小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃

| 云霞0

除了對學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識教育外,還要組織好學(xué)生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發(fā)生。下面是由小編為大家精心整理的小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇1)

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

二、具體工作:

(一)、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

①家長學(xué)校基本課程。

以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

②從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。

只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

③宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。

安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

(三)、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

本學(xué)期家長學(xué)校將申報(bào)課題,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,提高科研水平。

工作安排:

九月:

1、制定家長學(xué)校計(jì)劃。

2、授課主題:一年級新生家長會

《安全知識》《家教啟蒙》

十月:

1、六年級學(xué)生家長會

2、向家長匯報(bào)半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

十一月:

1、集中授課:心理健康教育

2、家長開放日活動。

十二月:

1、授課主題:待定(根據(jù)家長的需要)

20__年一月:

總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期辦學(xué)校公室將以學(xué)?!叭暌?guī)劃”和“學(xué)年度工作計(jì)劃”為指導(dǎo),以溝通、交流為主要的工作方式,牢固樹立服務(wù)意識。辦公室不是學(xué)校的決策部門,而是學(xué)校的服務(wù)部門,服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各處室。辦公室工作事務(wù)繁雜,隨即性工作多,要求急、時間緊,這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。同時也要注意不斷地學(xué)習(xí),不懂就問。盡快做到:從陌生到熟悉,從熟悉到精細(xì)。從辦公室工作領(lǐng)域,倡導(dǎo)學(xué)校“和諧”的核心價(jià)值觀,增進(jìn) “團(tuán)結(jié)、寬容、和諧、大氣”的氛圍,致力于學(xué)校打造一流的三晉名校。

二、工作要求

1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著宣傳報(bào)道、文件管理,是信息傳遞、決策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理安排,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

2、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。

3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,為校長決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,做好校報(bào)“學(xué)校與家庭”的編輯刊發(fā)和學(xué)校教育信息的撰寫上報(bào)工作,提高學(xué)校知名度,樹立學(xué)校良好形象。

4、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí),多看多問。堅(jiān)持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

三、主要的具體工作

1、宣傳工作

將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。工作中要轉(zhuǎn)變觀念,緊跟形勢,學(xué)校各項(xiàng)工作既要做得扎實(shí),又要“唱”得響亮。通過科教局教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報(bào)等各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立學(xué)校良好形象。宣傳要求及時,內(nèi)容豐富。

2、通知、文件收發(fā)和檔案管理工作

負(fù)責(zé)上級通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。分年度做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、保管工作。

3、學(xué)校會議組織、考勤工作

及時按照校長要求組織會議,并實(shí)事求是地進(jìn)行開會查崗,做好會議記錄、整理等工作。

4、公開、公正、公平地開展每月的評估工作。

四、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作,更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、主要任務(wù)與目標(biāo)

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1.協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學(xué)?!洞笫掠洝凡⑸蠄?bào)區(qū)教育局宣傳辦,做到實(shí)事求是。完整無缺。

3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計(jì)劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1.為學(xué)校迎來百年華誕做好工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項(xiàng)文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

與學(xué)校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等各項(xiàng)活動的宣傳和報(bào)道工作,做好百年校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn),爭取在更高層次的宣傳媒體上展示__實(shí)小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》,力爭學(xué)校宣傳報(bào)道成績在全局繼續(xù)名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20__年的重點(diǎn)工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學(xué)校檔案管理工作和,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

5.管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

20__年,辦公室工作將緊緊圍繞全局中心工作,充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、服務(wù)保障等職能作用,力爭使辦公室各項(xiàng)工作邁上新的臺階。

六、加強(qiáng)工作調(diào)研

為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對房地產(chǎn)管理工作提出的新要求,充分履行好辦公室的服務(wù)職能,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。今年,我辦將緊緊圍繞局黨委的重大決策以及市場管理和社會關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)等民生問題,深入開展好四項(xiàng)工作調(diào)研:

(一)保障房建設(shè)與管理調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)研:一是項(xiàng)目落實(shí)情況。包括工作任務(wù)分解情況,項(xiàng)目建設(shè)用地落實(shí)情況,建設(shè)手續(xù)辦理情況。二是開竣工情況。包括新開工套數(shù),竣工套數(shù),總投資、年度計(jì)劃投資及完成投資情況,已開工項(xiàng)目備案情況。三是保障房的租賃補(bǔ)貼申請、發(fā)放和實(shí)物配租情況。四是保障房的后期管理情況。

(二)房地產(chǎn)市場供需及宏觀調(diào)控調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)研全縣房地產(chǎn)市場的供需情況、存在的問題和調(diào)控手段等。

(三)小區(qū)物業(yè)管理調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)研全縣住宅小區(qū)物業(yè)管理的基本情況及存在的問題。

(四)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)研全縣房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體情況及當(dāng)前房地產(chǎn)業(yè)存在的主要問題及原因。

七、加大對外宣傳

加大對外宣傳工作,是促進(jìn)房地產(chǎn)局全面發(fā)展、提升形象、擴(kuò)大知名度的重要途徑。今年我辦將從以下幾個方面來進(jìn)行宣傳。

(一)加強(qiáng)與市局、縣委政府的對接與聯(lián)系。要關(guān)注政府領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門對我局工作的新要求、新反應(yīng),及時收集市局各項(xiàng)決策落實(shí)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息和依據(jù)。要加強(qiáng)與縣委政府和其他相關(guān)部門的聯(lián)系,發(fā)揮好辦公室的窗口作用。要加強(qiáng)與市局各科室之間的協(xié)調(diào)配合,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作順利開展。

(二)借助各類媒體,積極推介局里的工作。繼續(xù)加強(qiáng)與新聞單位的聯(lián)系,充分利用社會新聞媒體及紅網(wǎng)手機(jī)報(bào)等渠道,加強(qiáng)選題策劃,進(jìn)一步提高供稿數(shù)量和質(zhì)量。同時,還將充分挖掘網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢,精心策劃,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳提升房產(chǎn)局的知名度。

(三)加大各類材料信息的報(bào)送力度。今年,辦公室將確定一名同志具體負(fù)責(zé)單位的信息采集、篩選、加工、上報(bào)、傳輸、反饋和存儲工作。重點(diǎn)報(bào)送重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)展情況、工作措施、工作成效;促進(jìn)房地產(chǎn)發(fā)展的新思路、新舉措以及取得的工作成績和成功經(jīng)驗(yàn);重大決策以及重要工作的落實(shí)情況;工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、傾向性、苗頭性問題及措施、建議;其他需要報(bào)送的重要情況。

八、搞好參謀服務(wù)

(一)積極為黨委出謀劃策。立足發(fā)展變化的新情況,多動腦筋、想辦法、出主意,增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補(bǔ)缺,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,提出可行建議和工作預(yù)案,發(fā)揮好參謀和助手作用。

(二)全力服務(wù)好局里工作。辦公室工作綜合全局,協(xié)調(diào)各方,承內(nèi)聯(lián)外,有自身的工作職責(zé)和工作規(guī)則。辦公室將全力服務(wù)好局里的各項(xiàng)工作,對于職責(zé)內(nèi)的工作抓緊抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。對職責(zé)以外但沒有部門抓的或職責(zé)不明的工作,辦公室也將義不容辭承擔(dān)起來,做到機(jī)關(guān)工作不留空檔,保證全局各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

(三)發(fā)揮好橋梁紐帶作用。辦公室作為局里上傳下達(dá)、溝通各方的橋梁和紐帶,我們將站在全局的高度,加強(qiáng)與二級機(jī)構(gòu)的橫向聯(lián)系,全面了解各方面工作情況,為局里各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造條件,積極協(xié)調(diào)各方,處理好上下左右的關(guān)系,確保政令暢通。同時還要把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠(yuǎn)的大事上,放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上。既了解面上的總體工作,又要了解近期的重點(diǎn)工作,既要了解上級領(lǐng)導(dǎo)的工作意見和要求,還要了解本單位的實(shí)際情況和全局干部職工的意見和建議。

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇3)

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以社會主義為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學(xué)期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,認(rèn)真、扎實(shí)地搞好教學(xué)教研工作,以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

工作目標(biāo):

1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,不走過場,保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。

