教師新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞

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教師新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(篇1)

一、活動(dòng)目的

關(guān)注貧困學(xué)生,積極貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,響應(yīng)國(guó)務(wù)院提出的“動(dòng)員全社會(huì)力量,幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)”的指示

二、活動(dòng)形式

晚會(huì)將由__高校藝術(shù)團(tuán)參與的,以著名演員或原唱演員為票房號(hào)召,以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以

三、活動(dòng)定位

晚會(huì)將以義演的方式進(jìn)行,所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬,除晚會(huì)必須的成本支出外,通過晚會(huì)募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。

四、晚會(huì)觀眾

一般觀眾:知青子女

他們或者即將踏出校門,或者剛剛領(lǐng)略社會(huì),正處在“設(shè)計(jì)未來(lái)、思考人生”的歷史階段,已經(jīng)熟悉了一些希望工程的事跡,自己也樂于奉獻(xiàn)愛心。邊緣觀眾:老知青、__各老年大學(xué)學(xué)員。

上述觀眾均人過中年,閱歷豐富,心路坎坷,目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊,普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻(xiàn)色彩的團(tuán)體聚會(huì),能為經(jīng)典老歌所感動(dòng)與激勵(lì),樂于奉獻(xiàn)愛心。

潛在觀眾:其他__各中小學(xué)學(xué)生

這部分觀眾將以東西部孩子結(jié)對(duì)子為主要形式。

原因:

1、西部孩子的介紹,他們求學(xué)之路上的故事,這類節(jié)目一定能留住他們的目光,撥動(dòng)他們的心弦,激起他們的共鳴;

2、他們以前只有在電視報(bào)紙上看過讀過類似的心路歷程,經(jīng)過學(xué)校家庭的教育,他們善良的感情同樣需要借特定的機(jī)會(huì)加以釋放,相信晚會(huì)可以為他們

特邀觀眾(佳賓):知青群體中的成功者與精英。

這部分觀眾將來(lái)自臺(tái)州各企業(yè)單位的積極舉薦。

幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成,成了當(dāng)之無(wú)愧的社會(huì)精英、社會(huì)中堅(jiān)與社會(huì)名流,敢于大膽追求時(shí)尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演

五、晚會(huì)演員

1、邀請(qǐng)著名演員或原唱演員參加慈善晚會(huì),這樣可以在宣傳時(shí)可以更加吸引普通市民來(lái)參加;

2、以__學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期赴西部甘肅會(huì)寧社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)為主,把在西部的所見所聞?wù)宫F(xiàn)

3、邀請(qǐng)臨海民工子弟學(xué)校學(xué)生及臨海其他小學(xué)表演節(jié)目,使參與的面更廣;

4、邀請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

六、晚會(huì)節(jié)目

1、安排一些

2、安排幾首以感恩、奉獻(xiàn)為主題的歌曲演唱,使晚會(huì)的節(jié)目比較有質(zhì)量,在適當(dāng)時(shí)烘托晚會(huì)氣氛;

3、把西部孩子生活中的某些點(diǎn)滴以小品等形式重現(xiàn)給觀眾,使得他們更好地知道西部孩子的情況,喚起他們對(duì)西部助學(xué)工程的熱情;

4、邀請(qǐng)同齡的東部學(xué)生演出,幫助他們認(rèn)識(shí)到東西部孩子所受教育的差距,使他們能在珍惜自己現(xiàn)在小康生活的同時(shí)能與西部的孩子互幫互助;

5、安排大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)演出一些節(jié)目,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,以節(jié)目烘托西部孩子求學(xué)的渴望,他們也是渴望走出大山,讀書;

6、晚會(huì)中穿插一些談話,比如一些一直熱衷慈善事業(yè)他們的工作感言。

七、晚會(huì)互動(dòng)

在晚會(huì)開始前幾周宣傳時(shí)可以與移動(dòng)聯(lián)通等公司聯(lián)系,如果技術(shù)上能實(shí)行那進(jìn)行手機(jī)短信捐款形式,如發(fā)送一條短信的錢全募集到助學(xué)工程資金處。在晚會(huì)進(jìn)行時(shí),主持人可以提醒大家繼續(xù)通過手機(jī)短信捐款方式,抽選幾名觀眾上臺(tái)發(fā)表感言,同時(shí)在晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)設(shè)立一處服務(wù)臺(tái),方便有意向資助西部孩子的好心人士咨詢及留下聯(lián)系方式。

