對學(xué)生的安全教育要常抓不懈,經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí)。下面小編帶來的小學(xué)新學(xué)期工作計劃,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
以全國和__市基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,進一步樹立“以人為本”的思想,強化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,認真落實《__區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標和任務(wù),以爭創(chuàng)示范校和標志校為主線,促進學(xué)校工作的全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、工作思路
1.以德治校,開展爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!被顒印R陨鷦踊顫姷娜后w活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,進一步學(xué)習(xí)落實__市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。
2.以爭創(chuàng)__區(qū)示范校和標志校為契機,依法治校,規(guī)范我校的管理,建立有效的激勵機制。
3.進一步樹立名校意識,本著務(wù)實的原則,促進各學(xué)科教學(xué)的普及與提高工作,加強全體教師的基本功訓(xùn)練,使全校學(xué)生全面發(fā)展。
4.以科研促教學(xué),進一步深化課程教材改革。
三、具體工作
(一)管理工作
本著務(wù)實、高效、創(chuàng)新、服務(wù)的原則,進一步規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高辦學(xué)水平。
(1)制度建設(shè)
1.修改完善我校的工資獎勵制度,使其有利于調(diào)動廣大教職工的工作積極性。開學(xué)初,召開有關(guān)人員獎勵工資調(diào)整會議,制定調(diào)整方案,并獲得職工代表大會通過付諸實施。
2.建立并完善我校的教育教學(xué)評價機制,促進學(xué)校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學(xué)及行政人員評價方案的基礎(chǔ)上,由教育教學(xué)各級主管領(lǐng)導(dǎo)修改制定符合校情的行之有效的評價方案并付諸實施。
3.堅持領(lǐng)導(dǎo)干部周例會制、實施年級和教研組長的每月例會制,以此加強相互的學(xué)習(xí)與交流,促進各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。
4.加強領(lǐng)導(dǎo)干部值周工作,把值周和管理融為一體,并及時進行總結(jié)。
(2)隊伍建設(shè)
1.通過教育教學(xué)評價機制和獎勵工資制度的完善,使我校的骨干教師盡快脫穎而出,成為我校的中堅力量。進一步鼓勵那些能夠積極主動完成教育教學(xué)任務(wù)的教師。
2.通過各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動,提高我校教師隊伍的思想理論水平,進一步更新教師的教育教學(xué)觀念,并能夠切實在實踐中廣泛應(yīng)用。
3.加強黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)和交流活動,發(fā)揮其在學(xué)校中的積極作用,使我校的正風(fēng)正氣發(fā)揚下去。
(3)領(lǐng)導(dǎo)干部進一步深入一線,以教師為本,以學(xué)生為本,深入開展思想工作,為管理工作提供客觀的基層信息。
(4)加強對外交流和宣傳工作,拓展我校辦學(xué)空間,進一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師,積極開展對外交流和宣傳活動,增強每位教師、每位領(lǐng)導(dǎo)和主管干部的宣傳意識,通過各種形式,積極宣傳本學(xué)科、本部門、本年級的教育教學(xué)等活動。
(5)加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極開拓渠道籌集辦學(xué)資金。
(6)進一步完善我校的人事管理制度,做好新教師的聘任工作。
(7)進一步加強我校的檔案管理工作,使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展,為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
(二)教育和少先隊工作
指導(dǎo)思想:認真貫徹德育綱要,進一步加強德育工作的研究。繼續(xù)認真貫徹和落實我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進一步完善我校德育工作特色,深入開展師德建設(shè),提高師德教育的實效性,加強學(xué)科滲透德育和新時期加強思想品德課及小學(xué)生心理健康教育的研究。開展爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!被顒?,以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,進一步學(xué)習(xí)落實__市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。
少先隊本學(xué)期將以開展活動為載體,實現(xiàn)隊員“六個一”,積極鼓勵隊員參加少先隊活動,為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策,展現(xiàn)少先隊小主人的精神風(fēng)貌。
工作重點
1.進一步完善德育常規(guī)管理。
(1)加強德育干部管理,提高工作效益。
為更好地開展德育工作,本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范德育干部的日常管理,明確職責(zé),責(zé)任到人,把各項工作落到實處。
(2)繼續(xù)開展全員德育工作,加強教師隊伍的德育建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
(3)班主任管理規(guī)范化。
為不斷提高班主任素質(zhì),增強班主任責(zé)任感,搞好班主任隊伍的梯隊建設(shè),本學(xué)期力爭做好以下幾點:
①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學(xué)習(xí),班主任輪流主講。在適當?shù)那闆r下,請專家到校講學(xué),或到他校參觀學(xué)習(xí)。
②加強年級組長的管理工作,每月一次例會,組織學(xué)習(xí)或總結(jié)工作情況,每月有重點工作的計劃、實施和總結(jié)。
③搞好年級組長及班主任工作的考核。
主要考核四個方面:a、年級開展活動情況;b、班校會召開情況;c、會議出席情況;d、各種材料的完成情況。
2.進一步加強學(xué)生的德育素質(zhì)教育。
(1)開展環(huán)保教育的主題活動,采用不同形式如主題班會、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。
(2)加強日常行為規(guī)范檢查評比和教育管理,及時向年級組通報,及時解決問題,班與班有評比,年級與年級有評比,每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比,期末評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”。
(3)繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育,聘請專家專題講座,進行心理咨詢。
(4)與師大附中聯(lián)系開展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學(xué)習(xí)方法、策略等。
(5)由少先隊組織開展美化校園環(huán)境,消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動。開展處處是花草的綠色活動,創(chuàng)建生物角,發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢,努力創(chuàng)建綠色校園。
(6)少先隊配合年級組織好學(xué)生參加社會實踐活動,接觸自然了解社會,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。