2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本學(xué)期本組教師要立足音樂學(xué)科特點(diǎn),充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進(jìn)、求進(jìn)步、愛表揚(yáng)的心理,各班組建音樂課自己獨(dú)立的班委會,建立音樂學(xué)科自己的班級管理、學(xué)習(xí)型組織。

3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎(chǔ),組建我?!按褐暋彼囆g(shù)團(tuán)。

工作重點(diǎn):

1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學(xué)能手評選,力爭取得優(yōu)異成績。

2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,并取得好成績。

3、提前準(zhǔn)備、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作。

4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,自編我校音樂學(xué)科校本教材,開發(fā)好音樂學(xué)科的校本課程。

5、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學(xué)研究。認(rèn)真組織和訓(xùn)練本校學(xué)生,參加全校課堂樂器比賽。

6、加強(qiáng)

主要工作及措施:

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺悟建設(shè),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作

思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!我們的具體做法是:

(1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚(yáng)音樂教研組多年來形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項(xiàng)事業(yè),沒有一個眾志成城的團(tuán)隊(duì)是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進(jìn)大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!

(2)名言明理。就是借助一些催人奮進(jìn)的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。

(3)行動感召。組長率先垂范,用行動喚起行動。

(4)目標(biāo)激勵。明確每個人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),不斷用目標(biāo)來檢測、激勵自己。開學(xué)之初,組內(nèi)每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路、工作目標(biāo)和打算,對教研組工作、音樂校隊(duì)訓(xùn)練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。

2、建立音樂學(xué)科特有的班級管理、學(xué)習(xí)型組織

本學(xué)期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本組教師要立足音樂學(xué)科特點(diǎn),充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進(jìn)、求進(jìn)步、愛表揚(yáng)的心理,組建音樂課自己獨(dú)立的班委會,建立音樂學(xué)科班級管理、學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),調(diào)動班級音樂愛好者的學(xué)習(xí)積極性,建立音樂課的班委會,組建班級音樂學(xué)習(xí)興趣小組,要求班委會的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)。然后發(fā)揮帶動作用,以點(diǎn)帶面,幫助老師管理好課堂紀(jì)律、學(xué)生每學(xué)習(xí)和完成一個新授內(nèi)容后,班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并幫助老師輔導(dǎo)差生,達(dá)到全班同學(xué)共同進(jìn)步的目的。從而全面提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量。個班班委會的同學(xué)還有一項(xiàng)任務(wù)那就是:在各班級墻壁上開辟音樂小專欄,每個學(xué)習(xí)小組按組輪流每周辦墻報(bào),以便宣傳和推廣音樂知識,豐富學(xué)生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂知識,自己在收集資料和辦墻報(bào)的同時,也掌握和豐富了自己的音樂知識。

3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。

(1)建立教研組和本組教師的電子檔案

具體做法是:將本教研組和本組教師的計(jì)劃總結(jié)、論文反思、教學(xué)教研活動,以及平時外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進(jìn)行了分類管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。

(2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫

具體方法是:我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進(jìn)行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學(xué)習(xí)和研討時,能夠做到快捷、實(shí)效和資料共享。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。

(3)建立音樂特長生檔案

具體方法是:通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀音樂才藝學(xué)生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進(jìn)步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂才藝的心理取向等。

4、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章

沒有投稿的習(xí)慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。

5、大力加強(qiáng)聽、評課活動

聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!

6、進(jìn)一步提高本組教師的語言能力

語言能力和語言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語言包括:導(dǎo)入語言,啟發(fā)語言、激勵語言、評價(jià)語言和組織語言等,我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語言要做到準(zhǔn)確、精煉、生動。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討、上課和評課活動等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說!”活動,努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!

