主持詞需要簡潔明了、生動有趣，能夠吸引觀眾的注意力。寫好關(guān)于愛國主題班會的主持稿有什么技巧？這里給大家整理關(guān)于愛國主題班會的主持稿，方便大家學習。
合：各位老師、同學們下午好!
甲：后天就是母親的--華誕了。
乙：是啊!--年來，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍，--亞運的到來，讓作為東道主的我們鮮血沸騰……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們來歌唱祖國、祝福祖國，抒發(fā)我們的愛國之情吧!
乙：我宣布合：高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。
1、愛國故事演講2個
甲：首先請聽由6年1班--同學為我們準備的愛國故事《--》
甲：同學的愛國故事《--》實在太精彩了，真想再聽!
乙：沒問題!現(xiàn)在就由6年2班同學為大家送上《--》
2、愛國知識問答
甲：剛才的兩個精彩故事讓我們知道了：
乙：作為中華民族的后代，母親哺育了所有的炎黃子孫，給每位中華兒女以厚愛。那么，作為她的兒女，我們對母親了解多少呢?
甲：下面進入愛國知識競賽環(huán)節(jié)，看看我們的同學對祖國了解多少。
乙：問答以搶答形式進行，回答正確的將獲得一份小禮物。
3、愛國詩歌朗誦
甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關(guān)注著自己的祖國。
乙：是啊!我們心系祖國，眷戀著祖國。你知道嗎?我國還是詩的國度。
甲：當然知道。詩歌最能抒懷，一些同學說要用詩歌來贊頌祖國呢!
乙：那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦《--》、《--》
4、愛國祝福心語
甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。
乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給母親。
甲：那就給大家一次向母親表白的機會吧!
乙：請你把對母親的祝福語寫在心形的小紙上。
甲：等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔!
5、合唱《我的中國心》
甲：顆顆真心都寫滿了對母親的愛。
合：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴痢ＷＴ改赣H生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
下面讓我們以《我的中國心》這首歌結(jié)束此次活動吧。
6、活動小結(jié)
合：高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
武立文:親愛的各位同學們，大家好，今天我與武倩帆同學一起主持這次主題班會，這次班會的主題是“愛我中華，從我做起”
武倩帆:同學們，今年是祖國成立的第--個年頭，在這--年中，祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅.
武倩帆:在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神.偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中.
武立文:是啊!雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團結(jié)心，打倒美國野心狼.中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時也向世界宣告:我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人.之后，三大改造，一五計劃加快了我國的工業(yè)化進程.雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液.
武倩帆:改革春風吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，--年奧運會的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，--年世博會在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉.這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量.
武立文:現(xiàn)在，我宣布愛國主題班會正式開始
武立文:全體起立，齊唱國歌.
