1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2：各位來賓、
3：親愛的老師同學(xué)們：
4：大家，(合)晚上好!
1：歡迎大家來到“20_年x大學(xué)迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場!我是主持人_x
1：今晚，鮮花簇擁，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。
2：_人是幸運的，不僅僅僅因為如愿以償?shù)倪~進了大學(xué)的校門，更因為幸運的我們將親眼見證_大學(xué)即將到來的百年華誕!
3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新!
4：古老的，年輕的，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐!
1：嘹亮的號角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春!讓我們想夢想的方向――飛翔!
2：在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
1：x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚著樂聲，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂，這就是校管樂團每一天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團建團以來，成績不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
2：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由_老師指揮，領(lǐng)唱：，掌聲有請!
節(jié)目二：
3：花香鳥語，這是季節(jié)!
4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅!
3：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的_大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達!
4：下方請欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》!
節(jié)目三：
2：，師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的_級的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?
1：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個節(jié)目絕對能讓你震撼!因為它充分體現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚民族的精神的豪邁和活力!
2：這么了不起!立刻有請工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》!
節(jié)目四：
3：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔;
4：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。
3：在人生最值得珍惜的大學(xué)時光，但愿每一個同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
4：此刻，校藝術(shù)團健美操隊和校健美操隊的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請!
節(jié)目五：
4：我們共同領(lǐng)略了管樂團典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)頍崂眲痈械碾娐晿繁硌?讓我們跟著校藝術(shù)團電聲樂隊的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進行到底!有請電聲樂隊!
節(jié)目六：
2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹;綠色戎裝，連成大地玫瑰;
1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色!
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅持，也有愛護我們的教官。
2：是的，下方用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》!掌聲有請!
節(jié)目七：
3：接下來的節(jié)目，校民樂團的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請欣賞!
節(jié)目八：
4：有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會想起誰?大學(xué)了，我們都要學(xué)會獨立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!
3：期望每個同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長!
4：請一齊欣賞由校藝術(shù)團話劇隊和社聯(lián)義工協(xié)會帶來的小品《一棵樹》。有請!
節(jié)目九：
1：我們藝術(shù)團各支隊伍能夠說都是人才輩出，成績斐然。下方，來自校藝術(shù)團歌隊的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請帶來獨唱《回家》。
節(jié)目十：
2：動感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動起來!校藝術(shù)團流行舞隊的同學(xué)們就要上場，此刻，你準備好了嗎?有請流行舞隊帶來《herewee》!
節(jié)目十一：
4：在我們_大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會中，而且在全國比賽中屢屢獲獎，已經(jīng)成為校園里一道獨特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺風(fēng)采!請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》!
節(jié)目十二：
2：剛才精彩的時裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情，其實舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h方。
3：那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對神無比虔誠潔凈的愛，甚至人們只表演給神看?
2：我還明白，舞者能夠借由身體表達七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3：下方，校藝術(shù)團民族舞隊要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節(jié)目十三：
1：，晚會前面我們已經(jīng)欣賞了一個精彩的軍訓(xùn)團節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊!
4：是的，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時刻，大家說，我們再讓教官來一個好不好啊?
1：掌聲有請軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演!
節(jié)目十四：
1：我想問大家一個問題：這個世界上誰最愛你?我聽到一個聲音：媽媽!沒錯，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路!
2：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰?也許有的答案就不是媽媽。母親永遠是這么無私地養(yǎng)育我們成長，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個電話，問一聲，“媽媽，您好嗎?”
1：這天，就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術(shù)學(xué)院_老師傾情演繹歌曲：《母親》!
節(jié)目十五：
3：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗過這個火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場訓(xùn)練。
4：這是負責(zé)學(xué)生工作的位女老師，她們在辛勤的工作之余，抓緊時光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水。
3：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》!由_老師領(lǐng)舞!
節(jié)目十六：
2：我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情;我們是中國新時代的兒女，是建設(shè)祖國的預(yù)備兵;
1：我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗!
2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)部隊教官致以深深的謝意!教官，你們辛苦了!
1：請欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團民族舞隊以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!
結(jié)束語：
4：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚;
3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時刻;
2：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想;
1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔!
2：相聚的時光總是歡樂而短暫，我們的晚會已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們――新一屆_人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚;
3：在那里要衷心感謝對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員!
1：此刻，我宣布：20_年到此結(jié)束!祝大家(合)晚安!