3.突出環(huán)保主題,爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!薄?/p>
環(huán)境教育是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的一個方面,也是少先隊工作進行衛(wèi)生評比的一個縮影。本學(xué)期為貫徹市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡木?,我校本學(xué)期德育工作將把環(huán)境教育作為一個貫穿活動的主線,落實一系列有關(guān)措施,開展一系列相關(guān)活動,結(jié)合學(xué)科特點開展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學(xué)生深知“人類只有一個地球”,人人主動“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體措施:
一是根據(jù)我校當前校園衛(wèi)生狀況,從學(xué)生行為養(yǎng)成教育入手,對學(xué)生進行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育,加強衛(wèi)生環(huán)境評比力度,實行三級管理,(學(xué)校、年級、班級)把校園建設(shè)成為綠色的家園。
二是逐步深入開展好環(huán)保教育。少先隊積極組織,開展一次大型環(huán)保宣傳活動,布置一次學(xué)生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務(wù),讓學(xué)生從生活中體驗環(huán)境與人類的關(guān)系。
三是開展一次大型“我愛綠色校園”的大隊主題活動。
4.日常工作
(1)本學(xué)期,我校各年級組將重新組建家長委員會,積極發(fā)揮社會教育、家庭教育的功能,整合學(xué)校、社會、家庭的力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。同時,學(xué)校將深入辦好家長學(xué)校,密切聯(lián)系家庭、社區(qū),引導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
(2)發(fā)揮少先隊德育大舞臺的作用。認真組織好廣播,宣傳工作。
做好少先隊的宣傳工作,利用校級、班級的宣傳版面反映學(xué)校的德育活動,讓環(huán)境說話,讓環(huán)境育人。
(3)做好安全宣傳工作,教育學(xué)生友好相處珍愛生命。
(4)進一步抓好我校文體工作,培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生鍛煉的技能,提高學(xué)生競賽成績
(5)音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢與少先隊一起完成“六一”大型藝術(shù)節(jié)的慶?;顒印?/p>
5.具體工作安排:
二月份:學(xué)習(xí)守則落實規(guī)范。
(1)下發(fā)班主任各類表冊。
(2)少先隊下發(fā)評比的條件與辦法。
(3)檢查規(guī)范落實情況。
(4)各班交教育、少先隊計劃。
(5)召開年級組長及班主任會
(6)組建綠色衛(wèi)士小隊
三月份:做好環(huán)保爭創(chuàng)綠色校園的動員工作。進行安全教育、宣傳落實規(guī)范的好典型,進行總結(jié)評比。
(1)開展我做小先鋒,環(huán)保入人心的動員工作
(2)建環(huán)保基地。
(3)大型環(huán)保宣傳系列活動。
(4)參加運動。
(5)開展環(huán)保讀書活動。
(6)做好畢業(yè)班的理想教育工作。
(7)開展雛鷹爭章活動,為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
四月份:繼續(xù)開展環(huán)?;顒?,召開主題中隊會
(1)搞好宣傳活動,開展環(huán)保板報的評選活動。
(2)進行衛(wèi)生評比。
(3)進行愛護花草的教育。
(4)征集環(huán)保小發(fā)明的活動。
(5)以“綠”為主題的隊會展示。
五月份:藝術(shù)月為藝術(shù)節(jié)匯報演出作準備
(1)征集主題
(2)籌備演出活動的內(nèi)容
(3)對學(xué)生進行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動員工作。
(4)假日小隊活動成果展示
六月份:舉行大型主題藝術(shù)節(jié)的活動
(1)做好評選工作
(2)做好期末總復(fù)習(xí)工作
(3)評選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”
(4)期末總結(jié)工作
(三)教學(xué)和科研工作
緊緊圍繞以爭創(chuàng)示范校和標志校為主線,樹立名校意識,養(yǎng)成嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng);把教學(xué)、科研緊密結(jié)合,進一步開展教材教法的改革實驗,推進學(xué)生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展;加強全體教學(xué)人員的基本功訓(xùn)練,各學(xué)科密切配合,使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
1.進一步加強教學(xué)常規(guī)管理工作,把聽課、備課、學(xué)生的作業(yè)及單元驗收工作落到實處。
(1)按照行政管理條例規(guī)定,教師聽課每學(xué)期不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),年級組長、教研組長要聽本年級的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽課紀錄各項要填寫到位(必須進行散評)。鼓勵積極調(diào)課外出聽課的教師。
(2)備課要留有提前量,不缺項,尤其是教學(xué)重點、難點、學(xué)生情況分析和課后小結(jié),有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進行備課。
(3)加大對教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度,做好學(xué)生作業(yè)的復(fù)批工作,不得出現(xiàn)錯批現(xiàn)象,作文批語的針對性要強,禁止進行大面積對作業(yè)和對試卷。
(4)教研組長要嚴格履行組長的職責(zé),積極、準時、高效地推進教研組活動,每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動。組長規(guī)范本年級學(xué)生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式,把握本年級各班的教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量情況并及時采取必要的措施加強管理和監(jiān)控。
2.加強教師基本功訓(xùn)練,提高我校教師的整體教學(xué)水平。做好教師的書法、下水文及本學(xué)科知識的測查工作。
3.搞好中心學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動——暨下學(xué)期__區(qū)世紀杯評優(yōu)課活動。
4.全面開展各學(xué)科的研究課活動,每位教師必須參加,針對個人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點開展活動,做好研究課評價工作。
5.努力做好語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂等學(xué)科的課程教材實驗工作,為下學(xué)期的實驗教材的全面啟動做好鋪墊。
6.搞好科學(xué)課的“做中學(xué)”試驗工作,把“做中學(xué)”的育人理念拓展到其它各個學(xué)科。
7.做好語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科學(xué)困生的補習(xí)和尖子生的提高工作,設(shè)立其相關(guān)檔案,監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
8.做好全校各年級學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量檢查工作
9.加強英語、體育、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)的檢查力度,使我校的教學(xué)工作全面發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
具體學(xué)科
數(shù)學(xué):見附件1
語文:見附件2
體育:見附件3
英語:見附件4
