報告是指向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級機關(guān)的詢問，或者向有關(guān)單位和人員提供信息的一類公文。如何撰寫優(yōu)秀的專業(yè)頂崗實習(xí)報告？這里分享一些專業(yè)頂崗實習(xí)報告寫作案例，供大家參考。
一、實習(xí)目的
對農(nóng)村土地土地權(quán)屬進行調(diào)查，對其的來源及其權(quán)利所及的位置、界址、數(shù)量和用途等基本情況進行調(diào)查，是針對土地使用者的申請，對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調(diào)查和記錄的過程。調(diào)查成果經(jīng)土地使用者認定，可為地籍測量、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具體法律效力的文書憑證。
二、實習(xí)內(nèi)容
查清每宗農(nóng)村宅基地的坐落、權(quán)屬及來源、界址、面積，及周邊地類現(xiàn)狀，為建立農(nóng)村宅基地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫和登記發(fā)證做好技術(shù)保障。
三、實習(xí)操作過程
首先，調(diào)查的準(zhǔn)備工作，對調(diào)查地的圖紙進行熟悉;
其次，宗地權(quán)屬狀況調(diào)查;
再次，土地用途及土地坐落的調(diào)查;
第四，界址調(diào)查;
第五，內(nèi)業(yè)工作，繪制宗地草圖;
最后，權(quán)屬調(diào)查文件資料的整理歸檔。
四、實習(xí)主要成果
通過為期40天的__農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查實習(xí)，使我收獲頗多。首先，使我進一步了解了權(quán)屬調(diào)查的性質(zhì)和意義，并且能夠在實際工作中運用;
第二，在上學(xué)期剛學(xué)完《地籍管理》，在該課程中講的許多內(nèi)容都與此次實習(xí)內(nèi)容相同，使我在該課程中學(xué)到的知識得到了實踐，真正地做到了理論與實踐相結(jié)合;
第三，此次實習(xí)，我們接觸了大量的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶，從他們那我學(xué)到了一種淳樸的精神，并希望將其運用到今后的生活和工作中;
第四，在與當(dāng)?shù)貒辆值墓ぷ魅藛T接觸了近40天的時間里，使我對我們專業(yè)今后的具體工作有了大概的了解，也明確了自己今后的工作方向。
五、實習(xí)心得
__年7月16日至8月23日，我們與土管092的學(xué)長、學(xué)姐們在__開展為期40天的農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查的實習(xí)?，F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束一周了，但大家都好像還意猶未盡，很懷念在一起工作的時光，會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們，會想念我們生活的伊運客棧，會想念__的風(fēng)土人情。
7月18日，我們開始了第一天的工作，看著所有的一切都是那么茫然，在經(jīng)過賽所長的講解之后，我們有了點頭緒，就分組開始自己的工作了。但是出現(xiàn)了最大的問題，溝通，當(dāng)?shù)匾话愣际巧贁?shù)民族，我們幾乎沒有辦法跟他們溝通，沒有溝通又談何調(diào)查，幸好當(dāng)?shù)氐膰辆窒氲弥艿浇o我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天，不懂的太多，總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我們的工作也就像模像樣了，能獨自處理一些問題了，也不覺得這項工作難了。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，我們學(xué)到了很多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。其一，實習(xí)時個人綜合能力的檢驗;
其二，此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性;
再次，此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
回顧剛剛走過的40天，我看到我自己的很多不足，學(xué)到了很多別人的優(yōu)點，同時不斷反省、不斷認識自己。在這次實習(xí)中即學(xué)到了各種知識，又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等各方面的能力。這次實習(xí)對我來說，是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位，這是人生財富的一種積累。在我以后的生活工作中，當(dāng)我遇到類似的事情時，我就能從容的區(qū)面對?，F(xiàn)在吃點苦，受點氣，受點累不要緊，以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
實習(xí)中，我努力增強自我的責(zé)任感，做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責(zé)任感的重要性。我知道我長大了，我肩膀上多了一種東西叫做責(zé)任。實習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活著實太安逸了。我們要在學(xué)校時，讓自己的生活充實起來，做一些有意義的事情。在生活中積累經(jīng)驗。