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好
女：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向-前。
男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，穿過時光隧道，正清晰的響在耳邊。1935年12月9日，是個特殊的日子，是一個永遠不能忘卻的日子。
女：80年前的那一天，面對日本帝國主義的侵略和政府的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，北平的青年學生們，走上街頭，舉行了聲勢浩大的，喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“-日本帝國主義”的口號，勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。
男：這是中國的青年學生在-的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國革命做出的又一歷史性貢獻，是愛國學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀念一二九運動，就是要發(fā)揚“天下興亡，匹夫有責”的愛國主義精神，勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。
女：今天就讓我們用詩歌朗誦的形式，共同回顧那段歷史。
我宣布：
合：現(xiàn)在開始
女：首先請允許我介紹出席今天活動的評委老師，他們是：
男：在此請用熱烈的掌聲感謝他們的到來
女：下面請欣賞：······帶來的詩朗誦《···》，請···做準備(并報上一班的成績)
男：······
結(jié)束語：
女：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀念，1935年12月9日確實在歷留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對應(yīng)該在每一個中國人的心里占據(jù)一定的位置，因為那一天中國從苦難到幸福又邁進了一大步。
男：生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。
合：讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚五四鮮紅的旗幟團結(jié)一心、務(wù)實苦干、奮起直追、自強不息，去擁抱新世紀、去擁抱輝煌燦爛的明天。
合：到此結(jié)束
武立文：親愛的各位同學們，大家好，今天我與武倩帆同學一起主持這次主題班會，這次班會的主題是“愛我中華，從我做起”
武倩帆：同學們，今年是祖國成立的第61個年頭，在這61年中，祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅。
武倩帆：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。
武立文：是啊!雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團結(jié)心，打-倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時也向世界宣告：我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。之后，三大改造，一五計劃加快了我國的工業(yè)化進程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。
武倩帆：改革春風吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，2008年奧運會的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，2009年世博會在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。
武立文：現(xiàn)在，我宣布愛國主題班會正式開始
武立文：全體起立，齊唱國歌。
……【視頻升國旗】
武倩帆：20__年，我們偉大的祖國走過了61年的歷程。61年，中國-軍事實力逐漸增強，中國-軍隊成為了一支能夠維護世界和平的威武之師?？矗覀兊淖拥鼙?看，我們最可愛的人。
……【閱兵視頻】
……【歌曲《精忠報國》】
武立文：20__年9月，中國漁船在釣-魚-島被撞，釣-魚-島事件嚴重破壞了中日兩國人民的友誼。請各位同學觀看釣-魚-島事件ⅰ。
……【視頻i】
武倩帆：繼釣-魚-島事件，被日方非法扣留二個星期的船長詹其雄成功回國，但日本拒絕向中方道歉，請看釣-魚-島事件ii。
……【視頻ii】
武立文：任公曰：少年強，則中國強。請孟志勇同學朗誦梁啟超的《少年中國心》。
……【孟志勇朗誦】
武倩帆：下面請郭曉曉同學朗誦舒婷的愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》
……【郭曉曉朗誦】
武立文：一切反動派都是紙老虎，帝國主義亡我之心不死，我們中華兒女就不能有絲毫懈擔請看愛國視頻——震撼六分鐘
……【震撼六分鐘】
武倩帆：釣-魚-島事件是當前的時政熱點，請看高寶杰、郭霆等同學根據(jù)釣-魚-島事件排演的話劇。
……【表演話劇】
武倩帆：愛國是一種崇高的感情，是一個民族最珍貴的精神財富。它具有強大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國，是在先烈的熱血中站起來的，是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人，我們決不能忘記這一點。愛國不應(yīng)該只停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在實際行動中。當今世界競爭日趨激烈，空有愛國之心是不行的，光有報國之志也是不行的，我們要從實際出發(fā)，努力學習，將來用實際行動把我們的祖國建設(shè)的越來越美好。
武立文：在班會的最后，讓我們攜起手來，向世界宣告：祖國的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫下我們對祖國最美好的祝愿。
甲：十·一，是個偉大的日子;乙：十·一，是個忘不了的日子。
甲：就在__年前的今天，
合：中華人民共和國——成—立!
甲：而__年后，中國已位列世界強國之林，
乙：中國人已遍布全球。
甲：我們是中華的少年，我們的故鄉(xiāng)是龍的故土;
乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。
甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，
合：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
乙：接下來掌聲有請六(1)班同學為我們帶來詩歌朗誦：《中華少年》!
甲：今天是個可喜可賀的日子。
乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，
甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。
乙：五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。
甲：接下來是六(1)班的__同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合：掌聲歡迎!
乙：一把美國刀，飽含了父親多少愛國情懷;一把美國刀，飽含了父親多少英雄氣概。
甲：下面有請六(3)班的同學為我們帶來一個精彩的故事：美國刀。
乙：季羨林爺爺說他一生有兩個母親，一個是生母，一個就是祖國。是啊，祖國就是我們的母親!她給我們幸福雨露，給我們明媚陽光;給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六(2)班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎!
