幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，__年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：__年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年歡樂)
師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：__留給我們完美的回憶，__迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
一、 開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：學(xué)習(xí)專心,
合：天天都開心!!
甲：置身實驗二小，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身實驗二小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘(zī)莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：20__年即將過去，
乙：20__年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給我們明天的希望!
二、 班主任郭老師致新年祝辭
甲：首先有請郭老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：實驗二小四年級四班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
三、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四四班新年聯(lián)歡會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：敬愛的老師們，
合：大家新年好，
女：物換星移辭舊歲，
男：風(fēng)和日麗迎新春，
女：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年。
男：祝大家，
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意，
女：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累，
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女：回首過去，我們心潮澎湃，
男：展望未來，我們更加斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男：向著更高的藍天白云飛翔，
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，
男：用信念和汗水，再鑄二中的輝煌，
女：人壽年豐接虎年，
男：山歡水笑慶新春，
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃，
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!安東衛(wèi)二中慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，
男：首先，讓我們用掌聲歡迎王主席致新年祝詞!
女：感謝王主席的祝福!讓我們把祝福送給他的家人，同時，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成!在這辭舊迎新、歡樂的時刻，首先讓我們用歌聲，祝福偉大的祖國，愿祖國越來越昌盛，前進的道路越走越寬廣。請欣賞六年級大合唱《我們走在大路上》，有請六年級的老師們。
男：阿妹歌聲意切切，阿哥聽來情真真，請聽蘇老師為我們帶來的民歌——小河淌水。
女：1965年5月，井岡山故地重游，想起過去的征戰(zhàn)歲月;展望未來，充滿了兇險搏戰(zhàn)，對此沒有半點膽寒，而是指點江山，寫下了豪氣沖天的詩詞。詩朗誦《水調(diào)歌頭.重上井岡山》，有請馬老師。
男：下面請欣賞交際舞——表演者徐老師、相老師，有請，
女：在收獲的季節(jié)，有個好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。愿我們在座的園丁們，桃李滿天下。請欣賞張老師給我們帶來的獨唱，《好收成》，有請。
男：健美操通過優(yōu)美活潑的舞蹈，優(yōu)雅脫俗的音樂來感悟美，創(chuàng)造美、享受美，激發(fā)出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現(xiàn)的意境。下面七年級的老師們就向我們展現(xiàn)健美操的魅力。
女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶燈、花鼓調(diào)發(fā)展起來的黃梅戲，生于農(nóng)村，長城市，深受觀眾喜愛。下面讓我們一起欣賞趙老師帶來戲劇選段《女駙馬》。
男：中華5000年的歷史，源遠流長，中華功夫更是世界一絕，請欣賞老教師代表隊帶來的太極表演。
女：一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》曾撥動著多少人的心弦，喚起我們對大海、對家鄉(xiāng)的熱愛。請欣賞獨唱，表演者李老師。
男：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓我們手牽手，肩并肩，跳起來吧!有請九年級的老師們，她們帶給我們的是舞蹈《歡樂?！?。
女：蘇聯(lián)的懷舊歌曲，情感如此纏綿悱惻，而又真切動人，歌聲碰撞著我們的心靈，把我們帶入過去那些美好的青年時代。請欣賞大合唱《紅莓花兒開》。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻，雖然我們不能阻擋時間的流失，但是我們可以主宰我們的心情，新年的到來注定我們今夜無眠。讓我們一起來分享這美好的夜晚，老師們，讓我們共同盡情歌唱《今夜無眠》，把這份美好帶到明年吧。
女：歡樂的時光總是那么短暫，
男：團聚的日子特別讓人感動，
女：今天，我們歡歌笑語，
男：今天，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，
男：讓我們期待明天，
女：安東衛(wèi)二中教職工聯(lián)歡會到此結(jié)束。
男：讓我們，
合：明年再相會!
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的__年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首__年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇鸰_年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心!
主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：__班__年元旦聯(lián)歡會
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王__、x、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)x系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請__朗誦《熱愛生命》
主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，__班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
C：時光荏苒，歲月如梭。
A：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.
C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們：遇到困難時, 不要輕易說放棄。
B：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
A：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
C：今天，我們相會在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：20__年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
A：首先，由我們敬愛的蘇老師為大家致新年祝詞!
A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
C：在這充滿生機與希望的20__年
A：讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，
B：讓我們用信念和汗水，向著美好的明天成功起航。
C：20__年元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：敬愛的老師們;
女：親愛的同學(xué)們;
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的年即將揮手向我們告別;
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的2022我們熱情奔放;
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷;
女：首先請校長為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長的新年致辭。
合：下面我們宣布__大學(xué)2022年元旦文藝匯演：
合：現(xiàn)在開始!
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。2022年的第一個黎明總是那樣令人難忘，2022年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，__鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰__周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，年在__小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們__鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著__的美好明天。
?。盒２环执笮。瞬环掷嫌?，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們敞開胸懷，心潮澎湃。
乙：現(xiàn)在我宣布，__學(xué)校2022年元旦聯(lián)歡會：
合：正式開始!