在這段時間里，讓我感受最深的，就是大家的團隊力量。當(dāng)一個小組完成后，大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時，大家會做到一起，發(fā)表自己意見，最終達成統(tǒng)一。一個實習(xí)鍛煉人，更造就一種精神那就是團結(jié)。實習(xí)工作結(jié)束了，它帶給我們很多很多學(xué)不到的東西，讓我們認識到了土地權(quán)屬調(diào)查的重要性，讓我們對土地資源管理這個專業(yè)有了進一步的認識，我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會越來越了解這個專業(yè)，越來越喜歡這個工作。
前面說過，實習(xí)一個是銷售電腦，另外一個就是推銷自己。不光是向前來買電腦的客戶推銷自己，也是向平時接觸的任何一個人去推銷自己。
一 實習(xí)讓我們懂了更多的人情世故
記得有一次開會我說，你們說真心話，你們覺得實習(xí)累不。然后大家都說其實門店實習(xí)的確挺累的。光是在賣場站整整一天，更是因為別的因素的作用，挑戰(zhàn)，競爭，適應(yīng)和孤獨。夏天說自己住在宿舍里面，整個樓層就她一個人;鐘星說他所在的店里成天都不讓他坐一小會兒;超建說他實習(xí)所在的店的店長整天不茍言笑;我還能看到我們的碩市生經(jīng)常要去庫房替店里拿貨，扛著，提著，拽著……我們的實習(xí)的確沒有我們想象的那么美好，有時候我們甚至有點吃不消了。但是實習(xí)就是一個接觸社會的窗口，我們見到的僅僅是一小點。也許這就是這次實習(xí)給我最多的東西——人情世故。
二 實習(xí)讓我們學(xué)會有目的地去做事情
說實話，這個標(biāo)題寫的很中性。就是沒有褒貶的意思在里面。有目的去做事情，目的可以是學(xué)習(xí)，當(dāng)然還可以是個人利益。起初實習(xí)的時候跟店面的店員都不是很熟悉，我們好多碩碩都費盡心思去叩開他們的心扉。有的主動幫著他們打掃衛(wèi)生，有的幫著他們買飯，有的幫著他們拿貨……我們都表現(xiàn)得很積極，但是我敢說這些事情我們并不是情愿去做的。最起碼不全是。其實這就是有目的地去做事情了。我們?yōu)榱四芨陠T們在以后實習(xí)的日子里面好好相處，所以我們努力去做事情，去表現(xiàn)自己，去做其他人最不想做的事情，雖然這些事情我們自己也不想去做，但是為了自己心里的那個目的，就必須去做了。
有些時候我們的目的藏得很深，有時候卻路人皆知。有些時候我們的目的是公開的，有些時候卻不敢那么做。我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，好多心思自以為藏得比較深，但是在那些熟諳世事的人來講，我們卻那么透明。這就引起我好長時間的思考，到底我該不該變得像個“大人”?該不該變得圓滑?記得上次去師大開會是就說到了這個問題。海薇就說，我們沒有必要去考慮別人的想法和做法，他們圓滑就讓他們?nèi)A滑去，我們還是要保持自己的這種生活態(tài)度，只要自己活的開心就好了。是啊，話是這么講，但是要是我們總是像個長不大的孩子一樣，好多社會上的“禮節(jié)”我們都看不懂，好多人的話我們都讀不通，好多人的做法我們更猜不透。都這樣什么都不會我還怎么稱得上人才呢!
我們開始有目的地做事情，我們開始變得有眼色，我們開始變得像個社會人……有一天在店里，正跟一個店員劉婷聊天。這時候看見店長在張望著什么，我一想肯定是在找姚洋。因為我剛看見他去廁所抽煙了，怕店長對姚洋有意見，我就故意比較大聲的更劉婷講：姚洋失去倒垃圾去了呵!其實我說這話不是說給劉婷聽的，而是說給店長的。這就應(yīng)該算是圓滑了，有時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不由自主地改變了。其實這些東西我本不該多說的，我想大家在實習(xí)過程中跟店員們和客戶們接觸的過程中已經(jīng)體會到了?？吹轿覀兏麄冎g的差距到底有多大!
三 門店實習(xí)讓我們更勇敢地接觸陌生人
也許大家也比較納悶，為什么要去接觸陌生人呢?其實我們接觸的人越多對我們的成長越有利。不知道為什么，實習(xí)的時候我就特別喜歡跟陌生人交流，包括問問他們干的活累不累啊，包括跟他們打趣著開玩笑。住的地方附近一賣煮面的老阿姨。每次去吃面都跟他打趣說，您給的面是不是太多了，每回吃得都撐得慌。雖是這么講，但每次阿姨給的面都還是很多的。其實跟陌生人打交道也是很講究技巧的，我們雖然是善意地去接觸他們，但是他們也許不那么認為。當(dāng)然別人跟我們接觸時候我們也應(yīng)該多留個心眼兒，不能輕易相信一個陌生人。禮貌是必然的，但是信任就不太應(yīng)該了。
周末的頤高總是要搞一些商業(yè)性質(zhì)的活動，我總是想湊過去去看看他們活動現(xiàn)場的布置。包括音響和棚子的擺放，還有燈光，展臺和主持人。因為我們的路演形式跟這些活動都也差不多，想從人家這種正經(jīng)的商業(yè)活動中學(xué)到些東西。我還主動幫著他們架棚子，其實就是想去學(xué)這個棚子怎么架起來，想去問問這個棚子租一個多少錢，從哪里可以租的到。等的開學(xué)辦set要嘗試夜場的時候，是不是可以租到一個大燈。這就是跟陌生人打交道的好處。
四、實習(xí)讓我們明白自己的不足
每天下班了，在公交車上我總是在想：畢業(yè)了，我能干什么?我到底能值多少錢的月薪?因為實習(xí)時候我發(fā)現(xiàn)好多的東西我都不懂，跟店員都差很多!也就是說我憑什么在畢業(yè)之后拿到一個好的offer!每天在學(xué)校里面為了各種各樣的事情奮斗，為了各種各樣的人做事，現(xiàn)在想想甚至覺得自己有點盲目!我到底學(xué)到了什么!為什么兩年的學(xué)習(xí)還是讓我像個白癡一樣什么都不會!我們平日里自以為是，覺得以后畢業(yè)怎么著還不弄個工作先混著，以后能混到買房買車。但是現(xiàn)在看來真的覺得好渺茫，就因為我看到自己太多太多的不足。聽超建講，他們店里有一個畢業(yè)于人民大學(xué)的店員。我覺得詫異的很，人大畢業(yè)出來當(dāng)?shù)陠T!
