時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些新學期個人學習計劃范文，希望對大家有幫助！
一、指導思想
牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，以學校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學校，根據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手，結(jié)合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、班級概況
二(1)班有學生30人，其中男生有19人，女生有21人。
行為習慣方面：通過一年的訓練，學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。
品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、培養(yǎng)目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)讓學生成長在好習慣里。
1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓，班規(guī)。
班訓：文明團結(jié)勤奮向上
班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑
主動學習會思考大聲發(fā)言不可少
團結(jié)友愛交朋友身心健康才會好
清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事
排隊集合快靜齊從我做起愛集體
2、日常管理系統(tǒng)化。
(1)重視常規(guī)訓練，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體。
A、結(jié)合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓練，使學生在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成習慣。
九月份：進出校禮儀。
十月份：上下樓梯禮儀。
十一月份：文明課間禮儀。
十二月份：文明衛(wèi)生禮儀。
一月份：文明集合禮儀。
B、開展班級日記傳遞活動，讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價，促進班內(nèi)形成正確的輿論的形成。
C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
A、明確教室衛(wèi)生要求
要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。
B、責任到位，人人負責。
先把學生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。
C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等。
(二)讓學生健康中成長
1、身體健康
(1)做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)做好衛(wèi)生保健工作。給學生講有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識，教給學生一些預防措施，建議學生去打預防針。經(jīng)常注意學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，學生患傳染病來學校上課，為了不使其他學生感染，勸說這些患病的學生回家，從而保證了其他同學的安全。
2、心理健康
(1)關(guān)愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。
(2)啟用班級表揚書：每周三名學生，老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。
(3)要求每天向媽媽說句心里話。
(四)讓班干部鍛煉中成長。
1、班干部分工明確，各負其責。
2、重視每次的班干部的培訓，幫助他們學會定觀察、匯報工作、解決問題、開展活動。
3、班干部對自己的工作認真負責。
4、制定班干部、課代表分層負責制。
5、實行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部。
新的學期的到來提醒著學生會的工作也開始展開。為了更好地發(fā)揮學生會體育部的作用,為了能更好地調(diào)動同學們的積極性,給同學們提供一個良好的環(huán)境,體育部根據(jù)自身的實際情況以及自身的職責,特擬訂本學期的工作計劃。
俗話說:計劃不如變化大。本計劃只是體育部本學期工作的一個整體綱領(lǐng),在實際的活動展開中,體育部會根據(jù)實際情況做出適當?shù)恼{(diào)整,以更好地促進學生會各項工作的順利展開,為學院增光!
本學期的工作計劃:
開展乒乓球比賽
活動目的：使喜歡乒乓球運動的老師和老同學能有個展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺，進一步豐富課余生活，增進師生感情!
活動簡介：同樣作為傳統(tǒng)賽事，乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點，由老師和幾個學生組成團體，主要以團體賽的形式進行，同時也有膽大的比賽形式。主辦方為系學生會體育部。
開展羽毛球比賽
活動目的：旨在讓喜愛羽毛球的同學能夠發(fā)揮自己的實力，豐富課余生活，增同學們的感情。
活動簡介：正式比賽還是按團體賽形式進行。以班級為團體進行比賽，主辦方為校學生會體育部。
開展籃球比賽
活動目的:使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現(xiàn)自己，同時進一步豐富同學們的課余生活。
活動簡介:本賽事也是一項傳統(tǒng)賽事，是學校眾多男生的愛好，所以由體育部招收隊員組織一支籃球隊，于此女生也是如此組織一支球隊，將我們組建的球隊的名單以海報的形式展示出來供同學們切磋。
體育部成員利用課余時間掌握和了解體育項目的技巧。同時體育部在系里招收一些喜愛運動的同學，如跳遠、跳高、100米、1500米、鉛球、標槍等一些體育項目，分時間播放一些關(guān)于體育項目的教程視頻，為日后的運動會做充分的準備。
工作目標：
(1)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步。
(2)各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
對自己的工作要求：
認真完成所分配的工作，積極配合系里的工作使活動順利進行，在舉辦活動的同時維持好秩序，有良好的工作態(tài)度，積極舉辦活動使體育部成為大眾傳媒系的亮點!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，充滿快樂的暑假過去了，我們迎來了一個充滿希望的新學期，我們要用更好的表現(xiàn)來迎接這個學期，好好邁入四年級的大門。
在新學期里，我首先要給給自己制定一個新的目標和一個新的`學習計劃。我計劃每一天早晨聽英語15分鐘，中午看課外書半小時，晚上寫完作業(yè)可以練棋八幅圖，這樣一來，我就可以提升我的英語聽力水平面，寫作水平面和象棋開局布子、中局戰(zhàn)術(shù)及殘局殺法水平。
目標呢，我爭取自己在這學期象棋可以升為一級棋士。所以說我現(xiàn)在要向著目標而奮斗，要多加練習殺法和布棋。也要按計劃所寫的去做，還需要堅持去做這些事，不能放棄，半途而廢或是做一天，玩一天。要一直向目標去努力，按照計劃去執(zhí)行。
我相信，如果我這樣堅持下去，一定能超越目標的!
