能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng),感受自己在數(shù)學(xué)知識(shí)和方法等方面的收獲與進(jìn)步,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲,進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。下面小編帶來的小學(xué)六年級(jí)春季學(xué)期工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
一、工作思路
以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程的過程中,深入研究課堂教學(xué),加大教研、教改的力度;繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動(dòng),以“教學(xué)大比武”為契機(jī),著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;抓好教研組建設(shè),致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng),努力提高我街道教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,努力尋找平衡點(diǎn),在全面實(shí)施新課程的同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度;加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,辦好新一期家長(zhǎng)學(xué)校。
二、工作關(guān)鍵詞
新課程改革實(shí)施學(xué)科教研組建設(shè)青年教師培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量管理
三、主要工作及措施
(一)以課改為重點(diǎn),切實(shí)提高教研工作實(shí)效。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程,切實(shí)有效地搞好課改工作。組織教師通過各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色,以適應(yīng)課改的需要。全體教師要形成“一切改革,最終發(fā)生在課堂上”的共識(shí),把課改的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為教育行為,以提高課堂教學(xué)效率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科教研組要組織好“經(jīng)常化、系列化、主題化”的教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。針對(duì)上學(xué)期教研活動(dòng)開始流于形式的缺點(diǎn),要求各學(xué)科教研組結(jié)合本學(xué)科定出操作性較強(qiáng)的教研主題,真正做到人人參與,提高校本教研的質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)管理,要求各學(xué)科要有教研活動(dòng)的計(jì)劃、活動(dòng)記錄和教學(xué)反思、總結(jié)材料等,以迎接教研室的調(diào)研檢查。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課,不擅自調(diào)課。要加強(qiáng)學(xué)科之間的綜合化學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地使用教材,整合各學(xué)科資源。
2、加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。
3、認(rèn)真分析上半年小學(xué)畢業(yè)考及上學(xué)期期末考試,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面向全體學(xué)生,做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、做好期末教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)工作。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)和展示自己的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。其次,對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,學(xué)期末進(jìn)行考核。
2、倡導(dǎo)“研究興課”,多學(xué)習(xí)、多反思。本學(xué)期設(shè)立校聽課周活動(dòng),使每一位青年教師在聽課周里進(jìn)行課堂教學(xué)展示。通過聽課周活動(dòng),促使教師多反思、常學(xué)習(xí)、常探討,彼此了解。
3、開展教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
(四)開展活動(dòng),抓競(jìng)賽,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、重視學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點(diǎn)帶面”為原則鋪開。一二三年級(jí)進(jìn)行口算測(cè)試、四五六年級(jí)進(jìn)行計(jì)算測(cè)試,一年級(jí)拼音測(cè)試,二至六年級(jí)進(jìn)行朗讀競(jìng)賽兼抽測(cè)。
2、各相關(guān)教師要組織好競(jìng)賽前的輔導(dǎo),各相關(guān)教研組要精心設(shè)計(jì)測(cè)試題目,協(xié)助教導(dǎo)處,認(rèn)真組織比賽,以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。
3、認(rèn)真開展好假日活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
四、分月工作安排
九月份
1、報(bào)名注冊(cè)
2、教導(dǎo)主任會(huì)議
3、填報(bào)20__年義務(wù)教育各項(xiàng)數(shù)據(jù)
4、假日活動(dòng)開始
5、期初班主任工作會(huì)議
6、落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作
7、聽課周(一)
8、家長(zhǎng)學(xué)校(一)
9、語文研訓(xùn)一體化活動(dòng)(實(shí)驗(yàn)小學(xué))
十月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋
2、征集學(xué)科教學(xué)論文
3、家長(zhǎng)學(xué)校(二)
4、聽課周(二)
5、一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試
十一月份