結(jié)束語：
實習(xí)圓滿的結(jié)束了，但是它帶給我的思考卻剛剛開始，或者是引導(dǎo)到了一個新的高度。繼續(xù)成長。不過我知道前面的困難還多的是呢，自己要面對的困難不是一點點，而是非常多，不過我相信最終我都會努力克服困難，最終實現(xiàn)自己的價值。在不斷的前進中得到更好的發(fā)展，相信自己一定能夠做好。也許有一天自己能夠做好，不過現(xiàn)在鍛煉好自己，我一定會成功!
一、實習(xí)目的：
工程地質(zhì)實習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，實習(xí)實踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實習(xí)的目的在于，通過地質(zhì)實習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容，使我們學(xué)生直接觀察和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認識，擴大視野，培養(yǎng)和提高觀察能力、動手操作能力、分析問題、解決問題的能力。
二、實習(xí)時間：
20_年x月x日
三、實習(xí)地點：
_
四、實習(xí)內(nèi)容：
1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開發(fā)建設(shè)的關(guān)系
2、解決主要的工程地質(zhì)問題：
(1)地基穩(wěn)定性問題
(2)邊坡穩(wěn)定問題
(3)洞室圍巖及地下工程問題
(4)區(qū)域穩(wěn)定性問題
3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法;對所看到的地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時詳細、系統(tǒng)的描述出來;
4、針對野外的具體巖石和土層情況，借助簡易工具和試劑鑒別其結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的工程強度和類別;
5、運用地質(zhì)羅盤儀測定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀，識別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造，分析其對道路、橋梁工程的影響;
6、識別一般中小型地貌形狀和常見不良地質(zhì)現(xiàn)象，分析各自不同因素對道路、橋梁工程建設(shè)的影響和危害。工程地質(zhì)實習(xí)動員大會及實習(xí)準(zhǔn)備
x月_日上午，在_，_老師給我?guī)r土三個班召開了工程地質(zhì)實習(xí)動員大會。會上，x老師給我們細心講解了實習(xí)的內(nèi)容和要求，以及實習(xí)的日程安排，并給我們分發(fā)了實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)任務(wù)書。由于是在校外進行一周的野外實習(xí)，x老師還強調(diào)了我們需要配帶的日常生活用品和人身財產(chǎn)安全事項。會后，由各班班長去儀器管理處領(lǐng)取實習(xí)所需的各種儀器。中午，由幾位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，我們座校車準(zhǔn)時從學(xué)校離開前往_鎮(zhèn)。_火車站后山多巖石，具有明顯的巖層關(guān)系，很有參觀考察價值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有：整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。_地區(qū)無論是天然建筑材料，還是人工建筑材料，都比較豐富，區(qū)內(nèi)有兩家水泥廠、多家采石場、磚瓦廠。我們所到的采石場在_火車站后山，該區(qū)的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰?guī)r等為主，儲量較大，是優(yōu)質(zhì)的采石場地_威虎山坐落于_鎮(zhèn)境內(nèi)，我們從基地出發(fā)步行即可到達。威武山上花崗巖、石灰_巖居多，有很多風(fēng)化殼，節(jié)理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—殘積層—半風(fēng)化層—未風(fēng)化層。節(jié)理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開程度有不同的分類。節(jié)理也屬于不良地質(zhì)現(xiàn)象，對工程也有很大的影響。
五、實習(xí)的總結(jié)
在實習(xí)結(jié)束之后，對學(xué)校有一點小的建議。我們是在第三學(xué)期開設(shè)的《普通地質(zhì)學(xué)》這門課程，而我們是在第四學(xué)期末才進行的_地質(zhì)實習(xí)，兩者的時間間隔有點長，勢必會影響實習(xí)的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實習(xí)安排中能考慮到這個因素，使理論教學(xué)與實踐教學(xué)更好的結(jié)合起來
六、實習(xí)心得
