甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家，晚上好?。ň瞎?/p>
甲：酷熱的夏天隱隱離去，溫馨的秋季飄然而至。今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)，首先在這個(gè)人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個(gè)節(jié)日里，祝愿全體教職工、全體同學(xué)
合：中秋佳節(jié)快樂！
甲：今天，我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有幸請(qǐng)來了____部隊(duì)的教官，我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
乙：今夜花好月圓，今夜星光燦爛，在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來到____技校這個(gè)大家庭，和我們一起團(tuán)圓賞月，一起度過一個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎你們！
甲：雖然你們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與鍛煉，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
甲：下面我們有請(qǐng)學(xué)校__校長(zhǎng)為大家致辭！大家掌聲歡迎！
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在那里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在那里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：那里是__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人__，
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人__，
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂，我是主持人__。
男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__……
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢(mèng)同行，唱響青春，
男：下方我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)正式開始。
串詞：
女；本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過往的完美，
男：生活處處充滿了選取，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自我的特色，你說到底是選哪個(gè)好呢？好糾結(jié)?。?/p>
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎樣做的吧，讓我們一齊欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎樣樣，選取的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是??！在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下方請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)！
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自我內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下方讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲，不能再說了，有請(qǐng)！
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來讓我們與………一齊創(chuàng)造屬于自我的《神話》。
女：過往的完美總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下方讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎樣能夠自我一個(gè)人來藏著呢？
女：我們就應(yīng)一齊《群開心》才對(duì)?。?/p>
男：怎樣樣，過癮嗎？對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一齊聊聊唄，你的大學(xué)生活怎樣樣?。?/p>
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》。
男：__你當(dāng)過志愿者嗎？
女：沒有?。〉沂峙宸切┲驹刚邆?。
男：是??！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下方請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一齊為志愿者喝彩！
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與期望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下方請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下方請(qǐng)大家與我們一齊走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原先你也在那里。下方請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》。
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華！重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一齊《愛？青春》！
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀！請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈，
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下方請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢，
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好，
女：今晚讓我們一齊大聲唱出心中的愛。
女：下方請(qǐng)欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
結(jié)束語：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)光里，
女：不懈的追逐怒放在生命中。
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來，
男：我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
七月的天氣驕陽似火，正如我們澎湃的激情，七月的我們激情澎湃，恰似夏季火紅的驕陽!在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里，我們迎來了朝氣蓬勃的你們——我們可愛的七年級(jí)新同學(xué)。親愛的同學(xué)們，為了讓你們?cè)缛杖谌胍恢羞@個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開生面的文藝匯演。首先讓我們用熱情的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致歡迎詞!
1、八年級(jí)1班：三句半《迎新生》
隨著張校長(zhǎng)熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，我們的文藝匯演正式開始了!首先有請(qǐng)八年級(jí)1班為我們表演匠心獨(dú)具的三句半《迎新生》。
2、九年級(jí)6班：女生獨(dú)唱《龍文》
好一個(gè)字正腔圓的三句半，把我們風(fēng)景如畫的校園環(huán)境和深入人心的人文管理清晰的展現(xiàn)在眼前，接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)6班的女生獨(dú)唱《龍文》。
3、八年級(jí)5班：舞蹈《睫毛彎彎》
一首悠揚(yáng)的旋律，吟出了博大精深的傳統(tǒng)文化，唱響了炎黃子孫的壯志豪情?？?，那彎彎的睫毛正訴說著中華兒女的喜悅與自豪，請(qǐng)欣賞八年級(jí)5班的舞蹈《睫毛彎彎》。
4、八年級(jí)4班：女生二重唱《情醉》
欣賞完活潑可愛的舞蹈后，我們?cè)賮硇蕾p八年級(jí)4班的女生二重唱《情醉》。
5、九年級(jí)8班：舞蹈《我最乖》
在家里，她們是體貼父母的好孩子;在學(xué)校，她們是積極進(jìn)取的好學(xué)生;步入社會(huì)，她們將是遵紀(jì)守法的好公民，你若要問誰最乖，她們會(huì)自豪的告訴你：我最乖!下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)8班和八年級(jí)6班聯(lián)袂出演的舞蹈《我最乖》
6、九年級(jí)2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》
我們的一中怎么樣?優(yōu)美典雅的校園環(huán)境說一個(gè)字：棒!我們的一中怎么樣?啟人心智的校園文化說兩個(gè)字：真棒!我們的一中怎么樣?九年級(jí)2班的帥小伙說三個(gè)字：相當(dāng)棒!下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》。
7、九年級(jí)3班：歌伴舞《桃花朵朵開》
白云悠悠，桃花朵朵，帶你進(jìn)入一個(gè)令人心馳神往的世外桃源，請(qǐng)欣賞九年級(jí)3班的歌伴舞《桃花朵朵開》。
8、九年級(jí)4班：《健美操》
同學(xué)們，我想問問大家：你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的香味了嗎?你們真是天生的藝術(shù)家，了不起!美麗無比的桃花朵朵能夠愉悅我們的心靈，活力四射的健美操可以使我們激情飛揚(yáng)，下面上場(chǎng)的是九年級(jí)4班的青春《健美操》。
9、八年級(jí)2班：《黃梅戲》
欣賞完青春洋溢的健美操后，讓我們?cè)賮硇蕾p一段古色古香的黃梅戲。
10、八年級(jí)3班：武術(shù)表演《少林拳》
同學(xué)們，你們看過河南電視臺(tái)的《武林風(fēng)》嗎?《武林風(fēng)》紅遍了大江南北，菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢(shì)，不信，請(qǐng)看八年級(jí)3班的武術(shù)表演。
11、九年級(jí)5班：獨(dú)唱《大?！?/p>
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2:各位來賓，
3:親愛的老師、
4:同學(xué)們，大家:
合:晚上好
1:我是來自__學(xué)院的__
2: ……
3: ……
4: ……
1:金秋十月 是一個(gè)收獲的季節(jié) 也是一個(gè)展望的季節(jié)
2:在這個(gè)秋天 芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔
3:在這個(gè)十月 廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢(mèng)想
4:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中
1:今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上
2:祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā) 追尋夢(mèng)想
3:愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌
4:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海 祖國各地的莘莘學(xué)子
1:今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼
2:今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春.