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查
3、各年段家長(zhǎng)會(huì)
4、期中班主任工作會(huì)議
5、家長(zhǎng)學(xué)校(三)
、聽課周(三)
7、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽
十二月份
1、一二三年級(jí)口算過關(guān)
2、四五六年級(jí)計(jì)算過關(guān)
3、家長(zhǎng)學(xué)校(四)
一月份
1、復(fù)習(xí)迎考
2、師徒結(jié)對(duì)考核
3、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)
4、期末班主任工作會(huì)議
5、期末班主任工作考核
6、學(xué)生各類獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比
新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個(gè)孩子都像是一顆閃爍的星星,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,并不能決定將來孩子的成就與否,好的品行會(huì)讓孩子受用終身。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品行教育,班級(jí)發(fā)展定位為:責(zé)任、進(jìn)取。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有進(jìn)取心的人,讓每個(gè)孩子都成為一朵向陽花。
上學(xué)期的班級(jí)工作管理中也有很多的不足之處:
一、班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力沒有,也就是缺乏責(zé)任感。雖然班級(jí)的表現(xiàn)得到了大家的表揚(yáng),但我知道那是高壓下的結(jié)果,孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到。我一直在班級(jí)強(qiáng)調(diào)班級(jí)的榮譽(yù)靠每個(gè)班級(jí)成員來爭(zhēng)取,雖然孩子們都明白,但這只停留在口頭上,與實(shí)際行動(dòng)脫離。例如:地面上的垃圾無人撿,桌子歪斜無人正,排路隊(duì)散慢,集體活動(dòng)積極參加但進(jìn)取心不足等。
二、班級(jí)干部培養(yǎng)不到位。班級(jí)工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用,責(zé)任劃分不明,造成監(jiān)督不利。
三、缺少品行教育。在上學(xué)期的管理中過多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè),忽略了學(xué)生的品行教育。
四、不愛閱讀。班級(jí)沒有形成一個(gè)好的讀書氛圍,孩子對(duì)書的閱讀興趣不高,自身引導(dǎo)不夠,也沒有充分利用好閱讀課。五、小組合作沒能發(fā)揮作用。班級(jí)小組雖已劃分,組員之間責(zé)任感缺乏,沒有進(jìn)行有效的互幫互助。在平時(shí)管理和教學(xué)中沒好好利用評(píng)比激勵(lì)制度,組員與組員之間,組與組之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、進(jìn)取心。
對(duì)于上學(xué)期工作中好的方面要繼續(xù),不足的要改正,本學(xué)期我將進(jìn)行以下改進(jìn):
1、狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。定期召開班干部會(huì)議,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的辦法,制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,相信這種“兵教兵”的輔導(dǎo)方式,將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來。教明白了別人才說明你自己真正懂了。另外,相互輔導(dǎo)增進(jìn)了友誼,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。定期開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)愛閱讀的學(xué)生,激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望。同時(shí)我自己也和孩子一同讀書,用自己的行為給學(xué)生帶來好的影響。
4、品行教育勢(shì)在必行,與立體作業(yè)和有意義的主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合,充分利用一切契機(jī)進(jìn)行德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛的情感。 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
“每個(gè)人都有進(jìn)取心,不要中庸之道。”我和學(xué)生們共同努力的目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)年中,我們教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,培育特色,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、基本情況
我校共有72名教師,1237名學(xué)生,開設(shè)有24個(gè)教學(xué)班。教師中男教師27人,女教師43人,中學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)高級(jí)教師56人。省級(jí)骨干教師2人,宜昌市學(xué)科帶頭人1人,枝江市骨干教師、優(yōu)秀學(xué)科教師35人,大學(xué)本科學(xué)歷28人,???5人。全體教師熱愛本職工作,樂于鉆研,師德高尚,業(yè)務(wù)精良,有開拓創(chuàng)新精神,深受學(xué)生愛戴,社會(huì)信賴。
三、工作任務(wù)及目標(biāo):
“質(zhì)量即生命”,提升教學(xué)質(zhì)量是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。本學(xué)期將從抓師資、抓課堂、抓校本教研、抓學(xué)生學(xué)科活動(dòng)等方面來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。具體工作如下:
1、扎扎實(shí)實(shí)做好校本教研。教導(dǎo)處將制定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃。本學(xué)期將圍繞“打造高效課堂、向課堂要質(zhì)量”開展校本教研活動(dòng)。按照 “定好教研機(jī)構(gòu)——調(diào)查聚焦問題——確定研究主題——按題擬定方案——開展試點(diǎn)教研——集中研討反思——用好研究成果——總結(jié)交流獎(jiǎng)勵(lì)”為主線開展教研活動(dòng)。