書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過簡短的野外地址實習(xí)，鞏固了學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》，加深了對課程有關(guān)內(nèi)容的理解，使我們充分認識到了地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外，通過實習(xí)培養(yǎng)了我們對大自然的熱愛，陶冶情操，提高了我們對地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，增強了大家的集體觀念。
參與實習(xí)是我們第一次接觸工廠生產(chǎn)實際過程，第一次將我們學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，第一次接觸社會的方方面面，把握住這次機會提高自己的綜合能力，展示自己的才華，找到未來發(fā)展的方向是我參與_工廠實習(xí)的目的。以下是本次實習(xí)報告。
一、實習(xí)目的
1、在大學(xué)的教育中理論教學(xué)和實踐教學(xué)擁有同等重要的地位，而實現(xiàn)實踐教學(xué)的重要途徑就是實習(xí)教育。通過實習(xí)可以使我們學(xué)到的理論知識得到應(yīng)用，從而加深我們對理論知識的理解，最終達到知行的統(tǒng)一。同時，進行實習(xí)也是對我們學(xué)過的理論知識的檢驗和總結(jié)。
2、_工廠是一家擁有先進技術(shù)設(shè)備和先進研發(fā)能力的大型企業(yè)，生產(chǎn)的_占到全國產(chǎn)量的一半以上。在這里實習(xí)我們可以接觸到未來工作中要使用大部分儀器和設(shè)備，對我們未來的工作有很大的好處。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)前的安全教育
在到達_的第一天我們進行了安全教育，這是每個進入工廠實習(xí)的大學(xué)生所必須接受的教育。在錄像中介紹了進入工廠的著裝要求、安全生產(chǎn)和防護的知識、安全標(biāo)志的識別。
進入廠區(qū)必須穿長褲、穿不漏腳趾的運動鞋或皮鞋，女生要戴帽子并將過肩的長發(fā)放入帽子中。不允許穿無袖衫、汗衫、涼鞋、拖鞋進入廠區(qū)，進入特殊的車間進行實習(xí)必須佩戴指定的防護用具。
在廠區(qū)內(nèi)可能造成的傷害有機械損傷、化學(xué)損傷、電氣損傷和其他損傷。如何避免這四種損傷在工廠里有嚴(yán)格的規(guī)定，對實習(xí)生而言，在參觀機床時不站在正在工作的工人師傅對面，不在沒有工人師傅或技術(shù)人員的指導(dǎo)下亂動設(shè)備，在塔吊經(jīng)過時讓開通道，不接觸危險化學(xué)品，不動存在電氣損傷危險的設(shè)備，一般就能保證我們的安全。
在知道一般的安全防護知識以后，對安全標(biāo)志的識別也是重要的。安全標(biāo)志是由安全色，幾何圖形和圖形符號構(gòu)成，用以表達特定的安全信息。使用安全標(biāo)志的目的是提醒人們注意不安全的因素，防止事故的發(fā)生，起到保障安全的的作用。當(dāng)然，安全標(biāo)志本身不能消除任何危險，也不能取代預(yù)防事故的相應(yīng)設(shè)施。
2、在_工廠的生產(chǎn)實習(xí)
到達_的第二天我們開始進入廠區(qū)進行實習(xí)。我們進入的第一個廠區(qū)是_工廠的總裝廠，這里擁有先進的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，平均八分鐘就有一臺_駛下生產(chǎn)線。進入廠區(qū)最常見到的設(shè)備就是機床和塔吊。在車間內(nèi)有各種各樣的機床像鉆床、刨床、銑床等等，其中手工操作的也有數(shù)控操作的?？粗と藥煾祩儗⒁粋€個毛坯加工成為一件件精巧的零件，我對工人師傅靈巧的技能不得不由衷的佩服。車間內(nèi)的塔吊有大塔吊和小塔吊，大塔吊由專人操作專門用于大型物件的搬運，小塔吊由現(xiàn)場工人操作用于較大物件的搬運。
在參觀的過程中，帶隊老師向我們講解了工廠供配電的一般知識。工廠供配電系統(tǒng)就像人的消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)一樣，供配電系統(tǒng)將從電廠引來的單一電壓的粗電變?yōu)橛卸喾N電壓、有交流有直流的精電用于工業(yè)生產(chǎn)，就像人的消化系統(tǒng)將食物變成人體所需的各種營養(yǎng)一樣。而供配電系統(tǒng)通過線纜為各種設(shè)備提供動力就像人的循環(huán)系統(tǒng)中心臟通過血液為身體提供力量一樣。
在這家工廠里工廠供配電系統(tǒng)先從外部引來380v的三相交流電進入配電室，再由配電室分配出380v的三相交流電用于電機等設(shè)備的供電，220v的交流電用于工廠照明和電扇的運轉(zhuǎn)，還有其他類型的交流電和直流電用于其他設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。由配電室引出來的線一部分直接供電如照明，另一部分接入每個工作區(qū)的配電箱。進入配電箱的交流電和直流電經(jīng)過進一步的精細化，用于分配給不同的大型和小型設(shè)備，有的還要用于電控操作。
接下來我們參觀了_的工裝廠，工裝廠是為_各個分廠生產(chǎn)刀具和卡具的制造廠。這里的產(chǎn)品都異常的鋒利，進廠前帶隊老師再三強調(diào)不要碰工廠生產(chǎn)出來的刀具，不要在機床還在運轉(zhuǎn)的時候問工人師傅問題。進入工廠以后，我看到大量的刀具的成品和半成品，還有生產(chǎn)刀具的圖紙。聽工人師傅說在以人為本、安全第一、預(yù)防為主、持續(xù)改進的方法和原則下工廠的安全事故逐年呈下降趨勢。