4：恭請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。
開幕詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：盛情的各位來賓。
C：敬愛的老師們。
D：親愛的同學(xué)們，大家——合：晚上好！
A：我是主持人__。
B：我是主持人__。
C：我是主持人__。
D：我是主持人__，歡迎您的到來！
A：又是一年寒來暑往時，又是一輪花好月圓日。
B：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了11級的新同學(xué)。
C：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。
D：今晚我們歡聚一堂，共迎__級新同學(xué)的到來。
A：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥！
B：；讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園。
C：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
D：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中
A：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
B：在這特殊的日子里，我們向全體__級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
C：現(xiàn)在我宣布：__學(xué)院__級迎新晚會————合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
A：今夜星光燦爛；今夜月色柔美；
B：歡樂的時刻總是那么短暫；
C：歡聲笑語留在你我的心中；
D：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望。
A：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果。
B：愿我們信息學(xué)院桃李滿園，愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛；
C：再次感謝今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
D：現(xiàn)在我宣布深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院__X數(shù)字多媒體學(xué)院__X迎新晚會。
合：到此結(jié)束！
A：感謝您的參與！再見！
BCD：再見！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們：大家
ABCD：晚上好！
C：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
D：激揚著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
B：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在__大學(xué)
C：在這丹桂飄香的日子里，20__級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__大學(xué)。
D：此時此刻，請允許我們代表__大學(xué)的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)
B：請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是__，讓我們再一次用掌聲歡迎他們的到來。
A下面我宣布__大學(xué)20__級機電系迎新晚會
ABCD：現(xiàn)在開始
1《歌曲串燒》
A：當(dāng)悠揚的歌聲，在我們的耳邊回蕩。我們聆聽著，有時它令人沉醉、令人歡樂，有時令人惆悵。
B：歌聲確是美妙的，其實每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
A：下面請欣賞宋雪等人為我們帶來的《歌曲串燒》
2《街舞》
D：街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈，它不但使我們青春飛揚，同時磨練了我們的意志，并且增強了我們的身體素質(zhì)，接下來就有請何亞仁杰等人為我們帶來的《街舞表演》
3美聲演唱《多情的土地》
A：多情的你，多情的我，所以我們匯聚一堂，其樂融融。
B：那么下面就有請多情的__為我們帶來美聲演唱《多情的土地》
4《機械舞》
C：說到機械，我們機電系的同學(xué)們可不在話下，可以說信手拈來呀。
D：是呀，我們機電系各個專業(yè)相輔相成，無論哪個專業(yè)出來的都是機械方面的能手。
C：但是說到《機械舞》，可沒幾個人會跳啦！
D：是呀，所謂各有所長嘛，下面就讓我們一起欣賞由我們的學(xué)長王田潤帶來的《機械舞》。
5、6、7老師節(jié)目
同學(xué)們，我們的節(jié)目精彩嗎？精彩！同學(xué)們想不想看老師們表演的節(jié)目呀？想！下面就有請__老師上臺表演節(jié)目，有請。
8《天藍藍》
B：劃破長空，打破這一片藍色的寂靜
A：歌聲嘹亮，讓大地更廣，讓天空更藍。
B：下面有請曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙淼母枨短焖{藍》
9《舞蹈串燒》
C：不一樣的舞蹈不一樣的激情，歌曲串燒會讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會給我們帶來什么樣的感覺呢？下面請欣賞王碩等人為我們帶來的舞蹈串燒
10《唐伯虎點秋香》小品
B：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。
A：好啦好別賣弄啦，你又不是唐伯虎。
B：我倒是想是唐伯虎，這樣我就可以看到秋香啦
A：好，那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點秋香，下面就有請安宇欣等人為我們帶來的《唐伯虎點秋香》
11《鬼步舞》
A：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。
B：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。
A；在現(xiàn)實中也有一種舞步可以與之媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
B：那它總有個名字吧
A：名字是有，但就是有點嚇人
B：哎呀，別賣關(guān)子了
A：好吧，下面就有請謝海濤等人為我們帶來的《鬼步舞》
12歌曲《風(fēng)往北吹》
A：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
B：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了秋天的果實，同時也帶來了新的希望。
A：接下來請欣賞由趙春昊帶來的歌曲《風(fēng)往北吹》
13反串《枉凝眉》
B：我說咱這都快成春晚啦可就是xcx
A：就是什么？
B：沒有李玉剛的角色啊
A：誰告訴你沒有啦！下面就有請美而伶俐的師俊杰為我們帶來的《枉凝眉》
14《空竹表演》
C：空竹，是中華民族文化苑中一株燦爛的花朵。抖空竹集娛樂性、游戲性、健身性、競技性和表演性于一身，技法多樣，目前掌握的花樣技法就有100多種，還有雙人、多人等眾多集體花樣。
D：是呀，你知道嗎？我們機電系就有抖空竹的高手哦C：是嗎？我們機電系真可謂人才濟濟呀。
D：有請高帥為我們帶來的具有中華文化的《空竹表演》
15舞蹈《明天會更好》
C：9月，我們背著行囊，來到我系報到，迎來了人生新的轉(zhuǎn)折點。
D：這里是我們實現(xiàn)理想的地方，這里是我們揮灑青春，收獲成長的地方。
C：這里有和藹可親的老師們，這里有親切可愛的師兄師姐們。
D：我們在這里將腳踏實地，規(guī)劃人生，開啟人生新的步伐。
C：相信我們《明天會更好》下面請欣賞由王勝方的人帶來的舞蹈《明天會更好》
結(jié)束詞
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)
C：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
D：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：__大學(xué)20__年迎新生晚會
ABCD：到此結(jié)束
A：祝大家晚安。
A：今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想；
B：今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼；
C：今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍；
D：今夜，歌聲飛揚，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
C：今天的我們，將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強而貢獻力量；
D：今天的我們，將孜孜不倦地為濟南大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
A：在__大學(xué)這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光；
B：在__學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。
C：今天，我們有幸相聚在濟南大學(xué)，就讓我們時刻準備用熾熱的心靈照亮明天的希望；
D：今天，我們有緣相聚在信息學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。
C：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；走進金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。
D：從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實現(xiàn)青春的美好夢想！
A：朋友們，我們本次濟南大學(xué)信息學(xué)院20__級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
B：再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與！同時感謝為我們本次晚會提供贊助的__！朋友們再見！
開場白
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
D：親愛的老師、同學(xué)們，大家——
(合)：晚上好!
