主題班會研討活動主持稿

| 文軒0

班會要形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧,如今這個時代,活動集會主持的形式多樣,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結束語(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

主題班會研討活動主持稿

主題班會研討活動主持稿(篇1)

主持人1:多少年的夢想在那一刻實現(xiàn)!多少中國人陶醉在那美妙的一刻!

主持人2:一個世紀的夢想,苦苦的等待!20__上海世博會即將在上海舉辦!

主持人1:世博這次的主題是“城市,讓生活更美好?!?/p>

主持人2:綠色、低碳是我們經(jīng)常聽在耳邊的,那么上海世博會是怎么做到的呢?

主持人1、2:我宣布“低碳世博”主題隊會現(xiàn)在開始!

主持人1:有許多人會問,世博與我們普通市民有什么關聯(lián)呢?

主持人2:拿我們最熟悉的例子:摩天輪,圓筒冰琪琳還有小朋友們最喜歡愛的迪斯尼,都是在世博會上一舉成功,風靡全球。艾菲爾鐵塔也是巴黎在1889年為世博而建,現(xiàn)在已成了巴黎標志性建筑。

主持人1:原來這些都歸公于世博會,世博亦是推動世界科技生活的源動力之一。:同時這是可持續(xù)發(fā)展的具體表現(xiàn)。

主持人2:為了讓大家更了解世博,更了解低碳、綠色世博,就由請X同學,為我們。

結尾:

主持人1:我們踏著上海的足跡一步步的走來,慢慢的,我們要走近世博會了。

主持人2:上海在眾多申辦城市中脫穎而出,說明世界正看好上海,世界的投資正看好上海。

主持人1:上海給了世界一個強烈的信號:———一個國際大都市正在崛起。

主持人2:是的。節(jié)能燈、太陽能、自行車、生態(tài)綠墻,這些都是環(huán)保的表現(xiàn)形式,而且也培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。

主持人1:我們要用我們的城市-上海自身,襯托出20__年的世博的主題,讓國際友人無論在上海哪個地方都如臨會館其中。

主持人2:在“低碳、和諧、可持續(xù)發(fā)展城市”這三大主題下,我們將期盼世博的巨大熱情轉(zhuǎn)化為綠色、低碳世博的實際行動,我們將與世博共成長,與城市共發(fā)展,為上海的發(fā)展奉獻自己的努力,與上海攜手共前進。

共同:X班主題班會,至此結束。

主題班會研討活動主持稿(篇2)

第一項:各小隊匯報人數(shù)

小隊長整隊完畢,向中隊長敬禮,中隊長還禮,小隊長報告:"報告中隊長,第一小隊有少先隊員x人,出席x人,(缺席x人)。報告完畢。"中隊長答:"接受你的報告。"中隊長敬禮,小隊長還禮后回到本小隊

各小隊依次報告完后,中隊長轉(zhuǎn)身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:"報告中隊輔導員,本中隊有少先隊員x人,出席x人,(缺席x人)。報告完畢。"

中隊輔導員答:"接受你的報告,很高興參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功。"中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。

第二項:請全體同學起立,行隊禮,出旗,禮畢

第三項:唱《中國少年先鋒隊》

第四項:春風吹綠了楊柳,樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災害,樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來生命,愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們,愛護花草樹木,增強環(huán)保意識,應該從我們自己做起,從身邊做起。下面我宣布“保護環(huán)境從我做起”主題隊會現(xiàn)在始!

第五項:活動開始首先請欣賞歌曲《春天在哪里》(安逸賢)

主持人(李響):春天在哪里呢?

齊說:瞧,春姑娘來了!

春故娘帶領小動物們上場(花環(huán))。

春姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠,柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。

主題班會研討活動主持稿(篇3)

合:老師同學們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。

甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關系是息息相關的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。

乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。

合:為了呵護我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

乙:保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個人的努力的。

甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,

乙:面對充滿環(huán)境危機的地球,人們啊,你難道還沒有保護環(huán)境的重大責任感嗎?

甲:環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

乙:當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關上呢?

甲:當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?乙:當購物時能否自覺不使用塑料袋呢?……

甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

甲:曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護自然,其實就是保護我們自己。

乙;我們應該用實際行動來保護環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍,山更綠,水更清。甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?

乙:同學們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識?,F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護地球母親的衛(wèi)士。

乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須努力去解決。

甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。

乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

甲:只要全人類團結一心,保護環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。

合:保護環(huán)境,人人有責!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會到此結束,謝謝大家!

主題班會研討活動主持稿(篇4)

合:老師同學們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。

甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關系是息息相關的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。

乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。

合:為了呵護我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

乙:保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個人的努力的。

甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,

乙:面對充滿環(huán)境危機的地球,人們啊,你難道還沒有保護環(huán)境的重大責任感嗎?

甲:環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

乙:當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關上呢?

甲:當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?乙:當購物時能否自覺不使用塑料袋呢?……

甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

甲:曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護自然,其實就是保護我們自己。

乙;我們應該用實際行動來保護環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍,山更綠,水更清。甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?

1、第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為(D)A地球日B節(jié)水日C愛鳥日D世界環(huán)境日

4.噪聲的來源主要

有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級為(C)分貝。

A60B90C120D140

5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。

A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開著發(fā)動機停車等候

6.青海可可西里自然保護區(qū)主要的保護對象是。(C)

A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴

7.重點城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當污染指數(shù)在(C)之間時,空氣質(zhì)量為3級,屬輕度污染。

A50以下B50~100C101~200D201~300

乙:同學們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識?,F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護地球母親的衛(wèi)士。

乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須努力去解決。

甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。

乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

甲:只要全人類團結一心,保護環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。

合:保護環(huán)境,人人有責!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會到此結束,謝謝大家!

主題班會研討活動主持稿(篇5)

一、隊列儀式:

中隊長:全體起立!出旗。

中隊長:齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長:各小隊報數(shù)。(各小隊隊長向主持人匯報人數(shù))

小隊長:報告中隊長,第一小隊應到10人,實到10人,報告完畢。

中隊長:接受你的報告,請歸隊。

中隊長:報告中隊輔導員,七(1)芽芽中隊應到38人,實到38人,報告完畢。

中隊輔導員:接受你的報告,預祝本次主題班會圓滿成功!

中隊長:我宣布,七(1)芽芽中隊“親近自然,保護環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

二、活動過程

(一)感恩大自然

A:同學們,大自然是每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。

B:大自然的美是天然的,是世上的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨士揮筆歌頌祖國的大好河山?有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景?

A:接下來,請大家一起跟著視頻走進美麗的回憶。

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