在到達_的第三天我們參觀了_的齒輪廠。在齒輪廠由于齒輪是工廠生產(chǎn)的關(guān)鍵零部件，所以對加工的精度和質(zhì)量的要求都比較高。在這里機床的數(shù)量是我參觀的工廠中機床數(shù)量最多的，每臺機床都在完成不同的工序，或銑、或鉆、或刨，毛坯在經(jīng)過一道道工序后就變成一個個符合要求的齒輪。
3、在_公司的生產(chǎn)實習(xí)
到達_的第四天我們參觀了_公司下屬的一個專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)的分公司。_公司原來的名字叫做_機械廠，是一家專門為礦山生產(chǎn)重型設(shè)備的工廠。
進入工廠我首先為工廠內(nèi)干凈整潔的環(huán)境感到吃驚，我們之前參觀的廠子都比較臟亂，但這家工廠的一切都很干凈整齊。在一樓的工廠里我看到工人們按照技術(shù)人員的要求將電控設(shè)備整齊有序的放入電控箱，再用導(dǎo)線連接起來經(jīng)技術(shù)人員檢查后進入測試區(qū)進行測試，最后檢驗合格后貼上合格標(biāo)簽出廠。在頂樓我們參觀了這家分公司的實驗室和設(shè)計中心。對這些技術(shù)的了解令我大開眼界，因為這些技術(shù)是現(xiàn)在最先進的自動化控制技術(shù)，對這些技術(shù)的了解將對我未來的發(fā)展有好處。
三、實習(xí)結(jié)果
通過實習(xí)我知道了工廠安全生產(chǎn)的必要知識，這對我未來的工作和實習(xí)會有很大的幫助。通過對工廠的參觀和與工人師傅的交談使我了解了工業(yè)生產(chǎn)的流程和管理的方法，為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠的實習(xí)使我進一步加深了對所學(xué)知識的理解，對我未來的學(xué)習(xí)很有幫助。在實習(xí)期間對先進技術(shù)的參觀使我對現(xiàn)代化有了直觀的認識，使我對未來的發(fā)展充滿信心。
四、實習(xí)總結(jié)和體會
生產(chǎn)實習(xí)很快就結(jié)束了，但我卻使我受益匪淺。俗話說：百聞不如一見，書本上的知識講的再明白也不如自己的親眼所見，通過實習(xí)使我加深了對書本上知識的理解，熟悉了工業(yè)生產(chǎn)的全過程。在生產(chǎn)實習(xí)的過程中我深刻的體會到合作的重要性，在現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的今天沒有任何一件產(chǎn)品是由一個人生產(chǎn)出來的，每一件產(chǎn)品都凝結(jié)著成百上千人的汗水，每一道工序都影響著產(chǎn)品的質(zhì)量。
對生產(chǎn)過程的嚴(yán)格管理，對產(chǎn)品質(zhì)量的精益求精是每一家企業(yè)生存和發(fā)展的法寶。在未來的工作中，學(xué)會和別人合作，學(xué)會與他人溝通，是每個人進入社會的必修課。
我的專業(yè)是法律，但是一直沒有機會上。最后其中一個幫我找了家律所實習(xí)。實習(xí)前興奮得睡不著，馬上就踏入了。有實習(xí)的必要。在實踐過程中，很多同事都為我做過實際工作，尤其是如何有效地將學(xué)到的法律知識運用到實踐中，讓我受益匪淺。遠離安靜祥和，遠離教室和親人，遠離圖書館和難吃的食堂。我開始從一個學(xué)生變成一個社會人，有猶豫，有迷茫，有無奈，有失落，有痛苦，有艱辛，有滿足。我的第一次實習(xí)是在中學(xué)，實習(xí)地點的同事和我成為了好老師和樂于助人的朋友，開始懂得做人，做對社會有用的人。感覺自己慢慢成熟了。來到實習(xí)的地方，看到陌生人，一開始有點害羞、無助、孤獨，但很快就打消了這些顧慮，因為這里的人都主動幫我完成實習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)我。
實習(xí)一個月結(jié)束，感觸很深。我想在這里表達一下:第一，通過實際案例，我意識到我不僅缺乏相關(guān)的專業(yè)知識，更重要的是。這種體驗是課本上學(xué)不到的。雖然我學(xué)了很多法律，但我開始擔(dān)心在實踐中使用它們，因為很多法律是學(xué)不會用的。這就是沒有經(jīng)驗的缺點。開始和同事處理各種法律糾紛。不僅如此，通過處理別人的糾紛，我以后也能解決類似的問題。其次，公益實踐教會我，只有利益與社會利益相結(jié)合，才能充分發(fā)揮自己的價值。以前“公益”這個詞讓人肅然起敬，但總覺得是很遙遠的事。有了一定的社會地位和基礎(chǔ)，才能熱衷公益。法科學(xué)生，入學(xué)的時候，腦子里往往有公平正義，但是沒有貫徹執(zhí)行。當(dāng)他們遇到殘酷、陰暗或復(fù)雜的現(xiàn)實問題時，就會陷入迷茫、不知所措，然后徹底否定過去的自己。一開始我覺得無能為力，因為它涉及到腐敗、壟斷、暴利等社會問題。在解釋司法制度時，我經(jīng)常說一句話:“法律是政治玩偶?！?quot;司法改革需要一個勇敢的政治領(lǐng)袖來推動."很多問題的背后是地區(qū)、行業(yè)、部門之間的利益之爭，構(gòu)建和諧社會不是一蹴而就的。