A：年華似水，我們走過了樹樹花開花落，一路走來，我們又經(jīng)歷了人生的起起落落。
B：時光如梭，我們看著日夜斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起點。
C：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了新一屆的__學(xué)院的學(xué)子。
D：青春飛揚，朝氣澎湃，我們共度這歡快的的夜晚。
A：今晚我們載歌載舞，共迎13級新同學(xué)的到來。
B：今晚，是__舉辦的迎新晚會，此時此刻，請允許我們代表__的所有師生向大家道一聲，
(合)：歡迎你們，新同學(xué)。
C：在這個特殊的夜晚，我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——
D：再一次用掌聲歡迎他們的到來。
A：下面我宣布，__學(xué)院__迎新晚會——
(合)：現(xiàn)在開始!
串詞
1、A、B：
A：舞動青春，
B：炫出自己，我們歡迎各地的新同學(xué)來到美麗的經(jīng)濟管理學(xué)院，我們的熱情和祝福借歌舞來表達!下面有請的大二的同學(xué)帶來舞蹈《sexylove》。
2、A：欣賞了這么多的舞蹈，下面請欣賞歌曲《我要快樂》。
3、CD：
C：熟悉的旋律還回蕩在耳邊，
D：師兄師姐們帶來了這么精彩的節(jié)目，我們13級的新同學(xué)們是不是也要有所表示呢?
C：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個節(jié)目絕對讓你震撼!也一定讓你無法忘懷，請欣賞大一的學(xué)弟學(xué)妹們帶來小品《校園圖書館》。
5、AB：
B：我的家鄉(xiāng)有條美麗的河，藍藍的天上白云朵朵，美麗的河水泛清波。
A：雄鷹展翅飛過，留下那段動人的歌，接下來讓我們欣賞民族舞《詠春》。
6、B：青春的面貌處處展現(xiàn)，學(xué)弟、學(xué)妹們的朝氣，蓬勃向上，下面有請學(xué)弟們給我們帶來小品《如此推銷》。
7、CD
C：校園中每天洋溢的音樂聲，黃昏里輕柔飄揚的管旋樂，這就是我們學(xué)校的人文氣息。
D：下面請欣賞優(yōu)雅的古箏演奏。
8、AB
A：在舞蹈種類繁多的今天，拉丁舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，這點足可證明拉丁舞的地位，
B：是呀，如果你不會跳拉丁舞就證明你out了，新生們，趕緊抓住這次機會好好學(xué)習(xí)拉丁舞吧，下面請欣賞拉丁舞表演。
9、C
C：欣賞完拉丁，大家的細胞都開始跳躍了呢?下面讓我們靜靜欣賞一首暖人心田的《諾》。
11、CD
C：幽幽的旋律，唱出我們的悲涼心聲。
D：段段舞蹈，跳出我們的經(jīng)歷。
C：靈動舞姿，曼妙音律，請欣賞古典舞蹈《星月神話》。
12、AB
A：欣賞了輕盈優(yōu)雅的古典舞，真是讓人回味無窮，嘖嘖，真精彩。
B：的確，優(yōu)雅的古典舞讓人映像深刻，不知道流行的現(xiàn)代舞帶給大家的是什么感覺?下面請欣賞現(xiàn)代舞《有沒有》。
13、CD
C：青青校園，朗朗書聲，這里是圣潔的地方;
D：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。
C：在人生最寶貴的大學(xué)時光里，希望每個同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
D：下面請欣賞舞蹈《歌舞青春》。
結(jié)束詞：
A：今晚對于__學(xué)院來說是一個不平凡的夜晚，讓我們放聲歌唱，盡情舞蹈，讓我們懷抱夢想，放飛希望。
B：今晚我們相聚在這里，一個個熟悉的旋律，詮釋著難忘的經(jīng)歷。一張張嶄新的面孔，展示著我們__系的活力
D：今晚，我們在這里敞開心扉感受快樂。今晚，我們在這里演繹喜悅舞動青春。今晚，我們在這里享受團聚的美好。今晚，我們準備在這里起航!
C：所有的__級新生，__學(xué)院__歡迎你們!請你們盡情享受__學(xué)院的愛與熏陶，讓自己的青春更精彩!__學(xué)院也將因你們更自豪!
A：__學(xué)院__年迎新生晚會——
(合)到此結(jié)束!