8.科研工作:見附件5
9.課外活動課程
本著教育即服務(wù)的原則,從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校全面發(fā)展的角度出發(fā),繼續(xù)開展我校的課外活動課程,并積極開展校本課程的實驗研究。
為保證教師正常的教科研和學(xué)習(xí)等活動,對課外活動課程做必要的精簡,保留學(xué)生喜好、有特色、教師認真負責(zé)的活動小組,由專學(xué)科教師進行專項負責(zé),加強對管樂隊、合唱隊、體訓(xùn)隊、計算機、奧校、英語組、綜合組的培養(yǎng)和管理,并力爭在原有成績的基礎(chǔ)上有較大突破。
(四)后勤和教務(wù)工作
繼續(xù)以教育教學(xué)為中心,以服務(wù)為本,樹立名校的后勤教務(wù)服務(wù)形象。
1.做好六年級畢業(yè)班的小升初工作和新一年級的招生工作。
2.加強對“藍波”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的管理工作,保證教學(xué)的正常使用。
3.做好全校辦公設(shè)備的維護、保障和監(jiān)控工作。落實辦公設(shè)備的年級組長負責(zé)制。
4.做好各班學(xué)生檔案的輸入及管理工作。
5.繼續(xù)做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務(wù)工作。
6.加快圖書館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書館合作進程,充分發(fā)揮圖書館服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的功能,完成圖書的清理工作,并加大開放度,提高使用率。
7.繼續(xù)提高我校電化教育設(shè)備的使用效率,做好電教設(shè)備的維護保障工作。加強對教師軟件制作的指導(dǎo)、修改、收集和推選工作,并提供相關(guān)信息。
8.繼續(xù)落實印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項設(shè)施的使用制度和檢查措施,做好維修和維護工作。
9.加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作,做到時時檢查、時時整潔,為爭創(chuàng)綠色學(xué)校提供保障
10.做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作,并積極改善教學(xué)及辦公條件。
11.做好學(xué)生小飯桌和營養(yǎng)配餐工作,保證學(xué)生餐的營養(yǎng)和衛(wèi)生。
12.做好學(xué)校的安全防范工作。
13.配合學(xué)校的教育教學(xué)開展各項活動。
(五)支部工作:見附件6
(六)工會及離退休人員工作
支持老協(xié)的工作,加強和離退休職工的溝通,為其排憂解難。積極開展活動,豐富全校教職工的學(xué)校生活,建立團結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
具體安排
二月:聽取意見,落實工會工作計劃細則
三月:組織“三·八”節(jié)系列活動:健身舞和圖片展
四月:組織教職工運動會
五月:組織心理調(diào)節(jié)專家講座以及知識競賽活動
六月:組織教職工春游
七月:總結(jié)學(xué)期工會工作,做好表彰、獎勵工作,組織工會干部培訓(xùn)。
一、指導(dǎo)思想
以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨,在新的辦學(xué)階段,學(xué)校提出承“三敏”校訓(xùn),育“三有”學(xué)生,揚“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”的辦學(xué)思路。以強化特色建設(shè)為重點,積極營造學(xué)校發(fā)展新的生長點,深化教育教學(xué)改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路,進一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、社會贊譽的品牌學(xué)校。
二、學(xué)校改革與發(fā)展的主要目標
1.理清辦學(xué)思路,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
2.深化教育改革,推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
3.重視全面育人,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。
4.著力隊伍建設(shè),實施固本強基工程。
5.堅持課題引領(lǐng),豐富教育科研活動。
6.加強后勤服務(wù),提高學(xué)校管理效能。
三、主要工作任務(wù)
(一)理清辦學(xué)思路,促進學(xué)校和諧發(fā)展
1.繼往開來重構(gòu)“經(jīng)貿(mào)文化”。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事,育生命自覺”(注明教育專家葉瀾語)。學(xué)校的辦學(xué)思路可以概括為:承“三敏”校訓(xùn),育“三有”學(xué)生,揚“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”。其中,“三敏”是指敏學(xué)、敏思、敏行。這里“敏”的含義有三種:勤奮、靈活、積極,敏學(xué)主要指勤奮地學(xué)習(xí),敏思主要指靈活地思考,敏行主要指積極地行動?!叭小睂W(xué)生中的“三有”具體指:有健康人格,有核心素養(yǎng),有魅力個性。“經(jīng)貿(mào)文化”中至少有以下三個關(guān)鍵詞:舍得、分享、包容。在“經(jīng)貿(mào)文化”下的幸福教育應(yīng)該有它獨特的內(nèi)涵,我們概括為“三會”:會創(chuàng)造、會分享、會生活。以上辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、辦學(xué)文化、辦學(xué)特色,既是從經(jīng)貿(mào)小學(xué)二十七年辦學(xué)歷史中提煉出來的精神符號,也是結(jié)合當代的教育價值去向賦予經(jīng)貿(mào)小學(xué)未來發(fā)展的美好期待。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。不去研究、實踐并弘揚“經(jīng)貿(mào)文化”,經(jīng)貿(mào)小學(xué)這個名字就只是一個抽象的符號,這個學(xué)校的辦學(xué)的精神和靈魂就無處安頓。
2.構(gòu)建和提高學(xué)校品質(zhì)。學(xué)校品質(zhì)是一個綜合概念,包含諸多要素,涉及多個主題。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì),先進的思想和正確的理念是先導(dǎo),優(yōu)秀的教職工隊伍是主體,達標的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ),系統(tǒng)的課程和豐富的活動是載體,優(yōu)雅的文化和獨特的品牌是表現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生和社會的認可是目標。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽的集合體。本學(xué)期要制定好《太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)十三五發(fā)展規(guī)劃》并交教代會審議通過,不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學(xué)的辦學(xué)內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,逐步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。
3.抓好重要的行政管理項目。每周一召開行政例會,每月組織行政人員開展不少于一次的學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)與研討,每月定期開展行政人員、年級組長(年段輔導(dǎo)員)、教研組長管理工作月報表交流活動。期中前后開展教師意見建議的征集活動,做好學(xué)校管理的診斷與改進工作。定期分批組織各級管理者和骨干教師等外出參觀考察知名學(xué)校,開闊教育視野,深化本校改革。組織好第三十二個教師節(jié)“揚經(jīng)貿(mào)文化、辦幸福教育”主題慶祝活動,開展上學(xué)年度“十大校園新聞”評選暨“十佳師德標兵”表彰活動。