7、進(jìn)一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設(shè)計(jì)和制作能力

上學(xué)期,我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進(jìn)的電子白板。這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備如果我們不會用,或用不好,那就是資源的浪費(fèi),對學(xué)生的犯罪。因此本學(xué)期,我們教研組要努力培訓(xùn)提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使我們制作的課件設(shè)計(jì)更合理、更實(shí)用、更美觀,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)。讓它真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

8、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)

為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮,給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項(xiàng)進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級、中隊(duì)進(jìn)行,由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項(xiàng)選報(bào)2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項(xiàng)進(jìn)行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進(jìn)行。各班級參賽選手分項(xiàng)按抽簽順序進(jìn)行。

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇4)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)市局和學(xué)校工作意見。遵循教育的基本規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的. 管理手段和方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學(xué)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高 。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證正常教學(xué)活動的開展,加強(qiáng)崗位管理和監(jiān)督檢查機(jī)制;以課堂為陣地,以加強(qiáng)常規(guī)管理、畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)工作以及“課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)”工作為重點(diǎn),以農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和“聽課月”和“好課聯(lián)評”以及網(wǎng)絡(luò)教研為亮點(diǎn),以片區(qū)教研和“課題研究”為突破點(diǎn),以保持和提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、建設(shè)一支敬業(yè)愛生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案,努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并以之指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以穩(wěn)定求發(fā)展。

4、在原有工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展工作,努力保持我校在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和中的領(lǐng)先地位。

5、認(rèn)真督促做好各教研組及個人的“課題研討”工作,并給予一定的資金支持。

6、努力搞好網(wǎng)絡(luò)教研工作和片區(qū)教研活動。

7、做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)、摸擬、報(bào)考工作;

三、主要任務(wù)和措施

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。

1、廣大教師要為人師表,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,忠于職守,依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教,敬業(yè)樂業(yè),關(guān)心每一個學(xué)生,使他們健康成長。

2、教書育人應(yīng)該成為教師的天職。廣大教師要以“愛心和責(zé)任”為核心,將育人工作與教學(xué)工作融為一體,通過教學(xué)活動落實(shí)德育,通過德育活動落實(shí)教學(xué),在教書中育人、在育人中教書,做到傳道授業(yè)同步,教書育人并重。

3、抓好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),讓課改理念深入人心,并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。要切實(shí)重新學(xué)習(xí) 《 新課標(biāo)》及近兩年來的相關(guān)教師培訓(xùn)教材基礎(chǔ)理論知識。理論學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

4、繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”標(biāo)準(zhǔn)為要求,推廣教師在課堂教學(xué)中的取得的一些經(jīng)驗(yàn)和措施,加強(qiáng)對學(xué)生的課外輔導(dǎo),迎接“質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)”。

5、繼續(xù)為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會,組織教師校內(nèi)相互聽課學(xué)習(xí)、外出聽課學(xué)習(xí)和向社會學(xué)習(xí),不斷拓寬眼界。在三月份繼續(xù)開展“聽課月活動”,要求每位教師都要上一節(jié)校級公開課;繼續(xù)聘請市教研員來校聽評課,繼續(xù)舉行校級“好課聯(lián)評”;并擬請本區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教師和專家來校講座;聯(lián)系到區(qū)內(nèi)學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。要通過“聽課、評課、觀課”系列活動,切實(shí)提高活動的針對性和實(shí)效性。

6、充分發(fā)揮教科研作用,提高課堂教學(xué)持針對性和實(shí)效性。借助網(wǎng)絡(luò)教研新陣地加強(qiáng)教學(xué)研究,注重教學(xué)反思,增進(jìn)學(xué)科教學(xué)觀摩交流, 深入進(jìn)行各教學(xué)課題研究。

(二)強(qiáng)化教育管理,提高教育質(zhì)量。

1、堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。本學(xué)期教導(dǎo)出將對課程計(jì)劃進(jìn)行不定期檢查外,繼續(xù)以學(xué)生調(diào)查問卷和座談會等形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,重點(diǎn)檢查教師的課前準(zhǔn)備工作。

2、完善督查制度,提升管理水平。特別是對上學(xué)期存在的教學(xué)秩序問題,本學(xué)期將作為督查的重點(diǎn)。

⑴、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”管理制度(認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真考核)。本學(xué)期重點(diǎn)查閱每位教師的備課情況。鼓勵教師電子備課,積極開展以應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源為主的電教課 。