2、構(gòu)建“高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的課堂。以“有效的教,促進(jìn)高效的學(xué)”的理念為指導(dǎo),通過“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流、合作”的實(shí)踐策略,提高教師設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、反思教學(xué)的能力。努力探索常態(tài)教學(xué)條件下,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略。通過開展示范課引路、視導(dǎo)課落實(shí)、競(jìng)賽課提高、隨堂聽課調(diào)研等方式,研究出適合每門學(xué)科、每個(gè)年段的課堂教學(xué)模式、作業(yè)方法等。減輕教師、學(xué)生的無效勞動(dòng),真正做到學(xué)有實(shí)效,教學(xué)高效。
3、抓實(shí)備課,提高實(shí)效。本學(xué)期語數(shù)等學(xué)科實(shí)施集體備課。操作程序和基本流程是:基本程序是:個(gè)人初備—集體磨課——修正教案——課后交流、反思。基本流程:確立課題——組內(nèi)討論——確定主備(講)人(形成初案)——集體磨課(形成共案)——個(gè)性化設(shè)計(jì)(形成個(gè)案)——教學(xué)實(shí)踐——課后交流、反思。為避免集體備課流于形式,我們做到三支撐三保證:課時(shí)安排,保證時(shí)間; 制度支撐,保證落實(shí); 目標(biāo)支撐,保證高效。個(gè)人初備要求:充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期,重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定:①通讀教材。(不能教一課備一課)②通讀年級(jí)段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③重視課本上的初備課。④閱讀《教師用書》。⑤閱讀他人成功的案例與有用的做法。(教師手中要有一定量的參考資料)⑥獨(dú)立思考,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),撰寫教學(xué)預(yù)案。
4、抓好教研活動(dòng)的組織管理。各教研組要制定切實(shí)可行、科學(xué)合理的教研計(jì)劃,將工作安排到周,將活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人。做到“三定” :定時(shí)間(語文集體備課時(shí)間為每周二下午,數(shù)學(xué)為每周三下午、其余學(xué)科由教研組長(zhǎng)安排,教研組活動(dòng)時(shí)間為雙周星期三學(xué)生放學(xué)后),定主題(每次活動(dòng)都要確定研究主題寫好研究計(jì)劃)、定主講(可以是提供課例的教師,可以是中心發(fā)言人,專業(yè)引領(lǐng)人等、“五有”(有計(jì)劃、有研討、有記錄、有效果、有總結(jié))。通過務(wù)實(shí)有效的校本培訓(xùn)和活動(dòng),整體推進(jìn)師資水平的提高。教導(dǎo)處將對(duì)各組活動(dòng)情況進(jìn)行巡查,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行考評(píng)。
5、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,使教學(xué)管理更規(guī)范、更科學(xué)、更有效。加大教目標(biāo)達(dá)成度的考評(píng)考核,重過程管理,對(duì)綜合學(xué)科的考核將不局限在學(xué)期末,對(duì)各門學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度教導(dǎo)處將加大檢查力度??茖W(xué)等學(xué)科每學(xué)期不少于兩次實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng),確保實(shí)驗(yàn)開出率100%,實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格管理,保證實(shí)驗(yàn)課的課堂紀(jì)律和學(xué)生安全,作好實(shí)驗(yàn)教學(xué)記載,期末教導(dǎo)處對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作采用問卷調(diào)查、學(xué)生座談等形式進(jìn)行檢查,并將工作情況納入教師考核。教師聽課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié),教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))每個(gè)月不少于5節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。
繼續(xù)實(shí)施教學(xué)日巡查制度,深入了解教師日常教學(xué)工作情況。落實(shí)教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格用《枝江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師行為指南》來指導(dǎo)教育教學(xué)工作,要通過教學(xué)巡查,堅(jiān)決杜絕教師隨意調(diào)課,占課等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為; 做好常規(guī)檢查。對(duì)教師的備教批輔等工作加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,本學(xué)期要求教研組長(zhǎng)一周一查,教導(dǎo)處一月一查,全學(xué)期教導(dǎo)處共進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋并納入教師工作考評(píng)之中。
6、重視課堂常規(guī)督查,教導(dǎo)處與政教處共同協(xié)作,抓好課堂常規(guī)的管理評(píng)價(jià)工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)風(fēng)。
7、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,提高課堂教學(xué)效率。加快現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)步伐,用好網(wǎng)絡(luò)教育資源。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,倡導(dǎo)教師積極用好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)的資源,用好其它來源的信息資源,英語課教學(xué)堅(jiān)持每堂必用空中課堂。學(xué)科教學(xué)中倡導(dǎo)資源共享,同伴互助,多渠道提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)多媒體教室管理維護(hù),充分發(fā)揮多媒體教室的作用。