4.做好工會建設(shè)與活動開展。一是豐富社團活動。除了周三的健身社團活動以外,還可以成立烹飪社團、藝術(shù)社團等,盡可能提供更多的活動器材和便利,固定活動時間、地點,定期組織豐富多彩的活動和比賽,讓興趣愛好相近的老師發(fā)揮特長,展現(xiàn)才華。二是開展送溫暖活動。堅持“五必訪”制度,開展“獻愛心、送溫暖”走訪慰問工作,及時探望患病的教職工和年邁的退休教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。
5.扎實推進共建和支教工作。繼續(xù)做好經(jīng)貿(mào)小學(xué)與港區(qū)一小的共建工作,并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結(jié)對學(xué)校開展好支教工作。促進校際之間的交流、研討以及學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校之間以辦學(xué)理念傳播、辦學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動等形式切實促進四校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資水平、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。共建和支教工作做到有領(lǐng)導(dǎo),有計劃,有活動,有成效。
(二)深化教育改革,推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展
1.規(guī)范辦學(xué)行為。按照《關(guān)于蘇州市中小學(xué)綜合實踐活動課程實施推進工作的指導(dǎo)意見》,加大活動類課程實施力度,開展綜合實踐成果展示活動并參與上級評比。
堅持問題導(dǎo)向,建立學(xué)校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機制,梳理教學(xué)管理過程中的短板,通過管理過程的規(guī)范化、科學(xué)化,實現(xiàn)工作效果的最大化。
規(guī)范教材教輔選用和管理環(huán)節(jié),特別是在“用”上下功夫,切實減輕學(xué)生負擔(dān)。
2.加強機制建設(shè)。完善質(zhì)量監(jiān)控機制。豐富“校級—校本”二級教研和調(diào)研,繼續(xù)推行年級督導(dǎo)制度。參與上級教研部門積極探索中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標評價工作。
3.推進課程改革。深化課堂主張研究,引領(lǐng)教學(xué)行為變革。圍繞落實教學(xué)主張深化課堂品牌建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè),深入開展課堂教學(xué)展示活動,積極推進學(xué)習(xí)型團體建設(shè)。本學(xué)期在語數(shù)英學(xué)科組分別成立一個“青藍聯(lián)盟”研修組,在校內(nèi)外聘請資深的學(xué)科帶頭人擔(dān)任導(dǎo)師,每個研修組在本校挑選四名學(xué)員,組成“青藍聯(lián)盟”,定期開展深度研討,切實提高學(xué)員教師的教學(xué)和研究水平。
繼續(xù)根據(jù)上級要求開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,促進教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提高課堂品牌建設(shè)水平。
在上級指導(dǎo)下積極推進閱讀實驗活動,以學(xué)生發(fā)展為本,做好閱讀實驗的推廣工作,實現(xiàn)全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。
開展課程化主題活動。積極參加上級組織的第四屆“市長杯”青少年科技創(chuàng)新大賽暨第九屆中小學(xué)科技節(jié),提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)的課程化建設(shè)水平,豐富學(xué)??萍继厣逃齼?nèi)涵。
(三)重視全面育人,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵
1.加強班主任隊伍建設(shè)。積極參加上級組織的班主任共同體集訓(xùn)、班主任基本功競賽、班主任論壇、班級文化建設(shè)等四大活動,提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.豐富德育主題活動形式。加強學(xué)生的心理健康教育和生命教育,不斷加強德育活動與學(xué)科的有機滲透,創(chuàng)新德育工作形式,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。扎實學(xué)校十個好習(xí)慣的培養(yǎng),進一步完善入學(xué)禮、規(guī)范禮、成長禮、志愿禮、感恩禮、畢業(yè)禮的教育活動,在豐富的主題活動中涵養(yǎng)學(xué)生品行,培養(yǎng)彬彬有禮的經(jīng)貿(mào)人。
3.不斷培育學(xué)校特色文化。積極推進“體育、藝術(shù)2+1項目”。積極參加太倉市第十五屆全民運動會學(xué)生比賽和年學(xué)生陽光體育運動聯(lián)賽。繼續(xù)建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,與教導(dǎo)處協(xié)同開展好學(xué)生各類社團活動。
4.彰顯科技特色教育。充分發(fā)揮科技少年宮的作用,在做強學(xué)校三模的基礎(chǔ)上,加強科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等方面對部分特長學(xué)生進行開發(fā)、培養(yǎng),加強科學(xué)實驗的指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生動手做的能力,定期開展小發(fā)明、小制作、小實驗的比賽活動。著力開發(fā)科技閱讀課程、科技影視課程和科普系列講座課程,扎實開展學(xué)??萍继厣逃顒樱脤W(xué)校周邊環(huán)境資源,了解家長中的科學(xué)課程資源,安排家長到校帶興趣課、進行科學(xué)實驗指導(dǎo)等。
5.濃厚書香校園氛圍。每學(xué)期添置一定數(shù)量的課外書籍,全天候開放學(xué)校圖書館。在做好傳統(tǒng)的午間閱讀、漂流閱讀、國學(xué)教學(xué)和古詩文考級活動的基礎(chǔ)上,進一步加強課外閱讀課的教學(xué)與研究活動,用好校本教材《課外閱讀36課》。加強班級圖書角的建設(shè),提升敏思文學(xué)社質(zhì)量,進一步做好學(xué)生習(xí)作發(fā)表的推薦工作。
(四)著力隊伍建設(shè),實施固本強基工程
1.強化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校以慶祝第三十二個教師節(jié)為契機,開展“揚經(jīng)貿(mào)文化 辦幸福教育”的主題活動,評選并回顧學(xué)校近年來發(fā)生的“十大新聞”,表彰近年來涌現(xiàn)出的“十佳師德標兵”,弘揚愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、樂于奉獻的良好風(fēng)尚。
組織老師重溫上級下發(fā)的文件《關(guān)于規(guī)范教師從教行為,做立德樹人楷模的實施意見》,進一步加強師德考核,嚴格制止有償家教、侮辱體罰學(xué)生等師德失范行為,杜絕賭博、色情、醉駕、以非法方式表達訴求或在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布不當言論等現(xiàn)象,強化底線意識,實行師德問題的“一票否決制”。
2.加強管理隊伍建設(shè)。一是加強校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級成員要以身作則、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項規(guī)定,都不折不扣地做到,提高領(lǐng)導(dǎo)力和公信力,勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強中層干部隊伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標責(zé)任管理,提高管理干部的目標意識、創(chuàng)新能力和管理水平。三是加強基層管理者隊伍建設(shè)。堅持目標管理,堅持校級引領(lǐng)和中層指導(dǎo),不斷提高工作的組織能力和執(zhí)行能力。