3:今晚，讓我們相聚在這里 一起把夢(mèng)想放飛向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
4:現(xiàn)在 我宣布 ______________ 五院迎新晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始……1:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……2:歡迎你們的到來……
《感恩的心》
女:感恩，雖然只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動(dòng)，便像潮水般涌來
男:人生中，我們總能感受到愛的陽光的普照
女:生活里，我們時(shí)刻滋潤著人間的真情成長(zhǎng)
男:多少次帶著無比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
女:多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行
男:那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情，懂得感恩
女:下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的女生們帶來的手語表演《感恩的心》
《回家》
男:雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念
女:是啊 走過的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方;那，就是家鄉(xiāng)
男:在這里，有一首樂曲，為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)懷
女:那圓潤的音符，澆灌了游子們干枯的心靈
男:下面請(qǐng)______同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》
《總在我身邊》
女:有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝
男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”
女:感謝朋友——“有你的地方就有陽光”
男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會(huì)在這里”
女:下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來的六人合唱《總在我身邊》
《紫竹調(diào)》
男:我覺得中國古典樂器是圣潔的 可以凈化思想，陶冶情操
女:沒錯(cuò)，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”
男:“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”
女:“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”
男:“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無窮”
女:接下來就讓我們一起來欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊(duì)帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》
《朋友》
男:有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地
女:朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨
男:人生，因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩
女:生命，因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同
男:《朋友》這首老歌總被人競(jìng)相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動(dòng)的迎新賀禮送給我們
女:那么這“送禮”的人又是誰呢?
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出______
學(xué)院輔導(dǎo)員______ ______學(xué)院輔導(dǎo)員______和______學(xué)院輔導(dǎo)員______為我們帶來合唱《朋友》
《what I have done》
女:這里有一群對(duì)音樂無比執(zhí)著的人們
男:從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春
女:他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情
男:正如他們的名字一樣，我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣 的刺激與震撼
女:那么掌聲有請(qǐng) 學(xué)院的樂隊(duì)”拋物線”給我們帶來的演唱《what I have done》
結(jié)束詞:
1:今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少激情，多少期盼
2:今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想
3:今天的`我們，舞姿曼妙，用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好
4:今天的我們，歌聲飛揚(yáng)，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章
1:珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶
2:抱著對(duì)未來的憧憬與暢想
3:帶著對(duì)新生們的期望
4:懷著對(duì)廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿
1:我們將從這里出發(fā)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步
2:攜手奮進(jìn)，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程!
3:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
4:下面 ,我宣布,____________五院迎新晚
合:到此結(jié)束!
A：走進(jìn)__，我們用一樣的眼神凝望學(xué)府。
B：凝望學(xué)府，我們用一樣的激情放飛夢(mèng)想。
C：放飛夢(mèng)想，我們用一樣的音符歌唱青春。
D：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。
A；從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來
B：從汗水的9月走來，我們不畏艱險(xiǎn)，直面挑戰(zhàn)
C：今夜的__，夢(mèng)想飛揚(yáng)，是你們青春的激情，為__注入了亮麗的色彩，
D：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺(tái)無比絢爛。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
B：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：歡迎來到__師范大學(xué)傳播學(xué)院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20__級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人__。
B：我是__。
C：我是__。
D：我是__。
C：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接__級(jí)新同學(xué)的到來，他們分別是：
D：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎！
A：下面，我宣布，江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20__級(jí)迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始，
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學(xué)院院長(zhǎng)__教授為本次晚會(huì)致辭。