⑵、備課要形成自己教育風(fēng)格,個人自己鉆研教材,集體商討教法,自我修改教案,使教案符合自我特色,認(rèn)真?zhèn)浜靡婚T學(xué)科。

本學(xué)期備課檢查由教導(dǎo)處和教研組長分工檢查。教導(dǎo)處隨機(jī)抽查(學(xué)期不少于兩次),教研組每月至少檢查一次。

⑶、按照“課堂質(zhì)量工程”的要求認(rèn)真上好每一堂課。堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,更不允許上課時責(zé)令學(xué)生離開教室,讓其站到教室外或辦公室中,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅批評。為了督促教師上好每一堂課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處人員不定時,不打招呼進(jìn)行隨堂聽課。

⑷、要加強(qiáng)學(xué)情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。要針對不同班級和學(xué)生特點(diǎn)編寫針對性強(qiáng)、實(shí)效大的教學(xué)方案和學(xué)生習(xí)題,使每個學(xué)生都有不同程度的收獲和得到不同程度的發(fā)展,不斷提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

⑸、有難度的作業(yè),教師不僅要講評,還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。要認(rèn)真批改作業(yè),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并認(rèn)真作好記錄,教導(dǎo)處將不定期抽查學(xué)生的作業(yè)本。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,特別是青年教師和常識課教師,要提高課堂的組織管理意識和組織管理能力。

4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的寬松良好的教師成長氛圍,充分發(fā)揮老教師、教學(xué)能手和教學(xué)新手的示范、骨干作用,積極培養(yǎng)校優(yōu)教師和骨干教師,同時提供機(jī)會讓教師尤其是青年教師參加各類評優(yōu)競賽活動、外出聽課活動和公開課、說課、評課等教學(xué)活動,促進(jìn)教師的進(jìn)步成長。

5、重視學(xué)校特色教育,根據(jù)學(xué)生的特長,繼續(xù)抓好第二課堂的建設(shè),特別是興趣類活動課和基礎(chǔ)類競賽輔導(dǎo)課。

6、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教師的月度備課、聽課、個別輔導(dǎo)、作業(yè)批改的檢查,做到有記載、有評價(jià)、有考核。

7、繼續(xù)做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)電子化文檔管理。建立學(xué)生電子管理檔案。完善規(guī)范“義教”檔案,以便對今后檔案建設(shè)和管理工作進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。

(三)、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

1、繼續(xù)完善對農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施及現(xiàn)代教育設(shè)施的管理體制。對已配備的設(shè)備進(jìn)行檢查登記,并對使用情況進(jìn)行全面的檢查。

2、繼續(xù)規(guī)范資源下載和整理工作,形成校本資源體系。

3、針對去年教師多媒體課下降情況,將在考核政策上加大傾斜力度,鼓勵教師上多媒體課,加大多媒體教學(xué)的開出率,完善登記和管理制度。

(四)、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革

1、以教研組為單位,對立項(xiàng)課題繼續(xù)深入實(shí)施研究,并申請學(xué)校予以資金保障和鼓勵。

2、加強(qiáng)對教研組和備課小組的考核,爭取形成主動式的集體備課模式 。

3、切實(shí)做好對教研組長的培訓(xùn)工作,要培養(yǎng)一批教學(xué)、教研、管理方面都比較突出的教研組長隊(duì)伍,從而帶動學(xué)科組整體的推進(jìn)與提高,擬在六月對教研組長進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。

4、繼續(xù)配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,在維護(hù)好學(xué)校教研博客的基礎(chǔ)上,要求教師個人博客每周按照備課組要求上傳一篇教學(xué)案例,并將作為硬性指標(biāo)納入學(xué)期末考核,要求各教研組依據(jù)各組特色制定計(jì)劃、安排、并有總結(jié),注重過程性和時效性,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研也必須有專項(xiàng)計(jì)劃,使我校的網(wǎng)絡(luò)教研不斷走向正規(guī)化。同時依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評開展片區(qū)教研活動。

(五)、扎實(shí)開展教師校本培訓(xùn)工作和考試工作

1、按照學(xué)校《校本培訓(xùn)計(jì)劃》開展培訓(xùn)工作。

2、以《青銅峽市回民中學(xué)校內(nèi)考試辦法》為指導(dǎo),做好校內(nèi)考試工作,并在基礎(chǔ)上對畢業(yè)年級實(shí)行“模擬”和“月考”制,對其他年級有針對性的開展“抽查”考試。