3.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,切實實施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,大力培育骨干教師群體;繼續(xù)開展“青藍聯(lián)盟”研修活動,積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進青年教師快速成長;爭取教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,不斷提升教師專業(yè)素質(zhì);定期開展電子白板和未來教室信息化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),打造智慧型校園。
4.精心組織讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求,研讀先進的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書成果展示活動,為教師提供交流思想、碰撞智慧的機會,不斷豐富教育涵養(yǎng)。
(五)堅持課題引領(lǐng),豐富教育科研活動
1.堅持科研興教策略。繼續(xù)努力提高學(xué)校教科研整體水平,樹立“人人是教學(xué)科研工作者”的意識,強化教師科研理念,普及教育科研知識,加強對教學(xué)中的難點和熱點問題的研究,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,進行校本課程研究,邀請教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué),安排骨干教師參加各類課改培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)努力營造教學(xué)科研的氛圍。
2.推行“草根研究”制度。校本教研推行“自下而上”,教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3.規(guī)范校本研修制度。教研組活動要定時間、定地點、定主題、定內(nèi)容、定發(fā)言人,要求每個教師都敢說,愛說、會說。學(xué)校層面的校本研修時間定在周三下午三點四十分,要控制研修時間,擴大教師研修參與面,提高研修質(zhì)量和效率。
4.深化各類立項課題的研究。各課題的主持人要按計劃扎實推進研究,各課題組組長帶領(lǐng)相關(guān)成員,在課題方案的指導(dǎo)下,有效落實本學(xué)期的研究目標和任務(wù),確定每個月的研究重點,開展理論學(xué)習(xí)、實踐探索,階段反思,集中研討等方式,扎實推進研究進程,提倡教師之間的合作探究,提倡將課題研究與教研活動進行有機結(jié)合,注意階段性研究成果的提煉和推廣。本學(xué)期要重點完成“十二五”課題的結(jié)題事宜,并做好“十三五”課題的前期研究工作。
5.重點組織好如下幾項校本研修活動。一是定期舉辦“敏行講壇”;二是圍繞學(xué)校德育和教學(xué)兩大主題,分批舉辦第一屆“敏思論壇”;三是開展好教師讀書系列活動,組織一次“敏學(xué)沙龍”;四是協(xié)同教導(dǎo)處開展好語數(shù)英綜合學(xué)科的“微格研究”。上述各類研修活動的主題應(yīng)在廣泛征求老師意見建議的基礎(chǔ)上擇優(yōu)確定,讓研討的主題和內(nèi)容更接地氣,更好地為解決教學(xué)一線的問題服務(wù),更好地為促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。
6.堅持積累教科研成果。本學(xué)期教師所讀理論書籍不少于1本,參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動不少于1次,在校園網(wǎng)上傳讀書后感不少于3篇,撰寫教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇(每篇不少于500字),期末完成教學(xué)科研論文1篇,學(xué)期末進行考核與評比。本學(xué)期教科室出版《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》??黄诤汀睹羲紙蟆芬环?,《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》校刊收錄的文章為兩個學(xué)期中教師發(fā)表和獲獎的論文以及期間撰寫的優(yōu)質(zhì)文章,教科室要做好征稿和編輯工作,提高刊物的質(zhì)量與品位。
(六)加強后勤服務(wù),提高學(xué)校管理效能
1.增強后勤服務(wù)意識。后勤人員要認真履行崗位職責(zé),要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責(zé)任心和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
2.加強校園安全管理。首先是安全設(shè)施常檢查。班主任、任課教師、功能室負責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校繼續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案,做到方案明確、措施嚴密、處置得當。其次是安全教育不放松。通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實加強學(xué)生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。最后是安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。開學(xué)初,學(xué)校與每一位教職工簽訂好安全工作承諾書,要求每位教職工立足本職崗位,牢固樹立安全教育和安全管理的意識和責(zé)任。
3.嚴格執(zhí)行財務(wù)管理。杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
4.加強學(xué)校公物管理。有關(guān)負責(zé)人對各功能室的公物要認真做好開學(xué)登記和期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實行各功能室公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的.制度。倉庫物品的出入要做好登記工作。
5.加強食堂飲食管理。重視食品安全,提高服務(wù)水平。學(xué)校將進一步完善食堂膳食委員會工作制度,進一步加強學(xué)生代表、家長代表、教師代表對食堂管理的監(jiān)督力度,完善學(xué)校食堂財務(wù)管理制度,獨立核算。
6.加強校園物質(zhì)文化建設(shè)。力求把學(xué)校建設(shè)成校舍設(shè)施齊、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊厚、人際關(guān)系好、特色文化濃的優(yōu)美校園。對校墻文化、走廊文化、班級文化、辦公室文化等著力加強特色布置,努力構(gòu)建優(yōu)美、舒適、溫馨、和諧的校園靜態(tài)文化。
20__學(xué)年我們學(xué)校榮獲區(qū)級衛(wèi)生先進單位,我們將繼續(xù)鞏固所取得的成績,加強學(xué)校衛(wèi)生各項常規(guī)工作,迎接市級“衛(wèi)生先進單位”考核,具體工作如下:
一、健康教育
2.每周20分鐘的健康教育課程要落到實處,“保護視力、預(yù)防近視”教育要常抓不懈。
3.按照上級要求,國慶節(jié)前以班級為單位對學(xué)生進行 “食品安全”衛(wèi)生安全教育。
4.積極開展控制吸煙健康教育活動,積極投入到“市無煙學(xué)校”的創(chuàng)建工作中。
5.利用宣傳欄、廣播或講座形式有針對性地開展健康教育和衛(wèi)生宣傳,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
6.根據(jù)學(xué)校的具體需要,開設(shè)“你問我答”心理專橋,在學(xué)生中開展有針對性的心理健康教育和講座。
二、六病防治
(一)防近
根據(jù)上級文件,結(jié)合“保護視力、預(yù)防近視”的校級防控預(yù)案,學(xué)校大隊部利用黑板、展板、畫廊等形式進行宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任做好學(xué)生的視力保護教育,加強進行眼保健操、讀寫姿勢、眼防知識等教育,對視力不良學(xué)生進行督促治療。
(二)牙防
開展學(xué)生口腔健康教育,衛(wèi)生保健老師對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生進行口腔健康知識宣傳。
(三)預(yù)防貧血
配合鎮(zhèn)醫(yī)院對學(xué)生體檢后的情況記載,在校內(nèi)開展健康教育,要求家庭配合學(xué)校開展治療,降低學(xué)生患病率。
(四)傳染病防治
1.積極配合衛(wèi)生部門開展各項傳染病預(yù)防工作。
