開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國華僑最高學(xué)府——__大學(xué)。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的__年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出。
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。
結(jié)束詞
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與__級(jí)大一新生度過這個(gè)難忘的夜晚。
丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將和__學(xué)院一起成長(zhǎng)！
乙：__大學(xué)，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
B：親愛的同學(xué)們，
ABCD（合）：大家晚上好！
C：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
D：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
B：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在__學(xué)院；
C：在這丹桂飄香的日子里，20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__大學(xué)。
D：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
A：下面我宣布，__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會(huì)，
ABCD：現(xiàn)在開始！
開場(chǎng)詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：親愛的老師、同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：我是今晚的主持人來自材料學(xué)院的徐巖__
B：我是__學(xué)院的__
C：我是__學(xué)院的__
D：我是__學(xué)院的__
A：今晚我們載歌載舞，共迎__級(jí)新同學(xué)的到來。
B：今晚我們歡聚一堂。
C：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
D：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
A：希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，
B：大學(xué)生活已拉開帷幕，我們滿心歡喜，我們充滿期待。
C：朝氣蓬勃是我們的本色
D：自強(qiáng)不息是我們的追求。
A：在這歡樂的日子里，我們向09__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
B：__學(xué)院20__年材料__學(xué)院大型聯(lián)誼迎新生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！??！
C：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有......
D：同時(shí)光臨我們本次晚會(huì)的還有各學(xué)院的師生代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
串詞
2、《新三句半》AB
A：中國民間有一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是我們中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)，它呢，以說為主的韻文體曲種。這種曲藝形式叫作——三句半。
B：今天我們將看到一段和以往大有不同的三句半，那么接下來由請(qǐng)我們材料學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼缎氯浒搿贰?/p>
3、《sorrysorry》CD
C：現(xiàn)如今，韓國成為了潮流的發(fā)源地，成為了世界的夢(mèng)想之國。superjunior開始引領(lǐng)組合的高潮。
D：接下來由請(qǐng)材料學(xué)院的李洪泉及大一新生們?yōu)槲覀儙韘uperjunior的一段帥氣舞蹈《sorrysorry》。
4、民歌獨(dú)唱：《美麗家園》AB
A：中國的五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭。我們團(tuán)結(jié)一心、我們其樂融融
B：民族的才是最美，民族的才是世界的。接下來請(qǐng)欣賞民歌獨(dú)唱：《美麗家園》
5、《樂隊(duì)》CD
C：搖滾音樂是一種經(jīng)久不衰的音樂形式，掀起了一次又一次的搖滾熱潮，無數(shù)的年輕人為之瘋狂。
D：下面就請(qǐng)我們身邊的搖滾樂團(tuán)：“視野鴻飛”樂隊(duì)為大家?guī)砑で檠莩?/p>
6、《whereislove》AB
A：愛是現(xiàn)在人不斷追求的感覺，也有很多人為之陷于迷茫。他們總是說：愛在哪呢？
B：今天就有幾對(duì)年輕男女用它們的舞蹈發(fā)出同樣的疑問。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞《whereislove》
7、《Godisgirl》CD
C：真是非常精彩的一段拉丁舞。那么我發(fā)現(xiàn)呢，現(xiàn)如今，中西方的文化交流變的特別的密切。
D：的確，English也不在遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們都可以唱英文歌了。讓我們共同來欣賞由__學(xué)院的李欣欣帶來的英文歌《Godisagirl》
8、《汶川不哭》AB
A：曾經(jīng)有一種災(zāi)難，它史無前例。死亡，受傷的人們數(shù)以萬計(jì)。正是這場(chǎng)災(zāi)難，讓我們看到中國的力量，看到我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。
9、《串燒》CD
C：如今的汶川已是希望的起點(diǎn)，我們現(xiàn)在要說的應(yīng)該是汶川加油，中國加油。
D：那就讓我們共同的為汶川加油吧！接下來呢，把一組歌曲串燒送給大家，祝愿大家每天都有好心情！
10、《中國功夫》AB
A：中國文化博大精深，中國功夫更是被全世界的人們所喜愛。我們的老師中就有人對(duì)中國功夫十分熱愛。
B：下面就讓我們掌聲由請(qǐng)材料學(xué)院劉雅君老師為大家?guī)怼吨袊Ψ颉?。大家歡迎
11、民歌獨(dú)唱：《歡聚一堂》CD
C：我發(fā)現(xiàn)我們的偉大母親正在一步步的走向世界，逐漸的成為世界的強(qiáng)國。
D：我們的民族文化也漸漸的被世界人們所喜愛。接下來我們一起來欣賞民歌獨(dú)唱：《歡聚一堂》。
12、《紅色箴言》AB
A：紅色是一段永不褪色的記憶，紅色是一首亙（gen）古不變的歌謠。
B：紅色是中國前行的標(biāo)志，更是我們未來的曙光。
A：讓我們共同欣賞詩朗誦《紅色箴言》
13、《nobody》AB
A：最近有這么一首歌，在各大視頻網(wǎng)站如雨后春筍一般的涌現(xiàn)出無數(shù)模仿版本，甚至，成為全民娛樂的新標(biāo)桿，
B：沒錯(cuò)，他就是那首唱起來跟念經(jīng)一樣的《nobody》??！下面請(qǐng)欣賞由材料和商紡學(xué)院共同帶來的一段勁舞《nobody》
14、輪滑表演CD
C：歌曲是藝術(shù)，舞蹈是藝術(shù)。那么運(yùn)動(dòng)可不可以是藝術(shù)呢？D：當(dāng)然可以了，下面我們要欣賞的就是一種運(yùn)動(dòng)藝術(shù)。接下來請(qǐng)欣賞由輪滑社團(tuán)的李一峰等人為大家?guī)淼幕虞喕硌荨?/p>
15、《明天會(huì)更好》CD
A：在學(xué)校，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)
B：但是感受最深的，我想還要數(shù)我們可愛的老師們了，他們今天要送給我們一首歌，讓我們共同祝愿《明天會(huì)更好》
結(jié)束語
A：今夜星光燦爛；
B：今夜月色柔美；
C：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
D：歡聲笑語留在你我的心中；
A：青春的自由，青春的動(dòng)感，
B：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
C：有愛的地方就有夢(mèng)想，
D：有夢(mèng)想的地方就有希望，
A：有希望的地方就有年輕的我們！
B：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果
C：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；
D：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來.