8、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。一是做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率,實(shí)現(xiàn)全校各班學(xué)科成績(jī)合格率均達(dá)到95%以上。爭(zhēng)取在教研室對(duì)學(xué)校各科質(zhì)量抽測(cè)中再上一些名次,把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi)。二是重視畢業(yè)班工作,出臺(tái)畢業(yè)班工作管理方案。成立畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討專題,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師集體的智慧,充分聽取全體教師的意見和建議,要經(jīng)常性召開質(zhì)量專題會(huì)議,要多頻次進(jìn)行調(diào)研抽測(cè),及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,找出存在問題,制訂對(duì)策,抓實(shí)過程,扎實(shí)輔導(dǎo),全體教師要有無條件服務(wù)于畢業(yè)班的意識(shí),全身心為畢業(yè)班服務(wù)的意識(shí),牢固樹立校興我榮,校衰我恥的意識(shí),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,以一年打基礎(chǔ),二年上臺(tái)階、三年創(chuàng)品牌的使命感、緊迫感,以良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)確保我校教學(xué)質(zhì)量有較大突破。
9、按計(jì)劃有序開展學(xué)科競(jìng)賽,以賽促學(xué)。做到每項(xiàng)賽事都有責(zé)任人,有計(jì)劃、有過程資料,有組織人員、有活動(dòng)小結(jié)、有評(píng)價(jià)。低年級(jí)語文以年級(jí)組為單位每月開展識(shí)字比賽、聽寫比賽;三至六年級(jí)語文認(rèn)真搞好課外閱讀,每班建立圖書角,力爭(zhēng)藏書達(dá)100冊(cè)以上,每生每學(xué)期至少閱讀10冊(cè),讀書筆記不少于3000字,各班建立讀書制度,做好圖書推薦,強(qiáng)化讀寫指導(dǎo),確保每天20-30分鐘的閱讀時(shí)間,定期展示讀寫成果。教導(dǎo)處本學(xué)期將舉行學(xué)生作文、手抄報(bào)競(jìng)賽及學(xué)生讀書筆記展覽,鼓勵(lì)學(xué)生向各種刊物投稿,努力提高學(xué)生的讀寫水平。學(xué)校及各班繼續(xù)開辟“佳句欣賞”、“我手寫我心”等專欄,引導(dǎo)學(xué)生日積月累,開展好古詩詞誦讀活動(dòng),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
數(shù)學(xué)課要充分利用課前三分鐘為學(xué)生進(jìn)行口算基本功的訓(xùn)練,同時(shí)認(rèn)真開展好趣味數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行口算競(jìng)賽和數(shù)學(xué)思維能力競(jìng)賽。
本學(xué)期英語組要組織好學(xué)生的聽力、口語等競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過這些形式活潑多樣的競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化活動(dòng),營(yíng)造愛學(xué)、樂學(xué)的良好氛圍。
10、本學(xué)期學(xué)校以校本課程為載體,從學(xué)生興趣入手,除抓好書法、播音主持兩個(gè)特色校本課程外,還要打破班級(jí)界限,成立田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等興趣小組,并按時(shí)開展活動(dòng)。
11、重體衛(wèi)藝科工作
(1)認(rèn)真落實(shí)好“陽光大課間活動(dòng)”,始終保持此項(xiàng)工作在全市的領(lǐng)先地位。
(2)繼續(xù)開展好豐富多彩的文體活動(dòng),抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績(jī)。
(3)有序安排好學(xué)生的課外體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),力爭(zhēng)學(xué)生眼睛近視率有所下降。
(4)加強(qiáng)青少年科技工作,一如既往地重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
12、重控流工作
嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,教師簽定保學(xué)控輟責(zé)任狀。搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生輟學(xué)率為0,鞏固率100%。
13、本學(xué)期學(xué)校以校本課程為載體,從學(xué)生興趣入手,除抓好書法、播音主持兩個(gè)特色校本課程外,還要打破班級(jí)界限,成立田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等興趣小組,并按時(shí)開展活動(dòng)。
四、具體安排
9月:
1.完成學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
2. 制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,并組織學(xué)習(xí)歸檔。
3.開展隨堂聽課。
4.召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期工作。
5.健全興趣小組,并正常開展活動(dòng)
6.學(xué)困生建檔
7.各教研組研討活動(dòng)正常開展
8、商討畢業(yè)班工作方案。
9.教學(xué)工作檢查。
10、骨干教師示范課。
10月:
1. 教學(xué)工作檢查
2.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議(研究學(xué)困生的輔導(dǎo)工作)
3、高效課堂研討。
4、開展隨堂聽課。
5、課堂教學(xué)展示月活動(dòng)
(骨干教師示范課、青年教師評(píng)優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請(qǐng)名師引領(lǐng)課)。
6、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討。
11月份:
1.課堂教學(xué)展示月活動(dòng)