3、進(jìn)一步完善考試成績核算體系。根據(jù)市局中考的核算辦法,有針對性的做出調(diào)整 。

(六)做好畢業(yè)的教學(xué)工作

1、有針對性的調(diào)整畢業(yè)的教學(xué)進(jìn)度及課時安排,保證復(fù)習(xí)的時間。

2、進(jìn)行有針對性的摸擬訓(xùn)練,做好信息的收集與反饋。注重

3、針對今年中考的變化,要及時了解和研究有關(guān)信息,特別是新增項(xiàng)目的測查,爭取使新增測查項(xiàng)目成為學(xué)生成績的“新的增長點(diǎn)”。

四、各組重點(diǎn)工作

(1)語文組,加強(qiáng)對作文教學(xué)的改革,作文每學(xué)期不少于8篇(四大四?。?,加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作以及課題研究工作。

(2)數(shù)學(xué)組,加強(qiáng)對初三年級的教學(xué)指導(dǎo)工作;開展初三特長輔導(dǎo);組織講座不少于2次,加強(qiáng)課題研究工作。

(3)英語組,做好聽力與口語教學(xué),建立英語教學(xué)資源庫,鼓勵教師進(jìn)行個別輔導(dǎo),可在條件充許的情況下開展英語講故事或演講類的口語比賽。加強(qiáng)課題研究工作。

(4)理化組,做好對學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作, 配合完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),繼續(xù)鞏固特長輔導(dǎo)小組。

(5)政史組,繼續(xù)開展“學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查”活動。加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理與研究。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)課題研究工作

(6)音體美組,加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理與研究,配合政教處管理“兩操”,繼續(xù)開展特長培養(yǎng)活動,鞏固個各特長輔導(dǎo)小組 。

(7)小教部,加強(qiáng)對學(xué)生在轉(zhuǎn)段過程中的教學(xué)與管理;加強(qiáng)對常識課教學(xué)的管理;開展一些對針對性和時效性的活動。加強(qiáng)課題研究工作。

(8)信息組,有切實(shí)可行的計(jì)劃,加強(qiáng)設(shè)備管理工作,做好電教課上課登記工作,并能每月一次統(tǒng)計(jì)和上報(bào)教師上課情況。做好遠(yuǎn)程教育資源下載和整理工作。

五、教導(dǎo)處各室

加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),提高服務(wù)意識與管理能力。

提高工作效率,加強(qiáng)處室內(nèi)部和處室之間的合作。

六、難點(diǎn)工作:

1、初三考勤工作

2、教研活動時間

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

本學(xué)期小學(xué)英語教科研工作將繼續(xù)以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),以課堂教學(xué)為陣地,以具體教學(xué)問題研究為切入點(diǎn),以切實(shí)抓好小學(xué)英語師資隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)圍繞提高教師素質(zhì)和加強(qiáng)教學(xué)研究為主題,以培訓(xùn)、指導(dǎo)、研討為主要模式開展小學(xué)英語教研工作。探索出符合我旗教學(xué)實(shí)際的小學(xué)英語教學(xué)方法和模式和全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的具體途徑和方法。

二、具體工作與措施

(一) 堅(jiān)持集中培訓(xùn),建立以區(qū)片中心教研組為依托的培訓(xùn)體系。幫助教師理解和把握有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和方法,重點(diǎn)幫助教師解決在新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)思路和方法。通過研訓(xùn)一體、以賽帶訓(xùn)的教學(xué)能手的選拔活動,使教師在競賽中得到培訓(xùn),在培訓(xùn)中得到發(fā)展。

(二) 加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo),樹立為教師服務(wù)意識。重點(diǎn)要抓好新課程的課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。指導(dǎo)教師通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)情境交際中理解、掌握語言,提高學(xué)生語言的應(yīng)用能力;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法指導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快、和諧氛圍中學(xué)習(xí)和掌握語言。本學(xué)期將組織骨干教師講師團(tuán)成員上好研究課和示范課,為教師們提供觀摩學(xué)習(xí)和研討的平臺,在活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中推廣成果。

