聯(lián)系起來,真正培養(yǎng)與社會(huì)有用的人才。

綜上所述,僅僅是我通過此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,知識(shí)層次又高了一些,相信在以后的教學(xué)中,我會(huì)更好的運(yùn)用暑假培訓(xùn)的成果,服務(wù)于教學(xué),成為一名優(yōu)秀的人民教師。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)怎么寫精選篇4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》和市統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于開展統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作自查的通知》精神,進(jìn)一步搞好我縣統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作,縣統(tǒng)計(jì)局高度重視,在全縣范圍內(nèi)開展了統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)自查工作,現(xiàn)把相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。接此通知后,我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《省統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》和市統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于開展統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作自查的通知》,認(rèn)真搞好自查動(dòng)員,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),明確工作要求,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市的'工作要求上來。

二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組。為搞好自查工作,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)業(yè)務(wù)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定自查計(jì)劃,對(duì)自查內(nèi)容、方法步驟、注意事項(xiàng)等及時(shí)作出安排部署。

三是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)??h級(jí)部門和“四上企業(yè)”檢查《統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》的貫徹落實(shí)情況。由于統(tǒng)計(jì)人員幾乎都是兼職,變動(dòng)比較頻繁,目前全縣49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員有12人沒有統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證,26個(gè)縣級(jí)部門統(tǒng)計(jì)人員沒有統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證;102個(gè)“四上”企業(yè)已經(jīng)網(wǎng)上注冊(cè)登記102家,其中有56家統(tǒng)計(jì)人員沒有統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證,20__年有35人參加繼續(xù)教育。

四存在的問題。一是統(tǒng)計(jì)人員全是兼職,流動(dòng)性大,變動(dòng)頻繁,所以統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員持證率相對(duì)低;二是由于我局人員少,師資力量薄弱,統(tǒng)計(jì)教育近四年我局都是組織報(bào)名委托市局培訓(xùn),成本相對(duì)較高。

五20__年工作打算。一是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四上”企業(yè)和縣級(jí)部門統(tǒng)計(jì)人員沒有從業(yè)資格證的報(bào)名考試;二是組織有從業(yè)資格證的統(tǒng)計(jì)人員報(bào)名,參加網(wǎng)上培訓(xùn);三是多撰寫統(tǒng)計(jì)教育信息。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)怎么寫精選篇5

按照公司“打造優(yōu)勢(shì)年”活動(dòng)安排,為建設(shè)一支高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍,提高公司中層干部駕馭生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理工作的能力,結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際及中層干部的專業(yè)特點(diǎn),公司于20__年9月19日舉辦了為期一天的供熱系統(tǒng)統(tǒng)用機(jī)械培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班的舉辦有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

一、高度重視,嚴(yán)密組織,做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持,相關(guān)部門的通力合作為本期培訓(xùn)班順利舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本期培訓(xùn)班是公司王總針對(duì)夏檢驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的問題而提出舉辦的,旨在進(jìn)一步提高公司中層生產(chǎn)、技術(shù)干部實(shí)際操作技能。開班時(shí),王總親臨現(xiàn)場(chǎng)講話,重申了本期培訓(xùn)班舉辦的目的和意義,并強(qiáng)調(diào)要親自出題檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。公司李經(jīng)理還親自過問培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式,明確指示培訓(xùn)要突出針對(duì)性、實(shí)效性,要編制并下發(fā)培訓(xùn)講義,重點(diǎn)是做好泵、風(fēng)機(jī)、閥門的使用、維護(hù)、檢修及故障處理等方面培訓(xùn)。圖強(qiáng)、東湖等分公司提供了不同型號(hào)的碟閥、閘閥、止回閥和球閥等實(shí)物教具,保證培訓(xùn)班的順利開辦。

二是培訓(xùn)部門嚴(yán)密組織。為在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成效,自控信息服務(wù)中心按照公司領(lǐng)導(dǎo)“求精管用,注重實(shí)效”的指示,從培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)方式、講義編寫、教師選聘、聯(lián)系培訓(xùn)場(chǎng)地等方面入手,進(jìn)行了周密安排?;I備過程中,他們多次組織專業(yè)教師到燃煤鍋爐房、供回水總站、熱力站進(jìn)行調(diào)研,搜集專業(yè)資料,對(duì)公司普遍存在的問題歸納總結(jié),主任范有東還親自參加講義的編寫,保證了培訓(xùn)的實(shí)效性。

三是各分公司廣泛參與。在面臨供暖生產(chǎn)前期準(zhǔn)備工作任務(wù)量大,個(gè)別分公司供暖管網(wǎng)已經(jīng)開始充水的緊張情況下,各分公司從經(jīng)理、副經(jīng)理到隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員都能夠抽出寶貴時(shí)間參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極配合,自行克服車輛、午餐等困難,保證了培訓(xùn)班的順利完成。

二、立足生產(chǎn)、突出重點(diǎn),確保培訓(xùn)實(shí)效性

企業(yè)能否健康發(fā)展,與干部管理水平的高低有直接關(guān)系。作為供暖生產(chǎn)單位的中層管理干部,對(duì)通用機(jī)械知識(shí)的了解、使用、掌握,是保證供暖系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行的關(guān)鍵。