2.依法實施入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作。
認真貫徹執(zhí)行上級的“入學(xué)兒童和學(xué)生預(yù)防接種證查驗工作方案”,將查驗預(yù)防接種證工作納入學(xué)校招生和傳染病防控管理內(nèi)容,開學(xué)初對新生開展預(yù)防接種證的查驗工作,并督促監(jiān)護人完成兒童疫苗補種;利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種意義和有關(guān)知識。
3.開學(xué)后各校做好學(xué)校晨檢工作,38°及以上的發(fā)熱學(xué)生不得進校上課,以防擴散傳播疫情,發(fā)現(xiàn)集聚性發(fā)熱及傳染病及時上報。
(五)健康檢查
1.配合鎮(zhèn)醫(yī)院做好全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,進一步完善體檢質(zhì)量監(jiān)控。
2.針對患病情況開展健康教育,并將有關(guān)數(shù)據(jù)上報學(xué)校衛(wèi)生部門。
(六)預(yù)防意外傷害
以《舟山市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》為準則,不斷健全和完善應(yīng)急預(yù)案,繼續(xù)做好學(xué)生傷害和傳染病的報告、登記、核實、處理工作,提高突發(fā)事件報告卡填寫質(zhì)量。
(七)藥品管理
與區(qū)藥品監(jiān)督管理所加強溝通,密切配合,做好學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量管理工作。衛(wèi)生保健老師在開學(xué)初對學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量和保質(zhì)期進行檢查,對過期藥物進行清理。
三、愛國衛(wèi)生
1.根據(jù)上級精神,完成市級“衛(wèi)生先進單位”考核,爭取能達標。
2.按照學(xué)校衛(wèi)生管理要求,建立長效管理機制,做到教室內(nèi)外環(huán)境整潔,校園有明顯禁煙標志;班級垃圾桶做到整潔,一周清洗一次;廁所衛(wèi)生整潔;后勤部門做好滅蚊滅蠅滅蟲害工作。
3.學(xué)校食堂落實各項衛(wèi)生管理制度和措施,健全臺帳記錄制度,規(guī)范學(xué)校食堂的加工操作,保障午餐質(zhì)量,杜絕發(fā)生因?qū)W校原因引起的食物中毒事件。
四、附:本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動安排表
時間
教育重點
活動安排
日常工作
九月份
1、美化環(huán)境,迎接新學(xué)期。
2、加強用眼衛(wèi)生教育。
1、全校大掃除迎接開學(xué),三項評比開始。
2、秋季傳染病預(yù)防宣傳。(各班)
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
4、健康專題知識講座:用眼衛(wèi)生教育。
5、第一期健康宣傳專欄出刊
1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
2、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防。
3、環(huán)境衛(wèi)生每周隨機檢查,每周評比。
4、學(xué)校作衛(wèi)生知識宣傳。
5、檢查督促教室衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。、
6、常見病、意外事故的處理。
十月份
1、進行秋季飲食安全衛(wèi)生宣傳。
2、開展秋季急性呼吸道傳染病的預(yù)防。
3、加強口腔衛(wèi)生宣傳教育。
1、各班進行中秋、國慶飲食安全教育。
2、秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動,第二期健康宣傳專欄,小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
3、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比開始。
4、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防的衛(wèi)生教育。
5、健康專題知識講座:口腔衛(wèi)生教育。
6、心理健康專題講座
7、各班進行用眼衛(wèi)生教育,預(yù)防近視
十一月份
1、加強個人衛(wèi)生教育,防止“病從口入”。
2、加強個人衛(wèi)生教育。
1、健康專題知識講座:冬季呼吸道疾病預(yù)防
2、第三期衛(wèi)生健康宣傳:
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
4、結(jié)膜炎預(yù)防教育(各班)
5、心理健康專題講座
十二月份
講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰。
1、健康專題知識講座。
2、我是校園小衛(wèi)士活動。
3、宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
4、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
5、心理健康專題教育講座
6、第四期衛(wèi)生健康宣傳
一月份
冬季防病保健常識。
1、元旦飲食衛(wèi)生教育。
2、健康專題知識講座
3、宣傳窗衛(wèi)生宣傳資料更換:冬季防病常識。
4、小廣播作一次衛(wèi)生知識宣傳。
5、第五期衛(wèi)生健康宣傳
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。以開發(fā)每一個學(xué)生潛能為目的,堅持實事求是,從班級實際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動。
2、深入課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。
3、加強師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、通過學(xué)校教研及區(qū)級教研活動,促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
4、繼續(xù)加強數(shù)學(xué)特色活動。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)通過多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。
1、本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動,開展“崗位練兵”活動。
2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。
(四)繼續(xù)辦好數(shù)學(xué)特色活動。
1、以班級為單位,學(xué)有余力的學(xué)生參與,進行思維訓(xùn)練和知識拓展(每日一題)。
2、繼續(xù)辦“數(shù)學(xué)小報”(每月一期)。
3、布置數(shù)學(xué)環(huán)境。
教室可以布置數(shù)學(xué)角,出數(shù)學(xué)黑板報,以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題,可設(shè):數(shù)學(xué)家故事、趣味題、問題征解、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、數(shù)學(xué)資料等欄目。
五、具體安排
二月份:
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。
2、期初工作檢查。(重點:備課及教學(xué)計劃)
三月份:
1、區(qū)級“三定備課”活動。
2、辦“數(shù)學(xué)小報”第一期。
3、開始做“每日一題”。
4、著手準備教室數(shù)學(xué)角的布置。
四月份:
1、區(qū)級”三定備課“活動。
2、辦“數(shù)學(xué)小報”第二期。
3、觀看錄像課。
五月份:
1、區(qū)級“三定備課”活動。
2、“慶六一”數(shù)學(xué)競賽。
3、辦“數(shù)學(xué)小報”第三期。
4、檢查各班“每日一題”進行情況。
六月份:
1、出“數(shù)學(xué)小報”展。
2、期末教學(xué)工作。
本學(xué)期教科研工作緊緊圍繞學(xué)校工作目標展開,努力提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。積極走“教研與科研有效整合”、“研訓(xùn)一體化”的教科研道路,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,抓住新一輪課題研究的契機,全面實施素質(zhì)教育,切實提高學(xué)校教育質(zhì)量。