(骨干教師示范課、青年教師評(píng)優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請(qǐng)名師引領(lǐng)課)
2.學(xué)科競(jìng)賽(如:學(xué)生閱讀能力測(cè)試/應(yīng)用題解題能力競(jìng)賽/英語百詞(詞組)競(jìng)賽)
3.期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析。
4、綜合學(xué)科目標(biāo)達(dá)成度考核。
5、學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教。
6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討.
12月份:
1.高效課堂研討。
2. 開展“讀書節(jié)”活動(dòng),評(píng)比“閱讀之星”與“書香班級(jí)”
3. 學(xué)科競(jìng)賽。(如:語文百詞競(jìng)賽/數(shù)學(xué)解題能力競(jìng)賽/英語口語能力競(jìng)賽)
4. 教學(xué)工作檢查
5、優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)比。
6、教師優(yōu)秀教學(xué)反思、論文、案例評(píng)比。
7、期末考試。
8、 做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。
根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn),本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點(diǎn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實(shí)效。
一、總目標(biāo):
讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)
二、主要任務(wù):
1.灑掃應(yīng)對(duì)教育
根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級(jí)確定本年級(jí)本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn),通過班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對(duì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
2.安全教育
重點(diǎn)做好學(xué)生晨間、午間、課間活動(dòng)引導(dǎo),組織學(xué)生做好異教室上課、大課間活動(dòng)、午餐、放學(xué)離校等的路隊(duì)教育,關(guān)注體育課、活動(dòng)課、實(shí)踐課的安全教育。
三、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)
定期做好德育培訓(xùn)(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓(xùn),使教師們積累教育經(jīng)驗(yàn),提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級(jí)我的家”為主題的班主任論壇(本學(xué)期論壇重點(diǎn)“加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評(píng)比,使班主任不斷加強(qiáng)德育研究,提高工作水平。
2.校園安保隊(duì)伍建設(shè)
全體教師都是校園安保隊(duì)員之一,學(xué)校將不斷完善值日值周工作,加強(qiáng)值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認(rèn)真在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域里巡視,及時(shí)制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚(yáng)表現(xiàn)好的班級(jí)或者學(xué)生,并做好詳細(xì)的記錄,做到責(zé)任到人,不敷衍了事。德育室每周進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向師生反饋。
(二)做好校園文化建設(shè)
1.校園文化
(1)各班按大隊(duì)部要求設(shè)計(jì)好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學(xué)生的才藝與魅力,值周中隊(duì)定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的啟蒙下茁壯成長(zhǎng)。
(2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)使愛綠、護(hù)綠逐漸成為學(xué)生自覺的行為。
2.班級(jí)文化
各年級(jí)要圍繞年級(jí)德育目標(biāo),開展班級(jí)文化建設(shè)。一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,相互幫助;二年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,相互學(xué)習(xí);三年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自理自立,相互關(guān)愛;四年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),相互尊重;五年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,相互理解;六年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,相互容納的德育目標(biāo),做好班級(jí)特色布置。
(1)做好教室布置
①做好教室外班級(jí)文化展示牌的設(shè)計(jì)。
A.班隊(duì)名稱的設(shè)計(jì):含班隊(duì)名稱(下面一段文字說明取班隊(duì)名稱的目的),奮斗目標(biāo),班主任寄語;
一年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,體會(huì)相互幫助的重要性;
二年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,體會(huì)相互學(xué)習(xí)的重要性;
三年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,體會(huì)相互關(guān)愛的重要性;
四年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),體會(huì)相互尊重的重要性;
五年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,體會(huì)相互理解的重要性;
六年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,體會(huì)相互容納的重要性。