(三)抓好校本培訓(xùn)和校本教研。深入教學(xué)第一線 參與學(xué)校教研組活動,和一線教師一起共同對小學(xué)英語學(xué)科課程改革課堂教學(xué)研討和交流,通過組織說課、聽課、評課、講座、集體備課、教材分析等活動,讓教師盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使英語教師人人明確基礎(chǔ) 教育改革的重點(diǎn),是以突出學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣?,以?yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)為標(biāo)志,關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐過程,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念。不斷加強(qiáng)小學(xué)英語教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的力度和效度,提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。抓好青年教師的培養(yǎng),積極組織青年教師參加小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手競賽以及其他教學(xué)展示觀摩活動等。

(四)扎實(shí)開展以具體問題研究和解決為重點(diǎn)的小課題研究活動。鼓勵教師結(jié)合我旗小學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)際,確立自己在教學(xué)中的教研課題,探討出符合新課改要求和行之有效的課堂教學(xué)思路和方法。促使教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,在研究中解決問題,培養(yǎng)他們對課堂教學(xué)研究能力,為全旗小學(xué)英語教學(xué) 探索出一套有效的教學(xué)途徑,進(jìn)一步提高小學(xué)英語課堂教學(xué)水平。

(五)積極組織廣大師生參與學(xué)科能力競賽活動。為了進(jìn)一步落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,評價(jià)小學(xué)英語教育教學(xué)水平,激發(fā)師生教與學(xué)積極性,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,大面積提升小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,我們將按上級教育主管部門因地制宜地開展小學(xué)英語學(xué)科知識與能力以及其他競賽活動。

三、活動計(jì)劃安排

三月份

1、到部分中心校和學(xué)校調(diào)研、聽課指導(dǎo)。

2、組建小學(xué)英語骨干教師講師團(tuán)

四月份

1、全國小學(xué)英語奧林匹克競賽初賽。

2、全旗小學(xué)英語教師新課程培訓(xùn)暨旗級小學(xué)英語教學(xué)能手競賽。

3、到各中心校和學(xué)校參與學(xué)科教研活動。

五月份

1、全市小學(xué)英語課堂教學(xué)基本功大賽。

2、全國小學(xué)英語奧林匹克競賽決賽。

3、組織小學(xué)英語教師講師團(tuán)成員到農(nóng)村學(xué)校作課。

六月份

1、組織部分教師參加全市首屆英語周教研活動現(xiàn)場會。

2、組織部分學(xué)生參加全市首屆小學(xué)生英語短劇競賽活動。

3、到民族學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)小學(xué)英語教學(xué)工作。

七月份

抽測三年級英語教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇6)

一、工作指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。

二、班級現(xiàn)狀分析

本班現(xiàn)有學(xué)生40名,其中男生22人,女生18人。大部分學(xué)生平時上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。還有的學(xué)生上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

三、班級工作目標(biāo)

1. 結(jié)合常規(guī)教育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)天生為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

3.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)立場,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。

4. 搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5. 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,加強(qiáng)班級干部隊(duì)伍建設(shè)。

6. 營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

7. 上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

8. 關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心。

9. 加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

10. 加強(qiáng)安全教育,利用晨會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。

四、學(xué)期重點(diǎn)工作

本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的班集體的建設(shè)。

五、主要工作措施

1. 重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

2. 及時了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

3. 培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4. 重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

5. 積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

6. 利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

7. 對學(xué)生的安全教育要常抓不懈,經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí)。

8. 加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合。

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇7)

一、指導(dǎo)思想:

六年級是小學(xué)與初中的接軌,面臨學(xué)生即將畢業(yè)。本學(xué)期,我校語文教研工作將以學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃和語文教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,繼續(xù)圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的有效性,以“規(guī)范、提升、有效”為目標(biāo)。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展、提高學(xué)生語文素養(yǎng),以“教學(xué)案研討”為鍥機(jī),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,圍繞提高課堂教學(xué)效率,努力提高本組小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量開展教研工作。

二、主要工作:

1、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”為指導(dǎo),每位六年級語文老師力求做到:對《新課標(biāo)》主要精神和所教年段目標(biāo)爛熟于心,熟知相鄰年段目標(biāo)。

2、以課堂為主陣地,圍繞小專題,通過舉辦“教研組磨課”活動,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),加強(qiáng)教師教育智慧的實(shí)踐研究,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,提升教師的課堂教學(xué)水平。

3、開展專題研究:

根據(jù)本年段教學(xué)的教學(xué)重難點(diǎn)選擇好年段研究主題,進(jìn)行主題式同課研討,展示教研組整個的研究過程,形成聽、評課的良好氛圍。鼓勵學(xué)科組成員相互聽課,定期對聽課情況作出分析,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

4、加強(qiáng)教學(xué)案研討工作,每周三下午一、二兩節(jié)課進(jìn)行校內(nèi)研討,每次安排主講教師,組內(nèi)教師積極發(fā)言。周四下午參加片區(qū)教學(xué)案研討。主備教師深入鉆研教材,備課組全體教師都要全身心投入,積極表明自己的想法,耐心聽取別人的意見,而且還要毫無保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)說出來,以供大家討論、學(xué)習(xí)、運(yùn)用,最后形成教學(xué)預(yù)案。以便在以后的備課和教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提高效率。集體備課,以語文課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),使全體語文教師在“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、合作”中共同進(jìn)步、共同成長,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。

5每周安排組內(nèi)教師上研討課,加強(qiáng)教學(xué)研討。

6、加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,對六年級語文教學(xué)質(zhì)量每單元進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。

7、組織語文學(xué)生學(xué)科活動,豐富學(xué)生的校園生活。

小學(xué)下學(xué)期個人工作計(jì)劃(精選篇8)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期通過教研機(jī)制的改進(jìn),提高教研活動的實(shí)效,關(guān)注高效課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,強(qiáng)抓課堂教學(xué)的實(shí)效性,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為根本,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進(jìn)英語教師專業(yè)化發(fā)展;加大教科研力度,以加強(qiáng)教研組建設(shè)為途徑積極開展新教材教法的研究,力爭有實(shí)質(zhì)性的突破,進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

從英語專業(yè)知識與教學(xué)能力以及教育教學(xué)理論方面入手,加大對英語教師的培訓(xùn)與考核力度;繼續(xù)加強(qiáng)教材教法的研究,探討有效的教研機(jī)制,優(yōu)化教研質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師英語專業(yè)化發(fā)展水平。

(二)加強(qiáng)英語教師教學(xué)基本功培訓(xùn),應(yīng)對教育形勢發(fā)展的挑戰(zhàn)。

(三)創(chuàng)新教研方式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

(四)加強(qiáng)對教材教法的研究與培訓(xùn),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(五)以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,推動學(xué)科發(fā)展。

(六)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,把好知識達(dá)標(biāo)關(guān),促進(jìn)學(xué)生能力的提高。

四、月份工作安排

三月份:

1、參加市級教研例會,研制學(xué)科教研計(jì)劃。

2、《新標(biāo)準(zhǔn)英語》雙冊教材各年段的英語教學(xué)目標(biāo)及側(cè)重點(diǎn)。

3、下鄉(xiāng)調(diào)研(小小、大?。?。

4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

四月份:

1、下校調(diào)研,深入基層,對學(xué)科“課題”進(jìn)行實(shí)地研究。

2、菜單服務(wù),加大對骨干教師和青年新秀教師的培養(yǎng)力度。

3、加強(qiáng)題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測工作。

4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

五月份:

1、舉行縣小學(xué)英語教師基本功大賽(縣級初賽————上推市級,融匯在縣小學(xué)英語學(xué)科“三杯賽”活動中)

2、小學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)效性探究區(qū)域性研討活動(融匯在調(diào)研過程中)。

3、加強(qiáng)題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測工作。

4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

六月份:

1、撰寫調(diào)研報(bào)告。

2、加強(qiáng)學(xué)科題庫建設(shè),作好期末抽測準(zhǔn)備工作。

七月份:

1、工作總結(jié)與資料歸檔。

2、期末成績統(tǒng)計(jì)與試卷分析。

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