八、晚會(huì)主持

(一)人選

1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,觀眾的認(rèn)同度,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。因此,他(或她)應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的年齡與閱歷,外在形象應(yīng)成熟、老練,能充分表達(dá)出

2、主持人應(yīng)高度富有激情與號(hào)召力,能現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾,有能力在節(jié)目間挖掘在場(chǎng)人豐富多彩的內(nèi)心世界,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人文關(guān)懷

3、根據(jù)上述要求,這位主持人應(yīng)當(dāng)主持過大型的文藝晚會(huì),能為觀眾所熟悉,最好來(lái)自專業(yè)的文藝團(tuán)體,或是電視臺(tái)的專業(yè)主持人,

(二)要求

1、晚會(huì)將撰寫成文的

2、主持人在主持的過程中,因根據(jù)節(jié)目的轉(zhuǎn)換與現(xiàn)場(chǎng)的情緒,引導(dǎo)演員與觀眾,共同感受、發(fā)現(xiàn)、體味西部孩子的求學(xué)

教師新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(篇2)

今年是學(xué)院__年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓,求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史 ,展望美好未來(lái)

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時(shí)間:

時(shí)間:20__年10月

場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))

時(shí)長(zhǎng):100分鐘

四、演出場(chǎng)所:

大學(xué)生活動(dòng)中心

五、主辦單位:

學(xué)院

1.形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。

3.舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

4.燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。

六、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周):

1、熱烈慶祝學(xué)院建校__周年!

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來(lái),再創(chuàng)輝煌!

4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。

6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。

7、振奮精神,再創(chuàng)佳績(jī),迎接建校__周年。

8、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來(lái)。

七、觀眾:

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員:

本校師生和校友

九、主持:

(一)人選:

主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;

3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

十、節(jié)目:

(一)晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,四位主持人出場(chǎng),簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場(chǎng)歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩(shī)朗誦等節(jié)目

第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片,定格在音詩(shī)畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)掌杞M合《明星名曲》,小品,獨(dú)唱,快板與舞蹈等節(jié)目

第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會(huì)主題歌,主持人出場(chǎng),背景音樂,全體演職人員上臺(tái)······

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出,對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學(xué)校撥款;

2、接受單位或個(gè)人的贊助。

教師新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(篇3)

活動(dòng)目的:

1、弘揚(yáng)民族文化,體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍。

2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統(tǒng)文化。

3、通過豐富多彩的節(jié)目形式,增添廣大群眾對(duì)娛樂生活的熱愛。

4、傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。

活動(dòng)主題:

晚會(huì)以“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”為主題,表達(dá)了人民對(duì)中秋節(jié)家庭團(tuán)圓美好的向往。大力營(yíng)造熱愛家鄉(xiāng),共建和諧社會(huì)的良好氛圍,為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力。

活動(dòng)策劃思路:

以“花好月圓”為思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界,醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動(dòng)環(huán)節(jié),臺(tái)上臺(tái)下形成一片熱鬧歡快的海洋,讓朋友們度過一個(gè)溫馨喜慶的夜晚。晚會(huì)共分為五個(gè)樂章,以點(diǎn)帶面、突出典型的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)。

第一樂章:春潮。以民國(guó)富強(qiáng),萬(wàn)象更新的音樂為主,表達(dá)盛世明月華光,萬(wàn)家團(tuán)圓共慶的歡樂之情。

第二樂章:江魂。以為祖國(guó)自豪和驕傲的音樂為主,表達(dá)四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。

第三樂章:花信。以表達(dá)友情的音樂為主,營(yíng)造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。

第四樂章:月圓。以贊美親情的音樂為主,表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。

第五樂章:夜情。愛情是人類恒古永恒的主題,祝福大家愛情甜蜜,合家團(tuán)圓,溫馨永伴。

針對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)歷史將策劃一臺(tái)多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會(huì),又是一臺(tái)思想性高、內(nèi)容好、藝術(shù)性強(qiáng)的文藝晚會(huì),將把精彩紛呈、觀賞性較高的節(jié)目獻(xiàn)給所有人。