B.特色展示:各年級(jí)以班隊(duì)名稱為主線,圍繞年級(jí)特色,做好相應(yīng)材料的收集,張貼。
一年級(jí)特色:愛護(hù)花草樹木;二年級(jí)特色:關(guān)愛小動(dòng)物;
三年級(jí)特色:樹立環(huán)保意識(shí)四年級(jí)特色:傳承雷鋒精神;
五年級(jí)特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級(jí)特色:弘揚(yáng)民主精神;
C.布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置
②每月出好黑板報(bào)(每月的20日前完成)
黑板報(bào)展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。
(2)制定班隊(duì)工作計(jì)劃:班主任根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,少先隊(duì)計(jì)劃以及班級(jí)文化建設(shè),在第二周制訂好班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,第三周檢查。
(3)班隊(duì)活動(dòng)開展:
班隊(duì)活動(dòng)做到每月有活動(dòng)主題,每周有活動(dòng)安排。
9月開展弘揚(yáng)民族精神月系列活動(dòng),做好向國(guó)旗敬禮、六年級(jí)軍訓(xùn)、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報(bào)制作賽、教師節(jié)慶?;顒?dòng);
10月為科技活動(dòng)月,結(jié)合綜合實(shí)踐特色月,認(rèn)真開展實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動(dòng)。
11月為讀書活動(dòng)月,開展古詩考級(jí)比賽和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
12月為法制宣傳月系列活動(dòng)。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建,使學(xué)生學(xué)法、知法,用法律知識(shí)保護(hù)自己。
1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評(píng)選。
此外,每月各年級(jí)安排好一次班級(jí)道德講堂,活動(dòng)要有方案、有記載,有活動(dòng)圖片。
(三)深化德育活動(dòng)內(nèi)涵
1.灑掃應(yīng)對(duì)活動(dòng)
(1)根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級(jí)確定本年級(jí)本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)、通過班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對(duì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
具體:由年級(jí)組組長(zhǎng)召集年級(jí)組成員制定本學(xué)期本年級(jí)習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),然后各班分周落實(shí)周周訓(xùn),通過一定時(shí)間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
(2)通過課堂教學(xué)、檢查與評(píng)比等加強(qiáng)灑掃應(yīng)對(duì)教育,大隊(duì)部要認(rèn)真開展好每天的“灑掃應(yīng)對(duì)”檢查,年級(jí)值日中隊(duì)做好年級(jí)“灑掃應(yīng)對(duì)”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評(píng)出文明中隊(duì)。
(3)做好學(xué)生午餐、異教室上課、大課間活動(dòng)及放學(xué)后的路隊(duì)制教育工作,要求整個(gè)路隊(duì)在行進(jìn)過程中做到靜齊快。大課間活動(dòng)和4-6年學(xué)生的午
餐路隊(duì)由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊(duì)管理;放學(xué)后的路隊(duì)9月份的前半個(gè)月由班主任和配班教師帶隊(duì),以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門口。
(4)做好集會(huì)禮儀教育,在一些大型集會(huì)活動(dòng):如升旗儀式、開學(xué)典禮、文藝活動(dòng)等,要教育學(xué)生出場(chǎng)做到靜齊快,集會(huì)過程中認(rèn)真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會(huì)結(jié)束退場(chǎng)有序。
2.認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
繼續(xù)做好班級(jí)新星評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明豐小人。“豐小之星”,主要根據(jù)學(xué)生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定。
9月份:評(píng)出勞動(dòng)之星、鍛煉之星、閱讀之星、實(shí)踐之星;10月份評(píng)出科技之星;11月份評(píng)出運(yùn)動(dòng)之星;12月份評(píng)出美德之星。
3、日行一善活動(dòng)
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識(shí),班級(jí)做好日行一善的記錄。
(2)班主任能采取各種方式,讓學(xué)生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗(yàn)記錄下來,每學(xué)期至少開展一次班級(jí)道德講堂,通過學(xué)生匯報(bào),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),使學(xué)生爭(zhēng)做有道德的人。
(3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進(jìn)個(gè)人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時(shí)尚。
4.安全法制衛(wèi)生教育
(1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識(shí),課后10秒進(jìn)行安全提示。
(2)班主任、體育教師、活動(dòng)課的任課教師不僅要在課堂上加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、還要做好學(xué)生的安全管理工作;班主任還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護(hù)墻。