A：__學(xué)院20__年__院大型聯(lián)誼迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家——
合：晚上好！
乙：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
甲：九月，__學(xué)院迎來了新同學(xué)。
戊：今晚我們載歌載舞，共迎新同學(xué)的到來。
乙：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂的海洋中。
?。鹤屛覀兏璩獋ゴ蟮淖鎳?，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
丙：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。凝望金秋，我們用一樣的情緒渴望收獲。
戊：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
丙：朝氣蓬勃是我們的本色。
乙：自強(qiáng)不息是我們的追求。
戊：在這歡樂的日子里，我們向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
甲：__學(xué)院迎新生晚會(huì)，
合：此刻開始！
?。罕敬瓮頃?huì)到場(chǎng)的嘉賓有__等，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
甲：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)__文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
乙：接下來的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與__各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了__一等獎(jiǎng)，就讓我們一齊來《鼓舞雷動(dòng)》。
?。杭で檠笠绲奈璧福屛覀儾唤叵肫?，軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄。
丙：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)光的推移將化成一份《美麗的情緒》。
戊：請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
丙：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符。
甲：掌聲有請(qǐng)__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。
戊：年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息，迎難而上。這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌。
甲：它就是曾多次參與__大型演出晚會(huì)，并獲得了__二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》。
丙：同時(shí)也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
甲：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。
乙：接下來就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
?。旱炎忧榇嗟囊繇崳缤L(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了期望。
乙：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一齊欣賞小品《笛子情》。
戊：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
?。簬资甏罄颂陨?。
丙：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
戊：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自我對(duì)祖國的熱愛，
?。阂磺蹲類勰阒袊?，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國。
甲：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
?。壕﹦∈俏覀儑业膰?，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說法呢？
戊：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師__將會(huì)告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
戊：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
丙：?jiǎn)顓仁侵袊鴤鹘y(tǒng)的民族樂器，就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂。
戊：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》。
甲：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜。
乙：讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀?，為祖國的富?qiáng)干杯。
?。涸凇陡杀鎳穬?yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
戊：__年，一步一個(gè)腳印。
丙：__年，一步一個(gè)臺(tái)階。
?。鹤鎳睒s，我們?yōu)槟湴痢?/p>
戊：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
丙：勝利的花朵，遍地開花。
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
甲：今夜星光燦爛。
戊：今夜月色柔美。
丙：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫。
乙：歡聲笑語留在你我的心中。
?。呵啻旱淖杂?，青春的動(dòng)感，
戊：青春的世界充滿夢(mèng)想和期望。
甲：有愛的地方就有夢(mèng)想。
丙：有夢(mèng)想的地方就有期望。
?。河衅谕牡胤骄陀心贻p的我們！
乙：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
甲：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛。
戊：感謝__學(xué)院和__的大力支持。
丙：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
?。河律頃?huì)。
合：到此結(jié)束！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好?。ň瞎?/p>
丙：一份耕耘，一份收獲。18年的埋頭苦讀，18載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了__大學(xué)。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的__年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的'夢(mèng)想走進(jìn)了__的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞舞蹈《杵舞》。
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請(qǐng)欣賞《夏威夷風(fēng)情舞》。
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞三人舞《鄉(xiāng)柳》。
丙：哎呀，__，我覺得剛從__校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，__系的__同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像__，一首__已經(jīng)唱紅了我們__的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學(xué)校__歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)__帶來他的__。
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢？
丙：對(duì)！懂得珍惜就會(huì)更加努力。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的__，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略__特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞《阿哩哩》。
丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀僟_大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)……（介紹獲獎(jiǎng)情況）
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支舞蹈《乳飄香》，就曾獲得__一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者_(dá)_同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著__同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
丙：__，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢？
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)__。
?。篲_，你有沒有覺得__學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢姡覀儽磉_(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
丁：不錯(cuò)，但是__表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在__雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
丁：嗯，__啊，你知道我們__大學(xué)這一名稱的來歷嗎？
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。
?。涸谶@里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著__舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
丙：你看，勤勞淳樸的__姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，__的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來。有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人！
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。
丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回__，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們__大學(xué)的華誕！
乙：古老的__，年輕的__，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)__學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員。
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！