晚會(huì)形式:

1、晚會(huì)融合歌舞、獨(dú)唱、器樂、配樂詩(shī)、雜技、川劇藝術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)形式,充分突顯晚會(huì)的多元性。

2、舞美效果突出:高清的LED、頂尖舞臺(tái)設(shè)置、動(dòng)感的視頻畫面結(jié)合,使整臺(tái)晚會(huì)視聽效果更加完美。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”這一主題,突出對(duì)祖國(guó)的謳歌、熱愛、贊美。

4、節(jié)目的基調(diào)雅俗共賞,以情感為主,溫馨喜慶,大氣豪放,熱烈歡快。

晚會(huì)基本流程:

1、暖場(chǎng)節(jié)目(藝術(shù)舞獅、腰鼓隊(duì)、扭秧歌等)。

2、軍樂隊(duì)、禮儀小姐迎賓、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到。

3、主持人宣布晚會(huì)開始,并介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭、宣布文藝晚會(huì)開幕。

5、開始表演文藝節(jié)目。

6、晚會(huì)結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和演員合影留念。

教師新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(篇4)

俗話說(shuō)“天下無(wú)不散之筵席”,此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因?yàn)槲覀儗⒁x開我們尊敬的老師,離開我們親密的同學(xué),離開我們溫暖的母校。過了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天,我們最后一次相聚在這里?,F(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

入場(chǎng):(背景音樂:那些花兒)體育館每班兩隊(duì)集合,由級(jí)長(zhǎng)和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮;全體老師五樓報(bào)告廳門口分兩邊列隊(duì)迎接學(xué)生入場(chǎng)(握手、拍肩、擁抱、祝福);

學(xué)生主持起詞:全體起立,歡迎老師們?nèi)雸?chǎng),安排兩人攙扶校長(zhǎng)。

主持人:今天是一個(gè)屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)?。ɡ蠋燁I(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請(qǐng)坐。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、播放記錄片《閃亮的日子》

曾記否,第一次來(lái)到你所在的班級(jí),認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師。我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂。曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年——我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否,明亮的教室里,老師為我們打開了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母。三年,我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋。

2、畢業(yè)生代表致感恩詞

在這里,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在__中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無(wú)私的愛。

還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅(jiān)持到晚上十點(diǎn),甚至更晚,有時(shí)候,老師們會(huì)氣呼呼的把我們留下,然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書,珍惜時(shí)間。我相信我們都有共同的回憶吧,延遲放學(xué)和下課的時(shí)間,總是抱著一打試卷的老師們,向左右的同桌們借橡皮。想起這些,我們會(huì)情不自禁的感嘆道,啊!我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對(duì)于敬愛的老師,我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意。

3、教師代表致祝福詞

三年的__中學(xué)生活,一千多個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬(wàn)般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福,一縷縷牽掛,蘊(yùn)含著老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們,明天無(wú)論我們走向哪里,無(wú)論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇,千萬(wàn)別忘了給我們的老師多打電話,?;丶铱纯?。

三、師生、家長(zhǎng)自由發(fā)表離別感言

同學(xué)們,今天我們就將離別無(wú)論你們前面要走的路有多遠(yuǎn),要攀登的山峰有多高,我們都始終會(huì)為你祝福,為你守望,為你加油!這一路上,有你,也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了__中學(xué)校園;三年中我們有過歡笑,流過淚水,歷經(jīng)磨煉,得到成長(zhǎng)。三年后的今天,我們?cè)谶@里最后一次相聚,重溫青春過往,明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣,去追尋自己的理想。

此時(shí)此刻,我們心情激動(dòng);此時(shí)此刻,我們感慨萬(wàn)千;此時(shí)此刻,往事歷歷在目,我們依依不舍。接下來(lái),大家自由發(fā)言!或許,你是個(gè)不善于表達(dá)的人,但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話,不說(shuō)出來(lái)別人是不會(huì)知道的,有些話,不說(shuō)出來(lái)你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師,面對(duì)昔日的同學(xué),明日的朋友讓我們勇敢的說(shuō)出自己的心里話吧。

四、向?qū)W校贈(zèng)禮

母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說(shuō)一點(diǎn)不好的地方;母校是什么,你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的時(shí)候,又希望能多留一會(huì)的地方。在這里,我們深深體會(huì)到__中學(xué)矢志不渝的辦學(xué)宗旨:對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要!”的辦學(xué)理念?!昂裰卮髿鈺r(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們__中學(xué)人永久的特質(zhì)!