(3)做好秋季傳染病的防控工作:堅(jiān)持做好每天的晨檢,做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊(cè)上記載好,每天上午10:00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報(bào)到吳云泉老師處,QQ、短消息上報(bào)為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學(xué)生體檢工作;人事財(cái)務(wù)處每月對(duì)學(xué)校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學(xué)生在校的安全。
(4)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的法制觀念,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5.心理健康教育
(1)做好特殊學(xué)生(殘疾學(xué)生、心理特殊生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生)的教育,關(guān)注這類學(xué)生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個(gè)特殊群體的學(xué)生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)等,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理。
(2)加強(qiáng)心理健康知識(shí)的普及。大隊(duì)部、班主任通過班隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等普及心理健康知識(shí),同時(shí)做好五、六年級(jí)學(xué)生的青春期教育。
(3)做好教師心理健康培訓(xùn),使更多教師取得心理健康C級(jí)證書。
(4)進(jìn)一步深化“手拉手互助”活動(dòng)。特別是加強(qiáng)我們和“南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”、“藝術(shù)小學(xué)”的交流,互相幫助、互相學(xué)習(xí)。
6.環(huán)保教育
(1)課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí)。各教研組組長(zhǎng)要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計(jì)劃中,任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實(shí)挖深挖透,有機(jī)滲透環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),接受環(huán)境知識(shí)。
(2)課外活動(dòng)提高環(huán)保意識(shí)。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班隊(duì)活動(dòng)課,開展環(huán)保知識(shí)講座、演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、書畫比賽、小論文等活動(dòng),使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。此外,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學(xué)生的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的認(rèn)識(shí)。
(3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。五鎮(zhèn):全國(guó)文明鎮(zhèn)、省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、省級(jí)森林鎮(zhèn)、市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)、市級(jí)雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點(diǎn)做好市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn),大隊(duì)部將組織“綠色志愿小分隊(duì)”開展青少年植綠護(hù)綠行動(dòng),提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)青少年的環(huán)保觀念。
7.國(guó)防教育
(1)從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時(shí)左右的國(guó)防教育課,可以結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課、所任教的學(xué)科滲透,使學(xué)生了解國(guó)防知識(shí)。此外,各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),將國(guó)防教育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教學(xué)始終,特別是在語文、綜合實(shí)踐、品德、科學(xué)等科目教學(xué)中,有意識(shí)、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育,使學(xué)生們從小樹立愛國(guó)主義、集體主義的精神。
(2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。
(四)三結(jié)合教育
1.家校聯(lián)系
(1)建立班級(jí)家委會(huì)和校級(jí)家委會(huì)。9月份建立班級(jí)、校級(jí)家委會(huì),認(rèn)真召開家委會(huì)會(huì)議,聽聽家長(zhǎng)們的想法,充分發(fā)揮家委會(huì)委員的引領(lǐng)作用。
(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班和家長(zhǎng)開放日,9月下旬召開一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班,11月份召開各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班。
(3)做好與家長(zhǎng)的日常交流。開學(xué)初,做好學(xué)生的家訪工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時(shí)通過家校聯(lián)系平臺(tái)、QQ、告家長(zhǎng)書等加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念,班級(jí)開展的活動(dòng),學(xué)生在校的表現(xiàn),使家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注、配合我們的工作。