甲：華夏人再一次用飽滿的語調(diào)，深情的口吻闡述了自己的觀點與立場。接下來歡迎六(6)班同學演講，合：歡迎!
甲：祖國的文化和歷史都我們嘆為觀止。
乙：請六(4)班的同學為我們表演二重唱，掌聲歡迎!
甲：聽了優(yōu)美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出?他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士名言知多少》的知識問答，答對了給相應(yīng)的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規(guī)，則不能回答問題。
請問：_總理曾說過什么?開始!(__同學)
請問：魯迅曾說過什么?開始!(__同學)
請問：巴金曾說過什么?開始!(__同學)
請問：_爺爺曾說過什么?(__同學)
請問：范仲淹曾說過什么?(__同學)
請問：文天祥曾說過什么?(__同學)
看來同學們已經(jīng)了解了不少愛國人士名言的知識，那祖國版圖的知識你們又了解了多少呢?接下來來個更刺激的吧，《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。
請問：世界圍地的城墻是什么城墻?(__)
請問：世界最古老的東西貿(mào)易通道是什么路?(__)
請問：世界最的涌潮是什么潮?(__)
請問：世界最長的運河是什么運河?(__)
甲：看來同學們已經(jīng)了解了一些祖國版圖上世界之最的知識，接下來請看大屏幕。
甲：看了祖國的版圖，我們知道了祖國有這么多令人注目的“之最”，生活在祖國版圖上的中華兒女，
乙：我們最需要的還是要有一顆感恩的心。接下來有請六(5)班全體同學為我們帶來〈感恩的心〉。讓我們一起融入這美妙的旋律，一起去感恩……
甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜;
乙：舉目滾滾的長江，我們是多么自豪和感慨。
甲：祖國已經(jīng)歷了__年的風風雨雨，日月沐，山河綴。
乙：我們記著祖國的繁榮，也不應(yīng)忘記她所受的恥辱。
甲：讓我們做祖國的預(yù)備兵，在她面臨困難時挺身而出。
乙：讓我們做文明、進步、創(chuàng)新的中華少年!
合：為了祖國的富強，讓我們一起努力!請輔導(dǎo)員講話。
中隊長：起立，呼號!(呼號)退旗，敬禮!(退旗)禮畢，請坐。
合：六年級聯(lián)合隊會〈祖國在我心中〉到此結(jié)束，謝謝各位輔導(dǎo)員和同學的光臨。
男：尊敬的老師、親愛的各位同學：
合：大家好
男：滔滔江河水，掩不盡浩浩中華魂
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風
男：又是一年秋風送爽時
女：又是一個艷陽高照日
男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈
女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
合：祖國———我們愛你
男：今日，我們在這里吟詩頌國
女：今日，我們在這里一起憧憬祖國美好的明天
男：現(xiàn)在，我宣布愛國主題班會
合：現(xiàn)在開始
一、活動目標：
1、九月一日中央臺播放的《開學的第一課》以“愛，讓中國更美麗”的口號以及祖國六十年大慶在即，以此為契機開展本次主題班會。
2、通過回顧感人的愛國故事，培養(yǎng)學生愛國情感。
3、通過本次班會課，讓學生為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動對象：
海慶中學七（2）班全體同學
三、活動準備：
多媒體、詩朗誦
四、活動過程：
（一）、導(dǎo)入：
1、聽一首歌曲《我的中國心》。
2、老師說：中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛你中國！
（二）、展示：
1、通過幻燈片展示感人的愛國故事。
2、老師總結(jié)：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
（三）、討論：
1、學生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”。
2、每組代表發(fā)言。
（四）、總結(jié)：
（五）、小朗誦《祖國頌》
學生1：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
學生2：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
學生3：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