作為一個法學(xué)院的人，面對各種社會現(xiàn)象，可能暫時沒有藥可以解決背后的法律問題，但那絕不是我們努力的理由。正是因為我們的不足，我們需要盡自己微薄的努力盡快改善現(xiàn)狀。最后同事給我看了律師的。律師的工作壓力很大。你可能面對的是一個完全不懂法律的人。他對某事的憤怒和不滿可能會冒犯你。在你看來，他是完全不講道理的，但即便如此，你也要以最大的耐心、熱情和誠意對待他，因為律師的職責(zé)是最大限度地維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。短短一個月，實習(xí)就這樣結(jié)束了，我真的舍不得離開這個讓我有了一點點的工作，這么多教我實習(xí)的同事和樂于助人的朋友，還有我已經(jīng)熟悉的法律知識。一切都是那么不情愿，那么有感覺。但是我還沒有完成學(xué)業(yè)。只有到了大學(xué)，我才能上班掙錢。雖然這么說很俗，但應(yīng)該說是為人民服務(wù)?；貙W(xué)校后，一定要繼續(xù)努力，把沒接觸過的法律知識學(xué)完，把法律牢牢記在心里，完成所學(xué)法律與現(xiàn)實生活的靈活運用。雖然這并不簡單，但只要熱愛法律和學(xué)習(xí)，我就能克服學(xué)習(xí)上的困難。在這一個月里，我學(xué)到了很多社會生活中的問題，這些問題很激烈，不可避免。這次實習(xí)這么及時、到位，終于可以告訴同學(xué)，我的社會閱歷比你豐富。明年畢業(yè)。洗完后可以再去實習(xí)的地方工作，這樣可以繼續(xù)我的法律生涯。
專業(yè)認識實習(xí)實習(xí)報告
一、實習(xí)時間和地點
1.20__年2月20日星期一，朝陽路北段，建昌卡斯迪亞住宅工程;
2.20__年2月21日星期二，朝陽路以東烈火村，陽光家園保障房工程;
3.20__年2月22日星期三，漢臺區(qū)東大街，古漢臺;
4.20__年2月23日星期四，漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)工程;
5.20__年2月24日星期五，陜西理工學(xué)院北區(qū)，圖書館、教學(xué)樓、工業(yè)廠房;
二、實習(xí)性質(zhì)和目的
認識實習(xí)是土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。實踐中，學(xué)生在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，將所學(xué)知識和實踐內(nèi)容相互驗證，并對一些實際問題加以分析和討論，使學(xué)生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識，了解專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)，同時，使學(xué)生對本行業(yè)性質(zhì)有一個初步的了解，培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛，強化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。
三、實習(xí)認識感受和學(xué)到的知識
建筑設(shè)計原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運用所學(xué)的理論知識，遵循有關(guān)的設(shè)計規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細搜集有關(guān)資料，使設(shè)計能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們在這一周的認識實習(xí)中主要參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、廠房排架結(jié)構(gòu)。
星期一下午參觀了建昌卡斯迪亞住宅工程，24-26#民用住宅樓共32多層，在周老師的帶領(lǐng)下到了地點之后，頭上都戴著工程安全帽，在施工區(qū)的門上醒目的寫著：不戴安全帽者不得進入施工現(xiàn)場;同時我們的張工也詳細的給我們介紹了一些施工安全常識，讓我們知道在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地時要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。隨后張工帶著我們進入施工區(qū)，上到第三層張工說上面還在施工為了安全期間讓我們在這一層參觀建筑的基本構(gòu)架，我們看的是房屋的客廳，客廳寬敞明亮是最重要的，隨后又看了墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，我們一一看過后感覺一座房子原來有這么多的基礎(chǔ)部件，而每一部分的建造都有自己獨特的建筑要求。
從樓上下來后在工地上我們看到了建筑工地上常見的起重設(shè)備——塔吊，周老師給我們講：“按有無行走機構(gòu)可分為移動式塔式塔吊和固定式塔吊?！蔽覀兘裉炜吹降木褪枪潭ㄊ剿?，它在建筑工地上的作用很大給高層建筑運輸物資，它可以說事工地上的運輸車。
小專題：建筑類質(zhì)量安全事故分類
一、國家現(xiàn)行對工程質(zhì)量通常采用按造成損失嚴(yán)重程度進行分類，其基本分類如下：
(一)一般質(zhì)量事故：凡具備下列條件之一者為一般質(zhì)量事故
1、直接經(jīng)濟損失在5000元(含5000元)以上，不滿50000元的
2、影響使用功能和工程結(jié)構(gòu)安全，造成永久質(zhì)量缺陷的。
(二)嚴(yán)重質(zhì)量事故：凡具備下列條件之一者為嚴(yán)重事故
1、直接經(jīng)濟損失在50000元(含50000元)以上，不滿10萬元的
2、嚴(yán)重影響使用工程或工程結(jié)構(gòu)安全，存在重大質(zhì)量隱患的;
3、事故性質(zhì)惡劣或造成2人以下重傷的。
(三)重大質(zhì)量事故：凡具備下類條件之一者為重大事故，屬建設(shè)工程重大事故范疇。
a工程倒塌或報廢;
b由于質(zhì)量事故，造成人員傷亡或重傷3人以上;c直接經(jīng)濟損失10萬元以上。
二、建筑安全事故分為特大、重大、較大和一般事故四個等級：
