大家好，歡迎大家前來觀看（學(xué)校）首屆中學(xué)生辯論賽的資格賽。相信經(jīng)過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有：。出席本場比賽的嘉賓有：x。下面我來介紹一下今天的`辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：x和正方是來自的同學(xué)，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯；反方是來自的同學(xué)，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場比賽的辯題是：x，正方所持的觀點是：，反方所持的觀點是：，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。
比賽開始前，讓我最后強調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，辯論賽第一場比賽正式開始！
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好！
明理思辨，展青年之志；創(chuàng)想青春，揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20年全市大學(xué)生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場，我是本場辯論賽的主席，來自的，在接下來的時間里，將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進辯論，感受這場視聽的盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗，辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)，在過去的比賽中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊憑借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺，也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞，才情與友情的交融。
首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是：感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽！
來到我們今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有：同樣感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的撥冗出席！朋友們，當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，大學(xué)教育也擔(dān)負了新任務(wù)。有人提出“知識誠可貴，人格價更高”，道德人格的培養(yǎng)比專業(yè)知識的學(xué)習(xí)更難、更重要。所以大學(xué)教育之本是塑造人格。但也有人認為，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)知識，積累知識，應(yīng)對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學(xué)以傳授知識為本才能增強學(xué)生的社會競爭力。那么大學(xué)教育應(yīng)該以塑造人格為本，還是以知識傳授為本呢？
下面就讓我們把時間交給雙方辯手，聽聽他們的聲音。
(1)下面有請參加本次辯論決賽的優(yōu)秀辯手。大家以最熱烈的掌聲歡迎他們進場。
(2)有請我們的辯手進行自我介紹，以及你們的口號，首先有請正方；
(3)非常感謝正方帶來精彩的自我介紹，下面有請反方。
看到自我介紹階段都這么富有激情，相信這次辯論賽一定會非常精彩，今天一定會讓我們大飽眼福。
各位評委，同學(xué)們：
大家晚上好。
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“積累知識與塑造人格的交鋒---主題辯論會”的比賽現(xiàn)場。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展次活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇槍舌戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的。團隊精神，把所有話題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷著激情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我撕開，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開的火紅，今日之辯，給我一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)覺優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
今晚的辯題是“大學(xué)生先就業(yè)好，還是先擇業(yè)好”我們有人說“先就業(yè)好”也有人說：“先擇業(yè)好”誰是誰非呢。毫無疑問，在座的每一位都是人才，不管是臺上的，還是臺下的，都有自己的想法，可是有沒有人可以清楚的告訴我們到底。還是。?理由呢？證據(jù)呢？立足點呢？說不清楚？那又有什么關(guān)系呢，看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了，他們能帶給我們期待的答案嗎？想知道，那還等什么，現(xiàn)在開始吧。
A各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家來到由X舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場比賽的評委嘉賓是：老師
感謝你們的到來！
B下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是x代表隊，所持觀點是：“x”。左手邊的是x隊，所持觀點是“x”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
A好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝！
那么我宣布，辯論賽正式開始！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。這里是第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場，我是本次比賽的執(zhí)行主席。
一、為了能讓本次比賽順利進行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的手機等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀律：
1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。
2、不可進行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、辯論雙方在進行正面交鋒時，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒時，聲音及舉牌提示，時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。
7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。
二、下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家?guī)硪粋€不一樣的結(jié)果。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手，__系代表隊，他們所持的觀點是“__”。坐在我左手邊的是反方辯手，__系代表隊，他們所持的觀點是“__”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結(jié)果如何呢，讓我們拭目以待吧！現(xiàn)在我宣布，本次辯論賽正式開始。
三、比賽分為5個環(huán)節(jié)：
1、第一環(huán)節(jié)：立論及駁論階段。
（1）首先請正方一辯作開篇立論，發(fā)言時間為三分鐘。
（2）有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發(fā)言時間為一分三十秒。
（3）接下來有請反方一辯作開篇立論，發(fā)言時間為三分鐘。
（4）有請正方二辯對反方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發(fā)言時間為一分三十秒。（正反方發(fā)言完畢可以說一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡練，切記不要只顧一方）感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→
2、第二環(huán)節(jié)：攻辯階段。
在該階段，由攻方提問，辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題，但可以進行反問，雙方交替發(fā)言。提問者及答問者發(fā)言時間各為一分三十秒。一方用時滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。首先請正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方三辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答；接下來請正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方四辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進行攻辯小結(jié)，發(fā)言時間為一分三十秒。正方任意辯手進行攻辯小結(jié)，發(fā)言時間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→
3、第三環(huán)節(jié)：自由辯論階段。
在該環(huán)節(jié)中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結(jié)束，轉(zhuǎn)由另一方開始發(fā)言。其次一方用時滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。（如果出現(xiàn)一方一直和對方的辯手正面交鋒時，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應(yīng)該提示說“辯論雙方在進行正面交鋒時，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。”）首先有請正方任意一名辯手開始（發(fā)言）。
感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論賽的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。
4、第四環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段。
首先請反方任意辯手進行總結(jié)陳詞，時間4分鐘。
感謝反方__辯的精彩陳詞，接下來有請正方任意辯手最后陳詞，時間4分鐘。
感謝正方辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的評委提問環(huán)節(jié)。
5、第五環(huán)節(jié)：評委提問階段（時間不限）。
有請評委（由手示意，以示禮貌）。感謝評委的精彩提問，接下來是評委離席評定結(jié)果時間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會公布評選結(jié)果。
在等待評選結(jié)果的時間里，在坐的觀眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環(huán)節(jié)，辯手們不可以回避問題。請大家舉起手來，讓我看到你。（如果現(xiàn)場出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問問題，而沒有給其他舉手的同學(xué)問答機會，此時主持人可以說“該位同學(xué)問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學(xué)一次機會，聽聽他們有什么想法，好嗎？”）經(jīng)過評委團們公正的評選，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來了：
四、下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結(jié)果：
本場獲勝方：__
本場最佳辯手：__
備案：如果評委無法確定結(jié)果，則由評委另行投票，票數(shù)最多的獲勝。這個環(huán)節(jié)的備案只針對本場最佳辯手的結(jié)果，團隊之間是直接以具體分數(shù)為主。
（主持人開始）讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
五、接下來有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評，掌聲歡迎。有請評委（由手示意，以示禮貌）。
六、感謝評委的精彩點評，本次辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
首先請評委離席……后觀眾離場。
尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師同學(xué)們，大家晚上好。歡迎大家來到由內(nèi)蒙古科技大學(xué)——學(xué)工部團委主辦，學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發(fā)揮，同時希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內(nèi)蒙古科技大學(xué)第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。
下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：化工學(xué)院代表隊反方：人文學(xué)院代表隊
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場?？吹某鰜恚裉靺①惖膬芍ш犖樵谛〗M賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關(guān)斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：正方一辯：
二辯：三辯：四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手反方一辯：
二辯：三辯：四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規(guī)則：紀律：
全場觀眾保持安靜，關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進行;選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。