一是目的'明確,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。本期培訓(xùn)班是針對(duì)公司夏檢驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問題而舉辦的,參培人員為各生產(chǎn)單位經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、主任工程師、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員,共計(jì)181人。從生產(chǎn)角度上講,這些同志是公司管理上、技術(shù)上的主力軍,是一個(gè)單位生產(chǎn)工作的核心,加強(qiáng)這些同志通用機(jī)械知識(shí)的培訓(xùn)對(duì)于今后公司供暖生產(chǎn)管理水平的提高具有重要意義。

二是按需施教,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性。為編制符合實(shí)際的培訓(xùn)講義,培訓(xùn)教師多次深入生產(chǎn)一線進(jìn)行,本著“缺什么補(bǔ)什么的”原則編寫講義。針對(duì)部分分公司夏檢中對(duì)風(fēng)機(jī)和泵的檢修不徹底、操作不規(guī)范等現(xiàn)象,重點(diǎn)講授了風(fēng)機(jī)和泵的檢修、構(gòu)造及運(yùn)行原理;針對(duì)熱力常用閥門檢修中存在的問題,講授了閘閥、止回閥和球閥的構(gòu)造、原理;針對(duì)蝶閥在公司使用時(shí)間短、構(gòu)造精密、不便于拆卸的實(shí)際,重點(diǎn)講授了蝶閥的構(gòu)造和維修。

三是結(jié)合實(shí)際,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性。為達(dá)到最佳教學(xué)效果,培訓(xùn)部門采用了多媒體、實(shí)物展示等教學(xué)方式。自控信息服務(wù)中心把講義做成多媒體,以多媒體演示的方式進(jìn)行培訓(xùn)。為了增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)觀效果,他們收集了不同型號(hào)的碟閥、閘閥、止回閥,截止閥,在講課的過程中現(xiàn)場(chǎng)解體展示,組織學(xué)員們一起對(duì)現(xiàn)場(chǎng)解體閥門各部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理進(jìn)行了熱烈討論。公司宣傳部還把個(gè)分公司夏檢過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法錄成專題片,在課堂上進(jìn)行了播放,提高了培訓(xùn)效果。

三、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,相互促進(jìn),培訓(xùn)效果顯著

人才資源是企業(yè)的第一資源。舉辦這次培訓(xùn)班是熱力管網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的需要,是提高干部自身專業(yè)素質(zhì)的需要,也是營(yíng)造學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)新氛圍的需要。

一是進(jìn)一步鍛煉了教師隊(duì)伍。為鍛煉公司教師隊(duì)伍,本次培訓(xùn)教師沒有外聘,兩名培訓(xùn)教師均為公司職工,分別為熱水供應(yīng)公司李敬良主任和自控信息服務(wù)中心夏延麗老師。從籌備伊始到培訓(xùn)結(jié)束,他們不辭辛勞,在充分進(jìn)行調(diào)研、歸納總結(jié)問題的基礎(chǔ)上編寫了近兩萬字的講義,分為供熱系統(tǒng)機(jī)泵檢修和供熱系統(tǒng)閥門檢修兩部分,基本包括了常用泵、風(fēng)機(jī)、各類閥門的結(jié)構(gòu)、工作原理及維修等內(nèi)容,對(duì)于公司今后各類設(shè)備的維護(hù)具有較強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。他們加班備課,以保證授課質(zhì)量。通過本次培訓(xùn),公司教師隊(duì)伍得到了較好地鍛煉。

二是進(jìn)一步提高了基層干部學(xué)習(xí)的自覺性。通過本次培訓(xùn),公司基層干部普遍感到收獲較大,認(rèn)為本次培訓(xùn)突出重點(diǎn),注重實(shí)效,增強(qiáng)了工作的動(dòng)力和信心。在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),也感到了自身知識(shí)的匱乏,作為生產(chǎn)運(yùn)行管理人員,必須成為行家里手,才能更好地應(yīng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的各種問題,從而提高了學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。大家紛紛表示要在今后的工作當(dāng)中將本次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和技能充分運(yùn)用,同時(shí)也要注重加強(qiáng)自身各方面知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,以適應(yīng)集團(tuán)化、專業(yè)化管理的要求。

三是進(jìn)一步促進(jìn)了基層工作的開展。通過本次培訓(xùn),公司中層管理、技術(shù)干部對(duì)于通用機(jī)械方面的知識(shí)增長(zhǎng)了,對(duì)于熱網(wǎng)管道及附屬設(shè)備的各種性能表示掌握了,處理故障的能力增強(qiáng)了,機(jī)泵、閥門故障發(fā)生的可能性降低了,對(duì)于促進(jìn)基層供暖工作的開展具有積極意義。在培訓(xùn)班結(jié)束后,各基層單位的技術(shù)人員還就有關(guān)生產(chǎn)運(yùn)行的實(shí)際操作和理論知識(shí)結(jié)合與培訓(xùn)教師進(jìn)行了探討,對(duì)如何進(jìn)一步搞好培訓(xùn)工作,提出了很多積極的建議,為今后更好地開展培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。

本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但是培訓(xùn)效果較好,進(jìn)一步規(guī)范了公司對(duì)于通用機(jī)械設(shè)備的管理流程。全體參加培訓(xùn)人員增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了思路。取得了預(yù)期培訓(xùn)效果。在供暖期即將來臨的時(shí)候,相信他們會(huì)以本次培訓(xùn)為契機(jī),學(xué)以致用,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)工作,為公司“打造優(yōu)勢(shì)年”再創(chuàng)新的輝煌!

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