一、強化管理健全和完善教科研制度
作為一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)校沒有設(shè)立獨立的教研科室,但我們有效地整合了學(xué)校的教研、科研、德研等各部門力量,設(shè)立了一個研訓(xùn)部門,同時具有教研和師訓(xùn)的職能,使學(xué)校的教育教科研及教師培訓(xùn)工作有了針對性和有效性。工作要充分地貼近教師、學(xué)校的課改實際,有效地提高廣大學(xué)科教師實施課改的能力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展增添后勁。
研訓(xùn)部門將借鑒外校先進經(jīng)驗,依靠民主科學(xué)的管理,修訂《教科研常規(guī)管理條例》等制度。提高各教師搞科研的積極性,使教科研落實到教師日常教學(xué)工作中去,營造出人人從事教科研的優(yōu)良氛圍,進一步提升教師教育教學(xué)能力,豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,使我校的辦學(xué)水平跨上一個新的臺階。
二、加強學(xué)習(xí)切實提升理論素養(yǎng)
教師教育專業(yè)化水平的提升是一個綜合發(fā)展的過程,離不開教育理論學(xué)習(xí)。為了更好地通過教研、科研、讀書活動促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,這學(xué)期我們將組織好老師用好《太倉市中小學(xué)教師研修手冊》。主要開展以下幾項學(xué)習(xí)活動:
1.結(jié)合新教育實驗,繼續(xù)開展好營造書香校園,讀書伴我行活動。本學(xué)期,學(xué)校將著力建設(shè)教師的精神家園,開放學(xué)校閱覽室,添置教師必讀書籍,以滿足教師所需。學(xué)校將開展相關(guān)讀書活動,交流讀書心得。同時,結(jié)合各教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,相機開展形式多樣的讀書活動。
2.隨著新課程改革實驗的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時總結(jié)和交流在教育教學(xué)中的得與失,深入討論課改實踐中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,提高實施水平,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),提高理論水平,提高實施水平。本學(xué)期將有選擇性和針對性地引領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并能運用到平時的教育教學(xué)實踐中去。
3.充分發(fā)揮教研組長、年級組長、課題組長引領(lǐng)導(dǎo)航作用,認真組織,定期開展以教改為重點的各種形式的理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)沙龍活動,不斷提高自身的教學(xué)實踐與反思能力。
三、強化培訓(xùn)努力提高科研素質(zhì)
教師教育專業(yè)化水平的提升也離不開培訓(xùn)的基礎(chǔ)作用。在培訓(xùn)實踐中,我們認識到,對教師教育專業(yè)化的歷程進行提煉,采用“研訓(xùn)一體”的教師教育模式的有效性,可以推動廣大教師將理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和教育教學(xué)研究活動有機結(jié)合,實現(xiàn)教師專業(yè)化的最佳發(fā)展。當然高效的培訓(xùn)首先要顧及教師的感受和內(nèi)在需要,強化教師在培訓(xùn)工作中的主體地位,通過有組織、有計劃、有針對性的培訓(xùn),充分發(fā)揮教師主觀能動性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。只有這樣的校本培訓(xùn)才有生命活力,才有后勁。
1.積極鼓勵教師在實踐與反思的自我內(nèi)化中促進自身專業(yè)發(fā)展。
2.認真組織教師參加各級各項培訓(xùn)活動。做到學(xué)以致用,及時對課改實施工作進行認真的總結(jié)、反思,提煉成功的經(jīng)驗,尋求薄弱環(huán)節(jié),采取相應(yīng)的措施,以加快我校新課程發(fā)展建設(shè)步伐。
3.加強教研組、年級組間協(xié)作、互動研究,鼓勵每一位老師跨年級、跨學(xué)科與骨干教師、專家一起合作備課、上課、聽課、評課,開放課堂,大膽實踐,增強研究的互動性。
4.繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的排頭兵作用,認真組織優(yōu)秀教師上觀摩課、示范課,直接與課改教師對話、討論、交流、研究,促進我校課改的深入發(fā)展。
5.加快現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),積極準備,有計劃、有目的地分期進行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)促使廣大教師掌握不同程度的現(xiàn)代教育信息技術(shù),提高教師的信息技術(shù)運用水平。能充分運用現(xiàn)代教育媒體研究教育現(xiàn)象,高效地服務(wù)教育教學(xué)研究。
6.繼續(xù)加強對青年教師的培訓(xùn)。一方面組織開展教師基本力評比活動,另一方面給他們聘請名師,多提供他們外出學(xué)習(xí)的機會,提供錘煉的舞臺,促進青年教師的迅速成長,培養(yǎng)一批青年骨干教師。
四、優(yōu)化方式逐步完善過程管理
教師教育專業(yè)化水平的提升更離不開教育教學(xué)實踐鍛煉對教學(xué)經(jīng)驗的積累,離不開參與教育教學(xué)研究過程對實踐經(jīng)驗的升華和對理論素養(yǎng)的提升。因此,在課題的研究和過程管理方面我們將做到:
1.課題研究日?;?,日常工作研究化。每一位老師要抓住新一輪課題研究的契機,積極參與課題研究,關(guān)注平時的教育教學(xué)實踐中的困惑,從困惑中發(fā)現(xiàn)問題,從問題中提煉課題。每一位課題組成員結(jié)合各自學(xué)科,認真鉆研教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計課堂學(xué)習(xí)活動。
2.繼續(xù)加強蘇州市《構(gòu)建閱讀活動載體,營造農(nóng)村小學(xué)書香校園》和《解放英語課堂時空,培養(yǎng)小學(xué)生的口語交際能力》的研究,加強過程管理,以推動我校教育科研的發(fā)展注重過程研究,能將實施情況及時進行定格分析,反思實施效果,提出更有效的策略,提高課題研究的實效性。能將日常教育教學(xué)中貼近學(xué)生的、最能反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的現(xiàn)象描述出來,進行理性分析,促使教師專業(yè)發(fā)展。
3.課題研究特色化。上學(xué)期初我校申報了兩個具有校本和地方特色的太倉市級課題《以龍獅文化為載體,加強隊員素質(zhì)培養(yǎng)的實踐與研究》和《農(nóng)村小學(xué)外來民工子女良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實踐》都已立項,其中《以龍獅文化為載體,加強隊員素質(zhì)培養(yǎng)的實踐與研究》已被列為太倉市重點課題。本學(xué)期,我們將通過多形式多渠道,組織全體教師學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程論知識、課程理論,發(fā)動全體教師根據(jù)學(xué)校、地區(qū)的各種條件、各種資源,積極參與研究和實施這兩個富有個性化的校本課題,通過研究逐步開展、形成校本課程。
4.各課題組負責(zé)人嚴格按照學(xué)?!敖炭蒲泄芾碇贫取保从媱?,有步驟地扎實開展研究活動。特別注重平時研究,堅持教科研結(jié)合。一方面,課題組內(nèi)成員堅持相互觀摩各自組織的研究活動,認真分析課題研究進展中的得與失,共同討論研究中遇到的各類問題,努力尋求解決的辦法。另一方面,注重及時記錄研究過程(每一細小環(huán)節(jié)),可以是文字記載,也可以是音像畫面,以追求研究的實效性、科學(xué)性。
5.加強對課題研究經(jīng)驗的積累和反思,引領(lǐng)老師們在反思中提升科研素養(yǎng)。
五、組織宣傳大力推廣科研成果
1.積極維護學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),及時發(fā)布我校的科研信息到學(xué)校網(wǎng)站及太倉市的教科研網(wǎng)站,加強交流,推廣自己的研究成果。同時本學(xué)期將開辟學(xué)校電子教育文摘,一方面是為教師提供閱讀和學(xué)習(xí)的機會,另一方面也是為我校的教科研成果搭建推介平臺,切實做好宣傳與推廣工作。