特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故;
重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故;
較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故;
一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下100萬元以上直接經(jīng)濟損失的事故。
三、按國家規(guī)定建設(shè)工程重大事故分為四個等級。
工程建設(shè)過程中或由于勘察設(shè)計、監(jiān)理、施工等過失造成工程質(zhì)量低劣，而在交付使用后發(fā)生的重大質(zhì)量事故，或因工程質(zhì)量達不到合格標(biāo)準(zhǔn)，而需要加固、返工或報廢，直接經(jīng)濟損失10萬元以上的重大質(zhì)量事故。此外，由于施工安全問題，如施工腳手、平臺倒塌，機械傾覆，觸電、火災(zāi)等造成建設(shè)工程重大事故。建設(shè)工程重大事故分為以下四級：
a凡造成死亡30人以上或直接經(jīng)濟損失300萬元以上為一級;
b凡造成死亡10人以上29人以下或直接經(jīng)濟損失100萬元以上，不滿300萬元為二級;
c凡造成死亡3人以上9人以下或重傷20人以上或直接經(jīng)濟損失30萬元以上，不滿100萬元為三級;
d凡造成死亡2人以上或重傷3人以上或直接經(jīng)濟損失10萬元以上，不滿30萬元為四級。4)特別重大事故：凡具備國務(wù)院發(fā)布的《特別重大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》所列發(fā)生一次死亡30人及以上，或直接經(jīng)濟損失達500萬元及起以上，或其他性質(zhì)特別嚴(yán)重，上述影響三個之一均屬特別重大事故。
5)直接經(jīng)濟損失在5000元以下的列為質(zhì)量問題。
星期二我們參觀了烈火村的陽光家園保障房工程，這是一座普通的民用建筑房，它的建筑層數(shù)是6層，磚結(jié)構(gòu)建筑和混凝土建筑相比明顯遜色，別的不用說單看所用的鋼筋在數(shù)量和質(zhì)量上都比不上框架結(jié)構(gòu)建筑。在周老師的講解下我初步的了解了一下磚結(jié)構(gòu)的建造步驟：a、打地基b、用鋼筋箍柱子c、在每個鋼筋柱之間砌墻d、上樓板d、澆注水泥。
星期三我們來到了漢中市博物館——古漢臺，參觀這里的古建筑順便了解石門文化。在導(dǎo)游小姐的帶領(lǐng)下我們依次參觀了望江亭、石門漢魏十三品、古褒斜棧道等文物古跡，一件件珍貴的歷史文物讓我贊嘆不已，特別是褒斜棧道給我留下了深刻的印象。
褒斜道是我國古代橫跨秦嶺連接關(guān)中、巴蜀鑿石架的棧道是一條很古的通道。它的建筑類型有平梁立柱式、平梁斜柱式、多層平梁立柱式、平梁無柱式、依坡搭架式、隧道式、石積式、凹槽式、柵蓋式每一式的風(fēng)格都展現(xiàn)了我國勞動人民的智慧，有很高的研究價值!
星期四我們參觀了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)，我們總體上參觀了全部的建筑設(shè)施有圖書館、餐廳、宿舍、教學(xué)樓。給我的感覺是這樣一個嶄新的校區(qū)有多種結(jié)構(gòu)的建筑，例如圖書館是混凝土框架結(jié)構(gòu)，宿舍是磚結(jié)構(gòu)。
星期五參觀了北校區(qū)機械學(xué)院的實習(xí)廠房，廠房的外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣可以便于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑，兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻有足夠的剛度抵抗強風(fēng)荷載。在實驗室里我們看到了許多大型的'實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其承受力的能力。這次參觀的收獲是很大的。
總結(jié):通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達到這個目的。通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基矗增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
一、序言
終于等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實習(xí)，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué)，盡管從師兄們那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
綜合自己的總體計劃，去我決定選擇酒店實習(xí)，并且經(jīng)過抽簽選到了一家五的酒店，那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是x市的一家五酒店——_大酒店，名字對于x市民甚至是整個x都是如雷貫耳的了，巧合的是該酒店的總經(jīng)理_先生經(jīng)邀請在本校作了一次報告，才了解到原來_大酒店建于_95年，是一家“九”的`飯店——由一座四的明園飯店和一座五的新都酒店組成的。x總的報告生動有力，這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學(xué)到什么嗎?