五、學(xué)生表演歌曲

畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,這三年來(lái),我們舉辦過許多年級(jí)的活動(dòng),臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過多少年,無(wú)論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)(播放視頻)。

六、典禮結(jié)束

畢業(yè)典禮即將結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué),老師們幸福安康。最后,請(qǐng)全體同學(xué)徐徐起立,讓我們?cè)凇抖旰笤傧鄷?huì)》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝,道一聲再見。

教師新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(篇5)

一、晚會(huì)時(shí)間

20__年10月6日

二、晚會(huì)地點(diǎn)

教學(xué)樓多功能報(bào)告廳或大學(xué)生活動(dòng)中心

三、晚會(huì)主題

校園文化――音樂之旅

四、晚會(huì)目的

通過音樂拉近新生與老生的距離,使大學(xué)生活更充實(shí)豐富。讓廣博而豐富,復(fù)雜而富于變幻,悠久而神秘的音樂來(lái)傳成我們校園的文化和精神生活!

五、流程安排

主持人出場(chǎng)(音樂流淌)

主持人串詞

(女):有一種東西它無(wú)形無(wú)體,看不見,摸不著,然而它時(shí)而如燦爛的霞光令人心境豁然開朗,時(shí)而象迷人的清香縈繞在周圍,讓人久久回味....

(男):有一種感覺,有時(shí)像感受陽(yáng)光,感受它的明麗和溫暖;有時(shí)象感受大海,感受它的深?yuàn)W和玄妙……

(男女):那就是讓人時(shí)常得到精神享受的音樂!

(男)各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們?cè)诠?jié)日的喜慶中讓我們放下繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),高壓電線下的工作壓力,一起開始我們的音樂之旅吧!

(女):步入大學(xué),感受新的生活,談及流逝的歲月。即使淚流滿面,我也只能立在原地,除了張開光禿禿的胳膊并不能飛向何方?那就讓我們指縫間的琴弦把我們拉回美好的記憶中吧!下面請(qǐng)聽樂器合奏《校園里的童話》!

(男)回憶過去,展望未來(lái)。在音樂盛行的今天,讓我們一同去感受時(shí)尚的氣息吧!獨(dú)唱《布拉格廣場(chǎng)》請(qǐng)大家欣賞。

(女)學(xué)習(xí)研究有時(shí)候非常乏味,想自己變成神仙。那么成佛是一種心境是一種曠達(dá)的人生境界淪陷紅塵又太多的苦澀。什么是命定的傳說(shuō)?什么是六道輪回的苦澀?那么一曲《成佛》將把我們帶向何方呢?

(男)一曲《成佛》一定雀躍了在場(chǎng)朋友一顆對(duì)音樂向往的心!大學(xué)生活有時(shí)候很無(wú)聊,不乏想起世界最美好的東西――愛情。如果不談戀愛,也可以憧憬一下愛的甜蜜??!接下來(lái)帶給大家的將是什么精彩節(jié)目呢?自彈自唱《因?yàn)閻凵夏恪罚?/p>

(女)明月又高懸,鳳尾竹在你的窗前是不是如此美麗?我只是看著月光下的影子,想起你夜一樣的長(zhǎng)發(fā)和蹁躚的舞姿。(月光下的鳳尾竹)

(男)一段優(yōu)美的舞蹈,也許你還踏著隱約的節(jié)拍,把美麗的畫面刻在你大腦這個(gè)無(wú)窮的光盤里。大學(xué)生活有時(shí)候就會(huì)帶給你驚喜,帶給你戲劇性的故事?!匆魳分暋颠@電影向我們?cè)V說(shuō)著音樂的魅力,那么在我們的大學(xué)里我們又將如何譜寫呢?請(qǐng)看舞臺(tái)劇《音樂之聲》大學(xué)版。

(女)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),難免會(huì)不習(xí)慣,思念遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)的時(shí)候不要忘記音樂的快樂。音樂詩(shī)朗誦《音樂與孤獨(dú)之遐想》讓你不再為寂寞發(fā)愁!