2.社校聯(lián)系
繼續(xù)加強(qiáng)與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊(duì)旗一起舉,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實(shí)踐活動(dòng)。我們將以這一活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識(shí),積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)德育宣傳
各班要發(fā)揮學(xué)校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;各班主任及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)通過學(xué)校網(wǎng)站報(bào)道出來,語文教師要及時(shí)在校網(wǎng)站上上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。
一、學(xué)情分析:
本班共有學(xué)生36人。其中男生23人,女生13人。班級(jí)的學(xué)生都很活潑可愛,自尊心強(qiáng),通過兩年的學(xué)校生活,學(xué)生的自理能力有了提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有所養(yǎng)成,能做到關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生各方面能力,切切實(shí)實(shí)提升學(xué)生綜合素養(yǎng),并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
二、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,德育優(yōu)先,積極探索新時(shí)期扎實(shí)高效的班級(jí)管理的方法與措施。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。
三、工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)化常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生晨讀、候課、禮儀、眼操、大課間活動(dòng)、午餐、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行細(xì)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
2、積極開展豐富多彩的主題活動(dòng),為學(xué)生接觸搭建成長(zhǎng)舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》使學(xué)生能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、有效開展“雛鷹爭(zhēng)章”的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、具體安排:
九月份:
侯課常規(guī)月
1、做好開學(xué)的報(bào)名,收費(fèi)的工作。
2、搞好班級(jí)文化布置,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、抓好學(xué)生的常規(guī)工作,利用晨會(huì)和班會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之侯課常規(guī),提高學(xué)生的侯課意識(shí),使學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí),形成自覺、自律的候課習(xí)慣。
5、出刊一期以“好習(xí)慣,促成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。
6、指導(dǎo)學(xué)生做好韻律操(繩操)。
7、做好班級(jí)情況摸底工作(貧困生、學(xué)困生、品困生)。
8、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
9、開始雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
十月份:
出操常規(guī)月
1、出好一期黑板報(bào)。
2、做好列隊(duì)做操訓(xùn)練,準(zhǔn)備校韻律操評(píng)比(10月中旬)。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣之大課間活動(dòng)
4、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛我的祖國(guó)”等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育。6、加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
7、班干部競(jìng)選
8、繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
十一月份:
禮儀常規(guī)周月
1、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之禮儀行為。
2、培訓(xùn)班級(jí)小干部,提升自我管理水平。
3、出刊一期黑板報(bào)。
4、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。
5、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)小結(jié)半學(xué)期學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)等情況,對(duì)在行為習(xí)慣中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、恰當(dāng)、公正的表揚(yáng)和肯定,促使更多的學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。
十二月份:
文明就餐常規(guī)月
1、出版一期黑板報(bào)。
2、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之文明就餐常規(guī)。
3、抓眼保健操的質(zhì)量。
4、準(zhǔn)備冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一月份:
課間活動(dòng)常規(guī)月
1、參加冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、出版一期黑板報(bào)。
3、雛鷹考章活動(dòng)總結(jié),頒獎(jiǎng)。
4、學(xué)期結(jié)束工作,做好三好生,品學(xué)兼優(yōu),單項(xiàng)特色等的評(píng)選。
5、組織好期末考評(píng)工作,布置寒假生活、學(xué)習(xí)。