學生4：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
學生5：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
學生6：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
學生7：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
男：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
女：富強的祖國啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>
齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，
今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！
（六）、結(jié)束語：
同學們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國中學生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國！
音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。
讓民族團結(jié)之花永遠綻放
時間：第十一周（星期一）11月1日
班會主題：讓民族團結(jié)之花永遠綻放
主持人或主講人：
活動準備：搜集民族歌曲；搜集民族方面的詩歌；多種民族服飾、道具。
班會目的：通過《讓民族團結(jié)之花永遠綻放》主題班會的開展，讓學生了解中華民族自古以來就是一個多民族的大家庭，在960萬平方公里的廣闊土地上，居住著五十六個民族。各民族親如一家，各族人民對祖國的發(fā)展都作出了巨大的貢獻。進一步使學生樹立科學民族觀，增強民族團結(jié)意識，自覺維護民族團結(jié)。
設(shè)想與構(gòu)思：在著力保持原汁原味民族歌舞的同時，融合了現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)作理念和手段，并融入其它形式的表演：如器樂、朗誦等。雕琢出民族團結(jié)、和諧、其樂融融的景象以及對祖國美好明天的祝愿。班會通過四個小組同學的生動表演，展現(xiàn)了各民族間的平等相待、和睦相處，和諧發(fā)展。
過程及內(nèi)容：
主持人甲：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家——”
主持人甲：我們偉大的母親有56個兒女
主持人乙：56個兒女世代和睦相處團結(jié)奮斗
主持人甲：共同書寫了中華文明
主持人乙：共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來
主持人甲乙：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加《民族團結(jié)一家親》這個主題班會。
主持人甲：同學們，祖國是一個大家庭，我們班就像一個個的小家庭。你能說說我們班的同學都是哪些民族的嗎？
主持人乙：那你知道這些民族都有哪些風俗習慣嗎？或者他們有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。
主持人乙：我發(fā)現(xiàn)我們班同學知道的可真多
主持人甲：那當然了，而且他們還準備用不同的形式展現(xiàn)出來呢。我們現(xiàn)在去看一看。
主持人乙：那太好了！那就有情第一組同學為大家展示吧。第一組------民族風情：
學生A：同學們，你們知道在新疆居住了多少個少數(shù)民族嗎？47個
學生A：其中世世代代居住在新疆的有13個少數(shù)民族，哪13個？
學生A：今天，我們就想給大家介紹一些民族特色的服飾和生活永平。
學生A：介紹維吾爾族同胞的花帽多帕。
學生B：我要為大家介紹的是維吾爾族的坎肩。
學生C：我今天也給大家?guī)砹艘粋€稀罕玩意兒。你們先猜猜它是用來干什么的？（毛布扇子）學生講解。
主持人甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。
五十六個民族團結(jié)一條心。
主持人乙：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結(jié)一條心。
主持人乙：下面有請第二組同學為我們帶來歌曲猜謎游戲
第二組主題——歌曲猜謎：
學生：我們這一組準備用一些各少數(shù)民族的民歌讓大家來猜猜這是哪一個少數(shù)民族，請大家認真聽，每段歌曲只有一次。（播放錄音）