(男)感受樂音的遐想,我們?cè)偃ヮI(lǐng)略下異國(guó)風(fēng)情。歌曲《MY LOVE WILL GET YOUR HOME》由外語(yǔ)系的同學(xué)獻(xiàn)給大家。

(女)從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,我們感受著音樂帶給我們的精神享受,最后讓我們一同唱起《同一首歌》!

(男)音樂有時(shí)太博大也太精深,有時(shí)又太直率太坦然。我們禁不住喜歡它。無(wú)論是在欣喜的時(shí)候,還是憂傷的時(shí)候,它都會(huì)陪伴在我們身旁,象涓涓的溪流,帶給我無(wú)盡的溫暖和慰籍……

(女)感受音樂,感受它的明麗和溫暖;感受它的深?yuàn)W和玄妙。愿大家在音樂的陪伴中,擁有自己的幸福和快樂!我們2個(gè)多小時(shí)的音樂旅行即將接近尾聲,但愿老師同學(xué)們可以在以后的旅途中,伴著音樂走向成功!

(男女)朋友們,再見!

六、具體事項(xiàng)

(一)活動(dòng)時(shí)間

10月6日晚6:30――9:00,大約2小時(shí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話,5分鐘左右。

2、10個(gè)節(jié)目,平均每個(gè)6分鐘,共60分鐘。

3、現(xiàn)場(chǎng)表演2――3個(gè)節(jié)目,節(jié)目之間提問約30分鐘。

(二)主持

1、主持人:鄭琳,張磊在晚會(huì)三天前將節(jié)目單交給他們,讓他們有充足時(shí)間準(zhǔn)備臺(tái)詞和節(jié)目之間的串臺(tái)詞。

2、主持人基本要求:要有主持的經(jīng)驗(yàn),要有控制大場(chǎng)面的能力,要有應(yīng)變能力,說(shuō)話要得體。

(三)節(jié)目

1、節(jié)目來(lái)源:每個(gè)學(xué)院必須有至少1個(gè)以上節(jié)目。個(gè)人也可以報(bào)名,但要經(jīng)過一定的審核。

2、節(jié)目要求:以音樂為主,樣式不限,充分利用多媒體。

3、各學(xué)院文藝人才積極參與,調(diào)動(dòng)他們的積極性、展現(xiàn)他們的風(fēng)采,同時(shí)要注重節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)前要認(rèn)真排練。

4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以出節(jié)目(但不是大型游戲),設(shè)立獎(jiǎng)品。

(四)嘉賓邀請(qǐng)及接待

嘉賓:校長(zhǎng),副校長(zhǎng),書記,校團(tuán)委老師,各個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),書記,老師,贊助我們活動(dòng)的單位代表。

注意:由外聯(lián)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)此事,發(fā)邀請(qǐng)涵,并負(fù)責(zé)接待,教授和團(tuán)委老師要專人接送。

(五)宣傳

1、晚會(huì)前一周就可以在校園網(wǎng)、校廣播站發(fā)布通知。

2、由宣傳部于晚會(huì)三天前制作宣傳板、制作橫幅并貼出海報(bào),發(fā)布消息。

3、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。

(六)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及秩序維護(hù)

1、策劃部須專門安排一人負(fù)責(zé)多媒體操作,包括播放幻燈片、播放伴奏音樂等。

2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),由策劃部安排兩人協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各活動(dòng)及秩序,安排兩人于門口協(xié)調(diào)秩序。

(七)節(jié)目禮品

有贊助商提供。

(八)會(huì)后事宜

1、晚會(huì)結(jié)束后,外聯(lián)部負(fù)責(zé)恭送嘉賓,策劃部和秘書處負(fù)責(zé)收拾整理會(huì)場(chǎng)。

2、晚會(huì)結(jié)束后兩天之內(nèi),宣傳部負(fù)責(zé)整理照片、寫新聞稿件傳到協(xié)會(huì)網(wǎng)站和學(xué)校各媒體。

3、策劃部應(yīng)在一周之內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),為以后開展大型活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)。

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