2.本學(xué)期著力組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。教科室將擔(dān)負起收集、反饋信息的任務(wù),及時把市級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個教師,由教科室對教師的論文進行篩選,把好質(zhì)量關(guān),推薦至市教科室,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。
3.完善教科研獎勵、評價制度,推進教科研規(guī)范化管理。
六、每月工作安排
九月份:
1.制訂教科研工作計劃;
2.課題組工作計劃;
3.進行師徒結(jié)對活動;
4.制定個人成長計劃;
5.各級各類教科研論文比賽與投稿:
省市綜合實踐課程實施研究論文評比活動(太倉評比);
6.08年上半年教師教育論文統(tǒng)計;
7.蘇州市規(guī)劃課題《構(gòu)建閱讀活動載體營造農(nóng)村小學(xué)書香校園》課題組活動:奧運瞬間感動、推廣普通話征文征文比賽、我愛讀書活動;
8.教師、學(xué)生讀書筆記和教育隨筆上傳與投稿。
十月份:
1.骨干教師展示課;
2.教育隨想交流活動;
3.各級各類教科研論文比賽與投稿;
蘇州市信息技術(shù)教學(xué)論文評比活動、太倉市中小學(xué)體育論文評比;
4.蘇州市規(guī)劃課題《構(gòu)建閱讀活動載體營造農(nóng)村小學(xué)書香校園》課題組活動:重陽尊老活動、我是新隊員活動、理想課堂在身邊;
5.蘇州市規(guī)劃課題《解放英語課堂時空培養(yǎng)小學(xué)生的口語》課題組活動:三年級英語書寫競賽;
6.教師、學(xué)生讀書筆記和教育隨筆上傳與投稿。
十一月份:
1.骨干教師展示課;
2.教育隨想交流活動;
3.各級各類教科研論文比賽與投稿;
4.蘇州市規(guī)劃課題《解放英語課堂時空培養(yǎng)小學(xué)生的口語》課題組活動:四年級詞匯競賽、五年級課本劇比賽;
5.蘇州市規(guī)劃課題《構(gòu)建閱讀活動載體營造農(nóng)村小學(xué)書香校園》課題組活動:珍愛生命,節(jié)約能源,構(gòu)建和諧家園;
6.教師、學(xué)生讀書筆記和教育隨筆上傳與投稿。
十二月份:
1.課題研究論文交流會;
2.教育隨想交流活動;
3.個人成長交流活動;
4.各級各類教科研論文比賽與投稿;
5.蘇州市規(guī)劃課題《解放英語課堂時空培養(yǎng)小學(xué)生的口語》課題組活動:六年級語法、閱讀競賽;
6.蘇州市規(guī)劃課題《構(gòu)建閱讀活動載體營造農(nóng)村小學(xué)書香校園》課題組活動:“毛蟲文學(xué)社”展示評選校級書香班級、書香家庭、優(yōu)秀隨筆班級;
7.教師、學(xué)生讀書筆記和教育隨筆上傳與投稿。
一月份:
1.教科研論文征集與投稿;
2.太倉市級課題開題;
3.太倉市閱讀之星、書香班級評比;
4.教育隨想交流活動;
5.教師、學(xué)生讀書筆記和教育隨筆上傳與投稿;
6.做好教科研總結(jié)工作。
根據(jù)學(xué)校的教研工作計劃的安排和區(qū)教研室__年年度的工作重點,我校英語科將繼續(xù)致力小學(xué)英語教學(xué)研究,努力實現(xiàn)小學(xué)英語教育均衡發(fā)展,承前啟后,堅持教育發(fā)展觀,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高大江苑小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,按照教育教學(xué)規(guī)律,扎扎實實,富有成效地開展教學(xué)和科研工作,為提升我校整體教學(xué)質(zhì)量做出貢獻。
一、指導(dǎo)思想
以《教育發(fā)展中心小學(xué)英語科__年學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃》和《大江苑小學(xué)教學(xué)教研工作計劃》為依據(jù),認真貫切落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語《課程標準》提出的英語教學(xué)目標,以科研促教,開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)激勵,有效課堂教學(xué)研究”,立足課堂教學(xué),扎實、有效開展教學(xué)研究工作,全面提升我校英語教師教學(xué)研究能力,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
二、工作要點
1、繼續(xù)組織全體英語教師學(xué)習(xí)新課程實施中“有效課堂教學(xué)”的理論知識與展開新課程標準的專題研討活動,使全體英語教師都提高對新課程的認識,徹底轉(zhuǎn)變觀念,更新教學(xué)方法,推進課堂教學(xué)實效性。
2、深入開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)激勵,有效課堂教學(xué)研究”。針對科組制定的研究課題子項目“創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究”,除了認真、積極參與學(xué)校組織的科研理論學(xué)習(xí)外,還應(yīng)進行有針對性的理論學(xué)習(xí),在研究實施過程中不斷反思和總結(jié)。
3、堅持進行集體備課,發(fā)揮團體合作精神,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高英語課堂教學(xué)效率。
4、力爭提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,做好培優(yōu)工作,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,準備參加市小學(xué)生英語競賽。同時做好補差工作,著力輔導(dǎo)后進生,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,使英語學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。
5、積極參加區(qū)教研室組織的各種學(xué)習(xí)講座和課例研討活動,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長處。做好準備,迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進行的課例研討。
6、開展“百詞不錯”競賽。
三、 活動時間表
周次時間內(nèi)容主講參加人員地點4周三第6節(jié) 學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃,明確工作任務(wù)和目標何研全體英語教師展覽室5周三第6節(jié)集體備課四年級unit 11何研全體英語教師展覽室6周12:30四年級課題研討課陳鋒文四年級老師發(fā)展中心7周12:30低年段口語教材研究、課題匯報羅艷文宋恩一、二年級老師發(fā)展中心8周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課陳瓊?cè)w英語教師展覽室9周12:30三年級教材研究歐陽韻婷馮麗儀三年級老師發(fā)展中心10周12:30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五、六年級老師新港路小學(xué)11周12:30中心組組內(nèi)研討課朱秀妍全體英語教師綜合室12周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)“如何輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽”馮欣茵全體英語教師展覽室13周69:00市6年級小學(xué)英語能力競賽趙諾嘉朱秀妍六年級學(xué)生
寶玉直街小學(xué)
14周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課方綺媚全體英語教師展覽室15周12:30東部研訓(xùn)毛曉嬌何詠倫四、六年級老師海珠小學(xué)16周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課研討籌備百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室17周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課備課與設(shè)計百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室18周三第6節(jié)制定復(fù)習(xí)計劃評選免試生何研全體英語教師展覽室