《草原上升起不落的太陽》——蒙古族民歌；《阿里山的姑娘》——高山族；《青藏高原》——藏族；《敖包相會》——蒙古族；《苗嶺的早晨》——苗族；《我們新疆好地方》——維吾爾族；《月光下的鳳尾竹》——傣族；《牧羊姑娘》——維吾爾族；《美麗的金孔雀》傣族；《康定情歌》——藏族。
學生：我們就是想通過不同民族代表性的音樂作品，來讓同學們一起感受一下我們各民族不同的音樂風格給大家?guī)淼臒o窮的享受，和他們的無窮的魅力。謝謝。
主持人甲：“漁歌唱晚有余音，繞梁三日尤嗡嗡。”從中我們深刻體會了各少數(shù)民族的文化特色和風土人情。正因為有他們的存在，才會有多采的中華文化。漢族與各少數(shù)民族息息相關(guān)，生死與共，少數(shù)民族的發(fā)展離不開漢族人民的支持和幫助，
第四組-------樂器表演：
學生：大家都知道，我們新疆是個歌舞之鄉(xiāng)，但除了歌舞還有我們新疆特有的民族樂器，大家能說上來幾種嗎？
學生：今天就有我們組的同學為大家?guī)硪磺?/p>
主持人乙：謝謝同學為我們帶來的這段優(yōu)美的彈奏。同學們你們覺得好聽嗎？那你們知道這是什么樂器嗎？它的來歷呢？那你們想聽同學為我們介紹一下嗎？
主持人甲：五十六個兄弟姐妹，五十六枝花，雖然我們身著不同服裝，說著不同的民族語言，有著不同的。文化與習俗，但是，我們同是黑頭發(fā)，黃皮膚，黑眼睛，我們都是一家人。有情第三組同學為我們帶來的搶板凳游戲。
第三組-----搶板凳
學生：我們這一組是搶板凳游戲，游戲規(guī)則：每組出兩個代表，最終角逐出勝利的一組。沒有搶到板凳的同學，有一次復(fù)活的機會，從這個紙盒中抽取一個小問題并能回答出，就可以繼續(xù)參加游戲。
學生：宣布獲勝組。
主持人乙：下面請我們的副班主任韓婧老師為我們說兩句話。主持人甲乙：同學們，我們都是祖國媽媽的孩子，是親如一家的兄弟姐妹。各族人民只有團結(jié)互助，才能共同進步，才能使我們的祖國越來越強大。最后讓我們高歌一曲：《我們都是一家人》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課
初一“祖國在我心中”主題班會精品教案
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：又是一年秋風送爽時；
女：又是一輪花好月圓日。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
女：迎接國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：長江，黃河，驚濤裂岸
合：為您送上激昂的頌歌；
女：泰山，黃山，刺破青天
合：為您捎上征服的歡樂。
男：此時此刻全中國都在歡呼，
女：全世界都在雀躍。
合：我們只想為您送上一句話：
合：祖國，生日快樂！
男：今天，我們六年級開展“祖國在我心中”主題班會活動。
女：今天的主題是：“吟詠誦讀贊美祖國”，同學們，讓我們?yōu)樽鎳牧粴q生日，獻上我們深深的祝福！全體同學起立，唱國歌。（國歌伴奏）
男：六十一年，中華民族燦爛的文化匯入歷史的長河，錦繡大地神彩飛揚，江山如畫詩意酣暢。
女：如今，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，請聽全班同學詩朗誦《我的祖國》。
男：迎著太陽升起的方向，聆聽黃河古老的歌唱，遙望那五千年悠悠歲月和六十一載的繽紛年華，
女：祖國，您一路走來，自強不息，請聽您的兒女為您深情的祝福，請欣賞我們班同學共同演唱的歌曲《我的中國心》。
合：我們不會忘記，100多年前的恥辱，更不會忘記那些為了民族的尊嚴挺身而出的英雄，下面請同學為祖國送上祝福語。
男：胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我們：我們是共產(chǎn)主義接班人，請欣賞由何浪演唱的少年先鋒隊隊歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：自豪，祖國，祖國，自豪，我自豪您的悠久，數(shù)千年的狂風吹不折您挺拔的脊梁，男：我自豪您的堅強，抵擋住內(nèi)憂外患，闖過歲月蹉跎，
合：騰飛吧，祖國，您永遠充滿希望，您永遠朝氣蓬勃。請欣賞4位同學朗誦的詩歌《中華少年》。
女：黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
男：黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
女：新的一天已經(jīng)露出晨曦；
男：未來大門還在等待開啟。
女：在這一天的開端，我們共同祝愿。
合：祖國，一路順風
男：六年級“祖國在我心中”主題班會活動到此結(jié)束。
我的祖國
我的祖國，
高山巍峨，