學(xué)校開(kāi)展郊游活動(dòng)的總結(jié)

| 恩琳0

不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。下面是小編整理的學(xué)校開(kāi)展郊游活動(dòng)的總結(jié),歡迎閱讀!

學(xué)校開(kāi)展郊游活動(dòng)的總結(jié)1

伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開(kāi)始了我們一天的郊游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達(dá)目的地,一下車(chē),在公園門(mén)口我們一起照了“全家?!保涗浟送瑢W(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車(chē)上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

總之,通過(guò)這次郊游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

學(xué)校開(kāi)展郊游活動(dòng)的總結(jié)2

4月2日,我校組織四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了郊游活動(dòng)?;顒?dòng)從組織到實(shí)施,計(jì)劃到位,組織有序,加強(qiáng)安全,注重禮儀,配合密切。

本次郊游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園,首先組織學(xué)生到公園郊游,四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園,游園一周后,以班為單位組織開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后,到氣象站參觀,參觀結(jié)束再到公園與四五年級(jí)匯合,聯(lián)歡聚餐。

在氣象局,六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,參觀了各種設(shè)施裝備,并認(rèn)真聽(tīng)氣象專(zhuān)家講解了它們的工作原理,如怎樣測(cè)風(fēng)、怎樣測(cè)降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測(cè)、計(jì)算出來(lái)的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測(cè)儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識(shí),還知道了地面氣象要素觀測(cè)、記錄、采集、發(fā)報(bào)的全過(guò)程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹,給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的氣象知識(shí)課。

通過(guò)這次參觀活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識(shí),還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后,學(xué)生們戀戀不舍的離開(kāi)了氣象局。

在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。

學(xué)校開(kāi)展郊游活動(dòng)的總結(jié)3

春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是同學(xué)們郊游、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們尋找春天,感受大自然的美,家委會(huì)決定為同學(xué)們組織一次別開(kāi)生面的親子郊游活動(dòng)。

活動(dòng)確定之后,大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為了孩子們舒適安全的旅途,從車(chē)輛的安全,舒適以及價(jià)格等方面多家比較,最后確定了交運(yùn)集團(tuán),同時(shí)家委會(huì)成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱(chēng),圖案設(shè)計(jì)的定制工作,設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及__植物園部分特色花草樹(shù)木的收集工作,細(xì)心的家委會(huì)媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥,利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲,自發(fā)購(gòu)置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。

在家委會(huì)細(xì)心組織安排下,于4月11日我們班組織了一次名為“遇見(jiàn),春天”愉快而又有意義的親子郊游活動(dòng),孩子們和老師、家長(zhǎng)們一同呼吸著春天的氣息,將課堂搬進(jìn)了大自然,每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”,以一花一草、一事一物為活教材,開(kāi)展生活化的教學(xué),這不僅加深了孩子們對(duì)春天、對(duì)大自然的熱愛(ài),而且也極大地激發(fā)了他們樂(lè)于探索、善于觀察的興趣?;顒?dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長(zhǎng)們的追捧,大家在草坪上鋪開(kāi)五顏六色的野炊墊,拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食,相互炫耀,相互分享,草坪上到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛表示,這樣的校外親子野炊活動(dòng)安全有趣,而且非常有意義?;顒?dòng)既為家長(zhǎng)們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺(tái),又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感,還豐富了孩子的生活體驗(yàn),培養(yǎng)合作交往能力等,可以說(shuō)是一舉多得。

學(xué)校開(kāi)展郊游活動(dòng)的總結(jié)4

為了讓孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在班主任老師的支持下,在全體家委會(huì)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,我們二年級(jí)七班組織學(xué)生、家長(zhǎng)們共同參加了一場(chǎng)郊游活動(dòng)。

活動(dòng)的策劃階段,我們班家委會(huì)經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,最終把地點(diǎn)定在杭州。這次郊游活動(dòng)得到了家委會(huì)及許多熱心家長(zhǎng)的支持,他們分工合作,預(yù)算了門(mén)票、車(chē)票及用餐費(fèi)用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計(jì)具體活動(dòng)方案。

一、全班積極響應(yīng)參加郊游活動(dòng)

(一)整裝出發(fā)

4月6日早7點(diǎn)10分,興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口集合,隨后同學(xué)及家長(zhǎng)們分二大組登上了大巴車(chē)。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽(tīng)著車(chē)內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開(kāi)始了2天的郊游活動(dòng)。

(二)各種體驗(yàn)

同學(xué)們先來(lái)到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州的兒童體驗(yàn)類(lèi)教育場(chǎng)館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學(xué)家、醫(yī)生、記者、機(jī)長(zhǎng),提前在嘟嘟城實(shí)現(xiàn)他們未來(lái)的夢(mèng)想。

(三)花海世界

相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱(chēng)。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開(kāi)放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺(jué)中認(rèn)識(shí)了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

(四)極地海洋

經(jīng)過(guò)休整,大家又來(lái)到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會(huì)微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來(lái)到黃金海岸,這里有年歲的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來(lái)到極地科考站。同學(xué)們大聲宣讀長(zhǎng)城、中山、黃河站,自豪感不由而生。

(五)踏上歸途

下午2點(diǎn)整,隨著集合號(hào)令的吹響,我們兩天的郊游活動(dòng)就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時(shí)光記錄下來(lái),讓我們?nèi)セ匚?。相信我們每一個(gè)人都收獲了很多,很多。

二、活動(dòng)收獲

通過(guò)郊游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時(shí)讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,鍛煉了意志品質(zhì)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得謙讓?zhuān)@些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上??梢赃@樣說(shuō):春天有多絢麗多彩,學(xué)生就有多幸??鞓?lè)!真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會(huì)和人們的心里。

最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝熱心家長(zhǎng)們的真誠(chéng)付出,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校開(kāi)展郊游活動(dòng)的總結(jié)5

秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開(kāi)展了此次“親子郊游”。

一大早,許多小朋友就早早地來(lái)到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開(kāi)心妹妹擬人化地向小朋友講述了郊游的注意事項(xiàng),讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。

8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹(shù)木的芳香,一路歡歌笑語(yǔ),開(kāi)始了郊游系列活動(dòng)之一找秋天。在前往深圳的車(chē)上我們又唱又跳、有說(shuō)有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥(niǎo),感受著秋天給我們帶來(lái)的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開(kāi)始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會(huì)兒就來(lái)到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來(lái)的食物,體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣?;顒?dòng)結(jié)束前,孩子們還自覺(jué)地整理了他們休息的場(chǎng)地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。

從家長(zhǎng)的反饋中,可見(jiàn)大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會(huì)隨便亂扔垃圾,而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長(zhǎng)們覺(jué)得自豪的是,回到家他們還會(huì)把所見(jiàn)所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽(tīng),讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長(zhǎng),證明我們的郊游活動(dòng),舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂(lè)郊游系列活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!


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