耳到：就是專心聽講，聽老師如何講授，如何分析問題，如何歸納總結(jié)，另外，還要認 真聽同學們的答問，看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調(diào) 的語氣， 聽老師對每節(jié)課的學習要求; 聽知識引人及知識形成過程; 聽懂重點、 難點剖析 (尤 其是預習中的疑點) ;聽例題解法的思路和數(shù)學思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié)。
眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作， 接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。
心到：集中注意力，避免走神，要明確，增強自己學習自覺性。課堂上用心思 考，跟上老師的教學思路，領(lǐng)會、分析老師是如何抓住重點，解決疑難。老師在講例題時， 在腦海中跟著老師，每一步都得自己想通。多思、勤思，隨聽隨思;深思，即追根溯源地思 考，大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹立批判意識，學會反思。
口到：就是在老師的指導下，主動回答問題或參加討論，也可避免走神。同時有利于知 識的記憶。
手到：記筆記服從聽講，要掌握記錄時機，就是在聽、看、想、的基礎(chǔ)上劃出課文的重 點，記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前 疑點的答、記小結(jié)、記課后思考題的分析。 筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線) 、圈點、作標 記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼) 、記錄的格式不同、書寫的字體不同，這些都 是記筆記的好方法。
一、教育教學方面：新的學期接手兩門課程：信息技術(shù)選修模塊(算法與程序設(shè)計)和通用技術(shù)必修模塊(技術(shù)與設(shè)計1)，對我而言，兩門學科都是新的，是莫大的挑戰(zhàn)，為此要做到如下幾點：
1、加大閱讀力度和閱讀面，尤其是與通用技術(shù)相關(guān)的網(wǎng)站及書籍，廣泛涉獵各科知識，爭取在課堂上為學生帶去更多更實用的信息;
2、堅持高標準精心備課，包括教學案的撰寫、PPT演示文稿的制作及站的建設(shè)，還要在教師機的FTP上提供更多的閱讀材料;
3、要養(yǎng)成節(jié)節(jié)有反思節(jié)節(jié)有改進的撰寫教學日記的習慣，爭取每個周10個班的課堂教學下來后形成自我感覺滿意和完善的教學設(shè)計;
4、每周堅持至少聽本組其他三位教師的課，另外對于學校開展的先行課等課要積極去聽，取人之長補己之短;
5、利用站、博客等形式開展有意義的研究性學習或?qū)ｎ}討論等活動，以引導學生正確利用網(wǎng)絡(luò)使用網(wǎng)絡(luò)更好地為學習和生活服務(wù)。
二、組內(nèi)合作項目：
1、技術(shù)科站
2、教學博客
傳統(tǒng)的教學方式和教學手段很難讓學生在我們的課堂上有個質(zhì)的改變，還會在期待上網(wǎng)玩中日復一日地度過信息技術(shù)和通用技術(shù)課堂，這樣一來對其它學科的教學和班主任的班級管理及學校的學生管理也會帶來負面影響，如何利用學生對網(wǎng)絡(luò)對游戲的“情有獨鐘”，正引導他們正確合理地利用網(wǎng)絡(luò)提升自己的學習和生活質(zhì)量和效率是本學期要探討和嘗試的，爭取在為學生提供展示交流的平臺的過程中盡全力幫助他們培養(yǎng)學習興趣，改進學習習慣。