那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。
二、中餐部
_的餐飲部大致分成如下幾個部門：中餐部(包括x軒、多功能廳和6個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、x吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個組，分別在不同的部門，并且每20天換一次部門，這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的，這也正和我們的心意。
我們組的4個人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作，就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來，我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!
中餐廳的工作確實如前人所說——“辛苦!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述，盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達任務(wù)，隨時準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，沒有固定的活干，或者說只要有需要，服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工，什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制，而且每天還得加班1個小時左右(沒有加班費)，我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》，可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線，因為人畢竟不是一臺機器，可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊，每天除了干活還是干活，委屈得要算是腳了，每天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重x下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。
另一件令我感到尷尬的事是x軒的服務(wù)員制服真是簡單得可以，由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿，所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫，連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了，這身打扮使得我這個服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別，以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個會議提供服務(wù)時，卻被對方認為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!員工代表著整個酒店的形象，這是酒店vi設(shè)計中的一個很重要的方面，好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內(nèi)在的文化，沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂，那只不過是一具行尸走肉罷了，缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?
不過令我感到高興的是，酒店的員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒有因為我們是實習(xí)生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來還是員工自己最能夠了解大家的心情，因為他們能站在員工自己角度來看問題，因為他們講述的是“老百姓的心里話?！边@也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!
中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了，在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外，更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時，該經(jīng)理提到了服務(wù)意識，我非常贊同他的觀點：“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望，同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識?！笔前?，這才是“服務(wù)意識”的真正的含義，這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。
三、西餐部
_的西餐廳名字叫做“花園餐廳”，我想可能是由于餐廳外面有一個小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的，是一個典型的西式餐廳，餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)。不過如果能在適當(dāng)?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g(shù)的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人，讓遙遠的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國的感覺。
西餐廳的管理相對于中餐廳來說可謂是截然不同，從服務(wù)程序到員工的管理都比中餐廳規(guī)范和嚴(yán)格多。剛來到西餐廳感覺好像是卸下了一個很重的包袱似的，因為西餐廳的工作實在是太輕松啦!你幾乎什么都不用干，即使干也是最簡單的活：擦餐具、撤臺、擺臺等，這比起中餐廳簡直是相差太遠了。不過在西餐廳你即使什么不做也得站著，這使人感覺時間過得特別慢，雙腳又開始x來了。有些時候，餐廳的服務(wù)員比客人還多，大家一齊看著客人用餐，讓客人感到非常別扭。因此，建議西餐廳的管理人員能夠靈活地安排一下，譬如讓員工輪流休息，在人少的時候只要有兩個服務(wù)員就足夠了，讓大家輪換休息不但能使得員工減輕雙腳的疲勞，還能創(chuàng)造一種和諧的環(huán)境，這樣做又何樂而不為呢?
西餐的服務(wù)與中餐的服務(wù)大相庭徑，這常使得我們這些實習(xí)生不知道該做些什么好，該怎么做好?？墒亲屛覀儾唤獾氖俏覀冊趯嵙?xí)的時候剛好酒店在為一些新員工進行培訓(xùn)，但酒店就是不讓我們參加培訓(xùn)。這使得我們大為不滿，為什么不給我們進行培訓(xùn)呢?我們雖然在酒店只是進行短期的實習(xí)，可是我們正是為了到酒店學(xué)習(xí)而來的啊。酒店是不是應(yīng)該多為我們實習(xí)生考慮一下呢?
四、酒水部
最后我們來到了實習(xí)的最后一站：酒水部門，由于國慶長假以及提前一周結(jié)束實習(xí)的的緣故，使得我們的最后一站的時間格外地短暫，大概加起來才剛一個星期而已吧。
第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個大白天過去了，我們幾個人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于，過來一個同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票@才算找到了一點事情做?？墒遣镣昃票笥植恢撊ズ翁幜恕０?，看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。
酒水部門最忙的時候我想大概就是晚上的時候。由于當(dāng)時正是酒店的旺季，所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴，于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了，那就是去為客人倒酒，時間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒，不過對于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡，我們一無所知，這的確讓人感到遺憾。
在酒吧的時間的確是過于短暫，再此不對其進行過多的品頭論足，不過有一點我可以毫無保留的說，不僅僅是這個部門，其他部門也同樣讓我有這樣的感受：那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業(yè)文化，一個將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化，這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺，一種克隆的感覺，而這種文化卻足以支撐起整個酒店!